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文檔簡介

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理,僅供參考新興縣教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語在我國廣為流傳,這是下面哪種理論的觀點對人們的教育方式影響的結(jié)果?()A.環(huán)境決定論B.遺傳決定論C.平行論D.輻合論【答案】:A2.有些課題主要包含高度結(jié)構(gòu)性的知識和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計算、語法等),如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識和技能,則宜于采用()。A.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.師生互動策略C.合作學(xué)習(xí)策略D.以教師為中心的講授策略【答案】:D3.了解學(xué)生對所學(xué)知識理解、鞏固的程度和實際運(yùn)用知識的能力是教師()的目的。A.上課B.講授新教材C.批改作業(yè)D.鞏固新教材【答案】:C4.在直接講解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一個成分或步驟,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟,這是哪種學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練方法?()A.交互式教學(xué)模式B.指導(dǎo)教學(xué)模式C.完形訓(xùn)練模式D.合作學(xué)習(xí)模式【答案】:C5.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),在教學(xué)的全過程中將教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷對其進(jìn)行主動積極的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力稱之為()。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.自我教育能力C.教學(xué)反饋能力D.自我完善能力【答案】:A6.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是,必須具有()。A.品德專業(yè)素養(yǎng)B.職業(yè)道德素養(yǎng)C.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)D.教育專業(yè)素養(yǎng)【答案】:C7.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同可將遷移劃分為()。A.自遷移、近遷移和遠(yuǎn)遷移B.一般遷移和特殊遷移C.順向遷移和逆向遷移D.正遷移和負(fù)遷移【答案】:B8.以下對教師道德品質(zhì)的理解正確的是()。A.是教師個體的生理特征B.是道德行為的基礎(chǔ)C.是教師個體的一般個性心理特征D.具體體現(xiàn)一定社會或教育集體的道德要求中的個人意識和行為總體的特征【答案】:D9.學(xué)生動作的執(zhí)行由出聲的外部言語到不出聲的外部言語,再到內(nèi)部言語的過程是智力技能形成的()階段。A.原型內(nèi)化B.原型操作C.操作練習(xí)D.原型定向【答案】:A10.“怒發(fā)沖冠”“明知山有虎偏向虎山行”這些詞語所描寫的心理活動是()。A.認(rèn)知過程B.情感過程C.個性過程D.意志過程【答案】:B11.厭惡療法屬于()。A.精神分析法B.人本主義療法C.行為矯正法D.合理情緒療法【答案】:C12.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》明確規(guī)定了實行三級課程管理體制,它是于()年頒布的。A.2001B.2002C.2004D.2000【答案】:A13.試圖以心理學(xué)的“統(tǒng)覺理論”來說明教學(xué)過程的是()。A.赫爾巴特B.昆體良C.夸美紐斯D.杜威【答案】:A14.我國古代社會提出了“在明明德,在親民,在止于至善”的教育目的,這體現(xiàn)了()對教育目的確立的影響。A.經(jīng)濟(jì)B.政治C.文化D.科技【答案】:C15.以下關(guān)于活動課程主要屬性的描述中,不正確的是()。A.課程組織心理學(xué)化,要求按兒童心理發(fā)展的順序和特點來組織課程B.以兒童為中心,依據(jù)兒童當(dāng)前的興趣和需要來設(shè)置課程C.活動課程即通常所講的課外活動D.打破學(xué)科界限,按活動主題來組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗【答案】:C16.四歲的麗麗知道小明是自己的哥哥,但當(dāng)問她小明有沒有妹妹時,她卻回答沒有。這體現(xiàn)了麗麗的()思維特征。A.自我中心性B.不守恒性C.守恒性D.可逆性【答案】:A17.英國哲學(xué)家洛克提出“白板說”,認(rèn)為外部的力量決定了人的發(fā)展,這是一種()。A.外鑠論的觀點B.綜合論的觀點C.多因素論的觀點D.內(nèi)發(fā)論的觀點【答案】:A18.主張研究人的價值、潛能、自我實現(xiàn)的心理學(xué)流派是()。A.認(rèn)知心理學(xué)B.人本主義心理學(xué)C.精神分析心理學(xué)D.行為主義心理學(xué)【答案】:B19.學(xué)習(xí)“三角形的內(nèi)角和等于180度”,是()學(xué)習(xí)。A.概念學(xué)習(xí)B.上位學(xué)習(xí)C.符號學(xué)習(xí)D.命題學(xué)習(xí)【答案】:D20.引起和維持個體的活動并使該活動朝向某一目標(biāo)的內(nèi)部推動力量是()。A.需要B.誘因C.動機(jī)D.興趣【答案】:C21.義務(wù)教育階段的教學(xué)計劃是《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定實施的計劃,這說明義務(wù)教育階段的教學(xué)計劃具有()。