關于初中古詩詞分類賞析第1頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三煉字公式：（解釋含義）+描述景象+表達效果

宗旨詞不離句，句不離篇煉句一般公式：（運用修辭）+描述景象+表達效果

第2頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三密碼1把握詩句內容探究情感主旨密碼2密碼3抓詩眼抓意象抓背景（從詩題入手；從注釋入手）第3頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三◆寓情于景，借景抒情，情景交融◆襯托【以動襯靜、以樂景襯哀情】◆抑揚◆聯想、想象◆虛實結合◆用典◆象征、托物言志●●●●●●答題公式：

明手法+闡運用+析效果詩歌的表現手法第4頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三詩歌的類型第5頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三古詩的主要類型

1.送別詩

2.懷古詩

3.邊塞詩

4.山水田園詩

5.詠物詩

6.羈旅思鄉(xiāng)詩

7.閨怨詩第6頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三古詩類型及主旨把握④山水田園詩

表達熱愛自然、清閑恬淡之情；表達對官場黑暗、功名利祿的鄙棄，對隱逸生活的向往。第7頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三

（一）天凈沙?

江上元·張可久嗈嗈①落雁平沙，依依②孤鶩殘霞，隔水疏林幾家。小舟如畫，漁歌唱入蘆花。【注】①嗈嗈（yōng）：雁鳴叫聲。②依依，輕飛的樣子。1.這首詞描繪了暮秋江上

（時間）的景色和漁家

的生活情景。（2分）2.此詞表現了作者怎樣的思想情感？（2分）傍晚/黃昏表現了作者對恬淡閑適生活的熱愛之情。山水田園詩從容閑適/寧靜恬美

第8頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三

（二）田園樂唐·王維桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙?；浼彝磼撸L啼山客猶眠。1.詩的一、二句描繪了雨后的春天早晨怎樣的景象？（2分）

清新明麗、清幽恬美、富有情趣、生機盎然2.結合詩的三、四兩句具體說說作者的“田園樂”樂在哪些方面。（2分）樂在清新幽雅的自然環(huán)境，更樂在閑適、隨性的心境。山水田園詩第9頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三

（三）雨過山村唐·王建雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶①去，閑著中庭梔子花?！咀ⅰ竣僭⌒Q，指古代時用鹽水選蠶種。1.詩的一二兩句，寫出了山村

的氛圍。（2分）2.古典詩詞講究煉字，末句的“閑”字用得好，請你說說好在哪里。（2分）“閑”字寫梔子花無人采摘，烘托出庭院中一片幽靜的氣氛，同時襯托農事的繁忙，表達了詩人對山村寧靜、和諧生活的喜愛之情。山水田園詩寧靜、幽美第10頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三

（四）蘭溪棹歌①唐·戴叔倫涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。【注】①棹（zhào）歌：船歌。1.“越中山色鏡中看”中的“鏡中看”三字極富韻味，它啟發(fā)讀者去想像蘭溪山水的美妙景致，請作描述。溪水平靜清澈，倒映著月光山色，搖曳生姿，朦朧縹緲。2.“半夜鯉魚來上灘”一句極為精彩傳神，營造出優(yōu)美活靈的意境，是全詩的點睛之筆。請作簡要賞析。描述了魚搶春水，涌上溪灘，啪啪蹦跳的景象，表現了詩人內心蕩漾起的歡樂之情。山水田園詩第11頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三古詩類型及主旨把握⑤詠物詩托物言志：表達人生哲理；表達自己不愿與世俗同流合污的高潔品質；表達報國無門、懷才不遇的傷感。第12頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三

（一）雪梅宋·盧梅坡梅雪爭春未肯降①，騷人閣②筆費評章③。梅須

雪三分白，雪卻輸梅一段香。【注】①降(xiáng)：服輸。②閣：同“擱”，放下。③評章：評議的文章，這里指評議梅與雪的高下。1．從“差、欠、遜、少”等字中選擇一個填入原詩中的空白處，應為

