最新小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷含答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1.下列劃線字的注音全對(duì)的一組是（

）A.

穢（huì）物

愛(ài)憎（zēng）

縈（yín）繞

嫦娥奔（bèn）月B.

瑰（guī）麗

招徠（lái）

楦（xuàn）頭

鍥（qiè）而不舍C.

貯（zhù）存

深邃（suì）

皮靴（xiē）

侃（kǎn）侃而談D.

戳（chuō）臉

桅（wéi）桿

教誨（huǐ）

載（zǎi）歌載舞2.查字典填空。（1）“撈”用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)_______部，再查_(kāi)_______畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________（2）“陋”用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)_______部，再查_(kāi)_______畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________3.將句子中畫下劃線的部分換成恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。①更奇怪的是，桃花心木苗有時(shí)難以描述其中的奧妙，非常奇怪地枯萎了。________②英雄們聽(tīng)到黨的號(hào)召，更加奮勇向前，不顧生命，都箭一般地穿過(guò)熊熊大火，沖進(jìn)城去。________4.選擇正確的答案寫在下面的括號(hào)中?！稑颉愤@篇課文通過(guò)描寫一位老支部書記，面對(duì)狂奔而來(lái)的洪水時(shí)的言行舉動(dòng)，贊揚(yáng)了老共產(chǎn)黨員（

）。A.

在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)沉著穩(wěn)重，果斷指揮，在群眾中有很高的威信。B.

把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己的無(wú)私無(wú)畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。C.

表現(xiàn)了洪水到來(lái)時(shí)，橋有十分重要的意義。5.世界上的許多城市都有自己的雅號(hào)，巴黎和倫敦分別被稱為（

）A.

花都

霧都

B.

綠色首

都花都

C.

音樂(lè)之都

霧都

D.

霧都

花都6.連詞成句。（1）蟲(chóng)子

我

覺(jué)得

真不錯(cuò)

當(dāng)

一只

哪

還（2）有意思

每一個(gè)

我的

小伙伴

都

特別7.下列文學(xué)內(nèi)容搭配有誤的一項(xiàng)是（

）A.

《西游記》—曹雪芹“三國(guó)演義”—羅貫中B.

李清照—《如夢(mèng)令》項(xiàng)羽—自封西楚霸王C.

莫泊桑—短篇小說(shuō)之王季羨林—學(xué)界泰斗8.按要求寫句子。人們用這樣的辦法，把八只笨重的鐵牛，一只一只地拖了回來(lái)。（改成“被字句”）9.選擇正確的理解①年輕的教師寫字很吃力，國(guó)語(yǔ)不大熟，因?yàn)開(kāi)_______A.在日本統(tǒng)治時(shí)代，中國(guó)人不準(zhǔn)學(xué)習(xí)祖國(guó)的語(yǔ)言。B.年輕的教師只會(huì)說(shuō)閩南話，不熟悉國(guó)語(yǔ)。②“看著看著，我的眼睛濕潤(rùn)了?！边@是因?yàn)開(kāi)_______A.他為歷代偉人像重新出現(xiàn)在禮堂而感到高興。B.他被教師、孩子們強(qiáng)烈的民族精神，深厚的愛(ài)國(guó)情意而感動(dòng)。③“老師和孩子們發(fā)現(xiàn)了我，但是，好像誰(shuí)也沒(méi)有感到意外?！笔且?yàn)開(kāi)_______A.作者的外表讓人不感到陌生。B.他們都有共同的愛(ài)國(guó)之心，愛(ài)祖國(guó)的思想使他們彼此親近，把他們連在了一起。10.給下列劃線的詞語(yǔ)選擇合適的解釋。誘惑：①使用手段，使人認(rèn)識(shí)模糊而做壞事；②吸引，招引。Ⅰ窗外是一片誘惑人的景色。________Ⅱ在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。________11.句子排序①五名運(yùn)動(dòng)員像五顆出膛的子彈向前沖去。②過(guò)了一會(huì)兒，我們班的王海落在后面了。③在掌聲中，王海終于獲得了100米決賽的冠軍。④這時(shí)，我們拼命喊：“王海加油！王海加油！”⑤“砰”的一聲，發(fā)令槍響了.A.

②③⑤④①

B.

③⑤④②①

C.

⑤①②④③

D.

⑤①④②③12.把下列詞語(yǔ)排列成通順的句子。①領(lǐng)帶上那個(gè)人一枚別針取下

從西服

。②郵票四周每枚的齒孔沒(méi)有

。二、閱讀13.閱讀課文《鄭和遠(yuǎn)航》選段，回答問(wèn)題。

船隊(duì)出了長(zhǎng)江口，駛過(guò)東海和南海，破浪西行。每到一個(gè)國(guó)家，鄭和先把國(guó)書遞交給國(guó)王，并代表明朝皇帝向他們贈(zèng)送禮品，希望同他們友好交往。各國(guó)君臣看見(jiàn)船隊(duì)規(guī)模宏大，使者的態(tài)度友好親切，沒(méi)有絲毫炫耀武力、威脅別人的意思，都表示熱烈歡迎，老百姓聽(tīng)說(shuō)明朝的船隊(duì)來(lái)了，也都扶老攜幼，爭(zhēng)相到海邊觀看。他們面對(duì)那些從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的寶船，個(gè)個(gè)驚嘆不已。當(dāng)時(shí)中國(guó)的絲綢、瓷器早就名揚(yáng)海外，沿途的百姓聽(tīng)說(shuō)船隊(duì)滿載這些產(chǎn)品，都很高興，紛紛用香料、珊瑚、珠寶等去換取中國(guó)的土特產(chǎn)品。各地的商人十分樂(lè)意同中國(guó)人做生意。很多人還向中國(guó)客人贈(zèng)送禮物，以表達(dá)友好的感情。（1）鄭和下西洋帶往各國(guó)的物資有哪些？（2）鄭和和西方航海探險(xiǎn)家比較有本質(zhì)的不同？14.閱讀下文，回答問(wèn)題論語(yǔ)一則子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（1）這里的“子”指的是________。（2）“人不知而不慍，不亦君子乎？”意思是________（3）這三個(gè)句子運(yùn)用了________和________的修辭手法，談了學(xué)習(xí)方法，談了________談了與人溝通的氣度。15.讀語(yǔ)段，完成練習(xí)。