A.基礎(chǔ)性B.全民性C.強(qiáng)制性D.普遍性【答案】:C22.指出“無論我們選教何種學(xué)科,都必須使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)”的教育家是()。A.杜威B.贊科夫C.赫爾巴特D.布魯納【答案】:D23.被稱為“教育心理學(xué)之父”的學(xué)者是()。A.維果斯基B.皮亞杰C.桑代克D.布魯納【答案】:C24.主張教學(xué)的主要任務(wù)在于傳授有用知識,至于學(xué)生的智力則無需特別訓(xùn)練的教學(xué)理論是()。A.形式教學(xué)理論B.現(xiàn)代教學(xué)理論C.傳統(tǒng)教學(xué)理論D.實質(zhì)教育論【答案】:D25.馬克思主義觀點認(rèn)為,教育起源于()。A.人的理性B.生產(chǎn)勞動C.生物本能D.心理模仿【答案】:B26.以下不屬于人格健全標(biāo)準(zhǔn)的是()。A.內(nèi)部心理和諧發(fā)展B.身心和諧發(fā)展C.社會意識和諧發(fā)展D.人際關(guān)系和諧發(fā)展【答案】:B27.有關(guān)教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是()。A.以上全是B.創(chuàng)新的C.有階段的D.終身的【答案】:A28.關(guān)于從眾的影響因素,以下說法錯誤的是()。A.群體的認(rèn)知差距越大,越容易從眾B.群體規(guī)模越大,越不容易有從眾C.群體中地位低的人容易從眾D.群體凝聚力越強(qiáng),越容易從眾【答案】:A29.學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭取得好成績的主觀愿望在心理學(xué)上稱作()。A.成就需要B.學(xué)業(yè)動機(jī)C.成功期待D.學(xué)習(xí)動機(jī)【答案】:B30.行為主義心理學(xué)的代表人物是()。A.華生B.杜威C.馬斯洛D.馮特【答案】:A31.經(jīng)常運(yùn)用于操作技能學(xué)習(xí)的初期和后期的教師操作示范是()。A.整體示范B.分解示范C.錯誤示范D.對比示范【答案】:A32.班集體形成的條件和前進(jìn)的動力是()。A.班級內(nèi)部的矛盾斗爭B.班主任的要求C.共同的活動D.共同的奮斗目標(biāo)【答案】:D33.教師的基本道德要求是()。A.廉潔從教B.服務(wù)社會C.愛國守法D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:C34.狹義的課程評價是指()。A.對課程方案實施結(jié)果的評價B.對課程方案制定結(jié)果的評價C.對課程方案制定過程的評價D.對課程方案實施過程的評價【答案】:A35.以下哪種德育方法對發(fā)展個體關(guān)愛他人、體諒他人的社會情感以及發(fā)展人際交往能力方面有著重要意義()。A.實際鍛煉法B.角色扮演法C.合作學(xué)習(xí)法D.品德評價法【答案】:B36.()是指進(jìn)行德育時要有一定的理想性和方向性,以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。A.疏導(dǎo)原則B.因材施教原則C.知行統(tǒng)一原則D.導(dǎo)向性原則【答案】:D37.“六藝”教育的內(nèi)容不包括()。A.經(jīng)義B.射御C.書數(shù)D.禮樂【答案】:A38.根據(jù)成就動機(jī)理論,力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為()。A.50%B.25%C.100%D.75%【答案】:A39.別人在場或群體性的活動會明顯促進(jìn)人們的活動效率,這一現(xiàn)象被稱為()。A.模仿B.從眾C.感染D.社會助長【答案】:D40.高等學(xué)歷教育分為()、本科教育和研究生教育。A.??平逃鼴.預(yù)科教育C.職業(yè)教育D.中專教育【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.由專業(yè)保安看管B.加強(qiáng)就寢安全意識教育C.批評教師D.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)E.檢查維修宿舍設(shè)施F.侮辱教師G.家長參與管理H.毆打教師【答案】:BDE42.學(xué)校要創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的()A.人際環(huán)境B.心理環(huán)境C.物質(zhì)環(huán)境D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境【答案】:ABC43.教育評價改革中教師的行動需做到()。A.樹立科學(xué)成才觀念B.做好家校合作工作C.提高自身師德修養(yǎng)D.履行教育教學(xué)職責(zé)【答案】:ABCD44.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)在()。A.善于掌握分寸B.善于對癥下藥C.善于因勢利導(dǎo)D.善于隨機(jī)應(yīng)變【答案】:ABCD45.健康的含義包括()A.無心理疾病B.人體各器官發(fā)育良好C.沒有疾病或病癥D.社會適應(yīng)良好【答案】:ABCD46.調(diào)查法是在自然條件下,通過提問的方式搜集資料,間接了解被調(diào)查對象的心理和行為的研究方法。它包括()和()兩種形式。A.個案法B.觀察法C.書面調(diào)查(問卷法)D.口頭調(diào)查(談話法)【答案】:CD47.學(xué)習(xí)職業(yè)道德的意義有()。A.是提高自身素質(zhì)的重要措施B.有利于促進(jìn)個人發(fā)展C.是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求D.是良好的社會風(fēng)尚形成與發(fā)展的迫切要求【答案】:ACD48.新時代公民道德建設(shè)的重點任務(wù)是()。A.培育和踐行社會主義核心價值觀B.傳承中華傳統(tǒng)美德C.筑牢理想信念之基D.