—中小學(xué)德育工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想在縣教育局和當(dāng)?shù)攸h委、政府的^令頁(yè)導(dǎo)下，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，把德育工作放在學(xué)校一切工作的首位，以馬克思主義、為指導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則，為把同學(xué)培育成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。二、德育目標(biāo)通過(guò)三年的教育，使同學(xué)到達(dá)以下目標(biāo)：熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)黨的根本路線，初步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和完成社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，具有良好的道德品質(zhì)和文明行為，具有老實(shí)、正直、自尊、自強(qiáng)、勤勞英勇、開(kāi)拓進(jìn)取等品質(zhì)和肯定的道德推斷力及自我教育力量，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。三、德育工作的主要內(nèi)容及各班級(jí)德育工作重點(diǎn)（一）高中初中階段德育工作的主要內(nèi)容1、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育2、進(jìn)行集體主義教育3、進(jìn)行社會(huì)主義民主與遵紀(jì)守法的教育4、進(jìn)行勞動(dòng)教育5、進(jìn)行道德教育和良好的心理品質(zhì)的培育（二）各班級(jí)德育工作重點(diǎn)初中一班級(jí)德育工作的主題是“邁好中學(xué)第一步，做一個(gè)合格的中同學(xué)”。初中一班級(jí)著重對(duì)同學(xué)進(jìn)行集體主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育。教育他們熱愛(ài)新老師、新同學(xué)，熱愛(ài)新的班集體、新學(xué)校，著力組織和培育班集體，形成良好的班風(fēng)。通過(guò)教育活動(dòng)，加深他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感，激發(fā)他們?yōu)樽鎳?guó)、為四化學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。^新同學(xué)入學(xué)初，著重抓好以《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度為主要內(nèi)容的入學(xué)教育。初二班級(jí)德育工作的主題是“邁好青春第一步，使德智體全面發(fā)展”。初二班級(jí)把高尚的品德和良好的心理品質(zhì)教育作為主要內(nèi)容。通過(guò)教育，使同學(xué)懂得精神文明建設(shè)的重要性，樹(shù)立正確的選項(xiàng)是非觀念，能區(qū)分美與丑、善與惡、好與壞、榮與辱，能自覺(jué)遵守和維護(hù)社會(huì)公德。進(jìn)一步增加他們的學(xué)習(xí)責(zé)任感，以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服學(xué)習(xí)中的困難。做深化細(xì)致的思想教育工作，削減兩極分化的現(xiàn)象。初三班級(jí)德育工作的主題是“聽(tīng)從祖國(guó)的呼喚，做合格的初中畢業(yè)生”。初三班級(jí)要把理想前途教育作為重點(diǎn)，通過(guò)教育，使同學(xué)初步懂得生活的目的和意義，把自己的理想、抱負(fù)和祖國(guó)的需要結(jié)合起來(lái)。留意培育他們的志趣和熱愛(ài)科學(xué)、追求真理的熱忱。教育他們勤奮學(xué)習(xí)，立志成材。同時(shí)要對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制教育，增加法制觀念。高二德育工作的主題是“我長(zhǎng)大我成人，我有責(zé)任”。培育同學(xué)的責(zé)任感感，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。高三德育工作的主題是“聽(tīng)從國(guó)家的布置，走向需要的崗位”，培育同學(xué)的人生觀價(jià)值觀世界觀，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人社會(huì)價(jià)值。四、強(qiáng)化德育工作的^令頁(yè)導(dǎo)（一）成立學(xué)校德育工作^令頁(yè)導(dǎo)小組。其成員名單如下：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：（二）抓好學(xué)校德育工作隊(duì)伍的建設(shè)，明確各崗位職責(zé)。學(xué)校全體教職工都是德育工，都要在不同的崗位上擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)。1、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作。