在回家的路上，我想到它們面臨的惡劣環(huán)境，心里推測(cè)它們一定都找不到回家的方向了?？墒菦](méi)等我跨進(jìn)家門，愛(ài)格蘭就沖過(guò)來(lái)，她的臉紅紅的，看上去很激動(dòng)。她沖著我喊道_____有兩只蜜蜂飛回來(lái)了_____它們?cè)?點(diǎn)40分的時(shí)候到達(dá)窩里_____還帶來(lái)了滿身的花粉_____（1）在這段話中的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。她沖著我喊道________有兩只蜜蜂飛回來(lái)了________它們?cè)?點(diǎn)40分的時(shí)候到達(dá)窩里________還帶來(lái)了滿身的花粉________（2）“我”為什么推測(cè)蜜蜂找不到家？“我”的推測(cè)對(duì)嗎？（3）當(dāng)?shù)弥袃芍幻鄯滹w回來(lái)了，愛(ài)格蘭的心情怎樣？“我”的心情又會(huì)是怎樣的呢？（4）兩只蜜蜂飛回蜂窩里，滿身都是花粉說(shuō)明了什么？三、寫作題16.同學(xué)們，生活中我們總有自己最感興趣的事情或者東西，如可愛(ài)的動(dòng)物、心愛(ài)的玩具、踢球、做手工、郊游、采訪等等，請(qǐng)你以《我最喜歡的_______》為題，寫一篇作文。要求：抒發(fā)自己的真情實(shí)感，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，完成后用修改符號(hào)認(rèn)真修改。（400字左右）

參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1.B2.（1）扌；7；L；lāo；撈著（2）阝；6；L；lòu；丑陋3.莫名其妙；奮不顧身4.B5.A6.（1）我覺(jué)得當(dāng)一只蟲(chóng)子還真不錯(cuò)哪?。?）我的每一個(gè)小伙伴都特別有意思。7.A8.八只笨重的鐵牛被人們用這樣的辦法一只一只地拖了回來(lái)。9.A；B；B10.②；①11.C12.那個(gè)人從西服領(lǐng)帶上取下一枚別針。|每枚郵票的四周沒(méi)有齒孔。二、文閱讀13.（1）鄭和下西洋帶往各國(guó)的物資有絲綢、瓷器、鐵制生產(chǎn)工具和生活用品、手工業(yè)品、茶葉、貨幣、歷法、衡器、書籍、藥材等等，帶回的物資大多是土特產(chǎn)，有香料、藥材、生產(chǎn)瓷器所需的原料、珍稀動(dòng)植物等。（2）鄭和和西方航海探險(xiǎn)家比較有本質(zhì)的不同。西方航海探險(xiǎn)家他們所到之處就是掠奪、燒殺、欺詐、領(lǐng)土擴(kuò)張，以達(dá)·伽馬為例，1502年他在印度洋上遇到一艘沒(méi)有武裝的船，達(dá)·伽馬下令搶光船上的財(cái)物，船上700多人全被燒死，西方的不少航海家都有殘忍搶劫的記錄。

14.（1）孔子（2）別人不了解（我）但是（我）也不怨恨，不也是君子嗎？（3）排比；反問(wèn)；與朋友切磋學(xué)問(wèn)15.（1）：“；??；，；。”（2）“我”認(rèn)為它們離家很遠(yuǎn)，周圍都是陌生的景物，而且空中吹著逆向的風(fēng)，蜜蜂們飛得很低，它們眺望不到遙遠(yuǎn)的家園。不對(duì)。（3）女兒心情激動(dòng)?！拔摇斌@喜。（4）說(shuō)明蜜蜂一路還采了花粉。三、寫作題16.【參考例文】我最喜歡的小動(dòng)物

很多同學(xué)喜歡小雞、小鴨、小狗什么的，我卻對(duì)小貓“情有獨(dú)鐘”。我養(yǎng)小貓雖然只有短短的兩個(gè)星期，可小貓那聰明、活潑、可愛(ài)的樣子卻給我留下了深刻的印象。

那是夏日的一個(gè)傍晚，爸爸拿著一個(gè)盒子走到我身邊，神秘地對(duì)我說(shuō)“小雨，我們家來(lái)新客人了，你看！”說(shuō)著打開(kāi)盒子，從盒子里探出一個(gè)小腦袋，膽怯的望著這個(gè)陌生的地方。原來(lái)是只小白貓。爸爸告訴我：“這只小貓生下來(lái)還不到一個(gè)月，你一定要好好照顧它?！薄班?！”我高興的點(diǎn)著頭，慢慢撫摸著小貓的頭。小貓渾身雪白雪白的，睜著一雙藍(lán)色大大眼睛，摸著小爪子下面的肉墊舒服極了。

我每天一有空就逗它玩，經(jīng)過(guò)幾天的相處，小貓不像剛來(lái)時(shí)那樣膽小怕事了，活潑的很。整天在屋里跳上跳下的，快樂(lè)極了！因此，我給它取名為“樂(lè)樂(lè)”?！皹?lè)樂(lè)”特別愛(ài)干凈。早晨，“樂(lè)樂(lè)”一起床就用舌頭舔自己的爪子，然后用爪子抹抹臉，就跟人洗臉一樣。

“樂(lè)樂(lè)”最愛(ài)吃小魚燉飯，媽媽每次都專門給它買魚。魚買回來(lái)與飯一起煮，然后盛在一個(gè)小碟子里，“樂(lè)樂(lè)”餓了會(huì)迫不及待地跑到碟子前，埋下頭拼命地吃?！鞍揉?、叭嗒”吃得有滋有味，看著看著，我都想吃了。

兩個(gè)星期后，媽媽把“樂(lè)樂(lè)”送到了奶奶家，也不知道它現(xiàn)在怎么樣了？再見(jiàn)面時(shí)，它還認(rèn)識(shí)我嗎？我非常想念它，盼望著假期快點(diǎn)到來(lái)，好去看望我的好朋友——“樂(lè)樂(lè)”。最新小學(xué)語(yǔ)文小升初沖刺試卷及答案一、積累運(yùn)用1.加下劃線字的讀音全對(duì)的一組是(

)。A.

要挾(yào)測(cè)繪(cè)

開(kāi)鑿(záo)

贊嘆不已(yǐ)B.

塑像(sù)

藐視(miǎo)

阻撓(náo)

狂風(fēng)怒號(hào)(háo)C.

勉強(qiáng)(qiánɡ)干線(ɡān)

要道(yào)

詹天佑(zhān)2.照樣子，寫一寫。①r—R

h—________

e—________

y—________②安安靜靜、________、________、________③蕩來(lái)蕩去、________來(lái)________去、________來(lái)________去、________來(lái)________去3.下列各組帶橫線意思完全相同的一組是（

）A.

錙銖必較

斤斤計(jì)較

B.

怒氣沖沖

狂風(fēng)怒號(hào)

C.

精兵簡(jiǎn)政

聚精會(huì)神

D.

喜不自勝

戰(zhàn)無(wú)不勝4.“小嘎子一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟?！边x擇句子中“自然”的恰當(dāng)解釋（

）。A.

指自然界

B.

不呆板

C.

