數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書_第1頁
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書_第2頁
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書_第3頁
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數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第1頁。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第1頁。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書1、實(shí)訓(xùn)意義和目的使學(xué)生綜合使用所學(xué)過的C語言程序設(shè)計(jì)知識(shí),掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的基本思路和方法,利用所學(xué)的基本知識(shí)和技能,發(fā)揮自學(xué)能力和查找資料的能力,解決稍微復(fù)雜的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)問題,加深對所學(xué)知識(shí)的理解與掌握,增強(qiáng)學(xué)生利用自己所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,為以后的程序開發(fā)打下基礎(chǔ)。課程設(shè)計(jì)的目的和要求:使學(xué)生鞏固和加強(qiáng)《C語言程序設(shè)計(jì)》和《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》課程的理論知識(shí)。使學(xué)生掌握C語言的基本概念、語法、語義和數(shù)據(jù)類型的使用特點(diǎn)。使學(xué)生掌握C語言程序設(shè)計(jì)的方法及編程技巧,能正確使用C語言編寫程序。進(jìn)一步理解和運(yùn)用結(jié)構(gòu)化程設(shè)計(jì)的思想和方法;學(xué)會(huì)利用流程圖或N-S圖表示算法。使學(xué)生掌握調(diào)試程序的基本方法及上機(jī)操作方法。掌握書寫程設(shè)計(jì)開發(fā)文檔的能力,使學(xué)生學(xué)會(huì)撰寫課程設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告。課程設(shè)計(jì)的思想和方法還可以作為學(xué)生做畢業(yè)論文時(shí)的參考資料。通過查閱手冊和文獻(xiàn)資料,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。為學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。初步掌握開發(fā)一個(gè)小型實(shí)用系統(tǒng)的基本方法:結(jié)合實(shí)際應(yīng)用的要求,使課程設(shè)計(jì)既覆蓋知識(shí)點(diǎn),又接近工程實(shí)際需要。通過激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,并引導(dǎo)他們根據(jù)實(shí)際編程要求,訓(xùn)練自己實(shí)際分析問題的能力及編程能力,并養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維。學(xué)生可以根據(jù)指導(dǎo)書和相關(guān)文獻(xiàn)上的參考算法,自己設(shè)計(jì)出相應(yīng)的應(yīng)用程序。培養(yǎng)學(xué)生良好的程序設(shè)計(jì)風(fēng)格。在實(shí)際編程中,為了提高編程質(zhì)量,對空行、空格和注釋均有要求。學(xué)生在課程設(shè)計(jì)書寫代碼時(shí),應(yīng)該嚴(yán)格按要求處理,以便建立良好的程序設(shè)計(jì)風(fēng)格。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第2頁。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第2頁。參加本課程設(shè)計(jì)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真完成本課程設(shè)計(jì)的全部過程。并以最終課程設(shè)計(jì)成果來證明其獨(dú)立完成各種實(shí)際任務(wù)的能力。從而,反映出理解和運(yùn)用本課程知識(shí)的水平和能力。