2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．用相同質量的鎂和鐵分別與稀鹽酸反應，橫坐標表示加入鹽酸的體積，則生成氫氣的質量符合實際的是（）A． B． C． D．2．汽車尾氣三效催化劑表面物質轉化的關系如右下圖所示，下列說法錯誤的是()A．儲存過程發(fā)生了化合反應B．該過程能減緩溫室效應和酸雨污染C．還原過程中CxHy生成的CO2和H2O質量比為22:9，則x:y=1:2D．整個轉化過程中有機物除外的化學方程式可表示為:3．下列關于實驗室模擬工業(yè)煉鐵的過程說法錯誤的是（）A．實驗前要檢查裝置氣密性B．實驗開始要先通一段時間一氧化碳再加熱C．實驗結束后要先停止一氧化碳再停止加熱D．實驗過程要注意尾氣處理4．下列反應中屬于置換反應的是（）A． B．C． D．5．下列變化中，屬于化學變化的是A．鉛筆折斷 B．廢紙撕碎C．鋼鐵銹蝕 D．水分蒸發(fā)6．今年世界濕地日的主題是：濕地應對氣候變化。全球氣候變化不斷威脅著人類的生存環(huán)境，下列氣體不會引起溫室效應的是A．一氧化碳 B．甲烷 C．臭氧 D．二氧化碳7．除去下列各物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），所用試劑及操作方法均正確是（）A．碳粉（Fe2O3）加入足量的稀鹽酸，過濾B．NaCl溶液（MgCl2）加入過量的NaOH溶液、過濾C．CO氣體（CO2）通過灼熱的氧化鐵粉末D．NaOH溶液（Ca（OH）2）加入適量的碳酸鉀溶液8．如圖所示，甲是溴(Br)的原子結構示意圖,乙摘自元素周期表。下列說法正確的是A．甲元素屬于金屬元素B．甲、乙兩種元素形成化合物的化學式是NaBrC．乙原子的核內中子數為11D．甲原子核外共有5個電子層9．下圖是甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是A．甲的溶解度比乙的大B．由t2℃降溫到t1℃,甲飽和溶液比乙飽和溶液析出晶體質量多C．t2℃時，將40g甲加入50g水中充分溶解，溶液質量為90gD．t1℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數相等10．地殼中含量最多的金屬元素，非金屬元素和空氣中含量最多的元素組成的化合物是A．Al(NO3)3 B．CaCO3 C．Al2(SO4)3 D．Fe(NO3)311．將甲、乙、丙、丁四種物質加入一密閉容器內，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應前后各物質的質量變化如下表所示。下列說法中不正確的是（）物質甲乙丙丁反應前物質的質量/g83254反應后物質的質量/g164x24A．該反應為分解反應 B．反應中甲、乙兩種物質的質量比為1：4C．丙可能為該反應的催化劑 D．反應中乙、丁兩種物質的質量比為7：512．下列歸納中，錯誤的是A．銅、石墨、石灰水都具有導電性B．H2、O2、CO2都能用排水法收集C．C、S、P在空氣中燃燒都生成氣體D．Al、Zn、Fe都能與稀硫酸發(fā)生置換反應二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．水是生命之源，人類是自然之子，水則如同孕育生命的母親。2019年5月3日至6日，首屆大運河文化旅游博覽會在揚州成功舉辦。圖1：“詩畫瘦西湖，人文古揚州”。清澈的瘦西湖水是_____（填“混合物”或“純凈物”）。經檢測，湖水為輕度富營養(yǎng)化，是由_____（填元素符號）元素引起的。圖2：在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是_____（填字母）。a.水分子大小改變b.水分子之間間隔不變c.氫、氧原子不變地下水中的顆粒和細菌等雜質比湖水、河水等地表水中的少，請寫出一個原因_____。圖3：通電一段時間后，若A管中收集2L的氣體，則B管內收集的氣體體積約為_____L。電解時，加入少量NaOH能增強導電性，是因為其溶于水能產生自由移動的_____和_____（填離子符號）。