理所當(dāng)然

D.

自然發(fā)展5.下面說(shuō)法正確的是（

）A.

“潘”和“龐”這兩個(gè)字的讀音是一樣的。

B.

“瀑”和“爆”的音節(jié)相同；“遨”和“襖”的音序相同。C.

“欄”和“難”的聲母相同；“暈”和“擁”的韻母不相同。

D.

《西江月》《清平樂(lè)》《破陣子》都是詞牌名。6.選擇正確的答案對(duì)“伯牙所念，鐘子期必得之。”理解正確的是________A.

伯牙想要什么，鐘子期一定想方設(shè)法幫他得到。B.

不管伯牙心里想到什么，鐘子期都能準(zhǔn)確地道出他的心意。C.

伯牙每次想到鐘子期，鐘子期也一定會(huì)想到他。D.

不管伯牙念什么，鐘子期都能清楚地聽(tīng)到。7.從上下文連貫的要求看，依次填入下面句子中橫線上的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）生活中種種苦澀，________；歷程中多少挫折，________；漫漫歲月里的辛苦掙扎，________。但由于忍耐，由于奮斗，也由于不斷地向上望，堅(jiān)韌的生命終能超越所有的憂患與磨難，而從生活自身獲得智慧。A.

曾催人衰老憔悴

曾使人失望流淚

曾給人痛苦沉思B.

曾催人衰老憔悴

曾給人痛苦沉思

曾使人失望流淚C.

曾使人失望流淚

曾給人痛苦沉思

曾催人衰老憔悴D.

曾使人失望流淚

曾使人衰老憔悴

曾給人痛苦沉思8.下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一組是(

)。A.

提高認(rèn)識(shí)

價(jià)錢便宜

生活簡(jiǎn)樸

保衛(wèi)公物

B.

反映情況

身體強(qiáng)大

發(fā)揚(yáng)風(fēng)格

灌溉稻田C.

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

遠(yuǎn)大理想

參觀演出

改善錯(cuò)誤

D.

改善生活

天空晴朗

安排工作

工作認(rèn)真9.解釋下列詞語(yǔ)①信任

②降臨10.選出你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪湟粋€(gè)秋雨連綿的日子，安尼想觀查一下，晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來(lái)，________A.

別看小水滴那么清澈，原來(lái)里邊有小蟲(chóng)子呀！

B.

小蟲(chóng)子那么多，而且都在動(dòng)！C.

小蟲(chóng)子！那么多小蟲(chóng)子都在動(dòng)！

D.

我真沒(méi)想到，小水滴里是有蟲(chóng)子的。11.任選下面的一點(diǎn)，寫一句你自己的“名言警句”。①我愛(ài)我的祖國(guó)。②我們愛(ài)我們的地球。12.背一背，填一填。眾人拾柴________。一花獨(dú)放不是春，________。天時(shí)不如地利，________。二、閱讀理解13.寫一寫。

辨別方向

小松鼠迷路了。

松鼠媽媽把他找回家。媽媽說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)認(rèn)方向。早上，太陽(yáng)公公從東方升起；

傍晚，太陽(yáng)公公從西邊落下；樹(shù)葉密的一邊是南，樹(shù)葉稀的一邊是北。”

小松鼠記住了媽媽的話，再也沒(méi)有迷過(guò)路。（1）這篇短文有________個(gè)自然段。（2）松鼠媽媽對(duì)小松鼠說(shuō)了幾句話，找出來(lái)寫下。（3）選一選。早上

西邊

傍晚

東方________，太陽(yáng)從________升起。________，太陽(yáng)從________落下。14.閱讀文章，回答問(wèn)題。

X射線的發(fā)現(xiàn)（節(jié)選）1895年11月8日晚上，倫琴離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室回家時(shí)想起忘了關(guān)電源，便轉(zhuǎn)身回實(shí)驗(yàn)室。忽然，他看到桌上有什么東西在閃光，走近一瞧，原來(lái)是一張感光紙。倫琴知道，感光紙（

）受到光照時(shí)，（

）能放出幽幽的冷光?？墒?，房間里沒(méi)有開(kāi)燈，哪里來(lái)的光呢？他的目光停留在放電管上。倫琴注意到放電管外面包著厚厚的黑紙?！熬退闶欠烹姽馨l(fā)光，也不會(huì)穿透黑紙呀！”倫琴感到疑惑，“難道說(shuō)，放電管放出了能穿透黑紙的射線？”他暗下決心：一定要弄個(gè)水落石出。從那以后，倫琴整天守在實(shí)驗(yàn)室中，白天黑夜地反復(fù)試驗(yàn)。他終于發(fā)現(xiàn)，放電管確實(shí)能放出一種神奇的射線。這種射線（

）能穿透黑紙，（

）能穿透厚厚的書，穿透木頭，穿透玻璃，穿透鐵，穿透銅……它有著極強(qiáng)的穿透力！倫琴把這種奇妙的射線叫做X射線。其實(shí)，早在倫琴發(fā)現(xiàn)X射線的17年前，法國(guó)的克魯克斯就注意到，照相底片放在放電管旁邊會(huì)變模糊。他以為是底片沒(méi)有包好而漏了光，把這個(gè)現(xiàn)象放過(guò)去了。美國(guó)的古茲皮德也曾看到，使用放電管后照相底片會(huì)發(fā)黑，他也沒(méi)有理會(huì)這個(gè)現(xiàn)象。后來(lái)，德國(guó)的勒納德觀察到在放電管附近出現(xiàn)了冷光，但是他也懶得去理它。所以，他們都錯(cuò)過(guò)了發(fā)現(xiàn)X射線的機(jī)會(huì)。（選自《重大發(fā)現(xiàn)見(jiàn)證人類前進(jìn)足跡》，光明日?qǐng)?bào)出版社）（1）.填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。①倫琴知道，感光紙________受到光照時(shí)，________能放出幽幽的冷光?？墒牵块g里沒(méi)有開(kāi)燈，哪里來(lái)的光呢？他的目光停留在放電管上。②這種射線________能穿透黑紙，________能穿透厚厚的書，穿透木頭，穿透玻璃，穿透鐵，穿透銅……它有著極強(qiáng)的穿透力！（2）.“水落石出”的意思是________。（3）.文中的省略號(hào)的作用是（

）。A.

表示引文或引述的話有所省略

B.

表示列舉同類事物詞語(yǔ)的省略

C.