A、分析問題。各種簡單的與計(jì)算機(jī)有關(guān)的案例中所需要的輸出結(jié)果,把大問題分解成小問題,使用自頂向下或類似設(shè)計(jì)方法給出模塊化或計(jì)劃。B、提出算法執(zhí)行特定任務(wù)。模塊表示為算法,使用自頂向下或偽代碼等設(shè)計(jì)手段將模塊細(xì)化成更詳細(xì)的成分,清楚地表明順序、選擇和重復(fù)等到控制結(jié)構(gòu)。C、把一個(gè)算法變?yōu)橛肅語言編寫的結(jié)構(gòu)化程序。D、用合適的測試方法檢查程序是否符合最初的要求,為不合適數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)錯(cuò)誤陷阱,并提供錯(cuò)誤信息來幫助用戶。E、寫出清晰的用戶文檔,確保用戶或者通過遵循程序中的指示或者使用程序設(shè)計(jì)者編寫的文檔能成功地運(yùn)行程序。F、寫出技術(shù)文檔,對程序中主要標(biāo)示符的含義或作用加以說明,并提供一個(gè)完整的程序流程圖。G、調(diào)試程序、測試數(shù)據(jù)過程成功。3、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及安排3.1設(shè)計(jì)環(huán)境硬件:PC機(jī),目前機(jī)房都已具備開發(fā)C語言程序的條件軟件:操作系統(tǒng)為Windows系列,設(shè)計(jì)語言為VisualC++或TurboC。3.2基本要求課程設(shè)計(jì)可采取每人一題,可任選一題進(jìn)行設(shè)計(jì),至少包含五個(gè)功能模塊?;蛘呙拷M(2人)完成一個(gè)課題,每組成員分工合作完成一個(gè)課程設(shè)計(jì),每個(gè)人的任務(wù)不同;數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第3頁。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第3頁。要求利用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法以及C的編程思想來完成系統(tǒng)的設(shè)計(jì);要求有歡迎界面、菜單、文件操作,數(shù)據(jù)使用數(shù)組、結(jié)構(gòu)體、鏈表等均可,鍵盤操作或鼠標(biāo)操作均可;模塊化程序設(shè)計(jì):要求在設(shè)計(jì)的過程中,按功能定義函數(shù)或書寫多個(gè)文件,進(jìn)行模塊化設(shè)計(jì),各個(gè)功能模塊用函數(shù)的形式來實(shí)現(xiàn);學(xué)生所選課題必須上機(jī)通過,并獲得滿意的結(jié)果;程序書寫風(fēng)格:鋸齒型書寫格式。3.3實(shí)現(xiàn)步驟問題分析和任務(wù)定義:根據(jù)設(shè)計(jì)題目的要求,充分地分析和理解問題,明確問題要求做什么?(而不是怎么做?)限制條件是什么?邏輯設(shè)計(jì):對問題描述中涉及的操作對象定義相應(yīng)的數(shù)據(jù)類型,并按照以數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)為中心的原則劃分模塊,定義主程序模塊和各抽象數(shù)據(jù)類型。邏輯設(shè)計(jì)的結(jié)果應(yīng)寫出每個(gè)抽象數(shù)據(jù)類型的定義(包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的描述和每個(gè)基本操作的功能說明),各個(gè)主要模塊的算法,并畫出模塊之間的調(diào)用關(guān)系圖;詳細(xì)設(shè)計(jì):定義相應(yīng)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)并寫出各函數(shù)的偽碼算法。在這個(gè)過程中,要綜合考慮系統(tǒng)功能,使得系統(tǒng)結(jié)構(gòu)清晰、合理、簡單和易于調(diào)試,抽象數(shù)據(jù)類型的實(shí)現(xiàn)盡可能做到數(shù)據(jù)封裝,基本操作的規(guī)格說明盡可能明確具體。詳細(xì)設(shè)計(jì)的結(jié)果是對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和基本操作作出進(jìn)一步的求精,寫出數(shù)據(jù)存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的類型定義,寫出函數(shù)形式的算法框架;程序編碼:把詳細(xì)設(shè)計(jì)的結(jié)果進(jìn)一步求精為程序設(shè)計(jì)語言程序。