2022五年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案其次頁(yè)

歡樂(lè)閱讀

1、跨、踮、鉆、擠。寫(xiě)店里顧客許多，也寫(xiě)出了“我”讀書(shū)的如饑似渴。

2、突出了“我”對(duì)書(shū)、對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求心理。

3、在上書(shū)店看漫畫(huà)書(shū)時(shí)，體驗(yàn)過(guò)這種既歡樂(lè)又懼怕的味道。

六、心領(lǐng)神會(huì)

“讀書(shū)好”：讀書(shū)對(duì)自己有益;“好讀書(shū)”：喜愛(ài)讀書(shū);“讀好書(shū)”：讀有益的書(shū)。

第三頁(yè)

三、詞語(yǔ)接龍

嘔心瀝血--血?dú)夥絼?-剛?cè)嵯酀?jì)--濟(jì)困扶危

大顯身手--手無(wú)寸鐵--鐵案如山--山清水秀

悲歡離合--合家幸福--福壽齊天--天下太平

天長(zhǎng)日久--久別重逢--逢兇化吉--吉利如意

四、句子樂(lè)園，按要求寫(xiě)句子

1、我們只有多讀課外書(shū)，才能提高我們的語(yǔ)文水平。

放寒假后，我不僅要去北京，還要去青島。

2、我差不多把這個(gè)小圖書(shū)館全部的文藝書(shū)籍都借閱了。

這個(gè)小圖書(shū)館全部的文藝書(shū)籍差不多都被我借閱了。

3、你不會(huì)由于熟識(shí)家中的一切就棄家而去。

4、吃飯是身體成長(zhǎng)的需要，讀書(shū)是精神成長(zhǎng)的需要。一個(gè)人要成長(zhǎng)，既要吃飯，也要讀書(shū)。

第四頁(yè)

五、活學(xué)活用

1、朋友;故地;書(shū)能帶給我們溫馨的感受。

2、(1)養(yǎng)分;書(shū)能充實(shí)我們的頭腦。(2)階梯;書(shū)能使我們進(jìn)步。(3)船;書(shū)能拓寬我們的眼界。

3、一位良師，能讓我們積存學(xué)問(wèn)，了解人生。

六、口語(yǔ)交際

張華，這幾天教師讓我們寫(xiě)讀后感，我想再看看那本書(shū)。你看完了嗎?

張華，我有個(gè)同學(xué)向我借那本書(shū)，你看完了嗎?

水滸英雄榜

準(zhǔn)時(shí)雨--宋江;母夜叉--孫二娘;舍命三郎--石秀;

浪里白條--張順;神行太保--戴宗。

第五頁(yè)

三、仿照下面畫(huà)線句的句式補(bǔ)寫(xiě)句子。

教師的課堂;魚(yú)的海洋;翅膀的鳥(niǎo)。

第六頁(yè)

四、閱讀感悟

1、刻、果真。

2、枯燥、貧乏、焦急、無(wú)論、還、就。

3、費(fèi)：花費(fèi)，消耗;光：只，單。

5、多讀，多寫(xiě)，多寫(xiě)。

五、小小修補(bǔ)匠

芳香;一位;粉紅;舞臺(tái);陽(yáng);拂過(guò);認(rèn)真;美麗。

第七頁(yè)

二、我能給下面的詞語(yǔ)唱唱反調(diào)

偶然--必定保存--銷(xiāo)毀凋零--綻放

希奇--一般疼惜--鋪張慈愛(ài)--威武

四、對(duì)號(hào)入座，選詞填空

1、鬧;2、皺;3、主見(jiàn)、意見(jiàn);4、意見(jiàn)、建議;5、建議。

第八頁(yè)

五、歡樂(lè)閱讀

1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。

2、底、栽、飄。

3、彎下(身體)。

4、小橋的身體。

六、趣味字謎

口

第九頁(yè)