。(2分)2．這首詩揭示了怎樣的人生哲理?(2分)一個人應看到自己的長處，也要看到別人的長處，更要看到自己不如別人的地方。詠物詩遜第13頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三

（二）菊花唐·元稹秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。1．第二句中“遍繞”“日斜”表現了怎樣的情景？(2分）2．詩人喜愛菊花的原因是什么？這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？(2分)菊花在四季中謝得最晚（此花開盡更無花）。表達了詩人對菊花歷盡風霜而后凋的堅貞品格的贊美。詠物詩表現了詩人賞菊入迷、流連忘返的情景。第14頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三

（三）北陂杏花①

宋·王安石一陂春水繞花身，花影妖嬈各占春?？v被春風吹作雪，絕勝南陌碾成塵?！咀ⅰ竣仝椋╞ēi）：池塘。王安石積極推行新法，后又被迫閑居江寧。此詩寫于他的晚年。1.“一陂春水繞花身”一句中“繞”字用得很精妙，請你結合詩境簡要賞析。（2分）借杏花被風吹落池中猶能保持純潔，表現了詩人改革雖然失敗，但仍不改初衷的心態(tài)。詠物詩“繞”字，生動地寫出了“春水”對“花身”的愛惜、護衛(wèi)和滋潤，突出杏花生長環(huán)境的清澄幽潔。2.詩人代花立言，“作雪”而決不“成塵”，表現了詩人怎樣的心態(tài)？（2分）第15頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三

（三）南園(其五)唐·李賀男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州？請君暫上凌煙閣①，若個②書生萬戶侯？【注】①凌煙閣，李世民為表彰開國功臣，命人將長孫無忌、魏征等24位功臣之像列于凌煙閣上。②若個，哪個。1.“吳鉤”，古代吳地生產的一種彎刀，這里代指

。（2分）2.這首詩表達了詩人怎樣的情感？（2分）表現了詩人積極進取、渴望建功立業(yè)的情感，也有懷才不遇之苦。詠物詩精良的武器第16頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三

馬詩

大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。

注：絡腦，馬籠頭。第17頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三古詩類型及主旨把握⑥羈旅思鄉(xiāng)詩表達漂泊在外（久戍邊關、久宦在外）飄零無依的孤苦和無奈，對故鄉(xiāng)親人的思念。第18頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三

雁作為候鳥，被賦予諸多人格化的象征意義，使之成為古代文學中一個符號化的意象。它們每年秋季南遷，常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。

關于“鴻雁傳書”的傳說出自《漢書·蘇武傳》中“蘇武牧羊”的故事。鴻雁也就成為了傳書的信使，也指書信。

雁與鄉(xiāng)愁：第19頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三1.鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。

（王灣《次北固山下》）2.鴻雁幾時到，江湖秋水多。

（杜甫《天末懷李白》）3.塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。

（范仲淹《漁家傲·秋思》）4.夜聞歸雁生相思，病入新年感物華。

（歐陽修《戲答元稹》）雁與鄉(xiāng)愁：第20頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三1.已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助凄涼！

（《紅樓夢》里林黛玉的《秋窗風雨夕》）2.何處合成愁？離人心上秋。

（吳文英《惜別》）3.秋心如海復如潮，惟有秋魂不可招。

（龔自珍《己亥雜詩》）4.碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。

（范仲淹《蘇幕遮》）秋與鄉(xiāng)愁：第21頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三1.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（李白《靜夜思》）2.海上生明月，天涯共此時。（張九齡《望月懷遠》3.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

（王建《十五夜望月》）4.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫《月夜憶舍弟》月與鄉(xiāng)愁：第22頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三古代表達鄉(xiāng)愁的意象歸雁、昏鴉、秋風、明月、鳥鳴、羌笛（羌管）……第23頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三

（一）南鄉(xiāng)子唐·李珣煙漠漠，雨凄凄，岸花零落鷓鴣啼。遠客扁舟臨野渡，思鄉(xiāng)處，潮退水平春色暮。1.這首詞所要表現的主旨是

。（2分）2．詞的前三句主要是寫景，請簡述寫景的作用。（2分）借景抒情，用煙、雨、落花及鷓鴣的叫聲來渲染思鄉(xiāng)之情。羈旅思鄉(xiāng)詩思鄉(xiāng)之愁第24頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三

