幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿1

敬重的_老師、_老師、__老師、_老師、各位家長(zhǎng)摯友還有我們可愛(ài)的小摯友們，大家好!

我是___的爸爸，受_老師和_老師托付作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到很榮幸!

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬三年就過(guò)去了，小摯友們就要畢業(yè)上小學(xué)了，我真的是感概萬(wàn)千。我還清晰的記得三年前，我第一次帶女兒來(lái)幼兒園，那時(shí)候的___步伐還不矯捷，走進(jìn)幼兒園充溢了新奇和生疏!第一天我女兒看到我和她媽媽要走了，哭的那個(gè)是整棟樓都聽(tīng)的見(jiàn)，我們懷著忐忑和不舍離開(kāi)了學(xué)校，后來(lái)老師告知我，我女兒哭了有一個(gè)多小時(shí)，中午吃飯就吃光飯不吃菜，聽(tīng)的我是心酸無(wú)比，從那時(shí)候起，我就時(shí)刻希望從班級(jí)群里看到女兒的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài)，生怕漏掉一點(diǎn)女兒的信息，看到有女兒的照片就立刻存起來(lái)，每天接女兒回家成了我的日常工作也是我最快樂(lè)的事情，每天都會(huì)問(wèn)女兒今日中午吃了飯嗎?一碗還是兩碗?有沒(méi)有喝湯?老師教了什么本事?有沒(méi)有交到新?lián)从?等等

今日，看到女兒長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了畫畫、學(xué)會(huì)了寫字、學(xué)習(xí)了籃球、學(xué)習(xí)了舞蹈、學(xué)會(huì)了和小摯友相處，變的更懂事了，我感到很是欣慰。在這里，我有幾個(gè)感謝!

首先，感謝大_班全部的小摯友，是你們始終陪伴著___，和她一起嬉戲，一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起共享，讓___的生活和學(xué)習(xí)充溢了歡樂(lè)!感謝你們!

其次，我要感謝幼兒園的院長(zhǎng)、守門的大爺和大媽、幼兒園的每一位工作人員，是你們的辛勤而負(fù)責(zé)的工作，為小摯友創(chuàng)建了良好的生活和學(xué)習(xí)壞境，感謝你們!

最應(yīng)當(dāng)感謝的是我們大_班的老師，他們是_老師、_老師、__老師、_老師，幼兒園的工作是辛苦和瑣碎的，我們幾位老師的工作看法是棒棒的，業(yè)務(wù)實(shí)力那是頂呱呱的，有著豐富的教學(xué)閱歷、先進(jìn)的教化理念，他們工作有責(zé)任心，對(duì)小孩又愛(ài)心，對(duì)家長(zhǎng)有理解寬容之心，在老師的諄諄教導(dǎo)下，小摯友們學(xué)會(huì)了互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)觀上進(jìn)，看到小孩在幼兒園里歡樂(lè)的生活、健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到了很好的啟蒙教化，作為家長(zhǎng)，我感到慶幸，慶幸當(dāng)時(shí)為小孩選擇了縣幼兒園，選擇了這個(gè)班。我建議我們?nèi)康募议L(zhǎng)再次把掌聲獻(xiàn)給我們辛苦的老師!

時(shí)間或許會(huì)沖淡我們的回憶，但是，歲月肯定磨滅了我們與幼兒園的深情。小摯友們，你們喜不喜愛(ài)你們的老師啊?愛(ài)不愛(ài)你們的老師啊?愿不情愿和老師們分開(kāi)啊?讓我們?nèi)w起立給老師鞠躬，感謝老師好不好?(起立、鞠躬)，大家一起說(shuō)：老師，您辛苦了!我們不舍得你們!

最終，祝全部的小摯友健康、歡樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們的老師健康、歡樂(lè)!感謝大家!我的發(fā)言完了!

___爸爸

日期：

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿2

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，大家好。

今日我們齊聚在此，實(shí)行這個(gè)的畢業(yè)典禮，我非常榮幸的作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。

六年了，這六年來(lái)孩子們的每一個(gè)腳印是都是那么清楚，六年來(lái)老師們的話語(yǔ)肯定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子就像珍寶一樣既漂亮而又珍貴，記載著孩子成長(zhǎng)記憶，記載著孩子們的前進(jìn)步伐。孩子們，你們不僅要把這漂亮的珍寶顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來(lái)持續(xù)今日的成果，繪制明天的藍(lán)圖!

