三年級(jí)學(xué)生的演講稿6篇(關(guān)于三年級(jí)的演講稿)親愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《感謝您，教師》。

我要感謝媽媽，由于她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸，由于他帶給了我很多的歡快;我要感謝同學(xué)，由于他們帶給了我很多的幫忙;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的教師。我永久忘不了教師對(duì)我的關(guān)懷與幫忙……

記得剛上一年級(jí)的我，與同學(xué)不相識(shí)，我感到孤獨(dú)不歡樂。是教師您，一句句問候，讓我感到暖和，不再可怕。課堂上，教師的鼓舞讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里，教師那頭傳來的是：從我見到你的第一眼，我就知道你的學(xué)習(xí)肯定很努力的!讓我更加自信。

周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锛痹甑刂v題，是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。教師您生病了，還堅(jiān)持給我們上課，我的心里是多么的感動(dòng)，是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。

啊!教師，您的愛就像水一樣純潔、一樣平凡又不行缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和氣可親;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純凈;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最終，我想說一句：“感謝您，我的教師!”

三年級(jí)學(xué)生的演講稿2

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

又是一年春來到，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期盼綠水青山，召喚人們愛惜環(huán)境的特殊日子----植樹節(jié)。我要贊美綠色，由于有了藻類到參天大樹，才使荒涼的地球生氣勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類。

我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的`一半。但是，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷削減。所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜綠色生命，愛惜綠化.從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)省紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國(guó)。

作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)當(dāng)做到為校園栽上一棵小樹，給花圃增加一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水.更應(yīng)當(dāng)為愛護(hù)校園漂亮的環(huán)境和城市風(fēng)光出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任.

我期盼有一天，清亮的河流漫游著魚群，在清亮的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，安靜的春天不再安靜。期盼有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期盼有一天，每一個(gè)山谷都盛開盼望之花，每一條小溪都跳著歡快之舞，全部的荒原都變成綠洲，全部的生命都得到上天的關(guān)愛和人類的善待。

我信任，假如我們每人都來積極植樹,我們的城市將更加漂亮!我們祖國(guó)的明天也必將更加漂亮!

我想，假設(shè)中國(guó)全部的人，每人用一雙一次性筷子。那么，中國(guó)13億人口，要鋪張多少木材?我想，假設(shè)中國(guó)全部的人，每人用一只塑料袋。那么，中國(guó)13億人口，要有多少白色污染?我想，假設(shè)中國(guó)全部的人，每人寄一張賀卡。那么，中國(guó)13億人口，要消耗多大的資源?我們應(yīng)當(dāng)從小事做起，從身邊做起，信任將來我們的校園將更加漂亮，我們的城市也將更加漂亮!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚絢爛!

我的演講到此完畢，感謝大家!

三年級(jí)學(xué)生的演講稿3

敬重的教師、親愛的同學(xué)：

大家好!

我是三年級(jí)二班的___。在這繽紛五月，萬物生長(zhǎng)的季節(jié)里，我們迎來了大隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng)，很快樂站在這里競(jìng)選這一屆的大隊(duì)委。

我是一個(gè)活潑開朗，愛好廣泛的學(xué)生。我能夠自覺學(xué)習(xí)，除了一絲不茍地完成家庭作業(yè)的同時(shí)，也閱讀了大量的課外書籍，這極大的豐富了我的學(xué)習(xí)學(xué)問。在學(xué)習(xí)之外，我還有著豐富多彩的課余生活，喜愛唱歌、跳舞、鋼琴、書法和英語(yǔ)。目前，聲樂考過6級(jí)，舞蹈考過8級(jí)，鋼琴預(yù)備考5級(jí)，曾在省級(jí)鋼琴大賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)，我唱了一首《每當(dāng)我走過教師窗前》，給教師同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)校的校園達(dá)人秀中還獲得了“聲樂達(dá)人”的稱號(hào)。

在班里，我被評(píng)為學(xué)習(xí)委員，每天按時(shí)收發(fā)作業(yè)，做好教師的小助手。在教師的細(xì)心培育下，我每次期末考試成績(jī)幾乎都是總分值，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“數(shù)學(xué)明星”、“寫字之星”等，在同學(xué)的熱心幫忙下，我的綜合素養(yǎng)也有了很大的提高。

假設(shè)我榮幸的中選了大隊(duì)委，我將用“真心”為同學(xué)效勞，用“熱心”促進(jìn)班級(jí)榮譽(yù)，力爭(zhēng)用“創(chuàng)新”開展工作，用“汗水”護(hù)衛(wèi)母校的干凈有序，假設(shè)這次我落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)看清差距，迎頭趕上!

