2023年教師的工作總結集合九篇老師的工作總結篇1

一年來，本人酷愛教化事業(yè)，在工作中仔細執(zhí)行，聽從學校支配，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，仔細做好自己的工作，以實際行動落實范崗要求。

在教學中，本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差，學習習慣也不好，教學的組織就比較困難，教學的有效性也不好，怎樣有效的組織教學，提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力，探討教學內容、教學方式，上好每一堂課，特殊是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習題我都仔細的選擇，照看到班級不同層次的學生，讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題實力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學生能夠漸漸養(yǎng)成解題的良好習慣，培育學生學習愛好。在課余時間，對班級中的部分同學，堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力，學生在學習看法和效果上都有明顯的提高。

在工作中，堅持學習，通過對教學中發(fā)覺的問題進行探討，提高自己的教學針對性和有效性，例如如何讓學生自主的開展試驗探討，探究性教學中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地探討和反思，通過探討和學習提高自己的教化教學水平，適應現(xiàn)代的教化形式和社會要求。

大到學生的行為習慣和學習習慣教化，人生志向教化。小到每天晚上的學生檢查，，每天都做同樣的事。沒有震天動地的所謂大事，只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小會和溝通。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學生走后凌亂和祝福。

在這一年的工作中，工作有一點成果，許多地方還是有值得思索的地方，在工作中如何讓教化教學能夠適應時代的要求，在群眾中更好的帶好頭，還是有許多可以做的。接著努力吧。

老師的工作總結篇2

做歡樂的老師

俗話說：百聞不如一見，通過和部分參評老師的接觸的確有這種感覺。雖然只是寥寥幾位，但可以感受到整個青年老師群體的愛崗敬業(yè)精神和勃勃生氣，以及她們得以健康成長的良好氛圍。

對于奚鈺、仇紅燕，長寧試驗試驗幼兒園的周劍園長這樣評價：兩個人不光生日只差10天，性格也蠻像的，都很聰慧、想法許多，而且情愿去嘗試。甚至連缺點都一樣，就是不愿落筆寫。

果不其然，訪談時兩人對同一問題似有默契，一個表明白看法，另一位則頻頻點頭，還從另一個角度補充或有所生發(fā)。比如，談話中她們很自然地說起自己的工作看法，一個說：“做事就要做到最好，不喜愛拖拖拉拉的”，另一個接上來：“總要把最好的一面呈現(xiàn)出來吧，”對于工作本身，“最主要的是要發(fā)自內心的喜愛?！?/p>

在課改和教研中成長

對這次評比奚鈺感覺“沒非凡預備，與平常沒有太大區(qū)分?！保〒?jù)說她因身體緣由直至評前一周還在家中休息。）因為平常教研氛圍就很濃。幼兒園每周一次小教研、每月一次大教研，根據(jù)教研安排，進行專題探討，大家利用中午小摯友午睡時間一起看活動、探討。上學期的大組的教研主題是“集體教化活動中的師幼互動”，下學期將是“新教材運用中的數(shù)教化和藝術教化”。

對于課改，園長助理李育敏說：“因為原來已有較成熟的做法，在試點階段許多老師都不愿接受新課程，;斗爭;很激烈?！倍F(xiàn)在，她們認為課改給了老師個人發(fā)揮和思索的空間，不象以前活動設計得很完整，老師只要執(zhí)行就可以了。新教材給的都是素材點，雖然做起來須要花精力，也蠻苦痛的，但的確在成長，效果也好。當然，對老師的要求更高，熬煉的機會也更多。

團隊支持讓成長不吃力

談話間能感覺得到，她們對幼兒園和同事們總是心懷感謝。

只要哪位老師外出學習參觀，總會把活動錄像帶回來，大家一起共享；哪位老師開課了，大家?guī)退鲛k法。她們認為這種溝通共享的氛圍和團隊精神特別重要，讓她們少走彎路、快速成長。