當(dāng)你們告辭母校，起先新生活之時(shí)，你們要知道，老師照舊在關(guān)注著你們;父母照舊在激勵(lì)著你們。每個(gè)人的生活都是由自己寫就的，你們的人生道路才剛剛起先，在這個(gè)時(shí)候，你們要給自己擬定人生的目標(biāo)，明確將來(lái)的道路。不要遺忘你們是安國(guó)路小學(xué)走出的學(xué)生。

小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是學(xué)問(wèn)的灌輸，更關(guān)注的是學(xué)生品行和道德的教化。孩子們有這樣老師陪他們走過(guò)六年的時(shí)間，我們家長(zhǎng)放心。六年前，當(dāng)你們剛剛踏如安國(guó)路小學(xué)的大門時(shí)，你們還是懵懵懂懂的娃娃，如今，經(jīng)過(guò)學(xué)校老師的這栽培和培育，你們已成為有志向、有志向的小小少年。你們的羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣袤的藍(lán)天?？赡茉龠^(guò)不久，你們會(huì)是社會(huì)和國(guó)家的棟梁。可是，孩子們，你們要明白，不管你們將來(lái)飛得有多高，有多遠(yuǎn)，你們的本事有多大，都不應(yīng)當(dāng)遺忘，是安國(guó)路小學(xué)給了你們勝利的種子，是安國(guó)路小學(xué)給了你們起飛的動(dòng)力。

孩子們，有了母校這個(gè)起點(diǎn)，你們就能去盤翔在更高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

最終。祝安國(guó)路小學(xué)培育更多棟梁之材。

祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿3

各位老師、各位家長(zhǎng)、小摯友們，

大家好!

我是大班學(xué)生__的媽媽。在這個(gè)桃李芳菲的日子里，我很榮幸作為家長(zhǎng)代表，在此慶賀我們的孩子們即將走向小學(xué)，起先新的人生旅程;同時(shí)，也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!

和在座的全部家長(zhǎng)一樣，我清楚地記得三年前的那天，懷著對(duì)孩子的牽掛和對(duì)老師的期望，我們將珍寶送到了__幼兒園。那時(shí)，__是個(gè)內(nèi)向緘默、膽小的孩子。三年來(lái)，孩子一點(diǎn)點(diǎn)變得開(kāi)朗活潑、聰慧懂事了，在今年講故事競(jìng)賽中還得了其次名，我們?nèi)叶继貏e驚喜。彈指一揮間，孩子突然就到了離開(kāi)幼兒園，走向?qū)W校的時(shí)候了。

有這樣一個(gè)故事，說(shuō)的是在11017年，有75位諾貝爾獎(jiǎng)得主參與了巴黎會(huì)議，當(dāng)時(shí)記者問(wèn)其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳窃谀乃咝＠飳W(xué)到了最重要的東西?”，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者安靜地回答：“是在幼兒園里。在那里我學(xué)會(huì)了許多，比如：不能撒謊、和小摯友共享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯(cuò)事要改正，要細(xì)致視察大自然等等。從根本上說(shuō)，我大半生學(xué)到的最重要的東西其實(shí)就是這些?！比吭趫?chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱情的掌聲。就這么樸實(shí)無(wú)華的一句話，道出了幼兒園教化對(duì)人生的影響是多么深遠(yuǎn)呀!

所以，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全部大班的家長(zhǎng)們，向幼兒園的老師們真誠(chéng)地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)切和照看，是你們用辛勤的汗水和無(wú)私的愛(ài)心，使孩子們?cè)陔x開(kāi)媽媽的懷抱后，能安心地在幼兒園歡樂(lè)學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，在這里度過(guò)了三年華蜜時(shí)間。

其次，我還要慶賀全部的大班小摯友們，你們長(zhǎng)大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了!今日是你們?nèi)松械谝粋€(gè)畢業(yè)典禮，祝你們升入小學(xué)后，在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)，健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)，今后在更廣袤的天地里翱翔，去實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

第三，我也要和全部的家長(zhǎng)摯友們共同勉勵(lì)一下。今日的畢業(yè)典禮過(guò)后，我們的孩子就要升入小學(xué)，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會(huì)越來(lái)越重，我們肩上的擔(dān)子也會(huì)越來(lái)越重了。希望在今后的日子里，我們家長(zhǎng)之間能接著保持溝通，在培育孩子的道路上共同探究。

最終，讓我們一起記住今日這個(gè)難忘的日子。誠(chéng)心祝福全體老師和家長(zhǎng)摯友們工作順當(dāng)，身體健康，家庭華蜜!祝小摯友們健康成長(zhǎng)，前程似錦!祝__幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!

感謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿4

今日是一個(gè)大喜日子，經(jīng)過(guò)三的來(lái)的學(xué)習(xí)，我們的珍寶最終長(zhǎng)大了，看著自己的孩子一天一天的成長(zhǎng)，一天一天的變乖，我想絕大多數(shù)的家長(zhǎng)像我一樣的感受，真的辛苦老師了。在這里我代表全部大班孩子的家長(zhǎng)真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)聲：感謝，辛苦你們了。

看到孩子們那張張充溢自信、愛(ài)心、英勇、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉，我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然朝氣深深地感動(dòng)了。三年前我們把孩子送到試驗(yàn)幼兒園，那時(shí)的孩子羞澀、害怕，也很稚嫩，說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天，女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”，我說(shuō)“為什么?”，她說(shuō)“要畢業(yè)了，舍不得老師和幼兒園”。是啊，經(jīng)過(guò)幼兒教化理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小摯友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)觀上進(jìn)?？粗⒆觽?cè)谟變簣@里歡樂(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教化，作為家長(zhǎng)，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)時(shí)為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個(gè)班級(jí)，選擇了這個(gè)班級(jí)特別敬業(yè)、充溢愛(ài)心的而且擅長(zhǎng)思索的幾位老師。

對(duì)于試驗(yàn)幼兒園的老師們的工作，我想說(shuō)兩句話，工作看法上是“敬業(yè)的”，業(yè)務(wù)實(shí)力上是“職業(yè)的”。幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面：對(duì)本職工作，勤勤懇懇，有責(zé)任心”;對(duì)孩子愛(ài)護(hù)關(guān)懷，有“愛(ài)心”;對(duì)家長(zhǎng)能敬重理解，有“理解寬容之心”。在工作上的責(zé)任心的事例許多，可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現(xiàn)出來(lái)。舉一個(gè)小例子，為了讓孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之后能有一個(gè)面貌一新的感覺(jué)，班的三位老師常常利用假期時(shí)間，花費(fèi)很大的心思，去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū)，看似平平經(jīng)常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有許多。說(shuō)句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對(duì)幼兒園戀戀不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依靠心理，可以說(shuō)，只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班，過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了：沒(méi)關(guān)系，老師肯定在等著;孩子病了，短暫上不了幼兒園：沒(méi)關(guān)系，缺席的課程老師確定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了：抓緊找老師幫忙給整理整理，等等。這種依靠心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的，體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責(zé)任心的，是有愛(ài)心的，是敬業(yè)的，對(duì)此家長(zhǎng)們都深有感受，在敬業(yè)精神方面，幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。同時(shí)試驗(yàn)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師，更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教閱歷、先進(jìn)的教化理念。就是我們說(shuō)的，是“職業(yè)”的老師。通過(guò)老師的培育，孩子提高了自信念，學(xué)會(huì)了合作、交摯友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維實(shí)力;或許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了歡樂(lè)。

時(shí)間或許會(huì)沖斷我們的回憶，但是，歲月肯定磨滅不了我們與幼兒園的深情。誠(chéng)心地感謝全部的老師!你們的辛苦，我們記得，我們的孩子也恒久記得!最終，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們!感謝!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿5

敬重的張園長(zhǎng)、各位老師：你們好!

在座的各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的小摯友們：大家好!

我是大大二班___的媽媽，我很興奮來(lái)參與孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，也很榮幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。

今日，對(duì)于畢業(yè)班的孩子來(lái)說(shuō)，離別的腳步越來(lái)越近，我們的小摯友、老師、家長(zhǎng)，肯定是既喜悅又難舍的，但是孩子總會(huì)漸漸長(zhǎng)大，讓我們放下全部的不舍，用喜悅的心情來(lái)告辭幼兒園吧。