三、補(bǔ)全詩(shī)句，并選你喜愛(ài)的一句加以賞析。

1、大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。2、海上生明月，天際共此時(shí)。

3、氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。4、野曠天低樹(shù)，江清月近人。

5、眾鳥(niǎo)高飛近，孤云獨(dú)去閑。6、星垂平野闊，月涌大江流。

7、映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。

大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。詩(shī)句極寫(xiě)大漠、長(zhǎng)河的平坦空曠，從而描繪出一幅雄奇壯美的塞外大自然的風(fēng)光。

四、呼朋引伴，寫(xiě)出以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、也許;4、特殊;5、依戀;6、枯槁。

五、改頭換面，按要求改寫(xiě)句子。

1、風(fēng)撩亂了老人的銀發(fā)。

2、潔白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。

第十頁(yè)

六、寫(xiě)詩(shī)作畫(huà)

(詩(shī)略)宋、王安石、一水間、隔著、欣欣向榮、思念。

七、明察秋毫。

“b、剛，才”改為“b、專一”。

1、一心一意(專一);2、一唱一和(數(shù)目一);3、一鳴驚人(一旦);

4、一視同仁(同一);5、一如既往(完全)。

書(shū)呆子丟了什么?

豈有

有此理

第十一頁(yè)

一、快樂(lè)辭典

1、擅長(zhǎng);2、享有;3、另外的，別的;4、疊用，跟“越……越”一樣。

二、火眼金睛

正-鄭;樣-恙;蠟-臘;巒-戀;寶-保;力-立。

三、詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)

1、腐爛;2、陳舊;3、富裕;4、放松。

四、小小法官

1、√;2、×;3、√;

五、妙語(yǔ)連珠

1、像甜甜的蜂蜜，讓人聞了又想聞。

2、像身處蒸籠一樣。

3、像斷了線的珠子。

六、寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)

枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天際。

七、智救家鄉(xiāng)

“陛下，我懇求您下令毀掉萊普沙克斯?！?/p>

花語(yǔ)

二月--梅花--待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。

三月--桃花--竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

六月--荷花--接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

九月--菊花--颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)。

第十三頁(yè)

一、明察秋毫

1、軀-驅(qū);2、籃-藍(lán)，園-圓;3、洪-宏;4、尊-遵，遵-尊。

二、異曲同工

1、濃密;2、連忙;3、取。

三、火眼金睛

1、種田;2、感情;3、愁眉苦臉;4、自私自利。

四、小小仿照秀

1、無(wú)論前方的道路有多坎坷，我都會(huì)勇往直前，肯定不退縮。

2、假如我能回到過(guò)去，就不會(huì)像以前那樣做了。

3、我一回到家，就看到新買(mǎi)的電視機(jī)。

第十四頁(yè)

五、美文共享

1、勤勤懇懇、悄悄無(wú)聞地工作。

2、雪白的雪花，碧綠的湖水，金黃的麥浪。

3、對(duì)綠葉的寵愛(ài)之情。

六、口語(yǔ)交際

“你好!是婷婷嗎?我是方方?！?/p>

“婷婷在嗎?我有急事找她。”

“我想讓婷婷幫我修電腦?！?/p>

“感謝你!”

第十五頁(yè)

三、“然”字開(kāi)花

油;全;公;驟;赫;泰;安;屹;黯;潸。

四、妙手回春

1、“六一”兒童節(jié)是我們最開(kāi)心的一天。

2、我校開(kāi)展了學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)。

3、聽(tīng)了三號(hào)學(xué)生的閱歷介紹后，我受到了很大的啟發(fā)。

五、填一填

十六、兩千、四萬(wàn)、十七、十幾、四、十、七千、三十、五十。

列數(shù)字、舉例子。

第十六頁(yè)

六、小小設(shè)計(jì)師

《鯨》;鯨的習(xí)性，鯨的傳奇，鯨的現(xiàn)狀。

七、大顯身手

吸熱玻璃，讓你的冬天不再嚴(yán)寒。

送對(duì)聯(lián)

花店;銀行;飯店;書(shū)店;服裝店;醫(yī)院。

第十七頁(yè)

三、敵友清楚

1、損害：近義詞(危急)反義詞(愛(ài)護(hù))

2、親近：近義詞(親熱)反義詞(冷淡)

3、細(xì)膩：近義詞(光滑)反義詞(粗糙)

