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文檔簡(jiǎn)介
N1N2閱讀語(yǔ)法聽(tīng)力備考技巧
一.N1/N2閱讀備考技巧
題型+時(shí)間分配?
N2閱讀-題型
1.內(nèi)容理解(短篇)5篇1篇1題共5題15分鐘
2.內(nèi)容理解(中篇)3篇1篇3題共9題25分鐘
3.綜合理解(對(duì)比)1篇1篇2題共2題5分鐘
4.主張理解(長(zhǎng)篇)1篇1篇3題共3題8分鐘
5.信息檢索(看圖)1篇1篇2題共2題3分鐘共21題55分鐘
N1閱讀-題型
1.內(nèi)容理解(短篇)4篇1篇1題共4題12分鐘
2.內(nèi)容理解(中篇)3篇1篇3題共9題24分鐘
3.內(nèi)容理解(長(zhǎng)篇)1篇1篇4題共4題8分鐘
3.綜合理解(對(duì)比)1篇1篇2題共2題5分鐘
4.觀點(diǎn)理解(長(zhǎng)篇)1篇1篇4題共4題8分鐘
5.信息檢索(看圖)1篇1篇2題共2題3分鐘共25題60分鐘
提分技巧,
第一類(lèi):短篇
①先看問(wèn)題,再精讀
②始終以作者立場(chǎng),保持客觀態(tài)度
③抓接續(xù)詞,轉(zhuǎn)折后多為中心思想和關(guān)鍵句
④排除錯(cuò)誤選項(xiàng)后一定要?jiǎng)澋?/p>
⑤排除絕對(duì)選項(xiàng)
⑥同義詞替換的選項(xiàng)多為正確選項(xiàng)
⑦關(guān)注隱藏信息(文章出處,詞義解釋?zhuān)?/p>
第二類(lèi):信息檢索
①先看問(wèn)題,畫(huà)出問(wèn)題中的關(guān)鍵詞
②選項(xiàng)為近似選項(xiàng)時(shí),要畫(huà)出選項(xiàng)之間的不同
③找到文中相關(guān)的內(nèi)容
④一定把排除選項(xiàng)劃掉
⑤確定好正確答案后,涂卡或把答案寫(xiě)到題邊
第三類(lèi)內(nèi)容理解(中篇)
①先看問(wèn)題,按順序做題,通過(guò)選項(xiàng)定位
②劃線部分附近有正確答案,中心思想大都在文末
③同義詞替換選項(xiàng),一般可能是正確答案
④如果有中略的字樣,可以作為斷題標(biāo)志
⑤抓表達(dá)作者思想觀點(diǎn)的一些關(guān)鍵詞考五馬存馬~上大切
tz~仁遑(\玄(,\...
⑥注釋以及文章出處,隱藏信息
第四類(lèi)長(zhǎng)篇(對(duì)比類(lèi)文章)
①先看2個(gè)問(wèn)題,畫(huà)出關(guān)鍵詞,再看文章
②A的答案讀到之后,再去B找答案,不要都讀完再答題
③判斷AB觀點(diǎn)是否一致排除法做題
④錯(cuò)誤選項(xiàng)動(dòng)筆劃掉
第五類(lèi)長(zhǎng)篇(內(nèi)容理解,觀點(diǎn)理解)
①方法同中篇
②讀不懂,不一定選不對(duì),調(diào)整好心態(tài),最后做
③注意時(shí)間,要留出涂答題卡時(shí)間
④不要腦補(bǔ),不要想太多,直接翻譯關(guān)鍵句
二N1/N2語(yǔ)法備考技巧
題型+時(shí)間分配.
考察題數(shù)
考試科目大題分?jǐn)?shù)
N1N2N3N4N5
文脈關(guān)系1012131516
餐排列組合55555
文章語(yǔ)法55555
提分技巧.
第一類(lèi):文脈關(guān)系
在考察基礎(chǔ)語(yǔ)法的同時(shí),也將這些基本的語(yǔ)法條目運(yùn)用到實(shí)際生活中的表達(dá),需
要結(jié)合對(duì)題目長(zhǎng)句子的理解,才能選出合適答案
做題方法:分析長(zhǎng)句子的語(yǔ)義,抽出考察的語(yǔ)法項(xiàng),注意語(yǔ)法項(xiàng)目的重疊。
例如:
政的般。咒、景如回觥女)楊()泳、朽此覿肋M(jìn)
1嘰城2,砌,魔3,解二比4九'八球
根據(jù)
政府的報(bào)告,據(jù)說(shuō)經(jīng)濟(jì)一直在恢復(fù),但是(我)并沒(méi)有實(shí)際感覺(jué)到。
(信息來(lái)源)~<!:(35二^^(傳聞)布馬(持續(xù)變化)大家
發(fā)現(xiàn)一個(gè)題,出現(xiàn)了N2的3個(gè)語(yǔ)法,但是考察側(cè)重點(diǎn)在傳聞的用法。
第二類(lèi):排序題★號(hào)題這個(gè)題考察的還是對(duì)語(yǔ)法形式的掌握,語(yǔ)法形式有可能
出現(xiàn)在待排序的四個(gè)選項(xiàng)中,也可能出現(xiàn)在題干中。
做題方法:選項(xiàng)通讀理解句意,抽取語(yǔ)法項(xiàng)1~2個(gè),看接續(xù)(特殊),注意省
略的表達(dá)。
38.NPO法人「音槳2)蘿」Yd.音槳在通(JA:太笈教育口^工7卜古展
To<Zi:k★活^LTi
I.目的仁2,亶力玄社會(huì)CO實(shí)現(xiàn)寄與寸馬3,4.
