全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試中級(jí)考試輔導(dǎo)教育技術(shù)水平中級(jí)考試輔導(dǎo)教育技術(shù)中級(jí)考試介紹一試題結(jié)構(gòu)及內(nèi)容解析二考試環(huán)境及操作介紹三備考方法及注意事項(xiàng)四一、教育技術(shù)中級(jí)考試介紹考綱總體要求NTET教學(xué)人員中級(jí)考試在與初級(jí)考試緊密銜接的基礎(chǔ)上，在考試內(nèi)容的廣度和深度上適當(dāng)提高與發(fā)展；進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)和突出了教育技術(shù)特色，強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)與課程的有效整合。中級(jí)考試不對(duì)信息技術(shù)能力做過高的要求，重點(diǎn)在于信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用

一、教育技術(shù)中級(jí)考試介紹考綱總體要求總體來講，具備中級(jí)教育技術(shù)能力的中小學(xué)教師，應(yīng)達(dá)到如下要求：1.進(jìn)一步理解教育技術(shù)的基本知識(shí)，加強(qiáng)在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用教育技術(shù)的意識(shí)。2.掌握信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵；能夠結(jié)合案例，探討信息技術(shù)與課程整合的常見問題；掌握信息技術(shù)與不同學(xué)科有效整合的策略與方法。3.進(jìn)一步理解信息化環(huán)境下教學(xué)設(shè)計(jì)的基本過程，掌握相關(guān)方法，包括教學(xué)目標(biāo)分析、學(xué)習(xí)者特征分析、教學(xué)資源選擇與處理、教學(xué)策略選擇、教學(xué)評(píng)價(jià)等。4.能夠圍繞一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、一節(jié)課、一個(gè)單元或主題，完成信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。一、教育技術(shù)中級(jí)考試介紹考綱總體要求5.了解研究性學(xué)習(xí)的概念、特征和基本環(huán)節(jié)，并能掌握研究性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)方案的設(shè)計(jì)方法。6.能夠綜合運(yùn)用文本、圖表、圖片、音頻、視頻、動(dòng)畫等教學(xué)素材，以演示文稿、網(wǎng)頁等形式呈現(xiàn)教學(xué)資源。掌握利用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)資源管理的方法。7.能夠初步運(yùn)用常用的知識(shí)可視化工具和學(xué)科工具軟件。8.能夠運(yùn)用電子表格軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、統(tǒng)計(jì)與分析；掌握對(duì)教學(xué)資源、教學(xué)過程與教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思的方法。9.初步了解教育科學(xué)研究的一般方法。二、試題結(jié)構(gòu)及內(nèi)容解析命題原則1.采用“任務(wù)導(dǎo)向”的命題思路。2.考查重點(diǎn)是教育技術(shù)在實(shí)踐中的應(yīng)用能力。3.初、中級(jí)考試合理銜接。4.無紙化考試，各類題型配合使用。二、試題結(jié)構(gòu)及內(nèi)容解析試題類型選擇題（單選題、多選題、選擇題組）填空題匹配題簡答題操作題二、試題結(jié)構(gòu)及內(nèi)容解析選擇題中的多選題，采用選錯(cuò)不給分，少選則按比例給分，因而，寧肯少選，不要選錯(cuò)。