2、學(xué)校德育工作^令頁(yè)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)^令頁(yè)導(dǎo)下詳細(xì)組織、指導(dǎo)德育工作方案的實(shí)施。其任務(wù)是：調(diào)查分析同學(xué)的思想品德?tīng)顩r，制訂學(xué)校德育，確定和協(xié)調(diào)思想政治課、班級(jí)組、團(tuán)組織、同學(xué)會(huì)等各方面的任務(wù)分工，組織和協(xié)調(diào)各教研組、各科任老師的德育工作，爭(zhēng)取家庭、社會(huì)各種教育力量的支持，形成學(xué)校、家庭相互協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)等。3、學(xué)校黨支部支持校長(zhǎng)工作，發(fā)揮促證、監(jiān)督作用，并通過(guò)黨員先鋒模范作用，影響和帶動(dòng)廣闊教職工做好德育工作。4、班級(jí)組要定期組織班級(jí)老師分析研討本班級(jí)同學(xué)的思想品德?tīng)顩r，制定有針對(duì)性的教育措施，溝通信息，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，組織本班級(jí)老師貫徹學(xué)校德育工作方案。5、班主任是班級(jí)實(shí)施學(xué)校德育工作的直接組織者和^令頁(yè)導(dǎo)者，并負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)的品德評(píng)定。6、思想政治課教學(xué)要同日常的思想品德教育相互協(xié)作，形成合力。思想政治課老師要了解和分析同學(xué)的思想品德?tīng)顩r、遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則改革教學(xué)方法，引導(dǎo)教學(xué)方法，引導(dǎo)同學(xué)做到知行統(tǒng)一。7、各科老師、全體教職工都要堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人，服務(wù)育人。8、共青團(tuán)組織、同學(xué)會(huì)要依據(jù)自己的特點(diǎn)，主動(dòng)協(xié)作學(xué)校做好德育工作，團(tuán)結(jié)廣闊同學(xué)走健康成長(zhǎng)的道路。9、教育工會(huì)要在本職范圍內(nèi)做好老師的工作，充足調(diào)動(dòng)老師教書(shū)育人的主動(dòng)性。（三）要建立健全具有活力的科學(xué)管理制度，形成有目標(biāo)、學(xué)期初有計(jì)劃、平常有檢查、學(xué)期末有總結(jié)及評(píng)估的管理體系。五、德育工作實(shí)施的途徑和措施（一）德育工作實(shí)施的主要途徑1、思想政治課思想政治課的教學(xué)方法應(yīng)順應(yīng)同學(xué)的年齡和心理特點(diǎn)，緊密聯(lián)系同學(xué)思想和社會(huì)實(shí)際，防止空洞說(shuō)教、簡(jiǎn)潔灌輸。2、其他各科教學(xué)各科教學(xué)是向同學(xué)進(jìn)行思想品德教育的最常常最根本的途徑，它對(duì)培育同學(xué)的思想道德素養(yǎng)具有重要的作用。因此，各科老師均要教書(shū)育人，寓德育于各科教育的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中，把德育工作看作各科老師的一項(xiàng)重要任務(wù)，在日常教學(xué)中，要留意培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)風(fēng)和意志品行。3、班主任工作班級(jí)是進(jìn)行德育工作的基層單位。班主任工作是進(jìn)行日常思想品德教育和指導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)的最重要途徑。班主任要依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容要求，結(jié)合本班同學(xué)的實(shí)際情況，有計(jì)劃地開(kāi)展教育活動(dòng)，要強(qiáng)化班級(jí)管理。組織和建設(shè)班級(jí)集體，做好個(gè)別教育工作，形成良好的班風(fēng)。班主任要發(fā)揮同學(xué)的主體作用，培育他們的自我教育和自我管理的力量。還要協(xié)調(diào)好本班各科老師的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的聯(lián)系。4、共青團(tuán)、同學(xué)會(huì)團(tuán)組織、同學(xué)會(huì)是同學(xué)自己的組織，是學(xué)校德育工作中一支最有氣憤的力量。團(tuán)組織、同學(xué)會(huì)應(yīng)依據(jù)各自任務(wù)和工作特點(diǎn)充足發(fā)揮組織作用，通過(guò)健康有益、活潑活潑的活動(dòng)，把廣闊青少年吸引到自己的四周，協(xié)作學(xué)校落實(shí)德育工作的各項(xiàng)要求、引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和良好的道德風(fēng)氣，繼承革命傳統(tǒng)，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理。