語文S版三年級語文下冊第七單元民族英雄戚繼光學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識本課的生字和詞語，積累詞句。2.抓住重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容，了解戚繼光是抗擊倭寇的民族英雄，體會戚繼光的英勇和智謀，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。自學(xué)思考題：1、朗讀課文，找出生字，自學(xué)生字。2、戚繼光為什么要組建、訓(xùn)練“戚家軍”？3、從課文哪些地方可以看出戚繼光作戰(zhàn)英勇，很有智謀？找出來讀讀。學(xué)習(xí)生字盜浙廷腐訓(xùn)律謀趁倍患占患理解詞語海盜倭寇朝廷腐敗訓(xùn)練趁機(jī)智謀倭患民族英雄身先士卒

因?yàn)槊鞒尉改觊g，日本海盜經(jīng)常在我國浙江、福建沿海一帶燒殺搶掠。無惡不作。百姓十分痛恨他們。當(dāng)時，朝廷腐敗。戚繼光看到百姓受苦非常憤慨，所以……

戚繼光每次打仗的時候，總是身先士卒，沖鋒在前。看到金銀珠寶的誘惑連看一眼都不看，一心殺敵，就這樣，戚家軍軍威大振，令倭寇聞風(fēng)喪膽。

有一次，進(jìn)犯福建的倭寇占據(jù)了一個小島。小島和海岸之間有一片淺灘。漲潮時，淺灘沒入水中，小島四周一片汪洋；落潮時，水退灘出，又是一片泥濘，人馬一踏上去，就會陷進(jìn)爛泥里。倭寇以為占據(jù)了這樣險要的地形，絕對安全。戚繼光仔細(xì)察看了地形后，命令士兵每人準(zhǔn)備一捆干草，在一個大雨滂沱的晚上，坐船來到小島附近。戚繼光仔細(xì)察看了地形后，命令士兵每人準(zhǔn)備一捆干草，在一個大雨滂沱的晚上，坐船來到小島附近。趁著潮落，他們把準(zhǔn)備好的干草扔到爛泥里，鋪成了一條路，奮勇沖上小島，不到半天工夫，就把倭寇全部殲滅了。

還有一次，正值中秋節(jié)，城中主力部隊(duì)正外出作戰(zhàn)，倭寇又趁機(jī)進(jìn)犯。戚繼光就讓全城百姓，用繩子托著石頭滿街穿行。倭寇聽到城中轟隆轟隆作響，以為是千軍萬馬正在調(diào)防，嚇得掉頭就跑。

戚繼光用智謀與敵人作戰(zhàn)兩次，這些戰(zhàn)例說明戚繼光是一個

善于觀察，用心思考，有勇有謀的將領(lǐng)。

朗讀感悟，體會戚繼光的愛國、英勇、智慧：

（1）從戚繼光組建、訓(xùn)練“戚家軍”的過程感受戚繼光為國擔(dān)憂，為百姓為民族安康著想的民族精神。

（2）通過戚繼光英勇作戰(zhàn)，表現(xiàn)戚繼光身先士卒、沖鋒在前、奮不顧身的英雄氣概。

全班同學(xué)們朗讀課文，畫出概括寫戚繼光“作戰(zhàn)英勇，很有智謀”的句子，看看這句話與上下文之間的關(guān)系。

為什么說戚繼光是一位民族英雄？

交流感悟：

所謂民族英雄，就是抵抗外族侵略，維護(hù)中華主權(quán)的人。這里所謂的外族，是指中華民族以外之族，而非漢族以外之族。例如岳飛只能算是抗金英雄，但不能稱；民族英雄，因?yàn)榻鸪彩侵腥A民族的一份子。戚繼光抗擊的是倭寇，鄭成功抗擊的是荷蘭人，所以他們都算得上是民族英雄。拓展延伸1.繼續(xù)收集、交流有關(guān)抗擊倭寇的