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2021年武漢市中考生物試題及答案

一、選擇題(每小題1分,共10分。在給出的四個選項中只有一項符合題意)

1.下列關于生物生殖和發(fā)育的敘述中不正確的是

A.家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過四個時期,在幼蟲期吐絲結繭

B.將馬鈴薯的塊莖切成小塊繁殖,這種生殖方式屬于無性繁殖

C.青蛙的個體發(fā)育起點是雌蛙體內(nèi)成熟的卵細胞

D.哺乳動物胎生、哺乳,提高了后代的成活率

2.“關注健康,歡樂成長”。下列關于健康的說法,正確的是

A.蛋白質(zhì)是建筑和修復身體的重要原料,高蛋白食品吃得越多越好

B.血液中白細胞的吞噬作用不針對某一特定的病原體,屬于非特異性免疫

C.流感流行的時候在教室噴灑消毒液,這一預防傳染病的措施屬于愛護易感人群

D.艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和蚊蟲叮咬等途徑傳播

3.觀看根尖的結構圖,下列說法正確的是

A.伸長區(qū)細胞能夠從四周環(huán)境中汲取養(yǎng)分物質(zhì)而無限制地長大

B.分生區(qū)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞,新細胞染色體數(shù)目減半

C.成熟區(qū)的表皮細胞一部分向外突出形成根毛,這是細胞分化的結果

D.根尖細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體

4.下列有關植物的敘述,正確的是

A.苔蘚和蕨類植物都具有根、莖、葉的分化,體內(nèi)都有輸導組織

B.種子萌發(fā)需要相宜的溫度、充分的空氣和肥沃的土壤

C.導管是植物體內(nèi)運輸水分的管道,導管由一個細胞構成

D.裸子植物和被子植物都屬于種子植物,種子中都有胚

5.下列關于細菌、真菌和病毒的敘述,正確的是

A.細菌和真菌都能形成菌落,無法從菌落上區(qū)分細菌和真菌

B.細菌有單細胞的,也有多細胞的,細胞內(nèi)沒有成形的細胞核

C.防腐劑能殺死食品的細菌,可以大量使用防腐劑防止食品腐敗

D.病毒不能獨立生活,有些病毒寄生在細菌細胞內(nèi)

6.在5月12日逃命演習中,同學們聽到警報聲快速逃命。下列有關敘述中不正確的是

A.接受聲波刺激的感受器位于耳蝸

B.完成該反射不需要大腦皮層參加

C.完成該反射的結構基礎是反射弧

D.該反射弧的效應器是由傳出神經(jīng)末梢和相應的肌肉組成的

7.下列有關動物的敘述,正確的是

A.用肺呼吸并用氣囊?guī)椭粑?、體溫恒定是鳥類特有的特征

B.動物直接或間接地以植物為食,這對植物的生長和繁殖是不利的

C.蜘蛛是一種節(jié)肢動物,蜘蛛織網(wǎng)屬于先天性行為

D.長頸鹿為躲避敵害快速奔跑,只靠運動系統(tǒng)就能完成

8.人類對遺傳和變異的熟悉,從性狀開頭已深化到基因水平。下面說法中不正確的是

A.男性體細胞中X染色體來自于父方或母方

B.男女性別也屬于人的性狀,與遺傳有關

C.生物性狀的表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結果

D.小亮的A型血與小明的B型血是一對相對性狀

9.右圖表示白天發(fā)生在葉片內(nèi)的某些生理過程示意圖,甲、乙表示生理過程,①表示某種氣體。下列有關分析不正確的是

A.①表示二氧化碳,甲表示光合作用

B.乙過程分解的有機物是甲過程制造的

C.植物汲取的水分主要用于甲過程

D.植株葉片相互遮擋,會影響植物的甲過程

10.對下圖的理解或解釋錯誤的是

A.圖甲:胎兒生活在羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得養(yǎng)分物質(zhì)和氧

B.圖乙:在吸氣時,膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大

C.圖丙:心房收縮,血液被壓出心房,穿過心房與心室之間的瓣膜進入心室

D.圖?。哼h處物體形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方,可以佩戴凸透鏡加以矯正

二、非選擇題(共4個小題,每空1分,共20分)

11.(5分)下圖A-C是番茄一生的相關結構圖,請回答下列問題:

(1)圖A中的[4]和[5]所示的結構共同組成。

(2)當切開C(果實),發(fā)覺里面有許多種子,種子是由圖B中的發(fā)育而來的。

(3)圖D是小林在陽臺上無土栽培的一株番茄。在栽培過程中,他沒有用土壤而是用鵝卵石將植株固定,并適時更換容器內(nèi)的土壤浸出液。土壤浸出液為番茄植株生長供應了水和。