4、信任：近義詞(信任)反義詞(疑心)

四、句子樂(lè)園

1、刺猬縮成一團(tuán)。

2、頑皮的小明總愛(ài)到村西邊的小河里釣魚(yú)。

3、我們堅(jiān)持植樹(shù)造林，使這個(gè)地方變成了綠色公園。

4、心跳快得像有千萬(wàn)個(gè)鼓在敲打一樣。

5、兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米被值班室的同志送來(lái)了。

值班室的同志把兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米送來(lái)了。

6、女孩子濃密的長(zhǎng)發(fā)一樣，蓋在了籠子上面。

7、碧玉、斑斑駁駁、生意蔥郁。

第十八頁(yè)

五、趣味閱讀

1、誠(chéng)信的價(jià)值

2、做買(mǎi)賣(mài)，假如產(chǎn)品物美價(jià)廉，辦事講信譽(yù)，生意就會(huì)紅火(興隆)。

3、做事必需講信譽(yù)。

4、誠(chéng)信以人為本--魯迅。

六、小小修補(bǔ)匠

①它大約四、五兩重，渾身長(zhǎng)滿了綠毛。

②漸漸悠悠，搖頭晃腦，特別得意。

③搖著頭。

第十九頁(yè)

二、詞語(yǔ)長(zhǎng)廊

星羅棋布心靈手巧受用不盡源

源不斷

垂頭喪氣大喜過(guò)望與眾不同喋喋不休

1、星羅棋布;大喜過(guò)望;喋喋不休;受用不盡。

2、這次考試我得了100分，真是大喜過(guò)望。

四、改頭換面

1、那是一座房子。

2、春天百花盛開(kāi)。迎春花開(kāi)了，玉蘭花開(kāi)了，海棠花開(kāi)了，牡丹花開(kāi)了，蜜蜂興奮地飛來(lái)飛去，處處一片生氣勃勃的景象。

其次十頁(yè)

五、快樂(lè)閱讀

1、貪欲。

2、人是依靠思想和才智統(tǒng)治這個(gè)世界的生靈。

3、關(guān)愛(ài)生靈，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類。

鳥(niǎo)是害蟲(chóng)的天敵，鳥(niǎo)是人類的朋友。

其次十一頁(yè)

二、錦上添花

飄香;浩大;認(rèn)真;高潔;機(jī)智;仔細(xì);清秀;奇妙;清晰。

三、詞語(yǔ)薈萃

毫不遲疑;傾盆大雨;能書(shū)善畫(huà);當(dāng)心翼翼;藕斷絲連;

安穩(wěn)無(wú)恙;不容爭(zhēng)論;不言而喻;頂天立地。

傾盆大雨，毫不遲疑，當(dāng)心翼翼，安穩(wěn)無(wú)恙。

其次十二頁(yè)

五、美文共賞

3、同桃子、石榴、蘋(píng)果作比擬，目的是突出花生悄悄無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。

5、人不能只求外表的漂亮，更要擁有實(shí)實(shí)在在的本事。

總結(jié)全文，升華主題。

六、閱讀感悟

最平凡、最簡(jiǎn)潔的，往往就是最寶貴、最關(guān)鍵的。

習(xí)慣用語(yǔ)

領(lǐng)導(dǎo);智多星;東道主;階下囚;吝嗇鬼;糊涂蟲(chóng);老油條;門(mén)外漢;半吊子。

其次十三頁(yè)

一、明察秋毫

1、需-須;按-安;即-既;練-煉。

2、采-彩;盡-僅;意-毅;毅-意。

3、沖沖-匆忙;摧-催;竟-競(jìng);虧-愧;懶-賴;煉-練;古-辜。

三、病句醫(yī)院

1、夏夜，我經(jīng)常坐在小院里欣賞星空。

2、你去勸勸他，過(guò)去的事就不必再提了。

3、指南針、造紙、火藥、印刷術(shù)是我國(guó)的四大創(chuàng)造。

4、昨天下了一夜的大雪。

四、趣味閱讀

1、時(shí)間。

3、要想做一件事，必需堅(jiān)持不懈。

五、趣猜成語(yǔ)