來(lái)看一下這道真題,句意是NPO法人通過(guò)音樂(lè)展開(kāi)各種各樣的教育項(xiàng)目(這一
手段),進(jìn)行以有助于實(shí)現(xiàn)富饒社會(huì)為目的的活動(dòng)。4231
語(yǔ)法一個(gè)是(手段)、目的仁(IzTT)(以~為目的),這里有
一個(gè)省略的表達(dá)。
第三類(lèi):文章填空將語(yǔ)法和閱讀結(jié)合起來(lái)考察,不僅考察語(yǔ)法的掌握情況,還考
察對(duì)文章的理解能力。
填空的內(nèi)容主要有3個(gè)方面:1,符合語(yǔ)境,順應(yīng)文脈發(fā)展的詞句。2,連接句
與句,段與段的接續(xù)詞語(yǔ)。3,語(yǔ)法句型。
平時(shí)要多注意積累,總結(jié)連接上下文的表達(dá)方式,例如:⑶丸仁(結(jié)果結(jié)論),
選擇),力(轉(zhuǎn)折),弓玄否仁(補(bǔ)充說(shuō)明)…
此外,做文章語(yǔ)法題的關(guān)注點(diǎn)不再是單純局限于語(yǔ)法詞句上,而要能準(zhǔn)確把握文
章的中心思想也是關(guān)鍵。
三N1/N2聽(tīng)力備考技巧
題型+時(shí)間分配-
考察題數(shù)
考蝌目大題分?jǐn)?shù)
N1N2N3N4N5
1118理解265687
重點(diǎn)理解266676
聽(tīng)力概要理解2653
.鐘)
語(yǔ)言表達(dá)2455
即時(shí)應(yīng)答11312986
綜合理解344
各類(lèi)題型的提分技巧?
聽(tīng)力考試的題型
1.課題理解5題/6題容易排除法
2卜理解6題/6題容易排除法
3.概要理解5題/6題難抓主旨
4.即B寺J芯答12題/13題容易語(yǔ)氣,代入
5.名念合理解4題難速記法
第一類(lèi):課題理解
①翻譯選項(xiàng),劃出關(guān)鍵詞
②判斷說(shuō)話人身份,聽(tīng)清是誰(shuí)的行為動(dòng)作,誰(shuí)的指示誰(shuí)來(lái)做:一及L\T、
^一兒做不做:舌9、~(上、來(lái)
沒(méi)有做:rc\-§>.
③根據(jù)對(duì)話順序,逐一排除
④注意時(shí)間詞,順序詞時(shí)間詞:直引J至急、前TJI順序:存三力I:4~
tzh,<tL提示
?5<h、feo
第二類(lèi):重點(diǎn)理解
①問(wèn)題變復(fù)雜,重點(diǎn)記下疑問(wèn)詞和附加條件5LT、何、玄、a-9
②迅速瀏覽選項(xiàng),重點(diǎn)標(biāo)記,注意同義詞替換
③區(qū)分肯定回答,否定回答,聽(tīng)清句尾的意思,注意提示重要信息的詞語(yǔ)
④常見(jiàn)的可排除的選項(xiàng)橫言寸L殺寸、考五占<、~L~L.~/c<J~/c9
第三類(lèi):概要理解
①理解說(shuō)話人的意圖和主張(聽(tīng)個(gè)大概,不要摳細(xì)節(jié))
②聽(tīng)力內(nèi)容分為獨(dú)白和對(duì)話獨(dú)白:聽(tīng)主旨,答案集中在轉(zhuǎn)折詞后,文章開(kāi)頭多為
主旨馬、何上9、特干丸上人本當(dāng)(女夾(<何對(duì)話:話
較多的人的觀點(diǎn)為重點(diǎn)聽(tīng),簡(jiǎn)單記錄,文章最后有陷阱
③選項(xiàng)要集中精力聽(tīng),選項(xiàng)做記號(hào)
第四類(lèi):即時(shí)應(yīng)答
①判斷說(shuō)話人的身份,地位,職業(yè)
②體會(huì)說(shuō)話人的意圖(請(qǐng)求,建議,命令,訴苦)
③代入角色,做出有禮貌的,體貼的,求生欲強(qiáng)的回復(fù)責(zé)備一道歉,道歉一原諒,
訴苦一安慰,安慰-感謝表?yè)P(yáng)一謙虛,喜事—慶祝,聽(tīng)說(shuō)一驚訝,拒絕-遺憾
④語(yǔ)氣理解很重要,注意語(yǔ)調(diào)差異,分清事情是否已經(jīng)發(fā)生
第五類(lèi):綜合理解
①用表格法做筆記,適當(dāng)用一些簡(jiǎn)單符號(hào)代替文字
②會(huì)出現(xiàn)否決完又選中的情況,不要太快下斷絕
提高聽(tīng)力能力,首先,我們要建立聲音與詞意之間的聯(lián)系,摒棄用眼睛記單詞和
語(yǔ)法,要盡可能發(fā)揮耳朵在學(xué)習(xí)中的作用。
在學(xué)習(xí)新單詞后,通過(guò)聽(tīng)單詞的錄音鞏固對(duì)單詞的掌握和理解,
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