表示重復(fù)詞語(yǔ)的省略（4）.仔細(xì)讀文中畫“________”的句子，“穿透”后面的事物能換一下順序嗎？為什么？（5）.除了倫琴之外，還有誰(shuí)差點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了X射線？他們?yōu)槭裁春蚗射線的發(fā)現(xiàn)擦肩而過(guò)？三、真情習(xí)作15.題目：________的對(duì)話要求：在秋風(fēng)中，樹(shù)葉和小鳥(niǎo)進(jìn)行了對(duì)話。請(qǐng)你圍繞一個(gè)主題，把題目補(bǔ)充完整，也來(lái)寫一段對(duì)話，可以是飯桌上的對(duì)話、我和爸爸的對(duì)話、燕子和小魚的對(duì)話……抓住動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理等寫具體，寫生動(dòng)。字?jǐn)?shù)250字以上。

參考答案一、積累運(yùn)用1.B2.H；E；Y；開(kāi)開(kāi)心心；高高興興；干干凈凈；走；走；跳；跳；飄；飄3.A4.C5.D6.B7.C8.D9.①相信，相信并加以任用；任隨，聽(tīng)?wèi){。②來(lái)到10.C11.我是華夏兒女，我慶幸我生在中國(guó)！12.火焰高；百花齊放春滿園；地利不如人和二、閱讀理解13.（1）3（2）4句話。①你要學(xué)會(huì)認(rèn)方向。②早上，太陽(yáng)公公從東方升起。③傍晚，太陽(yáng)公公從西邊落下。④樹(shù)葉密的一邊是南，樹(shù)葉稀的一邊是北。（3）早上；東方；傍晚；西邊14.（1）只有；才；不僅；還（2）比喻事情終于真相大白（3）B（4）“穿透”后面的事物不能換順序，因?yàn)楹竺娴氖挛锸前凑諒谋〉胶竦捻樞騺?lái)寫的，這樣排序能顯示出X射線的威力很大。（5）除了倫琴之外，還有克魯克斯、古茲皮德、勒納德差點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了X射線，他們是因?yàn)榇中牟藕蚗射線擦肩而過(guò)的。三、真情習(xí)作15.略最新小學(xué)語(yǔ)文小升初沖刺試卷及答案一、積累運(yùn)用1.加下劃線字的讀音全對(duì)的一組是(

)。A.

要挾(yào)測(cè)繪(cè)

開(kāi)鑿(záo)

贊嘆不已(yǐ)B.

塑像(sù)

藐視(miǎo)

阻撓(náo)

狂風(fēng)怒號(hào)(háo)C.

勉強(qiáng)(qiánɡ)干線(ɡān)

要道(yào)

詹天佑(zhān)2.照樣子，寫一寫。①r—R

h—________

e—________

y—________②安安靜靜、________、________、________③蕩來(lái)蕩去、________來(lái)________去、________來(lái)________去、________來(lái)________去3.下列各組帶橫線意思完全相同的一組是（

）A.

錙銖必較

斤斤計(jì)較

B.

怒氣沖沖

狂風(fēng)怒號(hào)

C.

精兵簡(jiǎn)政

聚精會(huì)神

D.

喜不自勝

戰(zhàn)無(wú)不勝4.“小嘎子一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟?！边x擇句子中“自然”的恰當(dāng)解釋（

）。A.

指自然界

B.

不呆板

C.

理所當(dāng)然

D.

自然發(fā)展5.下面說(shuō)法正確的是（

）A.

“潘”和“龐”這兩個(gè)字的讀音是一樣的。

B.

“瀑”和“爆”的音節(jié)相同；“遨”和“襖”的音序相同。C.

“欄”和“難”的聲母相同；“暈”和“擁”的韻母不相同。

D.

《西江月》《清平樂(lè)》《破陣子》都是詞牌名。6.選擇正確的答案對(duì)“伯牙所念，鐘子期必得之?！崩斫庹_的是________A.

伯牙想要什么，鐘子期一定想方設(shè)法幫他得到。B.

不管伯牙心里想到什么，鐘子期都能準(zhǔn)確地道出他的心意。C.

伯牙每次想到鐘子期，鐘子期也一定會(huì)想到他。D.

不管伯牙念什么，鐘子期都能清楚地聽(tīng)到。7.從上下文連貫的要求看，依次填入下面句子中橫線上的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）生活中種種苦澀，________；歷程中多少挫折，________；漫漫歲月里的辛苦掙扎，________。但由于忍耐，由于奮斗，也由于不斷地向上望，堅(jiān)韌的生命終能超越所有的憂患與磨難，而從生活自身獲得智慧。A.

曾催人衰老憔悴

曾使人失望流淚

曾給人痛苦沉思B.

曾催人衰老憔悴

曾給人痛苦沉思

曾使人失望流淚C.

曾使人失望流淚

曾給人痛苦沉思

曾催人衰老憔悴D.

曾使人失望流淚

曾使人衰老憔悴

曾給人痛苦沉思8.下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一組是(

)。A.

提高認(rèn)識(shí)

價(jià)錢便宜

生活簡(jiǎn)樸

保衛(wèi)公物

B.

反映情況

身體強(qiáng)大

發(fā)揚(yáng)風(fēng)格

灌溉稻田C.

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

遠(yuǎn)大理想

參觀演出

改善錯(cuò)誤

D.

改善生活

天空晴朗

安排工作

工作認(rèn)真9.解釋下列詞語(yǔ)①信任

②降臨10.選出你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪湟粋€(gè)秋雨連綿的日子，安尼想觀查一下，晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來(lái)，________A.

別看小水滴那么清澈，原來(lái)里邊有小蟲(chóng)子呀！

B.

小蟲(chóng)子那么多，而且都在動(dòng)！C.

小蟲(chóng)子！那么多小蟲(chóng)子都在動(dòng)！

D.

我真沒(méi)想到，小水滴里是有蟲(chóng)子的。11.任選下面的一點(diǎn)，寫一句你自己的“名言警句”。①我愛(ài)我的祖國(guó)。②我們愛(ài)我們的地球。12.背一背，填一填。眾人拾柴________。一花獨(dú)放不是春，________。天時(shí)不如地利，________。二、閱讀理解13.寫一寫。

辨別方向

小松鼠迷路了。

松鼠媽媽把他找回家。媽媽說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)認(rèn)方向。早上，太陽(yáng)公公從東方升起；

傍晚，太陽(yáng)公公從西邊落下；樹(shù)葉密的一邊是南，樹(shù)葉稀的一邊是北。”

小松鼠記住了媽媽的話，再也沒(méi)有迷過(guò)路。（1）這篇短文有________個(gè)自然段。（2）松鼠媽媽對(duì)小松鼠說(shuō)了幾句話，找出來(lái)寫下。（3）選一選。早上

西邊

傍晚

東方________，太陽(yáng)從________升起。________，太陽(yáng)從________落下。14.閱讀文章，回答問(wèn)題。

X射線的發(fā)現(xiàn)（節(jié)選）1895年11月8日晚上，倫琴離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室回家時(shí)想起忘了關(guān)電源，便轉(zhuǎn)身回實(shí)驗(yàn)室。忽然，他看到桌上有什么東西在閃光，走近一瞧，原來(lái)是一張感光紙。倫琴知道，感光紙（

