第第頁幼兒園小班工作計劃

幼兒園小班工作計劃1

作為幼兒園小班的老師，在面對新一學(xué)期的工作，也需要要做到先把工作計劃做好，才能開展下一步的工作。小班的同學(xué)需要細心對待，因此就要做好細致一點的計劃。

一、愛護小班幼兒的衛(wèi)生健康

小班的孩子還有許多的的東西需要教，尤其是在個人的衛(wèi)生健康上，需要分外的留意，他們作為年齡最小的幼兒，還沒有很好的愛護個人健康的意識，因此作為他們老師的我。日常中就要教會他們勤洗手，比如飯前喝玩游戲后，都要進行洗手，并且教他們每一步的洗手步驟，充分的把細菌隔離在外，保障他們的健康。究竟這個時候的他們還小，每天都是在摸各種玩具，因此除了讓他們自己洗手以外，園里的各類玩具都要進行一個清洗消毒，以保障幼兒在玩耍時也是健康的。

二、上課進行輪番回答下列問題

在上課的時候，我打算在這個學(xué)期實施輪番回答下列問題，由于其中總有一些幼兒性格很羞澀的，不怎么喜愛跟人溝通，或者說是一種自卑，因此在上課的問問題，那就要讓幼兒們都有機會去回答下列問題，這樣便能熬煉他們的膽子，如此也更加能了解他們，援助他們轉(zhuǎn)變自己不好的地方，漸漸的讓他們變得自信起來，更能讓他們健康成長。讓班上每個幼兒都能回答下列問題，不管回答對不對，首先都要他們先開口，只要做到這一步，以后也就不難了。

三、課余時間陪他們一起玩游戲

作為他們的老師，在幼兒園里，我在本學(xué)期內(nèi)，打算跟他們建立一個親切的關(guān)系，那就靠跟他們玩游戲達成，這樣更能親近他們，把自己變成小孩，于此跟他們成為伙伴，才能在今后的教學(xué)上起到作用。課余時間里，一起玩游戲能加深關(guān)系，在玩的過程中，就觀測每一個幼兒的狀況，去盡量開發(fā)他們的天性，也是一種熬煉心智的方法。我想經(jīng)過一起玩游戲，一起同樣的事情，是更能貼近彼此的心的，也對我的工作有很大的援助。

在這學(xué)期，我致力于援助幼兒成長，援助他們在幼兒園里建立信心，努力成為一個好孩子。我相信自己在工作正式開展之后，能夠達到我的預(yù)期，援助更多的小伙伴們在小班有所收獲。我本學(xué)期的工作也會讓領(lǐng)導(dǎo)和家長滿足的，不會去辜負大家對我這個老師的期望的。

幼兒園小班工作計劃2

時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬一年的時間就過去了近半。如今，在這個六月里天氣正值盛夏，面對小班這群稚嫩的孩子們，我們更要當(dāng)心認真的處理好保育工作，保證幼兒們能健康、歡樂的度過這個暑期。

為此，在考慮了班級幼兒和老師狀況后，我們對6月份的班級規(guī)劃制定如下：

一、迎六一節(jié)日活動

六月首先要迎來的就是六一的活動，為此我們要提早做好活動的預(yù)備和通知，并排練好幼兒們的節(jié)目表演，并告知家長活動的考前須知，維持活動的紀律。

在活動方面，我們老師要預(yù)備好班級的飲水和一次性水杯的供應(yīng)，并時刻關(guān)注幼兒狀況，預(yù)備創(chuàng)可貼和一些常用藥品。

此外，更要著重活動紀律的管理，避開涌現(xiàn)幼兒的爭吵。并提示家長預(yù)備好毛巾等物品，防止幼兒出汗感冒。

二、夏節(jié)保育方面

在6月的時間里，我們要留意教室環(huán)境的降溫，也要時刻關(guān)注幼兒的狀況，保證充分的飲水，并做好夏季常見疾病的預(yù)防。

每天的工作中要做好清潔和消毒工作，避開細菌滋生，對于幼兒們常常接觸的地方都要嚴格的擦拭和消毒，并保持室內(nèi)通風(fēng)和晾曬被褥。

三、教育方面

主要以夏季為主題，教育夏季的自然規(guī)律，為什么天氣熱，為什么會出汗等等。教育關(guān)于夏季的`水果，以及常見植物。

此外，對于幼兒的習(xí)慣方面，我們要著重用水的問題。一邊要教育好幼兒在夏季勤洗手，以及每日洗澡的良好習(xí)慣。但同時也要留意引導(dǎo)正確的用水習(xí)慣，避開打濕衣服，更要避開因此感冒。

