國慶節(jié)小班教案主題目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)喜愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。

3、鼓舞幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

主題內(nèi)容：

1、國旗國旗多漂亮

2、美麗的五星紅旗

3、國慶節(jié)里真喧鬧

4、祖國媽媽過生日

5、祖國真大

活動設(shè)計：

活動一：國旗國旗多漂亮

目標(biāo)：

1、知道國旗的特征，能大膽地演唱歌曲。

2、感受國旗的莊重，萌發(fā)喜愛祖國的情感。

預(yù)備：教學(xué)ppt

過程：

一、激趣導(dǎo)入

播放ppt，提問：這是什么顏色的?這是什么?數(shù)數(shù)有幾顆五角星?

小結(jié)：這是紅紅的五星紅旗，是我們的國旗。

二、觀賞歌曲

1、播放無聲ppt，感受畫面，理解歌詞。

2、教師范唱，幼兒傾聽。

3、教師演唱，幼兒輕輕跟唱。

三、學(xué)習(xí)歌曲

1、鼓舞幼兒跟著音樂輕輕唱。

2、邊做動作邊演唱歌曲。

3、利用維尼小舞臺進展歌曲表演。

活動二：艷麗的五星紅旗

目標(biāo)：

1、連續(xù)熟識國旗的特征。

2、學(xué)習(xí)涂色的方法，嘗試給國旗涂色。

預(yù)備：國旗涂色紙人手一張、蠟筆六籃、ppt。

過程：

一、導(dǎo)入活動

播放ppt，提問：這是什么?它是什么外形的?它穿著什么顏色的衣服?

二、幼兒涂色

1、教師示范講解：選好小蠟筆，輕輕涂顏色，先涂四周，再涂中間，上下上下漸漸涂，不能流出空地方。

2、幼兒涂色，教師巡回指導(dǎo)。

三、國旗展現(xiàn)

將幼兒作品展現(xiàn)，進展講評。

活動三：國慶節(jié)里真喧鬧

目標(biāo)：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受國慶節(jié)喧鬧的氣氛，增加愛祖國的榮譽感。

預(yù)備：國慶節(jié)ppt

過程：

一、激趣導(dǎo)入

播放ppt(燈籠、五星紅旗)，提問：這是什么?為什么要掛上燈籠，插上五星紅旗呢?

二、國慶節(jié)里真喧鬧

師：10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，你知道國慶節(jié)里大家會干什么嗎?

1、播放ppt——旅游景點

2、播放ppt——天安門升國旗的錄像(仿照升國旗)

3、播放ppt——小朋友游玩的圖片

三、活動延長

做個文明的小朋友，鼓舞幼兒外出游玩要有禮貌、將文明。

活動四：祖國媽媽過生日

目標(biāo)：

1、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

2、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

預(yù)備：有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

過程：

一、導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣

師：從明天開頭，我們就要放假了，小朋友，開不快樂呀?

那你知道為什么放假?

小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。

(祖國媽媽生日歡樂!)

二、生日禮物

1、小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友預(yù)備了什么禮物?

2、那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

三、制作生日禮物

看看這個生日蛋糕是用什么做的?

1、示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最終搓一根小棒做生日蠟燭。

2、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。

3、溝通共享

誰的生日蛋糕最美麗?

四、送祝愿

鼓舞幼兒用自己的方式表達(dá)對祖國媽媽生日的.祝愿。

活動五：祖國真大

活動目標(biāo)：

1、學(xué)念詩歌，理解詩歌內(nèi)容。

2、知道中國很大，萌發(fā)做中國人的驕傲感。

活動過程：

一、感受祖國之大

出示圖片，啟發(fā)幼兒說說中國地圖的形狀像什么，通過比擬知道中國很大。

二、學(xué)習(xí)詩歌：《我們的祖國真大》

1、教師念詩歌

提問：你聽到了什么?你喜愛哪一句?

2、幼兒完整跟學(xué)

三、延長活動

談?wù)勛约鹤鲆粋€中國人的驕傲的地方。

國慶節(jié)小班教案2

活動意圖：

每個人都有自己的生日,當(dāng)生日降臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,...

活動意圖：

每個人都有自己的生日，當(dāng)生日降臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫忙幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)喜愛之情。

活動預(yù)備：

炮竹的圖片(沒有煙花)、人手一份中國地圖、一張五星紅旗、一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

活動過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么處處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)觀賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶著幼兒參觀中國地圖，熟悉祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動延長：

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡快的氣氛。

活動反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強，且由于自身的已有學(xué)問極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，依據(jù)幼兒的狀況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的熟悉，并通過幼兒現(xiàn)有的力量，添畫煙花，讓他們動手參加到慶?；顒又?，從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動，讓幼兒們熟悉了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的熟悉，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最終，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動推向高潮。

國慶節(jié)小班教案3

目標(biāo)

1．初步感受國慶節(jié)到了很喧鬧。

2．情愿高快樂興地朗讀兒歌。

3．簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4．體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

預(yù)備

1．觀看幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

2．幼兒用書：兒歌“祖國祖國生日好”。

過程

1．觀看幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

提問：幼兒園里為什么裝扮得這么美麗?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)

2．激發(fā)朗讀兒歌的興趣。黲慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

3．學(xué)習(xí)朗讀兒歌。觀賞教師朗讀兒歌，在朗讀的同時，讓幼兒感受句子的押韻。

幼兒學(xué)習(xí)兒歌，在理解的根底上能高快樂興有感情地朗讀。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到四周的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

評價

能清晰地朗讀兒歌。

[附]兒歌

祖國祖國生日好

十月一日國慶到，

五星紅旗迎風(fēng)飄，

小朋友們拍手笑，

祖國祖國生日好。

教學(xué)反思：

讓孩子們了解有關(guān)國慶的學(xué)問，培育了孩子愛祖國的情感。

國慶節(jié)小班教案4

設(shè)計思路：

十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是舉國慶祝的日子;為了讓孩子們感受歡樂的節(jié)日氣氛，知道敬重國旗，在升旗時立正、行注目禮等學(xué)問特設(shè)計了本活動?；顒又型ㄟ^觀看天安門升旗儀式和運發(fā)動得冠軍時的升旗活動來培育孩子的愛國情感，萌發(fā)做中國人的驕傲感。

目標(biāo)：

1、知道五星紅旗是中國的國旗，代表我們的國家，有喜愛祖國，敬重國旗的情感。

2、把握詞：五星紅旗、國旗、敬重。

3、能大膽在同伴中溝通，發(fā)言，有為國爭光的愿望。

預(yù)備：

1、國旗及各國國旗的圖片。

2、有關(guān)升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干，雙面膠。

過程：

1、談話“我是中國人”，激發(fā)幼兒的興趣。

2、出示各國國旗的圖片，讓幼兒找出我們國家的國旗。

3、觀看、熟悉五星紅旗，知道五星紅旗是我們國家的國旗。

國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

爭論：為什么要有國旗?國旗代表什么?

幼兒相互溝通話題一：