參觀/觀摩式開放活動策劃與組織幼兒園家庭主題活動的設(shè)計與組織幼兒園家庭社會實踐活動的設(shè)計與指導(dǎo)家園共育活動的策劃與組織家庭主題活動社區(qū)親子活動組織與策劃突發(fā)事件應(yīng)急與處理社區(qū)親子參觀活動的策劃與組織社區(qū)親子教育活動的策劃與組織活動安全預(yù)案的制定嬰幼兒突發(fā)事件的處理場景人物情節(jié)幼兒園小班幼兒、幼兒教師、家長3歲的柚柚，馬上就要開始集體生活。還沒有入園，柚柚媽媽就擔(dān)心孩子能不能適應(yīng)幼兒園生活，幼兒園的老師是什么樣的？每天吃什么？都有哪些活動？孩子能不能得到發(fā)展？幼兒入園后，家長可以參與哪些活動，了解幼兒的發(fā)展情況？這些問題都是家長所擔(dān)憂的。為了幫助幼兒和家長緩解入園焦慮問題，實現(xiàn)家園共育，請你策劃一系列的幼兒園開放活動，解決柚柚媽媽的擔(dān)憂，提高家長的家庭教育水平，并取得家長對幼兒園教育工作的支持參觀/觀摩式開放活動的含義參觀/觀摩式開放日活動，指家長作為觀察者，參觀幼兒園物質(zhì)環(huán)境觀摩幼兒一日活動等內(nèi)容的家園共育活動形式參觀/觀摩式開放活動的內(nèi)容參觀主體參觀內(nèi)容目的待入園幼兒、家長參觀環(huán)境幼兒園整體環(huán)境與設(shè)施、設(shè)備緩解入園前家長和幼兒的焦慮問題，幫助幼兒逐步適應(yīng)幼兒園生活了解幼兒在園的環(huán)境，明確幼兒園的現(xiàn)狀，增進(jìn)家園溝通待入園幼兒、家長班級環(huán)境與設(shè)施、設(shè)備家長觀摩活動幼兒生活活動了解幼兒的發(fā)展水平與幼兒間的個體差異展示教師的教學(xué)水平與素養(yǎng)增進(jìn)家長對教師工作的理解與認(rèn)可注重觀摩后與家長的溝通交流實現(xiàn)教育的一致性家長幼兒集體教育活動家長幼兒室內(nèi)、外游戲活動家長觀看幼兒學(xué)習(xí)成果展示與匯報展示幼兒的學(xué)習(xí)成果提升幼兒與家長的自豪感使家長產(chǎn)生幼兒園教育的信心家長觀看大型節(jié)日慶典活動參觀/觀摩式開放活動實施原則參觀/觀摩式開放活動實施步驟明確目的、選取內(nèi)容確定策劃與組織者撰寫方案做好人員保障做好物質(zhì)保障發(fā)布活動通知教師指定等候引領(lǐng)家長參觀展示活動內(nèi)容3.組織活動教師自評家長評價4.評價活動參觀/觀摩式開放活動實施步驟明確目的、選取內(nèi)容確定策劃與組織者撰寫方案1.設(shè)計方案幼兒年齡參觀/觀摩活動目的時期內(nèi)容小班熟悉陌生環(huán)境，緩解緊張與焦慮家園合作，了解幼兒園文化，交流教育方法入園前幼兒園環(huán)境班級環(huán)境了解幼兒在園生活情況了解幼兒教師工作內(nèi)容，得到家長配合入園后1個月幼兒作品欣賞幼兒進(jìn)餐、喝水等生活活動環(huán)節(jié)以及幼兒游戲環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)幼兒成長與不足達(dá)成教育共識學(xué)期末幼兒學(xué)習(xí)成果展示（例如穿衣等自理能力的展示活動）參觀/觀摩式開放活動實施步驟明確目的、選取內(nèi)容確定策劃與組織者撰寫方案1.設(shè)計方案內(nèi)容要求設(shè)計意圖說明選取該活動內(nèi)容的原因，簡單闡述活動的內(nèi)容?；顒幽繕?biāo)闡述具體的家長目標(biāo)，說明通過該活動對家長和幼兒闡述的教育影響活動時間日期、開始時間、入園時間等活動地點具體到園址、班級/某功能室以及涵蓋家長簽到/集合地點參觀人員明確參觀/觀摩主題、人數(shù)，家長/幼兒/家委會成員等人員安排幼兒園管理者、幼兒教師的具體工作安排活動流程參觀內(nèi)容+具體時間段+地點人員安排明確接待教師家長注意事項等闡述參觀活動中，對家長的要求，例如參觀時手機(jī)靜音等其他如觀摩教育活動，需附建議教案，包括活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、活動過程例：活動方案撰寫體例參觀/觀摩式開放活動實施步驟做好人員保障做好物質(zhì)保障發(fā)布活動通知2.籌備活動核驗班級環(huán)境活動室、寢室、盥洗室是否消毒、干凈、整潔區(qū)角標(biāo)識是否準(zhǔn)確清晰、活動材料擺放是否整齊照片墻、活動計劃、一周食譜是否為最新家園共育欄內(nèi)容是否更新，幼兒作品欄是否展示全部幼兒作品等幼兒一日活動計劃是否張貼消毒記錄表、幼兒排便記錄表等是否張貼核驗玩教具玩教具準(zhǔn)備是否安全、數(shù)量齊全等做好幼兒情緒準(zhǔn)備讓幼兒了解活動安排，做好幼兒的情緒疏導(dǎo)參觀/觀摩式開放活動實施步驟做好人員保障做好物質(zhì)保障發(fā)布活動通知2.籌備活動“溫馨的家”班級參觀活動邀請函尊重的家長朋友：大家好！我們的寶寶即將步入集體生活，相信家長朋友們肯定會對幼兒生活環(huán)境有著好奇、困惑，也可能會有一些焦慮。為了解答家長們的疑慮，充分了解幼兒生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，與家長共同努力幫助寶寶順利入園，我園定于2022年8月27日上午9:30-11:00開展班級環(huán)境對外開放活動，向家長展示幼兒溫馨的“小家”，通過參觀后的討論環(huán)節(jié)，共同商討育兒策略。每個家庭可以選派1名家長代表入園參觀，期待您的參與！