這是和領導的觀念分開不的?！拔覀兊膱@領導很民主，與我們的溝通許多，非凡對年青老師的指導很人性化?！彼齻冋f了很多周劍老師的軼聞趣事，有欽敬、也有善意的玩笑。

兩位老師一入行就都有優(yōu)秀的指導老師來師徒帶教，對此她們倍感幸運。象趙赫、周劍、李慰宜等特級老師的手把手的指導讓她們感到獲益匪淺、終生難忘。

做歡樂天使

當被問到“什么樣的老師是好老師”時，她們的回答很干脆：“孩子喜愛的老師。”“能把歡樂傳遞給大家－－孩子、家長、同事;”在網上聽到不少怨言，而她們卻公布要做歡樂的老師，言談舉止中也的確流露出一種平和愉悅的心態(tài)，莫非她們就沒有負面心情嗎？回答是：“也會有的，要會調整。要害是自己要喜愛這個職業(yè)，合理支配業(yè)余生活?！鄙钪械某鸺t燕也很忙，學插花、做瑜珈等等，奚鈺的業(yè)余愛好是唱歌、跳舞、打牌。

奚鈺坦白：常常下班時間到了因為許多東西沒弄好還不走，她覺得時間花在上面很值得。那么，老公沒看法嗎？“沒有啊，先生燒飯”噢，好老師的背后都有一個好老公！

老師的工作總結篇3

一年來，本人在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸實、務真求實，較好地完成支配的各項任務。為教化事業(yè)不遺余力，努力工作，主要狀況匯報如下：

在思想上，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本學問和有關政治思想文件、書籍，主動參與黨委組織的各種政治學習及教化活動。在四川汶川大地震期間，心靈受到極大地震撼，作為共產黨員主動參與抗震救災活動，獻出一份愛心。

在本科評估期間，無論是深夜還是凌晨，只要須要，任何時間都是工作時間;早來晚走，加班加點。評估對老師的工作是一次大檢查。從每一堂課到每一套試題，從畢業(yè)實習到畢業(yè)論文的指導，從書本內容的把握到教書育人，每一名老師都接受了學校的檢查，并通過檢查發(fā)覺自己存在的問題和不足，加以改進。同事之間相互聽課，取長補短，對每一位老師的工作都是一次促進。

在教學方面，聽從學院的教學安排支配，教學工作看法仔細，主動參與學校與學院組織的各項活動，擔當并完成學院支配的工作任務。讓學生駕馭良好的學習方法，獲得更多的學問是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到仔細、細致分析教材，仔細備課，留意設計好每堂課的教學方法，注意對學生各種實力的培育。在教學過程中在仔細講好每一次課的同時，留意教書育人，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。在過去的一年里，主講了《機械制造工藝學》、《材料成型技術基礎》、《機械工程材料》(本、專科)，克服重重困難，帶隊完成了05級生產實習(洛陽)。尤其是我系由于有的老師出國學習，《材料成型技術基礎》課程沒有老師任教，我已經三年沒有講授這門課程，打算時間短，經過努力，圓滿完成了教學任務。20xx年完成教學任務約440學時。

在科研方面，擔當?shù)摹秔ft225-1型平行分度凸輪箱》獲山東省科技進步三等獎。發(fā)表論文二篇。

老師的工作總結篇4

轉瞬三個多月過去啦,古人云:"知之者不如好知者,好知者不如樂知者。"愛好對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。愛好是學習入門的階梯愛好孕育著愿望,愛好溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習愛好呢?其實這不只是學生的問題,老師也要有激情與耐性,這是作為一名老師應當具備的。激情與耐性,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最漂亮的火花。

其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐性都是不行或缺的。激情讓我們對工作充溢熱忱,情愿為共同的目標奮斗;耐性又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細微環(huán)節(jié),精益求精。激情與耐性互補促進,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到最好。所以在備課的時候,我會結合實際狀況,盡量的吸引學生的關注。不管怎樣,我都會以人為本,把以前實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的是一顆顆純真的心。