電解水的化學方程式為_____。圖4：水源中含有較多的雜質。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_____（填“軟水”或“硬水”），區(qū)分硬水和軟水常用_____（填物質名稱）。圖中氯氣的作用是_____。14．鋼鐵在生產、生活中有廣泛的用途。現代社會使用大量的鋼鐵，主要是用一氧化碳從鐵礦石中將鐵還原出來的，請寫出用一氧化碳從磁鐵礦中還原出鐵的化學反應方程式__________。鋼鐵制品使用不當會生銹，用稀鹽酸可清洗掉鐵釘表面的鐵銹（主要成分是Fe2O3），其化學方程式為___。請寫出生活中防止鐵生銹的一種具體做法______。鋁的化學性質比鐵活潑，但鋁制品卻耐腐蝕，其原因用化學反應方程式表示為____回收廢舊金屬的好處是________（答出一點即可）。15．根據下圖所示的實驗，回答下列問題：可觀察到的現象_________。該實驗說明二氧化碳具有的化學性質_______、_____。16．從碳、氫、氧、氮、鈣、銅六種元素中選擇適當元素，用化學用語填空：兩個鈣離子__________；屬于堿的氮肥________；標出硝酸中氮元素的化合價________；廚房中常見的酸_________；制消石灰的反應________________________；反應物都是氧化物且有二氧化碳生成的反應____________________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據如圖回答有關問題。儀器a的名稱是_____。圖中可用于加熱KClO3制取O2的裝置為_____（填序號），反應的化學方程式為_____。若用石灰石與稀鹽酸在B裝置中制CO2，石灰石應放在_____；若用E裝置制CO2，優(yōu)點是_____（答一點即可）用F裝置采用排空氣法收集CO2時導入氣體的導管端為_____（填“b”或“c”）。若用過氧化氫溶液制備O2，最好選用裝置_____（填序號）。18．請根據如圖1回答問題：寫出儀器的名稱：①_______②________用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣，選用的發(fā)生裝置是______（填A、B或C），反應的化學方程式是_______________，若用E裝置收集氣體，應從______口通入（填字母）．用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時，改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置優(yōu)點是___（答出一點即可）。使用C裝置制取二氧化碳，多孔隔板上放的藥品應為_______，反應的化學方程式是_______。若用F裝置干燥二氧化碳，則F中應裝入的液體是______（填名稱）．圖2是用青霉素瓶、注射器和輸液管組成的檢驗CO32﹣離子的微型實驗裝置圖。用“微型”儀器做實驗的優(yōu)點是______（填序號）：①節(jié)約藥品用量②能完全消除實驗污染③方便個人或家庭實驗④若需加熱也能節(jié)約燃料四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）“塑化劑”是一種工業(yè)原料，但不法商人把它添加到飲用品當中，人喝了這樣的飲用品，會對身體造成嚴重的危害。已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯，化學式為C24H38O4，完成下列問題：鄰苯二甲酸二辛酯的相對分子質量是___。鄰苯二甲酸二辛酯中碳、氫、氧三種元素的質量比是___。鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質量分數是___。(精確到0.1%)390克鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質量是___。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