（二）閩中秋思唐·杜荀鶴雨勻紫菊叢叢色，風弄紅蕉葉葉聲。北畔是山南畔海，只堪圖畫不堪行。1．這首詩中“勻”“弄”二字用得很精妙，請你選擇其一結合詩境簡要賞析。（2分）“勻”字，運用擬人修辭，極生動地勾畫出雨的細密、輕柔，將那大片大片的紫菊之色，浸潤得濃淡均勻?！芭弊郑詳M人的手法將“風”人格化，在風的吹動下，蕉葉聲聲有韻，極富情致。2．“只堪圖畫不堪行”，跋涉異鄉(xiāng)的詩人將極其美妙的風景與不堪行走的矛盾娓娓道出，含蓄地表達了怎樣的情感？（2分）含蓄地表達了詩人濃濃的鄉(xiāng)愁，灼灼的思念之情。羈旅思鄉(xiāng)詩第25頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三

（三）長安九日詩隋·江總心逐南云逝，形隨北雁來。故鄉(xiāng)籬下菊，今日幾花開。1．這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？請結合詩歌的內容進行分析。（3分）這首詩表達了詩人懷念家鄉(xiāng)的思想感情。(1分)詩的前兩句寫自己雖已隨著雁離開了家鄉(xiāng)，但心卻在追逐家鄉(xiāng)的云，表明自己的心還牽掛著家鄉(xiāng)。詩的后兩句寫自己想到故鄉(xiāng)家園中的菊花今天又開了幾朵，表面是掛念家鄉(xiāng)的菊花，實際上是借此表達對家鄉(xiāng)的懷念之情。(2分)羈旅思鄉(xiāng)詩第26頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三古詩類型及主旨把握⑦閨怨詩抒發(fā)對情人的思念；表達女子的柔情別緒、憂愁傷感和青春逝去、光陰不再的感嘆。第27頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三

（一）閨怨唐·王昌齡閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。1．首句的“

”三字寫出了女主人公天真浪漫、富于幻想的情態(tài)。（2分）

2．“忽”歷來為人稱道，你認為它好在哪里?（2分）“忽”取“忽然”之意。闖入眼簾的柳色，使她想起了當年與丈夫折柳送別的場景，淋漓盡致地表達了少婦由喜悅到傷感的情緒變化。閨怨詩不知愁第28頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三

（二）閨怨唐·沈如筠雁盡書難寄，愁多夢不成。愿隨孤月影，流照伏波營。1.詩中“孤”字含義豐厚，請做簡要分析。（2分）

既寫月影的孤單，又寫出了思婦孤苦的心理。2.這首詩通過主人公思婦表達了怎樣的思想感情？（2分）

表達了她對征戍南疆的丈夫的深切思念。閨怨詩第29頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三備用資料：第30頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三

（一）夜雪唐·白居易已訝衾枕冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折竹聲。1.這首詩是從哪些角度來描寫夜雪的？（2分）2.從詩歌描寫的情景中，你可以感知到作者怎樣的心境？（2分）

感知作者孤寂凄冷的心境。

觸覺、視覺、聽覺第31頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三

（二）待儲光羲不至

唐·王維重門朝已啟，起坐聽車聲。要欲①聞清佩，方將出戶迎。晚鐘鳴上苑，疏雨過春城。了自②不相顧，臨堂空復情③?！咀ⅰ竣僖汉孟?。②了自：已經明了。③空復情：自多情。

1.作者根據什么判斷友人儲光羲不會再來看望自己？（2分）

①天色已晚。②下起細雨。2．全詩表達了一種什么樣的感情？（2分）

盼好友到來的期待之情。

久候好友不至的悵惘之情。第32頁，講稿共38頁，2023年5月2日，星期三

（三）春思

唐?賈至草色青青柳色黃，桃花歷亂