我們所遇見的都是一群00后,雖然自己是90后,但和他們的差距事實上是相當大的。話說,三年一個代溝,也許我和他們已經有至少三個多代溝了,他們的許多東西都是我等無法理解的,我們須要諦視他們,從他們的角度去看待問題,也就是說作為老師的話,要讓自己的心理年齡變小,以削減和他們的差距,更簡單理解他們,更能讓孩子們感到親切。一向認為一個不理解學生的老師,不被學生喜愛的老師,即使教學多精彩,始終算不得一個好老師,在此好像又給這實習的艱辛加重了一筆。

在教學上其實是有許多困難的,當然小學的題目對于一個老師來說,肯定簡潔。但是要將其為學生講懂,就不是一件簡單的事情,一堂四非常鐘的教學,須要幾天的時間去打算,日思夜想,不斷的磨課,使其達到自己實力范圍內的最佳效果,其間不斷的和老師探討該課程的上法,有哪些技巧,有什么地方須要特殊指出的,還要與學生溝通,了解他們的認知水同等等,其間的辛苦不行言說。

總之,教化是一個互動的過程,老師只要仔細投入教學,孩子就會主動協(xié)作。這種過程是很快樂的!教書,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得體無完膚,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的打算。我在教學中漸漸變得"英勇"。雖然起先也會有顧忌,怕"主動出擊"會招惹"不知天高地厚"的蔑視。

但事實告知我,應當對自己有信念,應有志氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有熬煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在緘默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)建良機。教學,陪伴我經受了挫折,也經受了快樂!我信任那不會是我旅途的歸宿,而是我充溢挑戰(zhàn)和希望的起先!

老師的工作總結篇5

20xx年，在?？到袒缡翘貏e的一年。縣教化局把今年定為老師素養(yǎng)提高年。的確當今世界,新的科學技術革命正在形成高潮。探討表明,在師范院校學習后只能獲得一生擔當老師所需學問的20%,另外80%的學問要在崗位上通過不斷地進修來獲得。因此,我們老師要適應時代發(fā)展的須要,做好教化教學工作,就必需不斷充溢、完善和提高自己?；仡欉@一年來，我主要做了以下幾項工作：

一、在思想上，主動上進。

我深知要教化好學生，老師必需先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，所以我利用課余的時間常常閱讀一些有關這方面的書籍。如:《給老師的一百個建議》、《老師人格魅力的構建》、《與老師的談話》等文章，努力使學生、家長能接受我、喜愛我。讀書筆記達4萬字。其次、我主動地參與學校組織的各項培訓學習，仔細參與政治學習、師德學習，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我主動、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務實力都得到較快的提高。

二、在教化教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

把學生教好，讓學生勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名老師，讓學生駕馭良好的學習方法，獲得更多的學問是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到仔細鉆研大綱，細致分析教材的編寫意圖，仔細備課，留意設計好每堂課的教學方法，探討現(xiàn)代教化技術在課堂教學中的應用，充分利用遠程教化資源的信息，對學生各種實力的培育。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會仔細學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教化教學水平及教學管理水平。多聽一些有閱歷的老師的課，剛好消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。努力提高自己的課堂教學水平。

同時，主動參與縣教研室組織的“課內比教學”活動，在備課、上課、評課等各方面精細化，在本?；顒又腥〉昧藬?shù)學學科第一名的成果。

三、注意課后反思，豐富自己的內涵

“做一名好老師”是很多老師一生所追求的目標，也是我的目標。事實上自踏入教化這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的看法來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教化教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。

也正因為如此，才取得了一點點成果，但離我的目標還差得很遠，因而反思是我始終以來提高自己的一種方式。

課堂教學時間的結束并不代表課的終結，所以我會在一節(jié)課結束之后反思自己這一節(jié)課的得失，勝利與失敗之處，不斷進行自我反思，尋求解決問題的最佳途徑。以便下次教學時留意，更好的教書育人。反思筆記接近一萬字。為自己積累了肯定的教學心得體會。