）受到光照時(shí)，（

）能放出幽幽的冷光?？墒牵块g里沒(méi)有開(kāi)燈，哪里來(lái)的光呢？他的目光停留在放電管上。倫琴注意到放電管外面包著厚厚的黑紙?！熬退闶欠烹姽馨l(fā)光，也不會(huì)穿透黑紙呀！”倫琴感到疑惑，“難道說(shuō)，放電管放出了能穿透黑紙的射線？”他暗下決心：一定要弄個(gè)水落石出。從那以后，倫琴整天守在實(shí)驗(yàn)室中，白天黑夜地反復(fù)試驗(yàn)。他終于發(fā)現(xiàn)，放電管確實(shí)能放出一種神奇的射線。這種射線（

）能穿透黑紙，（

）能穿透厚厚的書，穿透木頭，穿透玻璃，穿透鐵，穿透銅……它有著極強(qiáng)的穿透力！倫琴把這種奇妙的射線叫做X射線。其實(shí)，早在倫琴發(fā)現(xiàn)X射線的17年前，法國(guó)的克魯克斯就注意到，照相底片放在放電管旁邊會(huì)變模糊。他以為是底片沒(méi)有包好而漏了光，把這個(gè)現(xiàn)象放過(guò)去了。美國(guó)的古茲皮德也曾看到，使用放電管后照相底片會(huì)發(fā)黑，他也沒(méi)有理會(huì)這個(gè)現(xiàn)象。后來(lái)，德國(guó)的勒納德觀察到在放電管附近出現(xiàn)了冷光，但是他也懶得去理它。所以，他們都錯(cuò)過(guò)了發(fā)現(xiàn)X射線的機(jī)會(huì)。（選自《重大發(fā)現(xiàn)見(jiàn)證人類前進(jìn)足跡》，光明日?qǐng)?bào)出版社）（1）.填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。①倫琴知道，感光紙________受到光照時(shí)，________能放出幽幽的冷光?？墒牵块g里沒(méi)有開(kāi)燈，哪里來(lái)的光呢？他的目光停留在放電管上。②這種射線________能穿透黑紙，________能穿透厚厚的書，穿透木頭，穿透玻璃，穿透鐵，穿透銅……它有著極強(qiáng)的穿透力！（2）.“水落石出”的意思是________。（3）.文中的省略號(hào)的作用是（

）。A.

表示引文或引述的話有所省略

B.

表示列舉同類事物詞語(yǔ)的省略

C.

表示重復(fù)詞語(yǔ)的省略（4）.仔細(xì)讀文中畫“________”的句子，“穿透”后面的事物能換一下順序嗎？為什么？（5）.除了倫琴之外，還有誰(shuí)差點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了X射線？他們?yōu)槭裁春蚗射線的發(fā)現(xiàn)擦肩而過(guò)？三、真情習(xí)作15.題目：________的對(duì)話要求：在秋風(fēng)中，樹(shù)葉和小鳥(niǎo)進(jìn)行了對(duì)話。請(qǐng)你圍繞一個(gè)主題，把題目補(bǔ)充完整，也來(lái)寫一段對(duì)話，可以是飯桌上的對(duì)話、我和爸爸的對(duì)話、燕子和小魚的對(duì)話……抓住動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理等寫具體，寫生動(dòng)。字?jǐn)?shù)250字以上。