根據金屬活動性順序的意義，金屬的位置越靠前，與酸反應生成氫氣的速度越快，在坐標中表現曲線越陡，相同質量的鐵和鎂分別和足量的稀硫酸反應，鎂產生的氫氣量多，觀察反應圖象A圖象符合以上要求。故選A。2、C【解析】

A、儲存過程是氧氣和二氧化氮以及氧化鋇反應生成硝酸鋇，符合化合反應“多變一”特征，屬于化合反應，正確；B、過程消耗了二氧化氮和碳氫化合物，所以能減緩溫室效應和酸雨污染，正確；C、還原過程生成CO2和H2O質量比為22：9，可得碳原子和氫原子個數比為：（）=1：2，但由于過程中有一氧化碳反應，所以不能確定x：y=1：2，錯誤；D、整個轉化反應（有機物除外）的總化學方程式可表示為：4NO2+10CO+O22N2+10CO2，正確；故選：C?！军c睛】讀圖，從中獲得解答題目所需的信息，所以在解答題目時先看解答的問題是什么，然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息，這樣提高了信息撲捉的有效性。解答的問題實際上與復雜的轉化圖相比，其實很簡單很基礎，或者可以說轉化圖提供的是情境，考查基本知識。3、C【解析】

實驗結束后要先停止加熱再停止一氧化碳，以防止高溫下的鐵再次被氧化。故選C。4、A【解析】

單質與化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應為置換反應?！驹斀狻緼、，該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，故選項正確。B、，該反應符合“多變一”的形式，屬于化合反應，故選項錯誤。C、，該反應的生成物均是化合物，不屬于置換反應，故選項錯誤。D、，該反應符合“一變多”的形式，屬于分解反應，故選項錯誤。故選：A?！军c睛】本題考查基本反應類型，為高頻考點，掌握物質的類別、反應的基本類型是正確解答本題的關鍵。5、C【解析】

A、鉛筆折斷的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。

B、廢紙撕碎的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。

C、鋼鐵銹蝕的過程中有新物質生成，屬于化學變化，符合題意。

D、水分蒸發(fā)的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。

故選：C?！军c睛】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化?；瘜W變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。6、A【解析】

地球大氣中起溫室作用的氣體稱為溫室氣體,主要有二氧化碳、甲烷、臭氧、一氧化二氮、氟里昂以及水汽等；一氧化碳不會引起溫室效應；故選：A。7、A【解析】

A、Fe2O3能與足量的稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，木炭不與稀鹽酸反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。

B、MgCl2能與過量的NaOH溶液反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，能除去雜質但引入了新的雜質氫氧化鈉（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

C、CO能與灼熱的氧化鐵粉末反應生成鐵和二氧化碳，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

D、Ca（OH）2能與適量的碳酸鉀溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，能除去雜質但引入了新的雜質氫氧化鉀，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

故選：A?！军c睛】除雜至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。8、B【解析】A、根據元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，甲元素的名稱是溴，帶“氵”字旁，屬于非金屬元素，錯誤；B、甲是溴(Br)，溴的原子最外層電子數為7，在化學反應中易得到1個電子形成穩(wěn)定結構，通常顯-1價，乙元素是鈉元素，原子最外層電子數為1，在化學反應中易失去1個電子形成穩(wěn)定結構，通常顯+1價，甲、乙兩種元素形成化合物的化學式是NaBr，正確；C、根據元素周期表中的一格可知，乙的原子序數為11，根據原子序數=質子數，乙原子的核內質子數為11，不是中子數為11，錯誤；D、根據原子結構示意圖可知，甲原子核外共有4個電子層，錯誤。故選B。9、D【解析】

A、甲的溶解度不一定比乙的大，因為沒有指明溫度；故選項錯誤；

B、由t2℃降溫到t1℃，甲飽和溶液不一定比乙飽和溶液析出晶體質量多，因為沒有指明溶液質量；故選項錯誤；

C、t2℃時，甲物質的溶解度為50g，將40g甲加入50g水中充分溶解，溶液質量=25g+50g=75g，故選項錯誤；

D、t1℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數相等，因為該溫度下，它們的溶解度相等；故選項正確；

故選：D?！军c睛】根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。10、A【解析】試題分析：地殼中含量最多的金屬元素是鋁，非金屬元素是氮元素和空氣中含量最多的元素是氧元素三者組成的化合物是Al(NO3)3。故選A.考點：化學式11、B【解析】

反應后甲的質量增加8g，是生成物；反應后乙的質量減小28g，是反應物；反應后丁的質量增加20g，是生成物；根據質量守恒定律可知，丙的質量在反應前后不變，即丙可能是催化劑，也可能既不是催化劑，也不是反應物和生成物。【詳解】A、該反應中，反應物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應，故不符合題意；B、該反應中參與反應的甲、乙兩物質的質量比為：8g：28g=2：7，故符合題意；C、丙在反應前后質量不變，可能是該反應的催化劑，故不符合題意；D、乙、丁兩種物質間反應的質量比為：28：20=7：5，故不符合題意；故選B。【點睛】在利用質量守恒定律解決此類問題時，關鍵是要弄清楚反應物和生成物是誰，參加反應的各物質質量又是多少，利用表格提供的反應前后物質質量變化判斷出反應物和生成物，反應后質量變多的物質是做生成物，反應后質量變少的物質是做反應物，再根據反應前后物質的質量差計算出參加反應的物質質量和生成的物質質量，然后解決問題。12、C【解析】