弘揚(yáng)民族精神和時代精神【答案】:ABCD49.教師道德行為選擇的原則有()。A.精神價值原則B.功利主義原則C.集體主義原則D.人道主義原則【答案】:ABCD50.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過積極參加職業(yè)實踐這一途徑,原因在于()。A.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動,它需要科學(xué)的世界觀作指導(dǎo)B.積極參加職業(yè)實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑C.從業(yè)人員高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來源于實踐D.在實踐中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點決定的【答案】:BCD51.下列說法中,與敬業(yè)精神無關(guān)的是()。A.如果懂得量入為出,就可以致富B.尊老愛幼、家庭和諧C.誠實的人必須對自己守信,它的最后靠山就是真誠D.李素麗堅持“四心”服務(wù)原則:禮貌待客要熱心,照顧乘客要細(xì)心,幫助乘客要誠信,熱情服務(wù)要恒心【答案】:AC52.職業(yè)理想具有()。A.階段性B.層次性C.共性與個性D.時代性【答案】:ACD53.以下對行為主義的描述,正確的有()。A.采用實驗法B.重視個體的自我實現(xiàn)C.強(qiáng)調(diào)影響行為的外部因素D.重視研究行為【答案】:ACD54.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.現(xiàn)代社會提倡人才流動,愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值B.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神C.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)D.愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念【答案】:BCD55.關(guān)于勤勞和節(jié)儉,正確的認(rèn)識有()。A.在生產(chǎn)發(fā)展的今天,社會需要的是勤勞而不是節(jié)儉B.勤勞與節(jié)儉的形式可以變,但精神不能變C.勤勞與節(jié)儉是對立統(tǒng)一相輔相成的關(guān)系D.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個重要方面【答案】:BCD56.維納將人們活動成敗的原因歸結(jié)為六個因素,其中屬于自身內(nèi)在因素的是()。A.努力程度B.身心狀態(tài)C.任務(wù)難易D.能力高低【答案】:ABD57.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動機(jī)可分為三種類型:工具性動機(jī)、內(nèi)在動機(jī)和成就動機(jī),這三種動機(jī)分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()。A.意義策略B.再認(rèn)策略C.組織策略D.目標(biāo)策略【答案】:ABC58.倫理學(xué)的使命是()。A.指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、生活和工作B.反思、尋求生命的真諦和生活的意義C.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值D.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己【答案】:BCD59.關(guān)于學(xué)習(xí)動機(jī)的最佳水平與學(xué)習(xí)活動的難易程度的描述正確的有()。A.當(dāng)學(xué)生完成較容易的作業(yè)時,教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較高水平B.當(dāng)學(xué)生完成較難的作業(yè)時,教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較低的水平C.當(dāng)學(xué)生完成中等水平難度的作業(yè)時,教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在中等水平D.不論是何種性質(zhì)的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)動機(jī)水平都是越高越好【答案】:ABC60.下列選項中,屬于企業(yè)文化功能的是()。A.激勵功能B.自律功能C.臉面作用D.娛樂效用【答案】:AB61.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對教師來說,有兩個具體內(nèi)容,即()。A.嚴(yán)格要求自己B.刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識,做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識C.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識,堅持真理,求真務(wù)實,做到誨人不倦D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】:BC62.《民法典》的原則是()。A.誠信原則B.平等原則C.自愿原則D.公平原則E.綠色原則【答案】:ABCDE63.教師在道德修養(yǎng)過程中,必然會遇到的最基本的矛盾有()。A.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾B.教師個人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾C.社會主義道德

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