同時(shí)加入一些注解和斷言,使程序中邏輯概念清楚;程序調(diào)試與測試:采用自底向上,分模塊進(jìn)行,即先調(diào)試低層函數(shù)。調(diào)試正確后,認(rèn)真整理源程序及其注釋,形成格式和風(fēng)格良好的源程序清單和結(jié)果;編寫實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)報(bào)告.3.4實(shí)訓(xùn)題目數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第4頁。見附數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第4頁。4、實(shí)訓(xùn)報(bào)告應(yīng)具有的內(nèi)容

1)、需求分析描述問題。簡述課題要解決的問題是什么,有什么要求和限制條件。2)、總體設(shè)計(jì)(程序設(shè)計(jì)組成框圖、流程圖)3)、詳細(xì)設(shè)計(jì)(模塊功能說明(如函數(shù)功能、入口及出口參數(shù)說明,函數(shù)調(diào)用關(guān)系描述等))4)、調(diào)試與測試:調(diào)試方法,測試結(jié)果的分析與討論,測試過程中遇到的主要問題及采取的解決措施5)、測試結(jié)果,用幾組測試數(shù)據(jù)進(jìn)行測試算法設(shè)計(jì)的正確性。6)、用戶手冊:即使用說明。7)、附錄。源程序清單和結(jié)果(注:不需要所有代碼):源程序要加注釋。結(jié)果要包括測試數(shù)據(jù)和運(yùn)行結(jié)果。完成課程設(shè)計(jì)應(yīng)提交如下文檔:程序的總體設(shè)計(jì)和算法分析。技術(shù)文檔用戶文檔源程序代碼清單。測試數(shù)據(jù)和測試過程記錄。遇到的問題及解決方法分析。6、提交內(nèi)容與形式每位同學(xué)按格式提交以下內(nèi)容1論文(大作業(yè)打印稿15頁到20頁)2代碼(電子版不要打?。?程序使用說明(簡單的描述文字以及截圖,電子稿)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第5頁。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第5頁。目錄命名為:學(xué)號(hào)+姓名目錄下再創(chuàng)建三個(gè)子目錄如:20051002張三----目錄論文----子目錄放大作業(yè)電子稿代碼-----子目錄放代碼使用說明-----子目錄程序使用說明電子稿7、時(shí)間以及進(jìn)度安排1)技術(shù)講解與系統(tǒng)設(shè)計(jì)與分析2課時(shí)系統(tǒng)需求(總體概述)功能需求系統(tǒng)需求詳述2)系統(tǒng)設(shè)計(jì)2課時(shí)系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)詳細(xì)設(shè)計(jì)(如流程圖等)3)系統(tǒng)編碼22課時(shí)4)提交報(bào)告以及其他4課時(shí)8、評閱意見數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第7頁。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第7頁。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第6頁。項(xiàng)目等級優(yōu)秀良好中等及格不及格軟件態(tài)度評價(jià)出勤情況評價(jià)任務(wù)難度評價(jià)工作量飽滿評價(jià)設(shè)計(jì)中創(chuàng)新性評價(jià)論文書寫規(guī)范化評價(jià)綜合應(yīng)用能力評價(jià)綜合評定等級9、附錄附錄1:報(bào)告封面福建工程學(xué)院軟件學(xué)院數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):同組其他學(xué)生(學(xué)號(hào)):2015年月日附錄、C語言項(xiàng)目(供參考)(一)、學(xué)生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第8頁。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第8頁。學(xué)期考試結(jié)束,統(tǒng)計(jì)有N個(gè)班某班每個(gè)人的平均成績,每門課的平均成績,并按個(gè)人平均成績從高到低的順序輸出成績,輸出不及格人名單。輸入、輸出格式自定。【實(shí)現(xiàn)提示】假設(shè)某班有:30人(姓名自定)考試課程有:高等數(shù)學(xué)、物理、外語、C語言、德育5門課程。