四、食堂方面

在食堂的飲食上，我們應(yīng)當(dāng)著重夏季營養(yǎng)的均衡，以及融入入口的食物。天氣酷熱導(dǎo)致幼兒胃口不佳，但我們應(yīng)當(dāng)保證飲食能吸引幼兒，讓幼兒不挑食、不剩飯。

五、家長方面

夏季天氣酷熱，正是幼兒腸道疾病的多發(fā)期。為此，我們除了在幼兒園中重視幼兒的愛護之外，還要著重在家長群方面的知識科普，提高家長的愛護知識，并愛護幼兒的健康問題。

此外，也要留意從家長方面來了解幼兒的在家表現(xiàn)和健康狀況，做好傳染性疾病的防控，保證班集體的安全。

如今，酷熱的6月已經(jīng)到來了，我們都要加強自我要求，努力在****幼兒園里，給幼兒們預(yù)備一個健康、歡樂的樂園！

幼兒園小班工作計劃3

主題教學(xué)：

圍繞“熱和冷”的主題開展活動，創(chuàng)設(shè)機會，帶領(lǐng)幼兒親身體驗夏日的酷熱，激發(fā)探究降溫方法，使幼兒與環(huán)境之間開展溝通和對話，讓幼兒掌控幾種簡約的愛護自己的方法，做個健康活潑的夏日珍寶。

衛(wèi)生保?。?/p>

學(xué)習(xí)按次序地穿脫衣服、鞋襪；逐步養(yǎng)成按時入睡、獨立睡眠的習(xí)慣。午睡時留意培育幼兒正確的睡姿，并在老師的援助下學(xué)習(xí)自己疊毛巾毯。午睡室點電熱蚊香，部分幼兒運用驅(qū)蚊水，做好防蚊蟲工作。教育幼兒養(yǎng)成不挑食，愛吃蔬菜的好習(xí)慣，飯后培育幼兒掌控正確的漱口、擦臉的方法。提示幼兒每天洗澡換衣，做個健康的衛(wèi)生寶寶。

日常規(guī)范：

培育幼兒養(yǎng)成良好的坐姿，上課時知道坐端正，說話前會先舉手。課間提示幼兒開展一些寧靜安全的游戲，減削活動量。同伴之間會友好相處，學(xué)習(xí)一些和別人交往的技巧。教育幼兒要說好聽的話，不說臟話，做個懂禮儀的文明寶寶。

家長工作：

向家長宣揚一些健康小知識，組織家長參與健康、教育講座，提高保健意識。充分利用幼兒成長檔案，實時讓老師了解孩子在家中的表現(xiàn)，同樣讓家長能更深入的了解孩子在園的狀況，進一步加強家園溝通。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

鼓舞幼兒共同參加，創(chuàng)設(shè)主題墻面，張貼一些頗具夏日氣息的圖片，如夏天的穿著，夏天生活和活動的場景。制作扇子裝飾活動室。和幼兒一起關(guān)注自然角的花卉和動植物，防止暴曬，實時供水。

其他：

組織幼兒練習(xí)折疊毛巾毯，選出8位選手參與班級里的疊毛巾毯競賽，熬煉幼兒的動手技能。

小結(jié)

六月份我們小班組織了“疊毛巾毯的競賽”，活動是孩子最熟識的毛毯，是為了培育孩子們動手技能。而小班六月份的主題“熱和冷”，通過觀測、感受、操作等活動引導(dǎo)幼兒觀測夏天的自然現(xiàn)象，使幼兒了解夏每天氣的主要特征：酷熱；幼兒能將夏季景物及自然特征表現(xiàn)出來，從中進展了口語表達技能，使幼兒知道了夏季更要留意個人衛(wèi)生，不可貪食冷飲等。

而夏季又是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，為此，我們仔細做了各種預(yù)防措施?；顒邮液臀缢g里常常開窗、通風(fēng)。提示小伙伴在運動后、用餐前、大小便前后都要用正確的方法