填空題一般是由計(jì)算機(jī)判卷，在答題時(shí)要盡量簡練，不要因?yàn)檫^多的內(nèi)容影響答案的正確性。信息匹配題的評(píng)分原則是對(duì)正確匹配的項(xiàng)目按比例給分，錯(cuò)誤的不再扣分，因而，盡量做全。操作題，應(yīng)同時(shí)關(guān)注題目的教學(xué)上的要求和技術(shù)操作要求。簡答題中有些部分是計(jì)算機(jī)閱卷的，因而，答題時(shí)應(yīng)簡明扼要并盡量使用通用的關(guān)鍵詞或主題詞。二、試題結(jié)構(gòu)及內(nèi)容解析試卷結(jié)構(gòu)【考試說明】本試卷共15題，考試時(shí)間為120分鐘。本試卷有些題目要涉及一些具體的案例，這些案例基于以下背景?！景咐榫场恳惶谜n的教學(xué)設(shè)計(jì)、資源準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)。【教學(xué)內(nèi)容】“觸摸春天”（義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《小學(xué)語文》四年級(jí)下冊(cè)第17課，課文內(nèi)容詳見當(dāng)前文件夾中的“電子課本.doc”）?！窘虒W(xué)對(duì)象】小學(xué)四年級(jí)學(xué)生【教學(xué)環(huán)境】可以使用具有多媒體演示功能并只為教師提供可以上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)的多媒體演示教室，如有必要也可以使用每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)且均可以上網(wǎng)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室?！窘虒W(xué)要求】遵循新課程標(biāo)準(zhǔn)，在現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)下，按照信息技術(shù)與學(xué)科整合的要求，合理地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)施教學(xué)并進(jìn)行評(píng)價(jià)。二、杜試題流結(jié)構(gòu)跨及內(nèi)泳容解揭析每份騾試卷15道題訴，按錘如下飛五部救分展膀開：1.基本犯知識(shí)金主題12.前期斧分析僵、教婆學(xué)策恩略與張教學(xué)揭設(shè)計(jì)黎主題2、主粒題33.資源情準(zhǔn)備歐與教濫學(xué)實(shí)圍施蹦主地題5、主捷題6、主覆題74.研究茄性學(xué)宰習(xí)披主樣題45.教學(xué)嘆評(píng)價(jià)括主題8二、百試題厘結(jié)構(gòu)鮮及內(nèi)渣容解斬析1.基本情知識(shí)題型綢：選兩擇題崗、填句空題偵、信廚息匹漢配題題量另與分聚值：1道題網(wǎng)，約3分；考查充內(nèi)容凱：教病育技箭術(shù)基糧礎(chǔ)知罷識(shí)，編重點(diǎn)捆明確夾教育氣技術(shù)果以及臭信息觸技術(shù)弄與課秒程整迅合的避內(nèi)涵夜和目因標(biāo)，卸識(shí)別么認(rèn)識(shí)席上的湖誤區(qū)擠。二、尋試題鎖結(jié)構(gòu)沃及內(nèi)蒸容解產(chǎn)析2.前期匆分析略、教級(jí)學(xué)策腔略與忠教學(xué)挽設(shè)計(jì)題型怕：選偷擇題識(shí)、填齊空題冬、信袋息匹酸配題畜、簡勻答題濕、操鳥作題題量鉛與分鵝值：5道題盜，約40分考查纖重點(diǎn)獨(dú)內(nèi)容央：前咳期分譽(yù)析（兩學(xué)習(xí)脅者分駛析、霧學(xué)習(xí)器環(huán)境細(xì)分析病、學(xué)腸習(xí)需漫要和生學(xué)習(xí)董內(nèi)容肌分析暢、教胖學(xué)目史標(biāo)分潑析以攀及在束前期歸分析暫中使腳用的同技術(shù)纖）；里教學(xué)畝策略遠(yuǎn)分析股；編秘制信國息技活術(shù)與挑課程吳整合吹的教搭學(xué)設(shè)拔計(jì)方用案，搭包括趣在教蓄學(xué)設(shè)壯計(jì)中結(jié)使用撇的技統(tǒng)術(shù)（Fr躁ee伍Mi取nd的使頭用見課懲程光至盤主慮題2中的集閱讀限資料-知識(shí)偶可視瞎化工喇具）。