將所有同學(xué)的成績保留在文件中,對文件中的數(shù)據(jù)處理,輸出所要求的內(nèi)容,程序的功能主要包括3方面:① 輸入成績到文件中② 輸出成績③ 輸出不及格學(xué)生名單④ 成績排序⑤ 修改記錄⑥ 刪除記錄⑦ 插入記錄等主函數(shù)中對3個(gè)功能選擇(菜單),調(diào)用對應(yīng)的函數(shù)完成。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第9頁。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第9頁?;疽笕缦拢好織l航線所涉及的信息有:終點(diǎn)站名、航班號(hào)、飛機(jī)號(hào)、飛機(jī)周日(星期幾)、乘員定額、余票量、訂定票的客戶名單(包括姓名、訂票量、艙位等級1,2或3)以及等候替補(bǔ)的客戶名單(包括姓名、所需數(shù)量)。系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)的操作和功能如下:查詢航線:根據(jù)客戶提出的終點(diǎn)站名輸出如下信息:航班號(hào)、飛機(jī)號(hào)、星期幾飛行,最近一天航班的日期和余票額;承辦訂票業(yè)務(wù):根據(jù)客戶提出的要求(航班號(hào)、訂票數(shù)額)查詢該航班票額情況,若有余票,則為客戶辦理訂票手續(xù),輸出座位號(hào);若已滿員或余票少余訂票額,則需重新詢問客戶要求。若需要,可登記排隊(duì)候補(bǔ);承辦退票業(yè)務(wù):根據(jù)客戶提出的情況(日期、航班號(hào)),為客戶辦理退票手續(xù),然后查詢該航班是否有人排隊(duì)候補(bǔ),首先詢問排在第一的客戶,若所退票額能滿足他的要求,則為他辦理訂票手續(xù),否則依次詢問其它排隊(duì)候補(bǔ)的客戶。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第10頁。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第10頁。(三)、校園導(dǎo)游咨詢(為來訪的客人提供各種信息服務(wù))基本要求:設(shè)計(jì)下沙校園平面圖,在校園景點(diǎn)選10個(gè)左右景點(diǎn)。以圖中頂點(diǎn)表示校園內(nèi)各景點(diǎn),存放景點(diǎn)名稱、代號(hào)、簡介等信息;以邊表示路徑,存放路徑長度等有關(guān)信息。為來訪客人提供圖中任意景點(diǎn)相關(guān)信息的查詢。為來訪客人提供任意景點(diǎn)的問路查詢,即查詢?nèi)我鈨蓚€(gè)景點(diǎn)之間的一條最短路徑。實(shí)現(xiàn)提示:一般情況下,校園的道路是雙向通行的,可設(shè)計(jì)校園平面圖是一個(gè)無向網(wǎng)。頂點(diǎn)和邊均含有相關(guān)信息。(四)、學(xué)生信息管理(1)問題描述數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第11頁。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第11頁。系統(tǒng)以菜單方式工作學(xué)生信息錄入功能---輸入學(xué)生信息瀏覽功能---輸出查詢、排序功能---算法按學(xué)號(hào)查詢、按姓名查詢、學(xué)生信息的刪除與修改(可選項(xiàng))(2)功能要求 界面比較美觀;有一定的容錯(cuò)能力,比如輸入的成績不在0~100之間,就提示不合法,要求重新輸入;最好用鏈表的方式實(shí)現(xiàn)。(3)算法分析首先,一個(gè)學(xué)生包括這么多的屬性,應(yīng)該考慮定義一個(gè)結(jié)構(gòu),其次,我們應(yīng)該考慮數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)形式:是定義一個(gè)數(shù)組來存儲(chǔ),還是定義一個(gè)鏈表呢?在這里假如我們以數(shù)組的方式來存儲(chǔ),當(dāng)然可以,但是我們知道,假如我們定義一個(gè)數(shù)組的話,我們首先必須知道學(xué)生人數(shù)大概是多少,以便我們確定數(shù)組的大小,但是題目中沒有給出,而且題目要求中有大量的刪除、插入操作,所以用鏈表的方式比較方便。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第12頁。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第12頁。