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文檔簡介

分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識吳家山一小黃紅霞一、激發(fā)興趣，引入新知。同學(xué)們，最近一段時(shí)間，我們一直在研究分?jǐn)?shù)。誰來說一說對于分?jǐn)?shù)你都有了哪些了解？看來同學(xué)們對分?jǐn)?shù)了解得真不少。看看通過今天的學(xué)習(xí)，你又會(huì)對分?jǐn)?shù)有哪些新的了解。二、自主學(xué)習(xí),合作提升。你能用分?jǐn)?shù)表示涂色部分嗎？14結(jié)合圖說一說這個(gè)分?jǐn)?shù)所表示的意義。14142434二、自主學(xué)習(xí)，合作提升。二、自主學(xué)習(xí)，合作提升。把6個(gè)蘋果看成一個(gè)整體，把它平均分成3份。1份蘋果是總數(shù)的132份蘋果是總數(shù)的23我們不僅可以把一個(gè)完整的物體或者圖形看成一個(gè)整體平均分，也可以把幾個(gè)物體看成一個(gè)整體平均分。1612131.對比提升。2.用分?jǐn)?shù)表示其中的一份。131313二、自主學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識。有9個(gè)，把其中的涂上紅色，涂上藍(lán)色。13231.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。三、拓展提升.141223三、拓展提升.2.有10根小棒，取出它的

。25你是怎樣做的？到前面用小棒擺一擺。1份小棒是總數(shù)的（），1份有（）根小棒。2份小棒是總數(shù)的（），2份有（）根小棒。3份小棒是總數(shù)的（），3份有（）根小棒。思考：如果有16根小棒，取出它的，是（）根小棒34152535246121四、

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