二、語試題田結(jié)構(gòu)欠及內(nèi)陵容解朗析（1）前啞期分梢析部剖分重蛛要考板查點(diǎn)捷：馬杰AB叼CD法則佛、新垃課程聲三維盞目標(biāo)刮的理魄解、乎布盧錢姆教搶學(xué)目蟲標(biāo)分糕類、冶學(xué)習(xí)青者特許征分煌析的訪維度新課昨程標(biāo)董準(zhǔn)的題三維燃學(xué)習(xí)析目標(biāo)殲：1.知識(shí)嘆與技簽?zāi)埽合疵康T學(xué)抬科的禽基本佛知識(shí)滔和基湊本技茄能。2.過程朱與方籮法：美即讓冶學(xué)生坐了解標(biāo)學(xué)科羨知識(shí)述形成層的過奧程、洞“親率歷”登探究必知識(shí)由的過電程；直學(xué)會(huì)瓣發(fā)現(xiàn)靈問題峽、思踩考問催題、痕解決憑問題策的方雄法，咳學(xué)會(huì)選學(xué)習(xí)礎(chǔ)，形踢成創(chuàng)獻(xiàn)新精父神和題實(shí)踐搖能力藍(lán)等。3.情感蝕、態(tài)服度和遵價(jià)值旅觀：凝即讓斃學(xué)生底形成率積極俯的學(xué)捏習(xí)態(tài)攤度、濁健康欄向上盈的人憑生態(tài)谷度，酸具有營科學(xué)霜精神奸和正升確的如世界前觀、鐵人生票觀、場價(jià)值迎觀，雄成為濁有社暢會(huì)責(zé)侄任感得和使惱命感膚的社就會(huì)公起民等疤。認(rèn)知充領(lǐng)域舟目標(biāo)篇的撰要寫方旗法：AB亦CD法A：對(duì)辰象主體雨是學(xué)攻生，餐而非聞教師B：行低為C：條跑件D：標(biāo)靠準(zhǔn)指出支合格峰行為冠的最算低標(biāo)聽準(zhǔn)（住或行醉為改去變的悠程度侵）說明丸學(xué)習(xí)雀者通糧過教遙學(xué)以房誠后將衡能做宣什么且，以維便教設(shè)師能溫觀察愉學(xué)習(xí)燭者的冤行為涂變化笑，了典解目毛標(biāo)是樂否達(dá)世到。（或攏需）蔽說明派學(xué)習(xí)氧者表勾現(xiàn)學(xué)搶習(xí)行揚(yáng)為時(shí)永所處施的環(huán)院境、黨條件裁因素瞇。例如望：提供10個(gè)圖撿形，二年桌級(jí)學(xué)時(shí)生能夠識(shí)別衰哪些撐是長祖方形簽、哪看些不飾是C否A筐B(yǎng)長方欄形，在10個(gè)圖風(fēng)形至敗少有8個(gè)識(shí)滿別正通確。D初中欲二年煮級(jí)上鑒學(xué)期志的學(xué)蝕生，丈能在5分鐘憂內(nèi)，遺完成10道因色式分違解題暖，準(zhǔn)閑確率騰達(dá)95愛%。教學(xué)暮目標(biāo)甲撰寫棒中的盒問題教學(xué)閥目標(biāo)鉛撰寫欄中的霸問題行為鑒主體隨錯(cuò)位“教餅給學(xué)響生……恭”，“字教師矛要說摔明……漢”“拓寬產(chǎn)學(xué)生犧的知扇識(shí)面姐”“培秒養(yǎng)和幼提高醫(yī)學(xué)生修的動(dòng)和手能末力”三維焰目標(biāo)傲混亂行為筑動(dòng)詞搜使用戶不當(dāng)單一牛、不衡準(zhǔn)確種、無菠法和蔽認(rèn)知裕層面悅對(duì)應(yīng)認(rèn)知轎領(lǐng)域絮目標(biāo)擱的撰縱寫方職法：AB凈CD法認(rèn)知辟領(lǐng)域呼目標(biāo)必的撰慈寫方謠法：AB純CD法學(xué)習(xí)目標(biāo)層次特征可參考選用的動(dòng)詞知道對(duì)信息的回憶為……下定義、列舉、說出（寫出）……的名稱、復(fù)述、排列、背誦、辨認(rèn)、回憶、選擇、描述、標(biāo)明、指明領(lǐng)會(huì)用自己的語言解釋信息分類、敘述、解釋、鑒別、選擇、轉(zhuǎn)換、區(qū)別、估計(jì)、引申、歸納、舉例說明、猜測、摘要、改寫、預(yù)測應(yīng)用將知識(shí)運(yùn)用到新的情境中運(yùn)用、計(jì)算、示范、改變、闡述、解釋、說明、修改、訂出……計(jì)劃、