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大雁歸來課件制作:劉家元單位:新疆霍城六十六團(tuán)學(xué)校時(shí)間:2011年3月雁南飛一、情境導(dǎo)入大雁歸來
利奧波德美國(guó)著名環(huán)境保護(hù)主義者有關(guān)大雁的詩句征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
——王維《使至塞上》長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。
——李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。
——王灣《次北固山下》塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。
——范仲淹《漁家傲》西風(fēng)烈,長(zhǎng)空雁叫霜晨月。霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽?!珴蓶|《憶秦娥婁山關(guān)》二、掃清閱讀障礙1、給下列粗體字注音:遷徙霧靄
窺探緘默狩獵凋零滑翔顧忌xǐǎikuījiānshòudiāoxiángjì
三、請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀課本,說說作者觀察到了大雁的哪些活動(dòng)?南飛的大雁冬季的大雁歸來的大雁春天覓食過程中鳴叫的大雁孤獨(dú)的大雁四月夜間群居的大雁字里行間充滿愛鳥之情。觀賞雁舞沙鄉(xiāng)之美景四、細(xì)讀文本,感悟情感:
1、圈畫出描寫大雁飛翔的語句,想一想:能不能從這些語句中感受到大雁歸來時(shí)的心情?
2、大雁為什么能有這樣的心情?快速跳讀課文,思考討論下面的問題。
(1)我讀_____句(段),我發(fā)現(xiàn)這是一種______的大雁。
(2)感悟作者情思:誰給了它們這份快樂、自由自在?文章字里行間表達(dá)了作者對(duì)大雁怎樣的感情?(3)尋找雁兒棲息之地、活動(dòng)場(chǎng)所。
3、這是一種____的境界
五、研讀思考:——感悟作者思考
1.這樣美妙和諧的一種“境界”,是誰發(fā)現(xiàn)的?
1887年,在美國(guó)密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上,一個(gè)活潑可愛的小男孩降生了。和我們?cè)谧哪猩鷤円粯?,從小他就喜歡去野外玩耍。長(zhǎng)大后,他考入了耶魯大學(xué)的林業(yè)系,并在大學(xué)畢業(yè)后研究起了自己從小就喜歡的土壤、森林和野生動(dòng)物。46歲那年,他成了美國(guó)威斯康星大學(xué)農(nóng)業(yè)管理系的教授。人生之路對(duì)他來說,可謂是一帆風(fēng)順、前景燦爛。
誰也沒有想到,他,卻選擇了另一種生活方式。兩年后,他買下了威斯康星河畔一個(gè)被人們遺棄的沙子農(nóng)場(chǎng)——沙鄉(xiāng),帶著家人住進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)破舊的小木屋,這一住,就是十幾年。在這里,他親自動(dòng)手栽種了上千株松樹,希望能夠恢復(fù)這個(gè)農(nóng)場(chǎng)的生態(tài)平衡;在這里,他每天觀察和記錄著動(dòng)植物們的繁衍與生長(zhǎng),思考著土地的命運(yùn)……
2、你會(huì)把自己和路邊的一塊石頭、野花、小河、野生動(dòng)物……一起稱作“我們”嗎?為什么作者把這一切都稱作“我們”?體現(xiàn)作者怎么樣的思想?