七零八落;丟三落四;接二連三;三五成群;不三不四;一五一十;得寸進(jìn)尺。

字謎趣話

鮮

其次十五頁(yè)

一、趣填成語(yǔ)

飲水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉。

二、巧對(duì)對(duì)聯(lián)

二字對(duì)：學(xué)海;微風(fēng);月圓;龍吟;地理;天際。

三字對(duì)：花果山;豆腐心;九頭龍;虎跑泉。

四字對(duì)：愛(ài)大如山;愚公移山;讀萬(wàn)卷書(shū);禍不單行。

五字對(duì)：清泉石上流;近聽(tīng)水無(wú)聲;萬(wàn)徑人蹤滅;天寒白屋貧。

七字對(duì)：忠言逆耳利于行;學(xué)海無(wú)涯苦作舟;蠟炬成灰淚始干;白首方悔讀書(shū)遲。

其次十六頁(yè)

三、閱讀園地

1、分散，浮想聯(lián)翩，鑄就。

2、信息量大，整齊靈動(dòng)，相宜表達(dá)情感。

3、寵愛(ài)漢字，我也愛(ài)漢字。

4、清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

四、立體造句

1、小河旁邊有個(gè)竹林，竹子后面露出一張張得意的笑臉。

2、電視機(jī)里，有一個(gè)騎摩托車(chē)的人在深思。

歇后語(yǔ)

自身難保;沒(méi)安好心;白費(fèi)蠟;無(wú)法無(wú)天;里外不是人;凈是輸。

其次十七頁(yè)

一、按要求寫(xiě)四字詞語(yǔ)或造句

1、全力以赴、爭(zhēng)先恐后、你追我趕。

2、生死之交、情深似海、情深意重。

3、兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。

4、明月出深山，蒼茫云海間。

5、能解凍，溫暖催耕種;幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。

6、一身正氣，國(guó)強(qiáng)民富，江山添秀色，女排奪冠揚(yáng)美名。

二、百花齊放

瞧：瞅、望、窺、瞄、瞪。

觀看：俯視、仰視、環(huán)顧、遠(yuǎn)眺、俯視。

東張西望：左顧右盼、察言觀色、極目遠(yuǎn)眺、一目十行、瞻前顧后。

三、學(xué)能致用

1、梅子酸，人想吃梅子就會(huì)流口水。愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)，只能用空想來(lái)勸慰自己。

2、《世說(shuō)新語(yǔ)》。《水滸傳》。

3、望梅止渴。畫(huà)餅充饑。

4、不能去埃及看金字塔，上網(wǎng)看看圖片，算是望梅止渴了。

其次十九頁(yè)

二、成語(yǔ)不離“舌”

瞠目結(jié)舌;油嘴滑舌;巧舌如簧;枉口拔舌;笨嘴拙舌;鸚鵡學(xué)舌。

三、下面人名各取什么成語(yǔ)?

風(fēng)卷殘?jiān)?任重道遠(yuǎn);滄海一粟;慧外秀中;甘之如飴。

第三十頁(yè)

五、趣填數(shù)字俗語(yǔ)

不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;八九不離十;小九九;九九歸一;十有八九;九牛二虎之力;十拿九穩(wěn);十萬(wàn)八千里。

第三十二頁(yè)

五、歡樂(lè)閱讀

1、刻骨銘心：形容記憶深刻，永久不忘。

流光溢彩：形容顏色明媚。

3、父母對(duì)孩子的理解與寬容令“我”感動(dòng)。

六、猜猜看

一個(gè)都沒(méi)有，一個(gè)考上，只有一個(gè)考上，沒(méi)有一個(gè)考上。

學(xué)問(wèn)卡片

眼見(jiàn)為實(shí);不進(jìn)則退;朋友篤誠(chéng)信;非安靜無(wú)以致遠(yuǎn)。

在綠色的綠地上，留下你溫馨的記憶，帶走你無(wú)心的腳印。

一帆風(fēng)順年年好，無(wú)事如意步步高。(橫批：吉星高照)

第三十三頁(yè)