我得競(jìng)選宣言是：我努力，我能行!請(qǐng)同學(xué)們投我一票，我肯定不會(huì)辜負(fù)大家的期望和信任!感謝大家!

三年級(jí)學(xué)生的演講稿4

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

又一次莊重地站在國(guó)旗下，又一次沐浴在晨光中。我，三年一班的__僅代表全部的孩子，在元旦到來之際祝愿我們的學(xué)校桃李芳香，祝愿宏大的祖國(guó)富強(qiáng)興盛，矗立于世界東方!

時(shí)間如梭，歲月流轉(zhuǎn)，匆忙間一年的時(shí)間又過去了。我們的孩子越來越懂事，學(xué)問積存的越來越多，可是我們的教師越來越艱辛，不知不覺中歲月已在他們的身上刻劃下深深的痕跡;我們的父母為了給我們更好的生活每天都勞碌奔波，歷盡滄桑歲月。我們要怎樣回報(bào)他們呢?我們要勤奮學(xué)習(xí)，用學(xué)問武裝自己，用執(zhí)著的信念堅(jiān)決自己，回報(bào)他們，回報(bào)社會(huì)。

這么多的抱負(fù)需要我們不斷努力才能實(shí)現(xiàn)，就讓我們現(xiàn)在一鼓作氣，征戰(zhàn)期末!我們要用優(yōu)異的成績(jī)證明我們的努力，我的堅(jiān)決執(zhí)著!

為此，在莊重的國(guó)旗下，我代表全部的學(xué)生向國(guó)旗、向教師、向父母做如下保證:

我們肯定會(huì)以堅(jiān)決的毅力、執(zhí)著的信念、不懈的努力備戰(zhàn)期末考試!考出我們的成績(jī)、我們的風(fēng)格、我們的傲慢!

最終，請(qǐng)教師做我們的見證，我們肯定會(huì)為此目標(biāo)前進(jìn)不止、奮斗不息!

三年級(jí)學(xué)生的演講稿5

上個(gè)周末，天氣晴好，我和媽媽來到荊州老南門外賞櫻花。櫻花雖美，但有不少事情大煞風(fēng)景，明明樹上掛著“愛護(hù)環(huán)境，愛惜花木”的牌子提示人們要文明賞花，但摘花，扯枝、搖樹、亂丟垃圾等不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。與古城墻、櫻花相伴的護(hù)城河更是渾濁不堪，還散發(fā)出陣陣惡臭，河面上還不時(shí)飄來一些塑料垃圾，爛菜葉等，我蹲下身子往河里一瞧，一條小魚的蹤影也看不見。

由此，我我不由地發(fā)出感慨，我們漂亮的護(hù)城河，我們漂亮的家鄉(xiāng)曾幾何時(shí)變成了現(xiàn)在的這幅模樣?我為四周環(huán)境的惡化感到擔(dān)心，近幾年來，我們的生活環(huán)境不斷患病破壞，全球氣溫上升，白色垃圾，水資源被污染，造成這種結(jié)果的罪魁禍?zhǔn)走€是我們?nèi)祟悺?/p>

4月22日世界地球日就要到來，我呼吁大家：“愛護(hù)環(huán)境，從我做起?！弊鳛楫?dāng)代的小學(xué)生，國(guó)家的將來，環(huán)保應(yīng)從自身做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，例如不隨地吐痰，不任憑亂扔垃圾，把廢紙收集起來……我們應(yīng)當(dāng)遵守小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)攜手愛護(hù)我們的生存家園。

地球是我們賴以生存的共同家園，也是我們的家園。為了地球媽媽不再哭泣，同學(xué)們，讓我們共同愛護(hù)環(huán)境吧!

三年級(jí)學(xué)生的演講稿6

敬重的教師，親愛的同學(xué)們，

大家好!

我叫__，今日我要競(jìng)聘的是班長(zhǎng)。

我有信念做好我們班的班長(zhǎng)。首先，我有劇烈的責(zé)任心，教師布置的工作，我肯定能按時(shí)完成。其次，我富有愛心，主動(dòng)關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫忙他們，特殊是幫忙落后的同學(xué)改正缺點(diǎn)。第三，我有肯定治理班級(jí)的力量和閱歷，敢于負(fù)責(zé)。從一年級(jí)至今，我已經(jīng)做了兩年的班長(zhǎng)，對(duì)我們這個(gè)班集體已經(jīng)特別了解，懂得怎樣成為一名好班長(zhǎng)。第四，我喜愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛，各門功課成績(jī)優(yōu)秀，在集體中