倫理,本是處理人與人相互關(guān)系所應(yīng)遵循的道理和準(zhǔn)則,作者由人間的倫理推及人與自然關(guān)系。在利奧彼德的觀念中,人是自然的組成部分,人與自然的其他組成部分也應(yīng)該平等地和諧共處。
美國(guó)著名倫理學(xué)家利奧彼德對(duì)大雁情有獨(dú)鐘,他把大雁看作與自己平等的生命,看作宇宙智慧的創(chuàng)造物,看作宇宙之美的展示者,人與土地是一個(gè)共同體,人只是這個(gè)共同體中的一員。為了獲得這個(gè)共同體的平衡和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,人類必須學(xué)會(huì)尊重共同體中的所有成員,以及這個(gè)共同體本身——這就是“土地道德”。
作者真正追求、一心向往的是自然萬物之間平等、和諧的境界。從這個(gè)意義上說,“大雁世界”其實(shí)也正代表了“動(dòng)物世界”、“植物世界”、“人類世界”等等……并且啟迪著我們對(duì)“土地”的思考,從中感悟到作者看待自然萬物時(shí)的多角度和大視野,獲得一種全新的環(huán)保觀念——“土地倫理”。穿山甲生存的威脅主要是棲息地遭破壞和盜獵.我國(guó)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物六、延伸遷移
緬甸蟒蛇(國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物)面臨的威脅主要是消費(fèi)者對(duì)它們的皮膚、肉和膽囊的需求.我國(guó)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物
黃嘴天鵝
(國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物)生存的威脅主要是棲息地遭破壞,野味和羽毛被用來制作傳統(tǒng)藥材.我國(guó)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物
(國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物)面臨的最大威脅是被當(dāng)作野味,尤其在中國(guó)南部.同時(shí),也面臨著森林砍伐帶來的威脅.
我國(guó)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物亞洲水蜥
小鷗(國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物)海鷗體型最小的一種.生存的威脅主要是棲息地遭破壞和作為野味
我國(guó)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物
中國(guó)科學(xué)院生態(tài)與地理研究所提供的資料表明,遠(yuǎn)古時(shí)代500年才有一種獸類滅絕。但20世紀(jì)以來,4年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕,是正常滅絕速率的125倍,而且這一趨勢(shì)還在加劇。科學(xué)家們統(tǒng)計(jì),在我們共同生活的家園中,有5025種野生動(dòng)物瀕臨滅絕邊緣,其中我國(guó)已達(dá)390多種.(新華網(wǎng))
七、教師寄語:
曾幾何時(shí),我們觸目的是干涸的河流、濫伐的林木、漫天的沙塵;山地里奔走著哭泣的生靈,江面上飄浮著污染的泡沫。什么時(shí)候開始,這天空不再湛藍(lán),這雨水不再清潤(rùn),這土地越來越少,這森林愈來愈疏。珍禽奇獸躲過了肆虐的天災(zāi),卻未能躲過野蠻的人禍。
大量的野生動(dòng)植物已經(jīng)從這個(gè)地球上消失了。也許我們的后代再也看不到它們的身影了。漸趨滅亡的難道僅僅是動(dòng)物嗎?我們享受生活,是否值得以犧牲自然、野外的和無拘束的動(dòng)物為代價(jià)?
曾幾何時(shí),我們遠(yuǎn)離了自然,躲在了水泥鋼筋作成的“閣樓”里,生活簡(jiǎn)化的只剩下自己,環(huán)境濃縮得只剩下盆景,一切純樸的本質(zhì)的自然的東西,從我們的視野中悄然離去。
感謝利奧彼德,是他,讓我們停下腳步,去體味這些天空中優(yōu)美自在的生命;是他,讓我們回望滾滾紅塵,觸摸到自私而功利的靈魂;是他,讓我們明白了:
若要我們的生命鮮活滋潤(rùn)地筆立于天地之間,就必須學(xué)會(huì)尊重的大家庭中所有成員,和萬物和諧相處。
有萬物陪我們前行,我們還會(huì)寂寞孤助嗎?世界正因?yàn)橛辛怂鼈兊拇嬖?,大地才有了如此的生機(jī)和情趣。
因?yàn)?,地球上不僅僅只有我們,更因?yàn)?,我們只有一個(gè)地球。
八、作業(yè):課后搜集我國(guó)境內(nèi)驟減的動(dòng)物種類及其資料,并寫一篇調(diào)查報(bào)告,分析其急劇減少以至滅絕的原因.就此再寫一封公開信,呼吁人們保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)環(huán)境。謝謝大家板書設(shè)計(jì):板書的形狀象“
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