制定……方案、解答分析將知識(shí)分解，找出各部分之間的聯(lián)系分析、分類、比較、對(duì)照、圖示、區(qū)別、檢查、指出、評(píng)析綜合將知識(shí)各部分重新組合，形成一個(gè)新的整體編寫、寫作、創(chuàng)造、設(shè)計(jì)、提出、組織、計(jì)劃、綜合、歸納、總結(jié)評(píng)價(jià)根據(jù)一定標(biāo)準(zhǔn)做出價(jià)值判斷鑒別、比較、評(píng)定、判斷、總結(jié)、證明、說出……價(jià)值編寫話認(rèn)知迅學(xué)習(xí)距目標(biāo)蠻可供越選用貨的動(dòng)職詞表認(rèn)知哥領(lǐng)域邪目標(biāo)夾的撰凍寫方敬法：AB森CD法編寫撇動(dòng)作嶺技能絕學(xué)習(xí)托目標(biāo)勒可供膠選用包的動(dòng)縫詞表學(xué)習(xí)目標(biāo)層次特征可參考選用的動(dòng)詞感知能力根據(jù)環(huán)境刺激做出調(diào)節(jié)旋轉(zhuǎn)、屈身、保持平衡、接?。澄矬w）、踢、移動(dòng)體力基本素質(zhì)的提高提高耐力、迅速反映、舉重？技能動(dòng)作進(jìn)行復(fù)雜的動(dòng)作演奏、使用、裝配、操作、調(diào)節(jié)有意交流傳遞情感的動(dòng)作用動(dòng)作、手勢(shì)、眼神或臉色表達(dá)……感情、用一段舞蹈表達(dá)……思想情感認(rèn)知份領(lǐng)域稀目標(biāo)踏的撰餓寫方譯法：AB湖CD法編寫指動(dòng)作障技能辮學(xué)習(xí)爛目標(biāo)堡可供尖選用凍的動(dòng)滅詞表學(xué)習(xí)目標(biāo)層次特征可參考選用的動(dòng)詞接受或注意愿意注意某事件或活動(dòng)聽講、知道、看出、注意、選擇、接受、贊同、容忍反應(yīng)樂意以某種方式加入某事，以示做出反應(yīng)陳述、回答、完成、選擇、列舉、遵守、記錄、聽從、稱贊、歡呼、表現(xiàn)、幫助評(píng)價(jià)對(duì)現(xiàn)象或行為作價(jià)值判斷，從而表示接受、追求某事，并表現(xiàn)出一定的堅(jiān)定性接受、承認(rèn)、參加、完成、決定、影響、支持、辯論、論證、判別、區(qū)別、解釋、評(píng)價(jià)組織把許多不同的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)組成一個(gè)體系并確定它們之間的相互關(guān)系，建立重要的和一般的價(jià)值觀念討論、組織、判斷、使聯(lián)系、確定、建立、選擇、比較、定義、系統(tǒng)闡述、權(quán)衡、選擇、制定計(jì)劃、決定價(jià)值與價(jià)值體系的性格化能自覺控制自己的行為并逐漸發(fā)展為性格化的價(jià)值體系修正、改變、接受、判斷、拒絕、相信、繼續(xù)、解決、貫徹、要求、抵制、認(rèn)為……以至、正視二、隙試題僅結(jié)構(gòu)豈及內(nèi)稿容解擴(kuò)析考查距方式封：1.給出召一個(gè)桂不符污合AB配CD描述俱法則棵的教荷學(xué)目生標(biāo)，識(shí)要求逝修改弟成符挺合要擊求的畢描述食方式夏，并老用WO毛RD的批沒注功犧能表望示出A、B、C、D各對(duì)寸應(yīng)目策標(biāo)中羨的那定些詞姥語或漫語句駐。2.給出傳一段末或一妖課的命教學(xué)陪內(nèi)容專，要及求在Fr忍ee賞Mi闊nd中或爛者在wo秧rd表格邊中，槳按照睡三維弊目標(biāo)啦的框替架分呈類，票寫出室對(duì)應(yīng)鼓的教炕學(xué)目坡標(biāo)，糕或是廢在Fr溉ee掌Mi腹nd中或焰者在wo炕rd表格剩中給洋出已決經(jīng)按乖照三顧維目裙標(biāo)的咬框架糠分類踏好的吐教學(xué)恩目標(biāo)箭，但委是有隸錯(cuò)誤隨，要音求改屑正。二、帝試題樣結(jié)構(gòu)最及內(nèi)翁容解等析考查招方式餅：3.給出思一段烘或一幸課的型教學(xué)安內(nèi)容圈，要升求在Fr學(xué)ee脹Mi崇nd中寫換出符反合布融盧姆膏教學(xué)勺目標(biāo)癢分類興中的像某個(gè)幸層級(jí)撓的教匠學(xué)目艇標(biāo)。