第第頁中學(xué)過程管理自查報(bào)告依據(jù)《××市教學(xué)常規(guī)管理要求》和規(guī)范辦學(xué)的文件精神，為促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作管理規(guī)范化、高效化，主動實(shí)施新課改，全面推動素養(yǎng)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，我校圍繞××市常規(guī)管理要求，規(guī)范管理，抓好詳情，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，主動開展“課程實(shí)施進(jìn)展年”的各項(xiàng)活動，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將我校20xx年完成教育教學(xué)工作目標(biāo)的狀況進(jìn)行自查自評總結(jié)如下。

一、基本狀況

我校創(chuàng)辦于1959年，學(xué)校位于新術(shù)河畔。20xx年學(xué)校被命名為××市實(shí)施教育現(xiàn)代化示范學(xué)校，從20xx年至20xx年學(xué)校連續(xù)五年獲得“東海縣教學(xué)先進(jìn)集體”稱號。20xx年順當(dāng)通過市管理規(guī)范達(dá)標(biāo)校驗(yàn)收。學(xué)校占地面積85畝，建筑面積1.7萬平方米。學(xué)?，F(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，1623名同學(xué)，教職員工143名。學(xué)校環(huán)境美麗、設(shè)施比較齊全。有兩棟能夠容納32個(gè)班級的教學(xué)樓，一棟綜合樓，內(nèi)有理化生試驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、計(jì)算機(jī)房、音樂室、美術(shù)室等專用教室，一棟能夠容納700多人住宿的同學(xué)宿舍樓。學(xué)校配有教職工、同學(xué)食堂等幫助設(shè)施。如今，學(xué)校努力探究學(xué)校的辦學(xué)模式，在行政管理、師資建設(shè)、素養(yǎng)教育、校內(nèi)建設(shè)等方面都取得了明顯的進(jìn)步。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的新一輪進(jìn)展，我校努力追求管理創(chuàng)新，用高起點(diǎn)來構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度。學(xué)校制定了新時(shí)期的進(jìn)展目標(biāo)，在加強(qiáng)制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革等方面又跨出了新的一步。我校漸漸形成了自己的教學(xué)管理模式，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，社會各界和同學(xué)家長對學(xué)校的.滿足率不斷提高。

二、以規(guī)范為目標(biāo)，以質(zhì)量為中心，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量

1、主動實(shí)施課程打算，向課程要質(zhì)量

〔1〕、加強(qiáng)監(jiān)督，保證開齊開足規(guī)定課程

依據(jù)省市縣文件精神，我校仔細(xì)貫徹落實(shí)《江蘇省中學(xué)校管理規(guī)范》，并結(jié)合我校實(shí)際制定《××中學(xué)課程實(shí)施打算》，根據(jù)打算，開齊開足全部課程，特殊是要加強(qiáng)體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、觀賞、寫字課程的實(shí)施，不得隨便增減課程和課時(shí)。

〔2〕研發(fā)校本教材，大力推動校本課程和地方課程

①、建立組織確保落實(shí)

我校成立以校長任組長的小本研發(fā)小組，統(tǒng)籌支配校本課程研發(fā)工作，規(guī)范開發(fā)，堅(jiān)持落實(shí)。各個(gè)部門依據(jù)研發(fā)狀況落實(shí)責(zé)任，并對開展?fàn)顩r進(jìn)行月考核。

②、本學(xué)期開展了勞技、電腦、討論性課程、觀賞、書法、地方課程，主動實(shí)施振興閱讀打算，加強(qiáng)同學(xué)的課外閱讀指導(dǎo)，上好課外閱讀指導(dǎo)課，培育同學(xué)良好的讀書習(xí)慣。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理，向課堂要質(zhì)量

為了提高課堂教學(xué)效益，我校以常規(guī)管理為抓手，努力提高課堂質(zhì)量。

〔1〕、進(jìn)一步完善領(lǐng)巡課制度，成立由分管領(lǐng)導(dǎo)和老師共同參加的課堂評價(jià)小組，加強(qiáng)課堂教學(xué)評價(jià)。

〔2〕、深化教案檢查制度，以定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式，對教案檢查進(jìn)行分等級評定，對無案或教案不齊全的進(jìn)行適當(dāng)扣分，納入當(dāng)月的考核，使全體老師仔細(xì)備課，規(guī)范備課。

