十 20以內(nèi)的進位加法《破五進位加（復(fù)習(xí)）》（教案）-一年級數(shù)學(xué)上冊蘇教版_第1頁
十 20以內(nèi)的進位加法《破五進位加（復(fù)習(xí)）》（教案）-一年級數(shù)學(xué)上冊蘇教版_第2頁
十 20以內(nèi)的進位加法《破五進位加（復(fù)習(xí)）》（教案）-一年級數(shù)學(xué)上冊蘇教版_第3頁
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十20以內(nèi)的進位加法《破五進位加（復(fù)習(xí)）》（教案）-一年級數(shù)學(xué)上冊蘇教版教學(xué)目標(biāo)鞏固復(fù)習(xí)破五進位加法的方法；掌握10以內(nèi)數(shù)字的進位加法運算。教學(xué)重點破五進位加法的方法；10以內(nèi)數(shù)字的進位加法運算的理解和掌握。教學(xué)難點進位加法的理解；進位加法的運算方法。教學(xué)準(zhǔn)備教材；教具：小黑板、粉筆、卡片、手指模型等。教學(xué)過程活動1：復(fù)習(xí)破五進位加法任務(wù)1：認(rèn)識破五進位加法破五進位加法又叫“升位加”，即在運算過程中，當(dāng)個位累加到五時，我們需要向十位進一。例如：5+6=11，那么我們需要將1（十位）保留，將1（個位）寫在結(jié)果的下方。任務(wù)2：練習(xí)破五進位加法教師通過口算的方式，讓學(xué)生練習(xí)破五進位加法，例如：7+4、8+3、6+5等?；顒?：認(rèn)識10以內(nèi)數(shù)字的進位加法任務(wù)1：什么是進位加法進位加法指的是在運算過程中，當(dāng)個位累加到10時，我們需要向十位進一。例如：7+4=11，那么我們需要將1（十位）保留，將1（個位）寫在結(jié)果的下方。任務(wù)2：分析進位加法的運算實例教師通過白板上的運算實例，讓學(xué)生觀察和分析進位的過程。例如：12

+6

———先把個位的2和6相加，得8，個位上寫下8。然后把十位的1和0相加，再加上進位的1，得到2，十位上寫下2?；顒?：掌握10以內(nèi)數(shù)字的進位加法任務(wù)1：練習(xí)10以內(nèi)數(shù)字的進位加法教師通過小黑板和卡片等教具，讓學(xué)生進行實際操作練習(xí)10以內(nèi)數(shù)字的進位加法。例如：3+7、8+5、6+4等。任務(wù)2：深入掌握10以內(nèi)數(shù)字的進位加法教師通過白板上的運算實例，讓學(xué)生深入掌握10以內(nèi)數(shù)字的進位加法。例如：15

+8

———先把個位的5和8相加，得13，個位上寫下3，向十位進1。然后把十位的1和0相加，再加上進位的1，得到2，十位上寫下2。教師可以多舉一些運算實例，讓學(xué)生自己進行分類、整理，為鞏固所學(xué)內(nèi)容打下基礎(chǔ)。課堂總結(jié)通過練習(xí)，學(xué)生

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