教學(xué)課題Module5ShoppingUnit2YoucanbuyeverythingontheInternet.一、教材分析本節(jié)課是Module5的第二單元，是一節(jié)讀寫課，以談?wù)摗熬W(wǎng)上購物”為話題，由于學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)很感興趣，所以學(xué)生們對(duì)網(wǎng)上購物這一話題也很感興趣。從引導(dǎo)學(xué)生們了解如何網(wǎng)上購物、網(wǎng)絡(luò)購物的利與弊以及網(wǎng)上購物的發(fā)展前景，進(jìn)而歸納總結(jié)敘述一個(gè)事物利與弊的文章的寫作方法：總分總，最后再引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)方法來陳述我們?nèi)粘Ｉ钪械某匈徫?。從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。二、

教學(xué)目標(biāo)1.

能掌握并準(zhǔn)確運(yùn)用本單元的重點(diǎn)單詞和短語。2.

能讀懂有關(guān)網(wǎng)上購物的文章，了解介紹事物利與弊的文章的方法。3.

能根據(jù)所學(xué)陳述自己對(duì)超市購物的利與弊的看法。三、

教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1.

掌握并準(zhǔn)確運(yùn)用本單元的重點(diǎn)單詞和短語；2.

讀懂有關(guān)網(wǎng)上購物的文章，了解介紹事物利與弊的文章的方法。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)所學(xué)陳述自己對(duì)超市購物的利與弊的看法。四、教學(xué)過程

Step1

GreetingandleadinAskstudents“doyoulikeshopping?Doyouoftengoshopping?”andleadintoday’stopic:shopping.Step2

FreetalkStudentstalkabouttwowaysofshopping.Thenguidethemtotalkabout4questions:1.Do

yourfamily

oftenbuythingsontheInternet?2.WhatcanyoubuyontheInternet?3.Howcanyoupayandgetyourproducts?AccordingtotheanswertoQ4,leadintothelearningoftoday’spassage:OnlineshoppingStep3

ReadingFast-readingMatchtheheadingswiththeparagraphs.Para1theadvantagesofshoppingonlinePara2thedisadvantagesofshoppingonlinePara3howtobuythingsonlinePara4OnlineshoppingischangingourwayoflifeStudentslearntoreadfasttogetthemainideasofeachparagraph.Aftergettingthemainidea,leadthemtoreadPara1,2,3,4onebyone.2.Careful-reading1.StudentsreadParagraph1andanswerthisquestion.HowtobuythingsontheInternet?Writedowntheanswersonthehand-out.Askseveraltoanswer.2.StudentsreadParagraph2&3andcompletethetableinA4onpage29.BoysPKGirlsShoppingonlineAdvantagesDisadvantagesThispartisalittlehardforthem,sogivethemenoughtimeandtheycandiscusswiththeirpartner.3.AskstudentstoreadParagraph4,tellthemthisparagraphisthewriter’saboutonlineshopping.Guidethemtothinkhowonlineshoppingischangingourlife.4.Playthevideoforthemtowatchandreadafterthevideo.Whilelistening,payattentiontothenewwords.Step5Readthepassageagainandfilltheblanksofthemind-map.Thenretellthepassageaccordingthethemind-mapStep4

Writing1.Guidethemintotoday’swriting;concludethewayofdescribingtheadvantagesanddisadvantagesinthispassage.2.Studentsworkingroupoffourandfindouttheadvantagesanddisadvantagesofshoppinginasupermarket.Themore,thebetter.Theycanaskforhelpifnecessary.3.Askseveralgroupstoshowtheresultofdiscussion.4.Then,askthemtotrytofinishthewriting.

Beginlikethis:Supermarketshoppingisnotdifficult.First,youchoosethethingsonyourshoppinglist.

Listtheadvantages.

Listthedisadvantages.

Finishlikethis:Shoppingatasupermarketisfun.