(4)農(nóng)田種植番茄要選擇疏松的土壤且排水良好,其主要目的是為了保證番茄根部的正常進行。

(5)溫室種植番茄時,由于種植環(huán)境封閉等因素,可以實行等措施提高傳粉的效率,增加結果率。

12.(5分)“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”,描繪了寬闊壯美、生氣盎然的草原風光。

I.右圖是某草場部分生物之間的食物關系圖,請分析回答:

(1)草場的雨水、陽光、溫度、牛、羊等是影響綠色植物生活和分布的因素。

(2)在食物鏈“綠色植物→兔→X”中,X代表的某種生物是。

(3)在草場上適度放牧,草場會由于牧草的不斷生長而基本維持原狀。假如放養(yǎng)的牲畜太多,就會嚴峻破壞草場植被,造成土地沙化,草場很難恢復原樣了。以上事實體現(xiàn)了哪些生物學觀點?

(寫出一點即可)。

II.牧民王大叔家的一頭黑色母牛與某頭公牛交配后產(chǎn)下一頭棕色小牛(如下圖)。牛體色中黑色和棕色是一對相對性狀,黑色(B)對棕色(b)為顯性。請分析回答:

(4)母牛的體細胞有30對染色體,則母牛產(chǎn)生的卵細胞有條染色體。

(5)公牛的基因組成是(填序號)。

①BB②Bb③BB或Bb④Bb或bb

13.(6分)下圖是人體部分生理活動示意圖,標號①-⑧表示生理過程,請據(jù)圖回答:

(1)過程⑤分泌的消化液含有的酶能消化圖示中的等物質(zhì)。

(2)通過過程④進入血液中的氧主要與血紅蛋白,使紅細胞具有運輸氧的功能。

(3)組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外過程中,隨血液循環(huán)肯定會流經(jīng)心臟的心室。

(4)過程⑥和⑤相比,過程(填標號)屬于內(nèi)分泌腺的分泌過程。

(5)過程①、⑦、⑧排出的廢物有以及水、無機鹽等。

(6)在腎單位的結構中,既屬于泌尿系統(tǒng)又屬于循環(huán)系統(tǒng)的結構是。

14.(4分)陳同學在參觀養(yǎng)雞場活動中,發(fā)覺雞舍內(nèi)總是亮著燈。他對此問題產(chǎn)生了深厚愛好,通過查閱資料發(fā)出雞的產(chǎn)蛋率與溫度、光照時間、光照強度、飼料的種類、飼料的用量等有關,設計了如下試驗:

組別

試驗材料

舍內(nèi)安裝的燈泡

(光照強度)

飼養(yǎng)條件

光照時間

產(chǎn)蛋率

A

大小、長勢相同的產(chǎn)蛋雞60只,隨機分為3組,每組20只

10個3w,光線勻稱

18小時/天

85%

B

10個4w,光線勻稱

18小時/天

91%

C

10個4w,光線勻稱

12小時/天

81%

(1)為保證明驗結論的科學性,每組對比試驗中只有一種條件不同,其他條件相同。上表的飼養(yǎng)條件中,等都要相同。(寫一個即可)

(2)通過以上試驗可以得出結論:雞的產(chǎn)蛋率與等有關。

(3)陳同學進一步探究雞卵(雞蛋)的結構,他用放大鏡觀看到卵殼表面有許多小的凹陷,再將雞卵浸沒在50℃左右的溫水中,發(fā)覺卵殼上有許多小氣泡消失,該試驗說明

(4)陳同學試驗后聯(lián)想到,與鳥一樣,也通過產(chǎn)卵繁殖后代,卵表面有卵殼的另一個動物類群是

參考答案

一、選擇題(每小題1分,共10分)

1-5CBCDD6-10BCACD

二、非選擇題(共4個小題,每空1分。共20分)

11.(5分)(1)雄蕊(2)胚珠(3)無機鹽(4)呼吸作用

(5)人工幫助授粉(或“在溫室里放養(yǎng)蜜蜂”,其他合理答案也得分)

12.(5分)(1)生態(tài)(2)狼或鷹

(3)生態(tài)系統(tǒng)具有肯定的自動調(diào)整力量(或“生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)整力量是有肯定限度的”,或“生物影響環(huán)境”,或“人類的活動對生態(tài)系統(tǒng)有影響”,或“進展經(jīng)濟的同時要對生態(tài)平衡、穩(wěn)定賜予足夠的重視”。寫出一個即可,其它合理答案也可得分)。

(4)30(4)④

13.(6分)(1)糖類、脂肪、蛋白質(zhì)(答案不全不給分)(2)結合(3)右(4)⑥

(5)二氧化碳和尿素(6)腎小球

14.(4分)(1)溫度(或“飼料的種類”,或“飼料的用量”,寫一個即可,其它合理答案也得分)

(2)光照強度和光照時間(或“光照強度、光照時間”,答案不全不得分)

(3)卵殼表面有許多氣孔(或“卵殼表面有許多小孔”)

(4)爬行動物

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