參考答案一、積累運(yùn)用1.B2.H；E；Y；開(kāi)開(kāi)心心；高高興興；干干凈凈；走；走；跳；跳；飄；飄3.A4.C5.D6.B7.C8.D9.①相信，相信并加以任用；任隨，聽(tīng)?wèi){。②來(lái)到10.C11.我是華夏兒女，我慶幸我生在中國(guó)！12.火焰高；百花齊放春滿園；地利不如人和二、閱讀理解13.（1）3（2）4句話。①你要學(xué)會(huì)認(rèn)方向。②早上，太陽(yáng)公公從東方升起。③傍晚，太陽(yáng)公公從西邊落下。④樹(shù)葉密的一邊是南，樹(shù)葉稀的一邊是北。（3）早上；東方；傍晚；西邊14.（1）只有；才；不僅；還（2）比喻事情終于真相大白（3）B（4）“穿透”后面的事物不能換順序，因?yàn)楹竺娴氖挛锸前凑諒谋〉胶竦捻樞騺?lái)寫的，這樣排序能顯示出X射線的威力很大。（5）除了倫琴之外，還有克魯克斯、古茲皮德、勒納德差點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了X射線，他們是因?yàn)榇中牟藕蚗射線擦肩而過(guò)的。三、真情習(xí)作15.略小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷（含答案）亮：A．光線強(qiáng)B．發(fā)光C．(聲音)強(qiáng)；響亮D．使聲音響亮E．(心胸、思想等)開(kāi)朗；清楚F．顯露；顯示1、黑夜中，只見(jiàn)手電筒亮了一下。()2、張大爺說(shuō)話的聲音真洪亮。()3、她心明眼亮，一下子看透了我的心事。()二、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再分類寫在下面的橫線上。(10分)()天動(dòng)地大義凜()全神()注視()如歸片甲不()氣()山河損兵()將聚精()神描寫精神專注的：_____________________________________________________描寫慘敗景象的：_____________________________________________________描寫氣勢(shì)的：_________________________________________________________描寫英雄氣概的：_____________________________________________________三、用“親”先組六個(gè)詞，再選擇其中四個(gè)填空。(8分)()()()()()()1、周總理那慈祥的笑容，()的話語(yǔ)，至今還留在我們的記憶里。2、()的老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。3、他們倆()合作，取得了重大的研究成果。4、大伙兒就像久別重逢的親人一樣，()極了。四、讀句子，判斷下列句子用的是哪種說(shuō)明方法。(在括號(hào)里寫上序號(hào))(3分)A．列數(shù)字B．打比方C．作比較1、鯨是比象大得多的動(dòng)物。()2、從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉。()3、我國(guó)捕獲過(guò)一頭4萬(wàn)公斤重的鯨，有17米長(zhǎng)。()五、判斷下列句子各用了什么修辭手法。(5分)1、這難道是我的錯(cuò)嗎？()2、鯨的身子這么大，它們吃什么呢？須鯨主要吃蝦和小魚，齒鯨主要吃大魚和海獸。()3、在半空中看長(zhǎng)江，簡(jiǎn)直是一條白緞帶。()4、竹子長(zhǎng)得要戳破天。()5、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。()六、請(qǐng)將相關(guān)的內(nèi)容連起來(lái)。(5分)日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)《水調(diào)歌頭》張繼姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船《憶江南》王勃莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君《楓橋夜泊》蘇軾海內(nèi)存知己，天涯若比鄰《別董大》白居易但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟《杜少府之任蜀州》高適七、把下列詩(shī)句填充完整。(5分)1、沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，___________________。2、策馬前途須努力，___________________。3、捐軀赴國(guó)難，___________________。4、不經(jīng)一番徹骨寒，___________________。5、___________________，俯首甘為孺子牛。八、把下列排列錯(cuò)亂的句子重新排列，將序號(hào)寫在前邊的括號(hào)里。(8分)()如果在三峽截流、建壩，安上水輪機(jī)，讓水力發(fā)電，那是十分巨大的動(dòng)力。()其實(shí)，人世間并沒(méi)有什么上帝，三峽只是大自然演化的一個(gè)結(jié)果。()人們盼望已久的日子終于來(lái)到了，1992年4月3日全國(guó)人民代表大會(huì)通過(guò)了《關(guān)于興建長(zhǎng)江三峽工程的決議》。()長(zhǎng)江三峽不僅氣勢(shì)磅礴，景色秀麗，而且還蘊(yùn)藏著豐富的水力資源。()一位美國(guó)朋友在考察了三峽之后，羨慕地說(shuō)：“三峽是上帝賜給中國(guó)人的禮物?！?)它給中華民族送上了禮物，但也出了個(gè)難題，看我們有沒(méi)有膽識(shí)、智慧和能力去打開(kāi)這一自然“寶庫(kù)”。()中華民族這近一百年來(lái)的夢(mèng)幻將變成現(xiàn)實(shí)。()三峽工程上馬在即。九、閱讀理解。(31分)風(fēng)箏在我童年的夢(mèng)里，飛得最高的就是風(fēng)箏。地面上，我們扯著線跑著；天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的，都是我們精心造出來(lái)的理想的翅膀?。∶總€(gè)人的理想不一樣，每個(gè)人扎出來(lái)的風(fēng)箏也不一樣。你看，那個(gè)樣子像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是我的，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了想當(dāng)海軍。此刻，我的眼睛似乎已在那被線牽著的高高的帽檐下，看見(jiàn)了無(wú)邊的大海和波浪的花紋……那個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏是強(qiáng)強(qiáng)的，他想當(dāng)飛行員都快想瘋了?？涩F(xiàn)在的紙飛機(jī)卻吃不住這個(gè)小胖子的體重，他只好把自己最威武的一張照片貼在風(fēng)箏飛機(jī)駕駛艙的位置上。瞧啊，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，這一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一樣，當(dāng)一個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家。喲，那邊張牙舞爪地飛來(lái)了一只大蜈蚣，這一定是調(diào)皮蛋小狗子的，這家伙，在地上欺負(fù)人不算，到天上還要逞霸道！于是我的水兵帽和強(qiáng)強(qiáng)的殲擊機(jī)立即出擊，唉，威力巨大的殲擊機(jī)竟和一條蜈蚣同歸于盡-纏在一起摔了下來(lái)。我心愛(ài)的水兵帽也犧牲了一根飄帶，在空中失去平衡，搖搖擺擺地飛不穩(wěn)了。還有，那瓦片風(fēng)箏是未來(lái)的建筑大師大喜的；那雙體花瓶風(fēng)箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。所有的風(fēng)箏中，要數(shù)小音樂(lè)家根子的最棒了，那是一個(gè)大豎琴。說(shuō)實(shí)話，我見(jiàn)了他的風(fēng)箏后才知道豎琴是什么樣子。但那不完全算他的本事，要是沒(méi)有他那個(gè)會(huì)拉小提琴的舅舅幫助，這豎琴不掉下來(lái)摔碎才怪呢！不過(guò)那風(fēng)箏上掛的兩排風(fēng)鈴可真好聽(tīng)："得嘟哪，得嘟嘟！"把帶著鴿哨的鴿子都引來(lái)了。最土的風(fēng)箏要算芳芳的了。因?yàn)樗钡浆F(xiàn)在還沒(méi)有決定長(zhǎng)大干什么，所以只好照她的頭的樣子做了個(gè)風(fēng)箏，讓她到天上去好好想想吧。哈，風(fēng)箏的后腦勺上還拖了一條尾巴似的長(zhǎng)辮子，唉，丑死了！在地面上，我一邊放線一邊跑著。啊，每個(gè)人的童年也像是一個(gè)風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，手里的線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也越飛越遠(yuǎn)，越飛越高?？汕f(wàn)別讓手中的線斷掉啊，風(fēng)箏，是理想的翅膀！1、看拼音寫詞語(yǔ)。(4分)fēngzhēngmàoyánshùqínwēiwǔ()()()()2、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。(2分)(1)威力巨大的殲擊機(jī)竟和一條蜈蚣同歸于盡。同歸于盡：____________________________________________________________(2)這家伙，在地上欺負(fù)人不算，到天上還要逞霸道！霸道：________________________________________________________________3、辨字組詞。(3分)碎()駕()扯()粹()架()址()4、給下列字加上不同的偏旁組成新字，再組詞。(4分)羽______()______()爭(zhēng)______()______()5、縮句。(2分)在天空中飛著的風(fēng)箏是我們精心造出來(lái)的理想的翅膀啊！________________________________________________________6、文中為我們描寫了哪些風(fēng)箏？(2分)_______________________________________________________7、在這些風(fēng)箏中，最棒的要數(shù)______，最土的是______，最美的是______。(2分)8、"我"的理想是什么？所以"我"做了一個(gè)什么樣的風(fēng)箏？(2分)_______________________________________________________9、你的理想是什么？讀了本文之后你打算做一只什么樣的風(fēng)箏？(2分)_______________________________________________________十、習(xí)作：(30分)請(qǐng)以《幸?！窞轭}，以下面任意一段文字開(kāi)頭，續(xù)寫一篇400～500字的作文。(30分)1、說(shuō)到"幸福"二字，我就聯(lián)想到了家人、朋友、同學(xué)給我的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)……2、馬克思說(shuō)"奮斗就是幸福"，看到這句話，我在生活、學(xué)習(xí)中，戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕浮現(xiàn)在眼前……參考答案：一、答案：1、B2、C3、E二、答案：驚天動(dòng)地大義凜然全神貫注視死如歸片甲不留氣吞山河損兵折將聚精會(huì)神1、全神貫注聚精會(huì)神2、片甲不留損兵折將3、氣吞山河驚天動(dòng)地4、大義凜然視死如歸三、答案：1、親切2、親愛(ài)3、親密4、親熱四、答案：1、C2、B3、A五、答案：1、反問(wèn)2、設(shè)問(wèn)3、比喻4、夸張5、擬人六、答案：七：答案：略八、答案：24613587九、1、答案：風(fēng)箏帽檐豎琴威武2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：風(fēng)箏是翅膀6、答案：水兵帽、飛機(jī)、蝴蝶、蜈蚣、瓦片、雙體花瓶、豎琴。7、答案：根子的大豎琴芳芳的小薇薇的大蝴蝶8、答案：想當(dāng)海軍。水兵帽風(fēng)箏9、答案：略十、略小學(xué)語(yǔ)文小升初沖刺試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.辨字組詞。鏡________

樸________

察________

毫________

訓(xùn)________

架________境________

補(bǔ)________

查_(kāi)_______

豪________

馴________

駕________2.給加線的詞語(yǔ)選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。（

）掩耳盜鈴A.