撞或者今給出紐奉幾個(gè)垮教學(xué)辣目標(biāo)真，要哈求標(biāo)工示出衫目標(biāo)桌屬于借哪個(gè)底層級(jí)敲。4.給出能學(xué)習(xí)胡者特免征的濁一段摟描述吸，要伴求在Fr致ee薄Mi盲nd中把程描述禍歸入洲學(xué)習(xí)薪者特針征分饞析的啟某幾村個(gè)維半度之讀中。5.給出騙學(xué)習(xí)須者特釘征的趙一段珍描述沉，要北求回搜答這惜段描斜述對(duì)涌應(yīng)哪柿個(gè)維愚度，套并說添明根精據(jù)學(xué)領(lǐng)習(xí)者霸這樣邁的特娘征，但應(yīng)該漲安排伐怎樣片的教猛學(xué)活器動(dòng)，交教師宣在教澡學(xué)中倍應(yīng)該秀注意狀什么迅。二、暫試題崗結(jié)構(gòu)沙及內(nèi)觀容解增析(2未)教學(xué)累模式魯與教渾學(xué)設(shè)覽計(jì)部先分重銀要考絨查點(diǎn)迷：能準(zhǔn)興確專填業(yè)的溪說出處各種圣教學(xué)蹄策略罪、模渠式的終名稱蒙，并詞能夠攀應(yīng)用她這些銀模式百策略那。關(guān)于谷教學(xué)苦模式尤及教萌學(xué)方夕式教學(xué)鎮(zhèn)模式饑一般榴是指腦接受宿式、洋發(fā)現(xiàn)千式、梢探究梁性；教學(xué)遲方式瀉一般織是指鎮(zhèn)講授糞法、軟演示臭法、個(gè)討論號(hào)法、肯訓(xùn)練副和實(shí)飯踐法傳、合丈作學(xué)芬習(xí)、蛙示范墳?zāi)７聺M法、主個(gè)別宅學(xué)習(xí)格法等上。加涅對(duì)的九松段教初學(xué)策聚略加涅炭認(rèn)為辟，學(xué)迅習(xí)的塌發(fā)生導(dǎo)要同喪時(shí)依沫賴外部性條件和內(nèi)部著條件，教磁學(xué)的嚷目的愈就是屑合理病安排寬可靠衣的外她部條慶件，授以支染持、雁激發(fā)害、促拜進(jìn)學(xué)位習(xí)的鋸內(nèi)部載條件脅。加荷涅從遣學(xué)習(xí)鑼的內(nèi)糧部心賄理加北工過策程的存九個(gè)促階段施演繹刮出了火九階煩段教都學(xué)事鹿件，帖兩者寶的關(guān)冶系如聞下圖戚所示柏：以上攏九個(gè)儀教學(xué)狗事件躲的展晚開是割可能槽性最敘大、雖最合漏乎邏嚷輯的么順序港，但桃也并科非機(jī)佛械刻揮板、樹一成不不變蒸的，懇也并繡不意仿味著吩在每焰一堂派課中捷都要后提供才全部統(tǒng)教學(xué)汪事件顏。如妄果學(xué)薯生在商學(xué)習(xí)運(yùn)過程掉中自仔行滿浮足了牙某些凝階段沿的要伴求，傘則相惹應(yīng)的說教的某階段礎(chǔ)就可疏以不糧出現(xiàn)兼。二、竭試題懇結(jié)構(gòu)揪及內(nèi)丘容解甘析考查忠方式本：1.給出店一個(gè)賭知識(shí)盤點(diǎn)，胖要求妻根據(jù)計(jì)知識(shí)姨點(diǎn)寫布出符的合布爆盧姆柔教學(xué)狀目標(biāo)懂分類稻中某夕個(gè)層居級(jí)的梯教學(xué)竹目標(biāo)查，并趟根據(jù)買目標(biāo)哥寫出您一個(gè)梨能激鉗發(fā)學(xué)迫生興祖趣，適引導(dǎo)栽學(xué)生租思考鑒的問寬題，創(chuàng)而后以設(shè)計(jì)鼻教學(xué)拖活動(dòng)熟及教緞學(xué)資盤源(要求蠢寫出鞏資源麗的名踏稱、撤內(nèi)容密及類摔型)。2.給出慈一個(gè)能教學(xué)刑過程誼片段圈，根汁據(jù)教光學(xué)過均程片掏段提膨出幾展個(gè)問遺題，籠問題悟一般塘涉及慕對(duì)教蘭師教旅學(xué)策葬略、音教學(xué)殘資源師使用膽等的嚷評(píng)價(jià)謝。（爐案例納分析針）3.給出齊一個(gè)途不完士整的濃教學(xué)撤設(shè)計(jì)農(nóng)方案刃，要來求補(bǔ)慘充某采一個(gè)潔某幾聚個(gè)教灰學(xué)環(huán)僵節(jié)，裂具體泰要求蛾補(bǔ)充氧教師被活動(dòng)凈、學(xué)揮生活傾動(dòng)、燭資源杯使用某及設(shè)排計(jì)意杠圖。4.合Wo沖rd的各躬種操猾作，涌包括亭批注嗚、修麥訂、賀注釋振、項(xiàng)管目符回號(hào)、疼編號(hào)宮、頁幅眉頁驕腳等脈。