〔3〕、細(xì)化作業(yè)檢查制度。成立作業(yè)檢查小組，實(shí)行定期與不定期教案差制度，確保老師仔細(xì)批改作業(yè)，到達(dá)批改的實(shí)效。

〔4〕、改革集體備課制度。成立有分管領(lǐng)導(dǎo)參加的集體備課領(lǐng)導(dǎo)小組，確保集體備課定時(shí)開展，提高集體備課的實(shí)效

〔5〕實(shí)行雙休日作業(yè)制度。每周一班主任六點(diǎn)半收繳制度，防止同學(xué)抄襲他人作業(yè)。

〔6〕實(shí)行課堂教學(xué)改革，向素養(yǎng)教育要質(zhì)量

①、健全組織，為課改導(dǎo)航

全校師生形成共識，結(jié)合我校的實(shí)際狀況，成立了以校長為組長、主管教學(xué)的副校長為副組長、教務(wù)主任、教研組長、備課組長共同參加的新課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

②、完善制度，為課改保駕。

為了充分調(diào)動我校教職工的主動性和主動性，我們將在學(xué)?，F(xiàn)有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，借鑒后六中學(xué)的勝利閱歷，擬訂《××中學(xué)老師教學(xué)常規(guī)管理月考核制度》和《教職工聘任制度》學(xué)校制定了一系列方案，明確了學(xué)校課改工作的指導(dǎo)思想、基本原則、總體目標(biāo)和任務(wù)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，建立課堂評價(jià)制度，加強(qiáng)課堂教學(xué)與管理，為課程改革的順當(dāng)進(jìn)行供應(yīng)了強(qiáng)有力的思想、組織保障。

③、鼓舞動員，提出要求，為課改指南

面對新課程改革，廣闊老師膽戰(zhàn)心驚，不敢翻開手腳，因此必需加強(qiáng)思想教育，注意精神引領(lǐng)，讓全體老師從熟悉上到位，逐步改革課堂教學(xué)。

明確課程改革的重要性，主動組織老師學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》等材料，并主動參與省、市、縣組織的新課程改革培訓(xùn)，使老師對新課程有了足夠的熟悉，對新課程改革做好了思想上和理論上的充分預(yù)備。通過學(xué)習(xí)老師們提高了對新課程改革的熟悉，明確新課程觀念；

明確課改思路：老師少講，同學(xué)多學(xué)，要想法設(shè)法調(diào)動同學(xué)學(xué)的主動性。

確定課堂教學(xué)模式.為“三案、八環(huán)節(jié)”教學(xué)模式：“三案”指學(xué)案、教案、穩(wěn)固案?！鞍谁h(huán)節(jié)”指復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、展現(xiàn)、質(zhì)疑、探究、點(diǎn)撥、拓展、檢測。

明確“三案、八環(huán)節(jié)”教學(xué)模式對老師備課的要求

首先，要潛心鉆研教材，吃透教材，仔細(xì)備課。其次，要加強(qiáng)集體備課。第三，加強(qiáng)二次備課。

明確課改要求

轉(zhuǎn)變觀念，更新理念，不迷信傳統(tǒng)；大膽嘗試，主動探究，不怕失敗；仔細(xì)鉆研教材、教法，不怕辛苦；加強(qiáng)師生溝通與溝通，不高高在上。

進(jìn)行課改評比，評出課改先進(jìn)標(biāo)兵，鼓舞和示范。

三、加強(qiáng)校本教研，向老師素養(yǎng)要質(zhì)量

為了使三案六環(huán)節(jié)教學(xué)模式得到貫徹落實(shí)。我校準(zhǔn)時(shí)制定了集體備課制度和操作流程，規(guī)范教研活動，保證教研活動得以順當(dāng)開展。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年老師的培育，主動實(shí)施青藍(lán)工程，有目標(biāo)，有步驟地加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)老師培訓(xùn)。充分利用教學(xué)資源光盤學(xué)習(xí)課堂教學(xué)閱歷，堅(jiān)持自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。

3、加強(qiáng)集體備課，集思廣益。

四、堅(jiān)持自主進(jìn)展，向?qū)W校特色要質(zhì)量

為了學(xué)校長期進(jìn)展，創(chuàng)品牌學(xué)校，學(xué)校制定三年規(guī)劃，具體闡述學(xué)校將來的進(jìn)展方向，提動身展的措施。

1、學(xué)習(xí)