Step5

Homework.ReadthepassagethreetimesCompleteU2intheNewStandardWriteapassageofonlineshopping五、板書設(shè)計(jì)Unit2YoucanbuyeverythingontheInternetOnlineshoppingStepsofbuyingontheInternetAdvantagesofonlineshoppingDisadvantagesofonlineshoppingChangingthewayourlife學(xué)情分析本模塊的有關(guān)“購物”的內(nèi)容的學(xué)習(xí)，涉及有對(duì)話、短文，并由此引出了詞匯及特殊疑問句的學(xué)習(xí)，話題涉及的內(nèi)容屬于常識(shí)性的知識(shí)，學(xué)生對(duì)此話題會(huì)充滿興趣，對(duì)此不會(huì)感到陌生，但對(duì)于一些關(guān)于購物的常用語的把握及使用有一定的困難，可讓學(xué)生模仿實(shí)際對(duì)話場景，增加學(xué)生的運(yùn)用能力，加上教師有效地指導(dǎo)，這樣才能讓學(xué)生較好地理解和掌握。效果分析本節(jié)課是外研社七年級(jí)下冊(cè)的Module5Unit2YoucanbuyeverythingontheInternet.本單元的所有內(nèi)容都是緊緊圍繞Onlineshopping這一話題來進(jìn)行的在備課的過程中，我認(rèn)真地研究了本單元的相關(guān)知識(shí)，理清了超市購物與網(wǎng)購的的關(guān)系，然后在備課的過程中，首先明確了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，我把疏通文章大意作為本節(jié)課的基本目標(biāo)，把培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力作為能力目標(biāo)，把了解網(wǎng)購的利弊作為本節(jié)課的情感目標(biāo)。在確定教學(xué)重點(diǎn)的時(shí)候，我意識(shí)到幫助同學(xué)們理解網(wǎng)購的利弊是本節(jié)課所要明確的重點(diǎn)。在確定教學(xué)方法的時(shí)候，我先把新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)閱讀課的教學(xué)要求進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)任務(wù)型教學(xué)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中體驗(yàn)成功，所以我采用了任務(wù)型的教學(xué)方法，任務(wù)的設(shè)置由淺入深，由易到難，分層次推進(jìn)，從而能夠激發(fā)各個(gè)層面的學(xué)生積極參與課堂，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性和積極性，培養(yǎng)學(xué)生用英語進(jìn)行交際的能力。教材分析本模塊的教材內(nèi)容是圍繞“購物”這一話題而層層展開一系列教學(xué)活動(dòng)。教材中所選的對(duì)話、短文及拓展閱讀討論的都是有關(guān)“購物”的話題，讓學(xué)生通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，能更清楚地了解有關(guān)購物的日常用語。Unit2的主題是“YoucanbuyeverythingontheInternet.”這一單元也包含了兩大板塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容，即Readingandvocabulary和writing。其中以前一板塊的內(nèi)容為重點(diǎn)，而短文“Onlineshopping”則作為核心教學(xué)內(nèi)容貫穿整個(gè)單元，并且由此短文引出了新詞、短語和語法知識(shí)的學(xué)習(xí)，要求重點(diǎn)理解這些內(nèi)容，還就短文編排了一些相關(guān)的聯(lián)習(xí)；最后的寫作板塊是就本單元的重點(diǎn)知識(shí)以及主題進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練，讓學(xué)生通過這些聯(lián)習(xí)活動(dòng)更深入地熟悉和掌握所學(xué)內(nèi)容。Module5Unit2一、翻譯短語。1.網(wǎng)上購物2.他們中之一3.支付4.幾天后5.通過郵寄6.花費(fèi)很多時(shí)間7.節(jié)省錢8.外出9.通過網(wǎng)絡(luò)支付10.總有一天二、根據(jù)句意，漢語或首字母提示，寫出單詞的正確形式。1.Ifacallsme,pleaseaskhimtoleavehistelephonenumber.2.Youpfortheonlineshoppingbeforeyoureceiveit.3.Itisn’tstogoacrosstheroad.4.Hewillcomehomeafewminutesl.5.WecanbuyaeverythingontheInternet.6.She______________(收到)aletterfromherfriendsfromtimetotime.7.Ihave_____________(幾本)booksonspace.8.Heisgoingto____________(郵寄)somebookstome.三、用括號(hào)內(nèi)所給單詞的正確形式填空。1.Therearemanynewwaysofshopping.Oneof_________(they)isonlineshopping.Onlineshoppinghasafew___________(advantage).Shoppingusuallytakesmuchtimebutshoppingonline__________(save)time.Thepriceofthesameproductonlinemaybe__________(low)thanthatintheshop.Ithinkgoingoutandshoppingwithourfriends_____________(be)muchmorefun.四，完成句子。1.你如何在網(wǎng)上付款？How____________________________overtheInternet?2.在網(wǎng)上我們幾乎可以買所有東西。Wecan____________________________________ontheInternet.3.網(wǎng)上付錢不總是安全的。Itisn’t____________________________overtheInternet.4.在網(wǎng)上我們可以比較相同產(chǎn)品的價(jià)格。Wecan_________________thesameproductontheInternet.5.因?yàn)榫W(wǎng)上購物，我們的生活方式正在發(fā)生變化。Ourwayoflifeischanging___________________onlineshopping.6.他每次花很少時(shí)間久買到機(jī)票。It____________________________planeticketseverytime.課后反思在教授本單元的過程中，除以上設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)之外，還應(yīng)該注意以下幾個(gè)反面：1.在學(xué)習(xí)Activity1中的詞匯時(shí)，可準(zhǔn)備一些有趣的圖片，讓學(xué)生在視覺享受的同時(shí)，也