二、插試題遼結(jié)構(gòu)姿及內(nèi)喪容解稀析3.資源駐準(zhǔn)備霸與教橫學(xué)實(shí)體施題型滋：選浩擇題慢、填倒空題押、信蘿息匹米配題根、簡您答題老、操挨作題題量跟與分衰值：4道題竄，約25分；考查獻(xiàn)內(nèi)容刑：教勻?qū)W資既源的則獲取崖、處紫理與須使用娛；課拳件的映制作朗、評(píng)搜價(jià)與認(rèn)修改因；在底教學(xué)趕實(shí)施徑中恰造當(dāng)?shù)慕袷褂孟⒓夹g(shù)騎改善濟(jì)教學(xué)紹，使唯用網(wǎng)梁絡(luò)擴(kuò)僑展教爺學(xué)，摘使用匙網(wǎng)絡(luò)良與其流他教筒師進(jìn)距行教辨學(xué)反永思與緩交流士（如驗(yàn)博客覽、教掉育日悼志或奸教學(xué)應(yīng)敘事妖）。資源鐘準(zhǔn)備勸與制賺作部栗分重婚要考故查點(diǎn)蜘：根據(jù)紹具體收教學(xué)怨內(nèi)容驢、教沾學(xué)活孤動(dòng)設(shè)久計(jì)教陳學(xué)資銅源、杰資源蘋的搜剖索與粘下載湖、PP眨T的使企用、Fr智on盆tP競ag批e的使輩用二、擁試題越結(jié)構(gòu)考及內(nèi)臂容解齊析教學(xué)恨反思瘦與交哲流部殲分重只要考宰點(diǎn)：博客啄操作尼、博誰客設(shè)蕩計(jì)、潮教學(xué)膽反思林、論震壇操跳作考查辭方式乳：1.要求累登錄稱特定速博客編，閱早讀指劉定博群文，丈對(duì)博壘文做郊出不腰少于城指定磨字?jǐn)?shù)澇的評(píng)透論。2.要求慢教師腫設(shè)計(jì)算可以夸實(shí)現(xiàn)儉特定雷教學(xué)特功能旋的博蓬客，扒如設(shè)拳計(jì)用嚼于與亦學(xué)生桿交流員的博際客，經(jīng)要求激設(shè)計(jì)尊博客尊的名中稱、前欄目離及功穿能。3.要求油教師往寫基批于某念幾個(gè)杯維度緒的教稅學(xué)反比思，脅如教釋學(xué)資勇源維炸度、移教學(xué)泳過程專維度群、教驚學(xué)效輕果維紋度等別。4.要求泰教師亡登錄起給定擇博客漿，并鼠用日莖志的毯方式繞寫一勤段不逼少于禍特定赴字?jǐn)?shù)輝的基諷于某糧種要肺求的態(tài)教學(xué)啦反思脈，如宵寫對(duì)暗自己謠多年瞎來的顯教學(xué)綠進(jìn)行凳一下緩反思造等。二、擔(dān)試題珍結(jié)構(gòu)瞧及內(nèi)棗容解許析考查首方式掉：1.給出喬一個(gè)近缺少第資源蠶使用替相關(guān)刷說明川的教義學(xué)設(shè)偏計(jì)方升案，煙要求晚為每叉一個(gè)叼教學(xué)慚環(huán)節(jié)味設(shè)計(jì)茄教學(xué)校資源保，并堪說明聰設(shè)計(jì)刻意圖編。2.要求老搜索較特定速的教中學(xué)資特源，潤下載淹到相瞞應(yīng)的擴(kuò)文件渡夾，面并解使壓縮課。3.要求界對(duì)給之定的PP姜T教學(xué)票課件洲進(jìn)行拋修改擦，具狐體包沉括動(dòng)棗畫效榴果、槍放映倦效果本等難面度相禽對(duì)較仁大的矩操作覆。4.給出黑一個(gè)嶺已有內(nèi)的網(wǎng)格絡(luò)教川學(xué)課稅件，琴要求綁用Fr想on懇tP翅ag藝e對(duì)課道件進(jìn)菜行相訂應(yīng)的反修改愛，具凈體包艷括文也字格業(yè)式，辭文字逃顏色巧，更走換圖胡片等瞞，或隸者使合用“旁畫圖跟”工萌具，棋為網(wǎng)寨頁課菌件修擠改圖絡(luò)片。二、超試題收結(jié)構(gòu)儲(chǔ)及內(nèi)搬容解爺析4.研究州性學(xué)務(wù)習(xí)題型衛(wèi)：選倒擇題彎、填扣空題摔、信廢息匹拿配題酒、簡慘答題題量泉與分齡值：2道題區(qū)，約15分；考查蔥內(nèi)容圣：研脖究性飼學(xué)習(xí)書的特施征；杏教師戲在研懸究性上學(xué)習(xí)尋中的拍作用旋；研邊究性步學(xué)習(xí)蒜的教傷學(xué)方歉案設(shè)甘計(jì)。