四、主動參與縣教化局組織的“課外訪萬家”活動。

從家訪中我體會到：

1、家訪能解決老師、學生在學校無法面談的問題。

2、家訪能教給家長正確的家庭教化方法，剛好地避開孩子心理問題的產生。老師家訪，有時言語間的一條適合自己學生的的確可行的建議，有時不僅誘導了孩子，也對其父母引發(fā)了一條教化之路。

3、家訪還能協(xié)調師生關系，從而促進學生更健康的心理發(fā)展。老師親自上門家訪能讓孩子們從心里體驗到“榮耀”，尤其是學習困難的孩子，他們往往得不到老師和同學的友情，他們往往存在自卑心理，這樣的孩子能把老師迎進家門作客，他們視之為“榮耀”，而因這種“榮耀”能有效地激發(fā)起他們潛在的學習愛好?！皭酆檬亲詈玫睦蠋煟簿褪亲詈玫膶W習動力”，一但產生了學習愛好，則學習的課程對他們就有無限的吸引力。這樣，就能形成良性循環(huán)，讓孩子漸漸自信起來。

總之，家訪是溝通老師、家長、學生心靈的橋梁。三者共處，促膝談心，拉近了彼此的距離，有利于看法的交換，有助于達成共識，更簡單商議出解決問題的方法。

我的素養(yǎng)提高還將持續(xù)有效的開展，老師不僅要像書本學習學問,還要像海綿吸水、蜜蜂采蜜一樣博才眾長。向實踐學習,向自己的教化對象學習,做到教學相長，向家長學習,向社會學習這樣才會實現(xiàn)老師的個人價值,也才會達到人格的自我完善,從而進入為人師表的最高境界。

老師的工作總結篇6

近幾個月“校車”這個詞可以說是讓每一個人緊繃神經，全國各地，不斷有校車出事，因為個別人的工作大意，不負責任，多少個孩子從今與我們陰陽相隔，家長斷腸，社會嘆息！好在學校從建校以來，對校車的平安工作就特別重視，學校從校長、校車管理負責人，詳細到跟車老師，再到司機都本著平安第一的高度責任心，所以這學期的校車跟往年一樣，仍舊是平安，有序，準時的！

本學期我仍舊負責接送全校趟數(shù)最多的“炭步線”，我現(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一、緊繃神經，平安第一

1、車輛在運行中嚴禁學生把窗戶完全打開

2、確保學生上下車有序

3、接送學生時，如有學生沒有按時等車，剛好與家長或班主任聯(lián)系

4、車輛行駛時，禁止學生在車上走動

二、細致工作，規(guī)范行車

每次接送我不但核對學生人數(shù)，更要核對學生姓名，做到不漏帶一個學生，更不錯帶一個學生，為平安做保障；做好與司機的協(xié)作工作，嚴格要求司機遵守交通規(guī)則，謹慎開車，確保平安。

三、作好溝通，服務至上

1、有學生沒有上車，作好家長與班主任的溝通工作

2、學生在車上為了座位或發(fā)生口角，作好學生的協(xié)調工作

總之，“平安”、“服務”是校車接送工作的核心，在今后工作中，我將接著緊緊圍繞這兩個核心，提高工作責任心，把握好每一個細微環(huán)節(jié)和工作環(huán)節(jié)，堵住平安漏洞，把握平安規(guī)律，我們就能圓滿完成校車接送任務。

老師的工作總結篇7

上學期，進行了絕活練功的階段努力，自己依據(jù)自己的實際狀況選擇了正音正字一項，也得到了領導的理解厚愛和支持。

于是利用業(yè)余時間進行了練習，重點選擇了老師一般話一書以及結合自己多年的教學閱歷，總結了一些常用的又易錯的字，以及多音字作為重點進行了練習。取得了較好的效果，自己總結的易錯字一些老師爭相借閱復印，并且在練習的過程中漸漸養(yǎng)成細聽他人讀音精確與否的習慣，并有急于賜予訂正的沖動，只是由于顧及一些沒有實施。

