初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿?初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿??明天孩子的班級(jí)要開一個(gè)主題為“感恩學(xué)校、感恩家長(zhǎng)”的班會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)一起參與。

我們很幸運(yùn)，孩子初三的班主任馬老師是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)，有力量，又愛同學(xué)的老師。

孩子每每發(fā)生問題，都能在和馬老師的協(xié)作下很低快得到解決。

前兩天女兒和我發(fā)生頂牛，我又馬上想到了馬老師，在她的關(guān)心下，這兩天孩子又陽光絢爛了。

諸位不要想我是一個(gè)愛告孩子狀的無能家長(zhǎng)，的確是馬老師這樣的老師值得我們信任！??這次，我想，孩子們立刻沖刺中考，確定不只我家孩子消失問題，馬老師組織這樣的活動(dòng)確定是費(fèi)了不少腦筋的，真誠地向她表示敬意！??昨天，馬老師盛情邀請(qǐng)我在會(huì)上發(fā)言。

其實(shí)我是一個(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)的人，為了孩子，為了感謝馬老師，我預(yù)備了一個(gè)發(fā)言稿，請(qǐng)伴侶們幫我提提意見！??敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)??大家好，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和誠心的感謝！??來參與這次初三家長(zhǎng)會(huì)，我感到特別興奮。

由于這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培育孩子的殷殷心切。

我們都知道，學(xué)校的教育活動(dòng)與家庭的教育是密不行分的，學(xué)校是孩子理論的講堂，而家庭和社會(huì)是孩子實(shí)踐的陣地。

馬老師讓我說兩句,我不太會(huì)講話，說兩句實(shí)話吧！說來慚愧，我的孩子學(xué)習(xí)成果并不是特殊優(yōu)秀的。

雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但是，在我的眼里，她仍舊是優(yōu)秀的，由于她聰慧活潑、為人坦誠，心地和善，善解人意，有較強(qiáng)的表達(dá)力量和組織力量，特殊是樂于助人，我支持她常常為同學(xué)和老師做些小事！我最想和全部的家長(zhǎng)溝通的一句話就是，每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，從某個(gè)角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

??我這樣說，既不是吹噓，也不是自夸。

和全部家長(zhǎng)一樣，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候，我滿心高興，神清氣爽，怎么看孩子都是可愛的，當(dāng)她的成果下降的時(shí)候，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表。

通過不斷地和老師溝通，使我熟悉到，給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力，去進(jìn)取，我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。

經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個(gè)布滿自信的將來。

我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長(zhǎng)的，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了很多，我們私下里真的很為我們的女兒興奮。

??選擇這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的。

我們常常讓她參加家庭生活的意見，給她選擇的機(jī)會(huì)，讓她學(xué)會(huì)思索分析，讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇，就要為她的選擇負(fù)責(zé)任。

三年和老師和以及學(xué)校的接觸，還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到，我們選擇了這所學(xué)校是正確的，二中的校長(zhǎng)和老師用勤奮和努力，用無私和奉獻(xiàn)，用樂觀和進(jìn)取影響著每一個(gè)同學(xué)，感染著每一個(gè)同學(xué)，讓孩子們具有不怕吃苦樂觀向上的精神，這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì)，對(duì)孩子的一生都是有益的，這就是二中帶給孩子們永久的財(cái)寶。

??離中考還有三個(gè)月的時(shí)間，我們做家長(zhǎng)的，該做些什么呢？??我想，首先我們應(yīng)當(dāng)更好地協(xié)作學(xué)校，協(xié)作老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。

最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增加養(yǎng)分，合理的支配作息時(shí)間，讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。

孩子們沖刺中考，真得很累，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)當(dāng)把孩子們的吃和喝支配好，不要讓孩子們的身體受影響，那也是一輩子的事。

??其次，對(duì)孩子們多一些鼓舞。

其實(shí)，現(xiàn)在的孩子可聰慧了，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們正處在一個(gè)青春燥動(dòng)期，也就我們說的反動(dòng)期，我家孩子也說了，有時(shí)候也是自己管不住自己。

所以，我們做家長(zhǎng)的，也應(yīng)當(dāng)理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商議?的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。