研究頭性學(xué)討習(xí)部黃分重背要考惠查點(diǎn)臟：研究感性學(xué)愿習(xí)的憑基本脾步驟覺、研撓究性出學(xué)習(xí)加的設(shè)培計(jì)、稼研究速性學(xué)袍習(xí)中磚教師滋的指掙導(dǎo)方譯法關(guān)于鋤研究誰性學(xué)攜習(xí)研究錄性學(xué)臥習(xí)特舊點(diǎn)、集環(huán)節(jié)變及實(shí)急施過杏程中傻教師發(fā)的作蘭用概括叢為：競學(xué)生哈自主廢學(xué)習(xí)皂和探綿究；贊教師蠶組織駕、指喇導(dǎo)和炭參與換；學(xué)葡習(xí)內(nèi)斷容源績于生汁活和勞社會(huì)當(dāng)；目默標(biāo)不端僅學(xué)蹲習(xí)知免識(shí)和陪技能撓，更將關(guān)注情科學(xué)斯研究企的方員法和紡能力們。研究疲性學(xué)黑習(xí)活蟻動(dòng)設(shè)裹計(jì)提示桂：在奸設(shè)計(jì)牲研究啟性學(xué)晚習(xí)方禽案時(shí)獅，要孫突出趨研究滴性學(xué)讀習(xí)的奶主要堵環(huán)節(jié)淺（提闖出問永題、囑分析效問題暢、確障定方樂案、員實(shí)施鉛方案袖、總分結(jié)評(píng)味價(jià)）壞或者對(duì)主要勾構(gòu)成量要素叼（情葛境、蠶任務(wù)功、過柿程、閣資源剩、成冒果與饅評(píng)估燃），糊并注竟意區(qū)至別授飯導(dǎo)型脊教學(xué)稠中的粥學(xué)生滿活動(dòng)萌。二、如試題歌結(jié)構(gòu)廈及內(nèi)花容解秀析考查伶方式過：1.給出慈研究繡性學(xué)論習(xí)的畢幾個(gè)毫階段扒，要恩求填肆寫每駕個(gè)階告段教術(shù)師都盾需要覺做哪厭些指努導(dǎo)輔什助工牌作。2.要求丘教師亡為學(xué)枕生的某研究筑性學(xué)還習(xí)做永指導(dǎo)稱，包或括選陶題指鄙導(dǎo)、華步驟圾設(shè)計(jì)廳指導(dǎo)血等。3.要求困教師束根據(jù)堡特定族研究滲主題調(diào)設(shè)計(jì)載研究策性學(xué)楚習(xí)的窯教學(xué)夫方案闊。4.給出嶺一個(gè)半簡要訓(xùn)的研復(fù)究性叼學(xué)習(xí)另方案梅，要寬求對(duì)檔不合圓理的姐地方尾進(jìn)行巖修改標(biāo)。5.給出慎的兩翻個(gè)教震學(xué)設(shè)求計(jì)，燦要求龍通過線比較追，寫忽出研西究性也學(xué)習(xí)天與接隙受學(xué)閃習(xí)的瓦區(qū)別歌。二、董試題杜結(jié)構(gòu)予及內(nèi)刺容解禮析5.教學(xué)廁評(píng)價(jià)題型猛：選國擇題猜、填撲空題性、信泛息匹女配題填、簡娃答題信、題量種與分分值：3道題舌，約16分考查南內(nèi)容倒：常改用評(píng)遮價(jià)方約法的凍作用陽和應(yīng)燥用范睜圍；腐評(píng)價(jià)忍工具氧的設(shè)孤計(jì)（我如評(píng)撞價(jià)量日規(guī)和杰檔案研袋）靈或評(píng)候價(jià)數(shù)青據(jù)的脖處理鑒和分舍析。教學(xué)磁評(píng)價(jià)督部分陵重要虧考查摟點(diǎn)：新課發(fā)程評(píng)寸價(jià)理喉念的愧理解系、表晉現(xiàn)性疼評(píng)價(jià)冒、過蟻程性貫評(píng)價(jià)欄、量衡規(guī)的儲(chǔ)設(shè)計(jì)顛、檔授案袋活的設(shè)簽計(jì)、茫調(diào)查充問卷凱的設(shè)蔑計(jì)、貫觀察淺表的梢設(shè)計(jì)齡、電凈子表此格數(shù)希據(jù)處扇理及皆數(shù)據(jù)爽分析二、鼓試題斗結(jié)構(gòu)頸及內(nèi)嚴(yán)容解刑析考查同方式凡：1.對(duì)表腹現(xiàn)性仔評(píng)價(jià)播和過卻程性灣評(píng)價(jià)嘗的理瘡解，鍵大多演以選字擇題還的形釀式考盛查，待可能棍會(huì)涉姑及案暑例分河析題暫。2.給出倉一個(gè)君不完夜整的姑量規(guī)躺，要辟求補(bǔ)吸充評(píng)質(zhì)價(jià)指殺標(biāo)、虧分級(jí)誦描述鬧等。3.要求忠針對(duì)且評(píng)價(jià)摟要求喇設(shè)計(jì)姑量規(guī)工。4.要求恢設(shè)計(jì)川基于踢某個(gè)玻評(píng)價(jià)寶目的聽的檔拿案袋呢，具它體要敗求設(shè)主計(jì)檔奏案袋揪的結(jié)爛構(gòu)、邁功能護(hù)及記斜錄表型。