A、銅、石墨、石灰水都能夠導電，具有導電性，選項A不符合題意；B、H2難溶于水，O2不易溶于水，因此可以用排水法收集，CO2能溶于水，一般用排水法收集時需要在水上加一層油膜，避免一部分CO2溶于水，H2、O2、CO2都能用排水法收集，選項B不符合題意；C、P在空氣中燃燒，產生大量的白煙，白煙是五氧化二磷固體小顆粒，選C項符合題意；D、Al、Zn、Fe都能與稀硫酸反應置換出酸中的氫生成氫氣，發(fā)生置換反應，選項D不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、混合物N或Pc地下水經過了沙石、土壤等的過濾(或地表水易被污染等其他合理答案也可)4Na+OH-2H2O2H2↑+O2↑硬水肥皂水殺菌（消毒）【解析】

（1）因湖水不是純水，故填混合物；湖泊富營養(yǎng)化是氮、磷等植物營養(yǎng)物質過量而引起的水植物染，故填、；（2）水蒸發(fā)屬于物理現象，氫原子和氧原子不發(fā)生變化，故選C；地表水容易被污染，同時地下水因為沙石和土壤過濾等；（3）該反應為電解水產生氫氣和氧氣，生成的氫氣和氧氣的體積比為二比一，A管處為正極，產生氧氣為2L，B管處產生氫氣為4L；加入氫氧化鈉溶液后，產生鈉離子和氫氧根離子，故填、；其電解水的化學方程式為；（4）含有較多可溶性鈣鎂化合物的水是硬水，故填硬水；常用肥皂水和硬水產生浮渣多少用以區(qū)分硬水和軟水，故填肥皂水；氯氣的作用是通入水中產生次氯酸，具有殺菌消毒作用，故填殺菌（消毒）?！军c睛】在海水水體富營養(yǎng)化后，產生“赤潮”現象，在淡水水體富營養(yǎng)化后，產生“水華”現象，兩種現象都污染水體。14、4CO+Fe3O43Fe+4CO2Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O在鐵制品表面刷油漆4Al+3O2==2Al2O3節(jié)約金屬資源等【解析】

（1）磁鐵礦主要成分是四氧化三鐵，一氧化碳與四氧化三鐵反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學反應方程式：4CO+Fe3O43Fe+4CO2。（2）鐵銹的主要成分是Fe2O3，與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，反應的化學方程式為：Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O。鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結果，在鐵制品表面刷油漆或鍍一層其它金屬可防止鐵生銹。（3）常溫下，鋁與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜，可阻止鋁進一步氧化，反應的化學反應方程式為：4Al+3O2==2Al2O3（4）回收廢舊金屬的好處是可節(jié)約金屬資源。15、下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅不能燃燒也不支持燃燒【解析】試題分析：二氧化碳的密度比空氣的大，不能燃燒也不支持燃燒，所以向燒杯內傾倒二氧化碳時，可看到蠟燭由低到高依次熄滅?？键c：二氧化碳的性質16、2Ca2+NH3·H2OCH3COOHCaO+H2O=Ca(OH)2CuO+COCu+CO2【解析】

（1）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若要表示多個離子，在離子符號的前面加上數字來表示，故2個鈣離子表示為2Ca2+.（2）屬于堿的氮肥是氨水，化學式為：NH3·H2O（3）化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，HNO3中氮元素的化合價為+5價，故表示為：。（4）廚房中常見的酸是醋酸，化學式為CH3COOH。（5）消石灰是氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，反應的方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2。（6）一氧化碳和氧化銅都是氧化物，在加熱的條件下反應生成銅和二氧化碳，反應的方程式為：CuO+COCu+CO2三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、漏斗A2KClO32KCl+3O2↑有孔塑料片上廢物利用或可隨時控制反應的發(fā)生和停止bC【解析】

氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳?！驹斀狻浚?）儀器a的名稱是漏斗。（2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，制取裝置選擇A，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，化學方程式為。（3）若用石灰石與稀鹽酸在B裝置中制CO2，石灰石應放在有孔塑料片上；若用E裝置制CO2，優(yōu)點是：廢物利用、可隨時控制反應的發(fā)生和停止等；用F裝置采用排空氣法收集CO2時導入氣體的導管端為長管，故從b端導入，因為二氧化