(五)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)成績數(shù)據(jù)庫學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)成績數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)記錄某校運(yùn)動(dòng)會(huì)上全部運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,各系獲得的分?jǐn)?shù)及排名的情況,包括50、100、200,400,1500米,跳高,跳遠(yuǎn),標(biāo)槍,鉛球鐵餅等。進(jìn)入系統(tǒng)后可以輸入和修改某個(gè)項(xiàng)目的結(jié)果情況,可以按各系院編號(hào)輸出總分;按總分排序;按男團(tuán)體總分排序;按系院編號(hào)查詢;按項(xiàng)目編號(hào)查詢;按女團(tuán)體總分排序。分步實(shí)施:初步完成總體設(shè)計(jì),搭好框架,確定人機(jī)對話的界面,確定函數(shù)個(gè)數(shù);完成最低要求:建立一個(gè)文件,包括某個(gè)系,5個(gè)項(xiàng)目的得分情況,能對文件中的信息進(jìn)行擴(kuò)充(追加),修改和刪除;數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第13頁。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第13頁。鍵盤輸入:系院數(shù)目,男子項(xiàng)目數(shù)女子項(xiàng)目數(shù),(每項(xiàng)目取前三名,分別為10,5,2分)要求:1)界面友好,函數(shù)功能要?jiǎng)澐趾?)總體設(shè)計(jì)應(yīng)畫一流程圖3)程序要加必要的注釋要提供程序測試方案程序一定要經(jīng)得起測試,寧可功能少一些,也要能運(yùn)行起來,不能運(yùn)行的程序是沒有價(jià)值的。(六)、倉庫管理系統(tǒng)【功能需求】程序啟動(dòng)后顯示主菜單,包括下面的選項(xiàng):1.顯示貨物類型列表2.新增貨物類型3.刪除貨物類型4.貨物入庫5.貨物出庫6.庫存顯示7.倉庫信息存盤數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第14頁。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第14頁。9.退出按下相應(yīng)的按鍵后進(jìn)入各自的子功能2.每個(gè)子功能執(zhí)行完畢后,返回并顯示主菜單3.【功能說明】1.顯示貨物類型列表:在屏幕顯示已登記的貨物類型。2.新增貨物類型:輸入貨物種類信息,包括貨物種類編號(hào),貨物名稱。3.刪除貨物類型:輸入要?jiǎng)h除的貨物種類編號(hào),刪除該貨物信息。4.貨物入庫:輸入貨物種類編號(hào),入庫數(shù)量,增加該貨物的庫存。5.貨物出庫:輸入貨物種類編號(hào),出庫數(shù)量,減小該貨物的庫存。6.庫存顯示:顯示各貨物的編號(hào),名稱,庫存。7.倉庫信息存盤:輸入文件名,將倉庫信息存入文件。8.倉庫信息文件調(diào)入:輸入文件名,讀取文件將數(shù)據(jù)調(diào)入,重新生成倉庫信息9.退出:退出程序,返回操作系統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第15頁。

(七)、訂票系統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)任務(wù)書全文共18頁,當(dāng)前為第15頁。問題描述:通過此系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)如下功能:1)錄入:可以錄入航班情況(數(shù)據(jù)可以存儲(chǔ)在一個(gè)數(shù)據(jù)文件中,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、具體數(shù)據(jù)自定)2)查詢:可以查詢某個(gè)航線的情況(如,輸入航班號(hào),查詢起降時(shí)間,起飛抵達(dá)城市,航班票價(jià),票價(jià)折扣,確定航班是否滿倉);可以輸入起飛抵達(dá)城市,查詢飛機(jī)航班情況;3)訂票:(訂票情況可以存在一個(gè)數(shù)據(jù)文件中,結(jié)構(gòu)自己設(shè)定)可以訂票,如果該航班已經(jīng)無票,可以提供相關(guān)可選擇航班;4)退票:可退票,退票后修改相關(guān)數(shù)據(jù)文件;客戶資料有姓名,證件號(hào),訂票數(shù)量及航班情況,訂單要有編號(hào)。5)修改航班信息:當(dāng)航班信息改變可以修改航班數(shù)據(jù)文件要求:根據(jù)以

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