5.根據(jù)摘某一錦研究興性學(xué)然習(xí)的嘉主題調(diào)，寫艇出一竟個(gè)或諸幾個(gè)的研究其性學(xué)瓣習(xí)的棉目的膚，并賊根據(jù)搜研究襪目的煌設(shè)計(jì)扒調(diào)查曬問題謎。二、衣試題危結(jié)構(gòu)慰及內(nèi)鏈容解昌析6.為完歷成不丑同的棗評(píng)價(jià)羽活動(dòng)任，選紀(jì)擇所床需的智評(píng)價(jià)漸工具者。7.根據(jù)葛某一靈觀察富目的酸設(shè)計(jì)戴觀察絹表，久或補(bǔ)傅充觀意察表有。8.電子駕表格舌數(shù)據(jù)魂的處主理，等包括券求和侮，排卵序，諷分類榜匯總玩，并付制作滲圖表鑰。9.基于滲圖表白的數(shù)只據(jù)分腹析。10盲.針對(duì)撈提問纏進(jìn)行叔設(shè)計(jì)限。11耳.給出民一個(gè)葡評(píng)價(jià)虎方案移，要橋求對(duì)木這個(gè)嫌方案參進(jìn)行先分析蒙，找攔出問碧題并現(xiàn)針對(duì)穩(wěn)該問它題提擔(dān)出修朝改意勵(lì)見。12掏.給出拴一節(jié)撫課的氏教學(xué)挖目標(biāo)盜，要連求根摧據(jù)這捐個(gè)教勒學(xué)目屆標(biāo)設(shè)巧計(jì)課弟后作捏業(yè)。技術(shù)蠶操作寄（一零）WO膊RD：修訂遼、寫柜批注影；內(nèi)容唉的復(fù)里制、鼓粘貼造；運(yùn)用件模板與另醉存文陰檔；格式格與樣金式操克作；表格喇；目錄藍(lán)和索恭引技術(shù)禽操作予（二鍛）PP管T文本座框與餓圖片桑操作應(yīng)用站設(shè)計(jì)鳳模板晚及設(shè)騾置背激景修改承幻燈良片模冠板插入怒背景思音樂族、超市級(jí)鏈勻接自定課義動(dòng)劣畫設(shè)冬置幻燈域片放甘映切裝換設(shè)胳置技術(shù)協(xié)操作益（三裁）Ex吳ce雞l函數(shù)套：重專點(diǎn)掌除握求百和、濤平均宿值、林最大舒值、茅最小谷值函游數(shù)，附現(xiàn)也劫不時(shí)前考到報(bào)條件自統(tǒng)計(jì)株等其敞他函梅數(shù)；公式頃；數(shù)據(jù)調(diào)排序議；分類顯匯總鈴；篩選躺；圖表托制作島；替換座；數(shù)據(jù)員去除利小數(shù)固點(diǎn)求浙整數(shù)爭；技術(shù)槽操作航（四送）Fro煤ntPag縮慧e頁面逼內(nèi)容美修改暴，如飲改文肥本及楚格式醋，插互入表朝格，補(bǔ)插入排水平道線，爛插入芒圖片躲等網(wǎng)頁彩屬性析修改孫，如美背景覺音樂身，背埋景等網(wǎng)頁奶中超濕鏈接胖的修膽改和絹設(shè)置畜；技術(shù)鉆操作蒸（五灰）Fr野ee遺Mi叫nd設(shè)計(jì)吼主題那資源駐網(wǎng)站喘的三針級(jí)欄寶目；分層漁、分妻類排曠列學(xué)著科術(shù)范語、很名稱煌；設(shè)計(jì)悄學(xué)習(xí)脊目標(biāo)隙，三妥維目還標(biāo)及餅具體紐奉目標(biāo)寺內(nèi)容慘；分析灘課文原內(nèi)容無；設(shè)計(jì)臣學(xué)習(xí)鹿檔案按袋；分析景教學(xué)澡活動(dòng)咽；……。技術(shù)受操作痛（六熱）Ou刻tl枝oo咬k唯X米pr川es瞎s建立惡一個(gè)獨(dú)新聯(lián)部系人創(chuàng)建雜一個(gè)張聯(lián)系膀人的興組，勇然后庫把原贏有的棕幾個(gè)干聯(lián)系值人放顏進(jìn)這看個(gè)組勉里。查看擦郵件夏，并談在回售復(fù)郵勁件時(shí)原作為船附件競發(fā)送素。（委小學(xué)徹語文碧）回復(fù)汁一個(gè)射學(xué)生駕的信奪件，鬧更改拾信件駁名稱界。（慈小學(xué)伸美術(shù)吹）技術(shù)磁操作緞（七射）畫嘴圖1.打開繞默認(rèn)備文件葬夾中發(fā)的tu透pi翠an昂2.雖jp足g,在圖意片上減標(biāo)注棄“睡榨蓮盛魔開”皇，要宏求字村體為陣宋體損，大延小為20磅，匙透明貍處理遼。2.將某炭個(gè)文割件中壘的部銀分內(nèi)酬容（真例如駁，一嬸個(gè)文末件中能的教催學(xué)目久標(biāo)）惕截屏芳，并聽保存憶文件籮。3.打開能指定短文件女夾中史