人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末語文試題一、選擇題。（5分）

1、少年手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。這句話屬于（）描寫。

A、環(huán)境描寫

B、神態(tài)描寫

C、動(dòng)作描寫

D、外貌描寫

2、傣族人家至今（）保持著“多起竹樓，傍水而居”的習(xí)慣。

A、井然

B、依舊

C、安穩(wěn)

D、截然

3、“旁逸斜出”一詞中“逸”的意思是（）

A、安樂

B、逃跑

C、散失

D、超過

4、《魯濱孫漂流記》一文的自者是（）。

A、契訶夫

B、安徒生

C、笛福

D、馬克?吐溫

5、“孰為汝多知乎？”一句中“為”的意思是（）

A、為，謂

B、做，行

C、由于

D、變成

二、推斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）。（5分）

1、《賣火柴的小女孩》和《窮人》都反映了沙俄黑暗統(tǒng)治下，勞動(dòng)人民的凄慘遭受。（）

2、《一夜的工作》文中的中心句是“他是多么勞苦，多么簡(jiǎn)樸?！保ǎ?/p>

3、《為人民服務(wù)》是毛澤東為紀(jì)念張思德而寫的演講稿。（）

4、老舍原名舒慶春，子舍予。《北京的春節(jié)》一文寫出了北京春節(jié)的喧鬧和喜慶。（）

5、“哦！您，您就是——”中的破折號(hào)的作用是表示話未說完。（）

三、基礎(chǔ)學(xué)問。

1、看拼音寫詞語。（5分）

yánjùn

qúndōu

tóuxián

zhuóyǒu

chéngxiào2、給下面每個(gè)字組兩個(gè)詞。（5分）

歉（）（）

鼎（）（）

躁（）（）

峻（）（）

鴻（）（）

3、填空。（7分）

（1）時(shí)間就是性命，無端的_________，其實(shí)是無異于________?！堕T外文談》

（2）科學(xué)家愛因斯坦說過：“答案”

（3）人們用“________”來比方做事不抓住主要問題，而專顧細(xì)枝末節(jié)。

（4）_________門前流水尚能西。

（5）守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)當(dāng)_______。

（6）我們的同志在困難的時(shí)候，要看到________，要看到________，要提高_(dá)_______。

4．我會(huì)選詞填空。（4分）

不但……而且……

雖然……但是……

無論……都……

既然……就……

（1）雷鋒叔叔（）離開了我們，（）他的精神永久鼓舞我們前進(jìn)。

（2）（）哪一門學(xué)科，（）要有扎實(shí)的基本功和嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度。

5、按要求寫句子。（9分）

（1）父親堅(jiān)決地對(duì)母親說：“不是常對(duì)你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作特別重要。我哪能離開呢？”

改為第三人稱轉(zhuǎn)述：_________________

（2）我班全體同學(xué)通過并爭(zhēng)論了這次詩文誦讀方案。（修改病句）

（3）雷雨來了，像有一千俠客在天上吼叫，又像有一千個(gè)醉酒的詩人在云頭吟詠。

雷雨來了，像________，又像________。

四、閱讀理解。（共40分）

（一）閱讀課文片斷，回答問題。（12分）

除夕真喧鬧。家家趕做年菜，處處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵，不許間（jiànjiān）斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團(tuán)聚飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。

正月初一的光景與除夕截然不同：鋪（pūpù）戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。

男人們午前到親戚家、伴侶家拜年。女人們?cè)诩抑薪哟腿?。城?nèi)城外很多寺院舉辦廟會(huì)，小販們?cè)趶R外擺攤賣茶、食品和各種玩具。小孩子們特殊愛逛廟會(huì)，為的是有機(jī)會(huì)到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。廟會(huì)上有賽馬的，還有賽駱駝的。這些競(jìng)賽并不為爭(zhēng)誰第一誰其次，而是在觀眾面前表演馬、駱駝與騎者的美妙（姿勢(shì)姿態(tài)）與嫻熟（技巧技能）。

多數(shù)鋪戶在正月初六開張，不過并不很忙，鋪中的伴計(jì)們還可以輪番去逛廟、逛天橋和聽?wèi)颉?/p>

1、“鞭”字用音序查字法應(yīng)查________，用部首查字法應(yīng)查________部。（2分）

2、用“√”在文段中選擇恰當(dāng)?shù)淖x音和詞語。（2分）

3、寫正月初一，主要運(yùn)用________表達(dá)方法。（2分）

4、在除夕這一天人們主要做那些事情？用簡(jiǎn)潔的詞語概括出來。（至少寫四項(xiàng)活動(dòng)）（2分）

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5、片斷中的我最喜愛的詞語有“____”、“_____”這兩個(gè)詞語，可以體驗(yàn)到人們________，這里飽含著_________。（4分）（二）《蒙娜麗莎之約》選段（12分）