5、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)自我服務(wù)和必要的家務(wù)勞動(dòng)、組織同學(xué)參與肯定的生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)，在勞動(dòng)中切實(shí)培育同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好思想品德和行為習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。6、課外活動(dòng)是促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)民和身心健康的一條重要途徑。學(xué)校和班級(jí)應(yīng)有計(jì)劃地在課余時(shí)間組織同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的科技、文娛、體育等活動(dòng)（包括課外愛(ài)好小組和各科競(jìng)賽活動(dòng)），每學(xué)期進(jìn)行一次法制教育。每逢重大節(jié)日和紀(jì)念日，要從實(shí)際動(dòng)身，有針對(duì)性地開(kāi)展活潑活潑、行之有效的專(zhuān)題教育活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育集體主義教育。通過(guò)課外活動(dòng)擴(kuò)展同學(xué)的學(xué)問(wèn)視野，發(fā)展同學(xué)的獨(dú)特特長(zhǎng)，培育同學(xué)的良好思想品質(zhì)、意志性格和生活情趣，提高他們的審美力量。7、家庭教育家庭對(duì)同學(xué)思想品德和心理素養(yǎng)的形成有著重要的潛移默化作用，家庭教育是貫徹德育要求的重要渠道，學(xué)校通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)展家庭教育詢(xún)問(wèn)，建立家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)等多種方式，親密與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行教育的情況，向家長(zhǎng)介紹教育子女學(xué)問(wèn)，推廣家長(zhǎng)教育子女的勝利經(jīng)驗(yàn)，幫忙家長(zhǎng)制造良好的家庭教育環(huán)境，指導(dǎo)家長(zhǎng)提高家庭教育的水平，幫忙家長(zhǎng)增加對(duì)德育重要意義的認(rèn)識(shí)，使家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)同學(xué)的德育要求，爭(zhēng)取家長(zhǎng)與學(xué)校教育的協(xié)作。（二）德育工作措施1、進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境。學(xué)校的環(huán)境對(duì)同學(xué)思想品德有著替移默化的熏陶和影響，要主動(dòng)制造條件，讓師生在干凈美麗、富有教育意義的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，要充足發(fā)揮良好的校風(fēng)、校紀(jì)對(duì)同學(xué)的鼓勵(lì)和約束作用。利用黑板報(bào)、播送、圖書(shū)室等多種形式和專(zhuān)用場(chǎng)所，制造良好的育人環(huán)境。我校班班有學(xué)習(xí)園地，每?jī)芍苡赏瑢W(xué)出一期。2、開(kāi)好校會(huì)、班會(huì)，組織好每周一、周五全校集隊(duì)。開(kāi)學(xué)初開(kāi)好開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)校^令頁(yè)導(dǎo)在會(huì)上提出學(xué)期德育工作要求，學(xué)期中召開(kāi)期中工作小結(jié)會(huì)，總結(jié)前半學(xué)期德育工作情況，提出下半學(xué)期德育工作要求，學(xué)期末在散學(xué)典禮上總結(jié)一學(xué)期德育工作情況，表彰先進(jìn)。各班要開(kāi)好每周的班會(huì)，對(duì)本班一周工作進(jìn)行小結(jié)，表?yè)P(yáng)好的，批判差的，提出下周德育工作要求。每周星期一早讀時(shí)間進(jìn)行升旗儀式，然后學(xué)校^令頁(yè)導(dǎo)或值周老師提出本周工作要求，星期五放學(xué)集隊(duì)值周^令頁(yè)導(dǎo)和值周老師小結(jié)本周工作，指出本周存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。3、加大值周工作力度，按值周老師工作評(píng)分表對(duì)值周老師工作進(jìn)行考核。4、切實(shí)強(qiáng)化老師的思想政治工作。老師肩負(fù)培育社會(huì)主義事業(yè)接班人的歷史重任，必需具有堅(jiān)定的工人階級(jí)立場(chǎng)、高尚的道德情操、認(rèn)真負(fù)責(zé)的看法和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。每一位老師都要以此嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)和思想道德修養(yǎng)，做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表。開(kāi)展老師職業(yè)道德教育，健全老師政治學(xué)習(xí)制度。學(xué)校利用每周一例會(huì)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，總結(jié)一周工作情況，對(duì)下周德育工作提出詳細(xì)要求。