經(jīng)過(guò)三年多的幼兒園生活，信任很多家長(zhǎng)和我一樣，發(fā)覺(jué)孩子有了很多可喜的改變，能夠自己的事情自己做，有自己的好摯友，學(xué)會(huì)共享與關(guān)愛(ài)，而且相識(shí)許多字，嫻熟地做加減法，唱歌跳舞做嬉戲都很主動(dòng)，特殊是能跟大人談心和溝通等等，孩子們慢慢成長(zhǎng)為自信、開(kāi)朗、英勇的小大人，這些，都離不開(kāi)幼兒園老師們的專業(yè)化教化和細(xì)心的關(guān)愛(ài)。

所以，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表畢業(yè)班的家長(zhǎng)們，向幼兒園的老師們真誠(chéng)地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的真心付出，感謝你們用飽滿的熱忱與淵博的學(xué)問(wèn)，引領(lǐng)孩子們探究學(xué)問(wèn)的海洋;感謝你們耐性的呵護(hù)與引導(dǎo)，成就孩子們童年的歡樂(lè)和成長(zhǎng);更感謝金色陽(yáng)光幼兒園給孩子們創(chuàng)建了一個(gè)自由發(fā)展的空間。在這里，孩子們是歡樂(lè)的、是華蜜的。

其次，我還要慶賀畢業(yè)班的小摯友們，你們長(zhǎng)大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了!我想，小摯友們肯定不會(huì)遺忘你們最敬愛(ài)的老師，更不會(huì)遺忘朝夕相處的小伙伴們，讓我們共同記住在這里的歡樂(lè)時(shí)間。祝福你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)順當(dāng)，歡樂(lè)長(zhǎng)大!

最終，讓我們一起記住今日這個(gè)難忘的日子。誠(chéng)心祝福全體老師和家長(zhǎng)摯友們工作順當(dāng)，身體健康，家庭華蜜!祝金色陽(yáng)光幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!

感謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿6

敬重的各位老師，各位家長(zhǎng)，可愛(ài)的小摯友們，大家好!

做為一位一般的家長(zhǎng)，我很榮幸有這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，也感謝大家能夠和我一起共享這次彼此溝通的機(jī)會(huì)。

和全部的幼兒家長(zhǎng)們一樣，我們對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)以及無(wú)上的愛(ài)心表示崇敬和感謝。我們的孩子從呀呀學(xué)語(yǔ)到今日能夠精確的表達(dá)自己，從蹣跚學(xué)步到學(xué)會(huì)自我料理日常生活，從懵懵懂懂到有了種種出人意料想法，我們每天都看到孩子在成長(zhǎng)，在改變，這些成長(zhǎng)改變無(wú)不體現(xiàn)著老師們的勤勞和才智。

雖說(shuō)父母是孩子的第一位老師，但每次看到孩子早晨起來(lái)迫不及待的想上幼兒園時(shí)，我深切體會(huì)到，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的啟蒙。每當(dāng)孩子說(shuō)起幼兒園發(fā)生的事情以及每一位老師時(shí)，從孩子的眼神里我看到的是驕傲和自信，我的心里也充溢了興奮和放心，在這樣一個(gè)好的環(huán)境中，我的孩子肯定能夠健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)的。

我也感謝各位家長(zhǎng)們，為我的孩子哺育了那么好的小伙伴們。都說(shuō)環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的關(guān)系，是的，一個(gè)不健康的環(huán)境很簡(jiǎn)單培育出人格不健全的孩子，一個(gè)孩子的言行也體現(xiàn)著他所生長(zhǎng)的環(huán)境的優(yōu)劣，一個(gè)愛(ài)說(shuō)臟話常打罵孩子的家長(zhǎng)，他的孩子也會(huì)將這種習(xí)慣帶到他所處的環(huán)境中，從而導(dǎo)致一群還不懂得辨別，沒(méi)有好壞之分的幼兒也受到了不良的影響。

相反一個(gè)充溢愛(ài)心的家長(zhǎng)，他的孩子也會(huì)將愛(ài)心傳遞給他四周的每一個(gè)人。從我孩子回家的言行表現(xiàn)，我知道我的孩子所處的環(huán)境是健康的，是漂亮的，從別的孩子身上我也看到了我的不足，因此對(duì)各位家長(zhǎng)們，我是心懷贊許和感謝的。

我也愛(ài)每一位和我孩子一樣可愛(ài)的小摯友們，從他們的身上我的孩子學(xué)會(huì)了許多我很難教會(huì)的東西，比如合作精神，現(xiàn)在的家庭都只有一個(gè)孩子，無(wú)法從根本上教會(huì)孩子怎么和別人相處，只有在一個(gè)大的環(huán)境中，在