匯報時，因為以為臺上會有投影儀，所以沒有用電腦打出來，只是自己細心用楷書把每個字寫出來，匯報沒有很精彩，比較缺憾。這方面看狀況以后改進一下吧。

老師的工作總結篇8

20xx年的春天如約而來，站在拂面涼爽的海風中，回望這所漂亮的校內。它曾經是我夢寐以求的地方，而今，我最終能在這里歡樂翱翔。可愛的附中開拓者們，我希望無愧于心地和你們一起為學校的成長壯大灑下汗水、播種希望。

一學期以來，在多次聽課評課中，我感受到附中老師們各具特色的教學風格和教化才智。余老師優(yōu)雅從容，學問豐富，輔導細致；谷老師擅長引導，充分調動學生主動性，課堂活躍；原老師備課仔細，要求具體，嗓音渾厚有感染力。初中部的老師尤其別開生面，課堂書聲瑯瑯、學問豐富、表演趣味橫生。嫻熟的多媒體應用技術、多層次立體化的解讀文本藝術給我深刻的啟發(fā)。不斷學習，提高自己的教化教學水平，也是我在附中的工作目標。

在這短短的一學期中，我又見證了新的生命成長歷程。初來乍到時青澀的學生，已經不再用冷漠畏懼的眼光看老師了，起先沒大沒小地搞笑了。哪怕有時為了殺雞儆猴，拿尺子叫他們伸出手來打手心，他們笑意盎然的眼里，流露出的仍舊是暖和與信任，直教人下不得狠心。師生間融洽的關系，使教學變成一件開心的活動。

在這次文學社籌辦報紙過程中，由于是摸著石頭過河，事情比較繁雜。我所教的學生只要看到我在那里，中午原來要休息的也主動工作，根據(jù)我的要求改了又改，換了又換。沒有他們的勞動，就沒有這一份報紙的誕生。我也信任，這會是他們施展才華、實現(xiàn)志向的青春舞臺。

經過四次考試，在教與學之間找尋更多的共鳴，盡量想學生所想，急學生所急，加強引導、督促，保證學習的質量與效果，也是我思索和努力的方向。

一、基本環(huán)節(jié)要重視。

平?？荚囍邪l(fā)覺，學生基本學問存在缺漏。由于沒有早讀課，其他科目作業(yè)相對又多，學生課外花在語文上的時間很少。語文只能向40分鐘要質量，因而，課堂上常常檢查預習、復習作業(yè)相當必要。

二、課外閱讀要保證。

這次市統(tǒng)考中，我校學生名著得分率較高，與前幾次考試形成顯明對比，考題當然降低難度，也與我們打算充分有關。今后要結合福建省高考特點，充分發(fā)揮我校圖書館優(yōu)勢，多開展課外閱讀，開拓視野，提高語文水平。

三、作文指導要系統(tǒng)。

這次考試仍舊是限制文體寫作。我在期中考后痛定思痛，印發(fā)了系統(tǒng)的記敘文寫作指導的資料，并結合多次訓練，加強審題、構思、語言等方面指導。平常就出現(xiàn)了不少佳作，這次作文得分也還不錯。學校已經建立了文學社這一平臺，希望更好地激發(fā)學生的創(chuàng)作熱忱。在實踐中培育學生的鑒賞、評改實力，包括平?；ピu互改，也是提高的途徑。

回眸之間，流光已換。在新的起點重新動身，我心里洋溢著華蜜與感恩。感謝你們，敬愛的同事們，可愛的同學們，一路同行，一路歡歌，一路笑語，20xx年的春天肯定更漂亮！

老師的工作總結篇9

本人在教化教學工作中，始終堅持黨的教化方針，面對全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培育學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的特性發(fā)展，激發(fā)學生的創(chuàng)建實力，培育學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。工作責任心強，聽從領導的分工，主動做好本職工作，仔細備課、上課、聽課、評課，廣泛獲得各種學問，形成比較完整的學問結構。嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順當完成教化教學任務。