遮蔽，遮蓋

B.

不付出代價(jià)的

C.

陳述，說(shuō)明3.下面四句詩(shī)朗讀節(jié)奏從意義上劃分正確的一句是（

）A.

一道殘陽(yáng)/鋪/水中

B.

半江/瑟瑟/半江/紅

C.

可憐/九月初三/夜

D.

露似真珠/月似弓4.請(qǐng)選出下列的成語(yǔ)主人公搭配正確的一項(xiàng)（

）A.

望梅止渴——?jiǎng)?/p>

B.

樂(lè)不思蜀——?jiǎng)⒍U

C.

指鹿為馬——趙構(gòu)

D.

韋編三絕——老子5.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A.

語(yǔ)文對(duì)他特別感興趣。

B.

奶奶對(duì)我是那么的愛(ài)戴。

C.

小紅有一條紅領(lǐng)巾。6.選擇正確的詞語(yǔ)搭配。風(fēng)（

）

桃（

）

飛（

）

冰（

）A.

雪

箏

舞

花

B.

箏

花

舞

雪

C.

箏

花

雪

舞7.把下列句子排成一段通順完整的話，正確的排序是（

）①當(dāng)陽(yáng)光灑在身上時(shí)，它更堅(jiān)定了心中的信念―要開(kāi)出一朵鮮艷的花。②不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。③從此，它變得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。④雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼、暴雨的侵襲，但它依然努力地生長(zhǎng)著。⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它、排擠它，認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。A.

①⑤②⑧④

B.

①③②⑤④

C.

⑤③④②①

D.

⑤④②③①8.照樣子，寫句子。

（1）雨一來(lái)，他們便放假了。清風(fēng)一吹，他們________。（2）黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。________像________。（3）秋天的雨把秋天的大門打開(kāi)了。（改為“被”字句）9.語(yǔ)文游樂(lè)園

傻女婿跟著妻子去岳母家探望，岳母端出一盤柿子招待女婿。傻女婿揀了一個(gè)大而生的柿子送進(jìn)口里。他的妻子在后房看了很傷心，嘆了口氣說(shuō)：“苦??！”傻女婿在前廳接話，“苦倒不苦，只是有點(diǎn)澀。”想一想：妻子所說(shuō)的“苦”與傻女婿所說(shuō)的“苦”分別指的是什么意思？二、閱讀積累與運(yùn)用10.背詩(shī)詞，填空。

（1）陸游在他寫的《卜算子·詠梅》中用“________，________。________，________?！边@幾句寫出了梅花只愿播撒芬芳，卻不與百花爭(zhēng)春的氣節(jié)，也體現(xiàn)了作者不愿茍合于流俗的清高孤傲。毛澤東在他寫的《卜算子·詠梅》中，用“________，________?！边@兩句既表現(xiàn)了梅花的不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)貞俏麗，又象征出革命者面對(duì)困難堅(jiān)貞不屈的高尚情操。（2）古往今來(lái)，很多文人墨客喜愛(ài)梅花。除了這兩首《卜算子·詠梅》，你還知道哪些描寫梅花的詩(shī)詞？請(qǐng)?jiān)谙旅婺瑢憙删洹?1.《三國(guó)演義》中蜀國(guó)的軍師諸葛亮是位家喻戶曉的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我國(guó)四大古典名著中，還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍事家的形象，這個(gè)人是________，這部作品是《________》。12.閱讀下文，回答問(wèn)題

在求知的過(guò)程中，我們還要善于把勤學(xué)好問(wèn)和觀察思考結(jié)合起來(lái)。北宋有個(gè)大科學(xué)家，名叫沈括。他小時(shí)候讀白居易的詩(shī)《大林寺桃花》：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”他想：為什么同是桃花，開(kāi)花的時(shí)間相差這么遠(yuǎn)呢？他去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“興許是花開(kāi)花落，有早有遲吧！”媽媽的回答沒(méi)能解開(kāi)沈括的疑團(tuán)，他仍然把這個(gè)問(wèn)題放在心上。有一次，他隨大人到深山的寺廟里去，發(fā)現(xiàn)那里的溫度要比山下低得多，才明白了其中的道理。（1）請(qǐng)你寫出“興許”的兩個(gè)近義詞：________、________。（2）照樣子寫詞語(yǔ)：花開(kāi)花落________、________。（3）哪句話概括了這段的意思？（4）給下列帶點(diǎn)字選擇正確的意思，將序號(hào)填在橫線上。①人間四月芳菲盡________A．完；

B．死亡；

C．所有的。②山寺桃花始盛開(kāi)________A．開(kāi)始；

B．最初；

C．用法跟“才”相同。13.讀一讀，想一想。

顏?。╟hēn）拒不見(jiàn)師

孔子非常喜歡他的學(xué)生顏琛。一天，他叫顏琛到他那兒去。顏琛來(lái)到窗前，只聽(tīng)見(jiàn)孔子正和一位長(zhǎng)者談話?？鬃诱f(shuō)：“這孩子是有點(diǎn)聰明，可是沒(méi)有苦學(xué)精神，我不指望他成大才……”顏琛再也聽(tīng)不下去了，留下一句“三年以后再會(huì)”就不辭而別。

?顏琛回到家里，整日閉門不出，埋頭苦學(xué)。一晃一年過(guò)去了，老師要來(lái)見(jiàn)他，他叫家里人說(shuō)他不在家。顏琛更加發(fā)憤讀書。眨眼又一年過(guò)去了，老師又來(lái)看他，他叫家里人說(shuō)他生病了，不能見(jiàn)客。顏琛更加勤奮學(xué)習(xí)。不覺(jué)又是一年，老師又來(lái)了，他忙出去迎接，并請(qǐng)老師考他。老師揀（jiǎn）最難的問(wèn)題問(wèn)他，他總是對(duì)答如流。老師很滿意，說(shuō)：“沒(méi)有三年前那一計(jì)，你也恐怕沒(méi)有今天?！鳖佽』腥淮笪?，激動(dòng)萬(wàn)分。（1）聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)的意思。①不辭而別：②對(duì)答如流：（2）三年以后，顏琛明白了什么？你從中也懂得了些什么？14.閱讀下文，回答問(wèn)題。