二、錦上添花

喋喋不休;來(lái)日方長(zhǎng);雪上加霜;毫無(wú)疑義;按圖索驥;忐忑擔(dān)心。

1、喋喋不休，忐忑擔(dān)心。

2、毫無(wú)疑義，雪上加霜。

3、按圖索驥。

三、句子樂(lè)園

1、我的轉(zhuǎn)椅被周總理過(guò)來(lái)扶正了。

2、我把小轉(zhuǎn)椅的上面局部帶歪了。

3、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。

第三十四頁(yè)

五、閱讀園地

1、李白夢(mèng)中成詩(shī);

讀書(shū)跑萬(wàn)卷，下筆如有神;

肚中有墨水，文章才能成。

2、人的才華橫溢，在夢(mèng)中都能寫(xiě)詩(shī);

博覽群書(shū)，能很快地提高作文水平;

平日要積存素材、學(xué)問(wèn)，到了寫(xiě)文章的時(shí)候就能把這些學(xué)問(wèn)發(fā)揮出來(lái)，成為好文章。

3、詩(shī)句理解要正確，望文生義鬧笑話。

六、下面是古代的一道數(shù)學(xué)題，你能正確地加上標(biāo)點(diǎn)嗎?

今有物，不知其數(shù)。三三數(shù)之，剩二;五五數(shù)之，剩三;七七數(shù)之，剩二。問(wèn)物幾何?(23)

詩(shī)中的節(jié)日

端午節(jié);中秋節(jié);元宵節(jié);春節(jié);除夕;重陽(yáng)節(jié);端午節(jié);清明節(jié)。

第三十六頁(yè)

四、閱讀園地

2、全部;隨便;珍寶。

5、嘆息。

五、讀讀想想

參

第三十七頁(yè)

三、對(duì)號(hào)入座

推廣閱歷愛(ài)護(hù)環(huán)境鼓舞斗志提高水平珍惜時(shí)間改正錯(cuò)誤

四、錦上添花

1、早晨的霧可真大啊!眼前白茫茫一片，什么也看不見(jiàn)。

2、今年冬天真冷呀!潑出去的水不到一分鐘就結(jié)成了冰。

五、妙語(yǔ)連珠

1、一面寫(xiě)作業(yè)，一面聽(tīng)音樂(lè)，不是學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

2、王教師是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文教師。

第三十八頁(yè)

六、閱讀園地

2、(1)國(guó)徽;(2)國(guó)徽、圓形、五顆金星、天安門(mén)城樓、齒輪、稻穗;(3)天安門(mén)城樓;(4)稻穗;(5)五顆星;(6)對(duì)祖國(guó)的寵愛(ài)。

3、C.

成語(yǔ)卡片

只言片語(yǔ);千言萬(wàn)語(yǔ);胡言亂語(yǔ);豪情壯語(yǔ);輕言細(xì)語(yǔ);花言巧語(yǔ);難言之語(yǔ);自言自語(yǔ)。

第三十九頁(yè)

一、拼音長(zhǎng)廊

1、珍寶、精華、舉世著名、侵入、銷(xiāo)毀、灰燼。

2、滿腔怒火、仇恨。

二、錯(cuò)別字醫(yī)院

侖-倫;寓-喻;憤-奮;原-緣;褐-竭;廢-費(fèi);

慢-漫;常-長(zhǎng);明-名;戳-截;成-程;話-畫(huà)。

三、對(duì)號(hào)入座

1、親密;2、惋惜，惋惜;3、不是，而是;

4、不僅、還，只要、就，即使、也，雖然、但。

四、病句小醫(yī)院

1、我的腦海中出現(xiàn)出了兩年多前發(fā)生的事。

2、每次教師提問(wèn)他總是第一個(gè)發(fā)言。

3、小張對(duì)棋類競(jìng)賽很感興趣。

4、經(jīng)過(guò)醫(yī)生的細(xì)心治療，他很快恢復(fù)了安康。

第四十頁(yè)

五、歡樂(lè)閱讀

2、相繼：接連不斷的意思。仰頭挺胸：仰著頭，挺著胸。

3、五位壯士態(tài)度沉著，腳步堅(jiān)決，表現(xiàn)了他們