那幅畫不大，也許三英尺長、兩英尺寬吧，整幅畫幾乎只是一種棕色。我隨著隊(duì)伍漸漸地走近她，心中涌起一種奇異的感覺。近了，更近了，蒙娜麗莎就像真人一樣漸漸走近你。我最終跟她面對(duì)面了。她的臉頰泛著紅光，一頭黑發(fā)輕松地垂落雙肩。她的眼神是那樣嚴(yán)厲與光明，嘴唇看來不像是涂抹的顏色，而是真的血肉。認(rèn)真看她的頸項(xiàng)，你會(huì)懷疑血液真的在里面流淌。

蒙娜麗莎那微抿（mǐn）的雙唇，微挑的嘴角，似乎有話要跟你說。在那極富共性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬（tián）靜、淡雅的微笑。那微笑，有時(shí)讓人覺得舒服溫順，有時(shí)讓人覺得略含哀傷，有時(shí)讓人覺得非常親切，有時(shí)又讓人覺得有幾分矜（jīn）持。蒙娜麗莎那“神奇的微笑”是那樣耐人尋味，難以捉摸。達(dá)?芬奇靠著他的天才想象力和他那奇妙的畫筆，使蒙娜麗莎轉(zhuǎn)瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。

1、寫出下面詞語的近義詞。（2分）

也許（）

奇異（）

嚴(yán)厲（）

涂抹（）

2、第一自然段中，按從遠(yuǎn)到近的挨次描寫了蒙娜麗莎的臉頰、_________、________、________、________等部分。（4分）

3、劃雙線的句子運(yùn)用了修辭手法，寫出了________（4分）

4、“近了，更近了，蒙娜麗莎就像真人一樣漸漸走近你。我最終跟她面對(duì)面了?！边@兩名話寫出了我________的心情。（2分）

（三）課外閱讀。（16分）

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突襲而來的夏日風(fēng)嗚嗚叫著，時(shí)而緊貼地面，將街頭的紙屑高高揚(yáng)起，時(shí)而竄上天空，將一朵朵黑羊般的云駕趕到一塊。于是，天色迅疾陰沉下來。

頃刻間，傾盆大雨從天而降。急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰視著墨潑的天空。

就在這時(shí)，“叮鈴鈴……”駛來一輛輛棕色的三輪車，它們像驚濤駭浪中浩蕩而來的小船。

“上車……每位兩元。”三輪車工人迎著風(fēng)雨呼喊。

困在雨中的行人爭(zhēng)先恐后登上車。棕色的三輪車在風(fēng)雨中唱著歡快的歌。

“叮鈴鈴……”一位最年輕的三輪車工人，蹬著車，繞城一圈后就要返航了。

霎時(shí)，他仿佛憶起大街拐角處，還有三雙愁悶的眼睛。他們蜷縮在屋檐下，小小的單衣早被雨水濺濕，只有緊摟在懷中的小書包還沒有沾上一滴水。想到這里，年輕的三輪車工人在風(fēng)雨中義無反顧地調(diào)轉(zhuǎn)了車頭……

“叔叔……我，我們……沒錢……”三個(gè)小孩可憐的聲音在顫抖。

誰說我們認(rèn)錢不認(rèn)人？年輕的三輪車工人生氣地大叫？我不要錢？這嘶啞的聲音撕開雨簾，在與暴雨的碰撞中閃著光線。

在這座被夜色覆蓋著，被短暫的暴雨統(tǒng)治著的小城中，這輛三輪車嚴(yán)嚴(yán)地垂下了濕透了的帆布，載著三個(gè)小孩，穿過風(fēng)雨，向前駛?cè)?，一路上留下一串新歌?/p>

1、仔細(xì)讀讀短文，請(qǐng)給本文加一個(gè)題目。（2分）

2、在文中找出下列詞的反義詞。（2分）

瞻前顧后—（）開朗—（）

3、用簡(jiǎn)短的話概括本文的主要內(nèi)容。（4分）

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4、文中兩次寫到了三輪車的“歌”，但“歌”的含義有所不同。請(qǐng)寫出來。（4分）

第一次“歌聲”暗指________________

其次次“歌聲”暗指________________

5、讀了這篇文章，你有什么感受？請(qǐng)寫下來。（4分）

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五、習(xí)作。（40分）

回顧六年的學(xué)校生活，就像一場(chǎng)多彩的夢(mèng)！我們?cè)谶@里健壯成長，學(xué)到了不少學(xué)問和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡快和幸福，你在哪一方面感受最深？請(qǐng)你通