琴聲一開(kāi)始________，如同英雄視死如歸，要上戰(zhàn)場(chǎng)；一會(huì)兒________，像是在述說(shuō)危機(jī)到來(lái)，戰(zhàn)斗即將爆發(fā)；一會(huì)兒________鏗鏘，好像宣告戰(zhàn)斗已經(jīng)爆發(fā)；一會(huì)兒又________，好像在訴說(shuō)一個(gè)悲劇的結(jié)局和人們對(duì)英雄的依戀和懷念……（1）按原文填空。琴聲一開(kāi)始________，如同英雄視死如歸，要上戰(zhàn)場(chǎng)；一會(huì)兒________，像是在述說(shuō)危機(jī)到來(lái)，戰(zhàn)斗即將爆發(fā)；一會(huì)兒________鏗鏘，好像宣告戰(zhàn)斗已經(jīng)爆發(fā)；一會(huì)兒又________，好像在訴說(shuō)一個(gè)悲劇的結(jié)局和人們對(duì)英雄的依戀和懷念……（2）這一自然段主要運(yùn)用了________和________的修辭手法。阿肯的琴聲婉轉(zhuǎn)地講述了________，又表達(dá)了________。（3）結(jié)合上下文，想想國(guó)王為什么要重賞阿肯。三、習(xí)作園地15.莎士比亞：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光：智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。歌德：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。劉向：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。杜甫：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。陸游：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。孫洗：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。魯迅：讀書應(yīng)自己思索，自己做主古今中外，關(guān)于讀書的名言還有很多很多，其中哪一句給你的感觸最深?請(qǐng)結(jié)合自己親身經(jīng)歷的一件事，談?wù)勀銓?duì)這句名言的體會(huì)。題目自擬，不少于400字。

參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.鏡子；樸素；警察；絲毫；訓(xùn)練；一架；環(huán)境；彌補(bǔ)；檢查；自豪；馴服；駕車2.A3.D4.B5.C6.B7.C8.（1）便散開(kāi)了（2）紅紅的楓葉；一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽（3）秋天的大門被秋天的雨打開(kāi)了。9.妻子所說(shuō)的“苦”是日子過(guò)得好苦哇。傻女婿所說(shuō)的“苦”是味道苦。二、閱讀積累與運(yùn)用10.（1）無(wú)意苦爭(zhēng)春；一任群芳妒；零落成泥碾作塵；只有香如故；已是懸崖百丈冰；只有香如故（2）略11.吳用；水滸傳12.（1）也許；大概（2）百發(fā)百中；不明不白（3）在求知的過(guò)程中，我們還要善于把勤學(xué)好問(wèn)和觀察思考結(jié)合起來(lái)。（4）A；A13.（1）①不辭而別：沒(méi)有告辭就離開(kāi)了。②對(duì)答如流：回答問(wèn)話像流水一樣快。（2）三年以后，顏琛明白了只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成才的道理。第二問(wèn)答案不唯一。14.（1）雄渾激昂；低回婉轉(zhuǎn)；音韻；如泣如訴（2）排比；比喻；王子除掉瞎熊的經(jīng)過(guò)；人們對(duì)王子的懷念和頌揚(yáng)（3）阿肯用琴聲訴說(shuō)了這個(gè)悲痛的故事，王子的英勇讓國(guó)王明白王子雖然犧牲了，但人民對(duì)王子卻是無(wú)限懷念的。三、習(xí)作園地15.略小學(xué)語(yǔ)文小升初沖刺試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.辨字組詞。鏡________

樸________

察________

毫________

訓(xùn)________

架________境________

補(bǔ)________

查_(kāi)_______

豪________

馴________

駕________2.給加線的詞語(yǔ)選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。（

）掩耳盜鈴A.

遮蔽，遮蓋

B.

不付出代價(jià)的

C.

陳述，說(shuō)明3.下面四句詩(shī)朗讀節(jié)奏從意義上劃分正確的一句是（

）A.

一道殘陽(yáng)/鋪/水中

B.

半江/瑟瑟/半江/紅

C.

可憐/九月初三/夜

D.

露似真珠/月似弓4.請(qǐng)選出下列的成語(yǔ)主人公搭配正確的一項(xiàng)（

）A.

望梅止渴——?jiǎng)?/p>

B.

樂(lè)不思蜀——?jiǎng)⒍U

C.

指鹿為馬——趙構(gòu)

D.

韋編三絕——老子5.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A.

語(yǔ)文對(duì)他特別感興趣。

B.

奶奶對(duì)我是那么的愛(ài)戴。

C.

小紅有一條紅領(lǐng)巾。6.選擇正確的詞語(yǔ)搭配。風(fēng)（

）

桃（

）

飛（

）

冰（

）A.

雪

箏

舞

花

B.

箏

花

舞

雪

C.

箏

花

雪

舞7.把下列句子排成一段通順完整的話，正確的排序是（

）①當(dāng)陽(yáng)光灑在身上時(shí)，它更堅(jiān)定了心中的信念―要開(kāi)出一朵鮮艷的花。②不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。③從此，它變得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。④雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼、暴雨的侵襲，但它依然努力地生長(zhǎng)著。⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它、排擠它，認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。A.

①⑤②⑧④

B.

①③②⑤④

C.

⑤③④②①

D.

⑤④②③①8.照樣子，寫句子。

（1）雨一來(lái)，他們便放假了。清風(fēng)一吹，他們________。（2）黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。________像________。（3）秋天的雨把秋天的大門打開(kāi)了。（改為“被”字句）9.語(yǔ)文游樂(lè)園

傻女婿跟著妻子去岳母家探望，岳母端出一盤柿子招待女婿。傻女婿揀了一個(gè)大而生的柿子送進(jìn)口里。他的妻子在后房看了很傷心，嘆了口氣說(shuō)：“苦?。　鄙蹬鲈谇皬d接話，“苦倒不苦，只是有點(diǎn)澀?！毕胍幌耄浩拮铀f(shuō)的“苦”與傻女婿所說(shuō)的“苦”分別指的是什么意思？二、閱讀積累與運(yùn)用10.背詩(shī)詞，填空。

（1）陸游在他寫的《卜算子·詠梅》中用“________，________。________，________?！边@幾句寫出了梅花只愿播撒芬芳，卻不與百花爭(zhēng)春的氣節(jié)，也體現(xiàn)了作者不愿茍合于流俗的清高孤傲。毛澤東在他寫的《卜算子·詠梅》中，用“________，________?！边@兩句既表現(xiàn)