一、政治思想方面

仔細學習新的教化理論，剛好更新教化理念。主動參與學校的各項教研活動，校本教學的培訓。新的教化形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必需具有先進的教化理念，才能適應教化的發(fā)展。特殊是歷史教學，如何把“死”的學問生動形象地變“活”，顯現(xiàn)與課堂上，是我們要探究的核心問題。所以我不但注意集體的學習，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學習、細致體會新形勢下怎樣做一名好歷史老師。

二、教化教學方面

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前打算：備好課。不但細細地備課本和教參書，更重要的是備學生，如何因材施教，對不同層次的學生施以最優(yōu)的教法，是課前必需打算的特別充分的。

2、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的'教學目標和框架結構，重點與難點，駕馭學問的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好，學生學懂、學會，甚至學以致用。

3、了解學生原有的學問，技能水平。他們的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施，化難為易，甚至調整教材的結構。

4、考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何有效的支配每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體學生，這是特別關鍵的一個環(huán)節(jié)。特殊留意信息的反饋，調動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性。本學期我?guī)Ц咭涣鶄€班的課，每上完一節(jié)課，我總要靜心想一下，找出勝利和不足之處，以便下一節(jié)更好改進。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生學習歷史的愛好，課堂上講練結合，布置好作業(yè)，盡量少而精，減輕學生課業(yè)負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課上組織教學工作。中學生愛動、好玩，特殊是程度較差的學生，缺乏自控實力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，就要抓好學生的思想教化，并使這一工作慣徹到對學生的學習方法的指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善起先，從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重。所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在指責學生之前，我先談談自己工作上的不足之處，也能起到拋磚引玉的作用。

7、主動參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本學期學校組織了多種形式的教學和教研活動，我沒課時主動的參與，并和我們高三的陳克育老師探討教化教學的方法，受益匪淺。

8、酷愛學生，同等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關切，營造良好的師生關系，促進了學生的學習。

三、工作考勤方面

我酷愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校賜予的各項任務，為提高自身的素養(yǎng)，平常，常常查閱有關教學資料。同時常常在課外與學生聯(lián)系，時時關切他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，需在以后進一步的努力。

四、班主任工作方面

本學期我很受領導的信任，擔當高一(1)班的班主任。高一是中學階段起始年級，工作目標重點是養(yǎng)成教化﹑培育良好的班風和學風。我仔細學習學校和本級組的德育工作安排，以學校發(fā)展教化辦學理念為指導，以學生的發(fā)展為本，敬重學生人格，把主題性教化和常規(guī)性教化相結合，主體性和實效性教化相結合，深化開展尊師愛校、道德品質、法紀教化。一班是美術班，學生程度較差，但我已經和他們朝夕相處了一學期，本著誠意誠意對每位學生負責的看法，充分發(fā)揮學生在管理和教學工作中的主體作用，同時領導和各位老師無論在教學上還是班級管理上都很關切、支持本班的工作，所以比較圓滿地完成了一個學期的班級教化教學工作。

總而言之，現(xiàn)在社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教化教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為鄭州十中美妙的明天、為我們宏大的社會主義建設事業(yè)貢獻自己的力氣。

語文老師個人工作總結

這個學期我擔當一年一班班語文兼班主任工作，一年來，我仔細履行老師職責。下面我就從以下幾方面對自己所做的工作做以總結：

一、語文教學工作。

在教學中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培育學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質量，培育學生自學和獨立思索的實力，在語文教學中滲透思想品德教化。為了讓學生駕馭最好的學習方法，我在備課中，依據(jù)大綱要求，從班級的特點動身，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設種種情景，想方設法調動學生的主動性。一切從學生動身，使學