XXX幼兒園2022年8月20日參觀/觀摩式開放活動實施步驟教師指定等候引領(lǐng)家長參觀展示活動內(nèi)容3.組織活動幼兒班級與姓名家長姓名觀察內(nèi)容家長記錄家長可根據(jù)教師介紹，記錄相關(guān)內(nèi)容也可向教師咨詢未展示或不清楚的內(nèi)容區(qū)角的類型娃娃家□建構(gòu)區(qū)□圖書角□自然角□生活區(qū)□幼兒睡眠室的環(huán)境獨立睡眠室□可移動床□幼兒盥洗室的環(huán)境洗手池□幼兒蹲便器□毛巾架□洗手液□肥皂□幼兒班級墻飾幼兒作品欄□家園共育欄□其他墻飾□幼兒活動室桌椅等設(shè)備椅材質(zhì)木質(zhì)□塑料□安全性圓角□直角□參觀/觀摩式開放活動實施步驟教師自評家長評價4.評價活動活動內(nèi)容

活動時間

參與人數(shù)

人員類別

評價內(nèi)容活動方案詳細(xì)好¨一般¨不好¨活動目標(biāo)達(dá)成好¨一般¨不好¨環(huán)境整潔、溫馨好¨一般¨不好¨資料詳細(xì)、齊全好¨一般¨不好¨活動內(nèi)容選取滿足家長需求好¨一般¨不好¨活動流程順暢好¨一般¨不好¨關(guān)注與家長的積極互動好¨一般¨不好¨家長表現(xiàn)積極、參與度高好¨一般¨不好¨科學(xué)解答家長問題好¨一般¨不好¨家長更關(guān)注哪些問題？反思

改進(jìn)例：參觀式開放活動評價表3~4名同學(xué)為一組，完成中班/大班觀摩幼兒生活活動與集體教育活動的開放活動策劃按照實施步驟進(jìn)行活動設(shè)計與環(huán)節(jié)模擬檢查項目檢查結(jié)果參觀/觀摩式開放活動策劃與組織明確參觀/觀摩式開放活動含義?欠缺?一般?已掌握熟悉參觀/觀摩活動的內(nèi)容?欠缺?一般?已掌握掌握參觀/觀摩開放活動實施原則?欠