中班區(qū)域活動(dòng)建構(gòu)教案

中班區(qū)域活動(dòng)建構(gòu)教案【1】

活動(dòng)目標(biāo):

1、大膽選擇喜愛(ài)的嬉戲內(nèi)容和材料,自主,開(kāi)心的嬉戲。

2、在活動(dòng)中進(jìn)展幼兒的交往力量,提高幼兒自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題解決問(wèn)題的力量。

3、在角色嬉戲中提高角色意識(shí)并自己進(jìn)展嬉戲情節(jié)在科學(xué)活動(dòng)中進(jìn)展幼兒觀看力量,大膽動(dòng)手操作。

4、進(jìn)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)力和對(duì)音樂(lè)表演的興趣。

活動(dòng)預(yù)備:

1、同一首歌

2、城幼電視臺(tái):廢舊圖書(shū),圖片,幼兒自制,廣告牌,自制電視機(jī),話筒

3、美工區(qū)繪畫(huà)工具,托盤,乒乓球,膠水,彩色紙,布置一個(gè)展現(xiàn)臺(tái)

4、觀看區(qū)小錘子釘子泡沫海綿花生彈性物體小蝸牛大蒜蔥土豆植物觀看記錄單

5、新聞公布區(qū)小棍水電名城剪報(bào)粘貼話筒

6、娃娃快餐廳環(huán)境布置餐桌餐具廚師效勞員工作服冷飲供應(yīng)橡皮泥

7、積木區(qū)各種積木幼兒設(shè)計(jì)玩具城搭建示意圖各種玩具花樹(shù)泡沫板、小印章

活動(dòng)過(guò)程:

1、介紹今日的活動(dòng)內(nèi)容,提出活動(dòng)要求。

中班區(qū)域活動(dòng)建構(gòu)教案【2】

1、活動(dòng)目標(biāo)：

（1）在區(qū)域活動(dòng)中，通過(guò)幼兒的自主活動(dòng)，嘗試獲得學(xué)問(wèn)的方法和途徑，培育幼兒自主、獨(dú)立、堅(jiān)持、制造等良好的共性心理品質(zhì)。

（2）體驗(yàn)和共享同伴的歡樂(lè)。

2、投放材料：

小作坊：各種各樣的串珠、各種不同的質(zhì)地的繩線。

益智區(qū)：各種不同數(shù)量板塊的拚?qǐng)D、走迷宮、撲克牌

美工區(qū)：各種廢舊的紙盒、雙色紙、即時(shí)貼、雙面膠、剪刀、剪對(duì)稱圖形、泥工、泥工板等

科常生活區(qū)：吸鐵石、回形針、墊板、幫娃娃編辮子、穿紙板、繡圖案

構(gòu)造區(qū)：雪花片、樂(lè)高、螺絲積木等

民間藝術(shù)區(qū)：各種喜糖盒子、剪刀、雙面膠、各種色紙、細(xì)繩等

3、幼兒自主探究活動(dòng)

（1）幼兒按自己意愿選擇活動(dòng)區(qū)域、內(nèi)容。

（2）教師觀看個(gè)別幼兒的活動(dòng)并準(zhǔn)時(shí)鼓舞大膽嘗試、探究；

（3）了解幼兒困難及如何解決；準(zhǔn)時(shí)捕獲幼兒的制造；

（4）觀看投放的材料是否相宜幼兒。

（5）在幼兒嘗試失敗而預(yù)備放棄時(shí)，賜予相宜的指導(dǎo)，使其獲得勝利。

4、師生共享