把教書(shū)育人列入老師崗位責(zé)任制的職責(zé)內(nèi)容，作為評(píng)價(jià)老師工作、評(píng)聘老師職務(wù)、表彰嘉獎(jiǎng)、晉級(jí)的重要依據(jù)之一。對(duì)教書(shū)育人作出突出成果的老師和優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)。5、做好同學(xué)品德的評(píng)定和優(yōu)秀同學(xué)的評(píng)比工作對(duì)中同學(xué)品德進(jìn)行評(píng)定是中學(xué)德育的重要組成部分。通過(guò)評(píng)定，激勵(lì)同學(xué)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，克服缺點(diǎn)，促使同學(xué)不斷進(jìn)步，并檢查教育工作的情況，促進(jìn)德育工作水平的提高。品德評(píng)定的根本方法操行評(píng)語(yǔ)和評(píng)定操行等級(jí)。學(xué)校德育工作實(shí)施方案5篇學(xué)校德育工作實(shí)施方案5篇同學(xué)品德評(píng)定內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)以《中學(xué)德育大綱》規(guī)定的教育目標(biāo)、要求、內(nèi)容和《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)。分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級(jí)。操行評(píng)語(yǔ)由班主任負(fù)責(zé)，在同學(xué)個(gè)人小結(jié)和小組評(píng)語(yǔ)的基礎(chǔ)上寫(xiě)。每一學(xué)期來(lái)，班主任對(duì)同學(xué)個(gè)人小結(jié)，小組評(píng)議簽署看法，學(xué)期末寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。6、嘉獎(jiǎng)與懲處，表?yè)P(yáng)與批判相結(jié)合。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展三好生、優(yōu)秀同學(xué)干部、十佳同學(xué)的評(píng)比工作。對(duì)違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行批判和紀(jì)律處分。7、對(duì)同學(xué)個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行量化管理。把同學(xué)個(gè)人量化分作為同學(xué)操行評(píng)定、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。以班級(jí)量化分確定當(dāng)周流淌紅旗得主，把班級(jí)量化分作為評(píng)定文明班級(jí)重要依據(jù)之一。8、進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。9、學(xué)校德育堅(jiān)持正面教育為主的原則，對(duì)同學(xué)進(jìn)行耐煩細(xì)致的思想教育，調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)因素，留意防止簡(jiǎn)潔粗暴行為，嚴(yán)禁體罰和變相體罰同學(xué)。10、同學(xué)畢業(yè)離校前，學(xué)校要進(jìn)行升學(xué)、就業(yè)教育并組織他們?yōu)槟感Ｗ鲆患陨嫌屑o(jì)念意義的好事。11、留意點(diǎn)面結(jié)合，抓好典型。既抓常規(guī)，又要留意重點(diǎn)突破，力求使德育工作科學(xué)化、序列化、主題化。第七中學(xué)德育工作方案【二】一、指導(dǎo)思想在縣教育局和當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，把德育工作放在學(xué)校一切工作的首位，以馬克思主義、為指導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則，為把同學(xué)培育成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。二、德育目標(biāo)通過(guò)三年的教育，使同學(xué)到達(dá)以下目標(biāo)：熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)黨的根本路線，初步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和完成社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，具有良好的道德品質(zhì)和文明行為，具有老實(shí)、正直、自尊、自強(qiáng)、勤勞英勇、開(kāi)拓進(jìn)取等品質(zhì)和肯定的道德推斷力及自我教育力量，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。三、德育工作的主要內(nèi)容及各班級(jí)德育工作重點(diǎn)（一）初中階段德育工作的主要內(nèi)容1、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育2、進(jìn)行集體主義教育3、進(jìn)行社會(huì)主義民主與遵紀(jì)守法的教育4、進(jìn)行勞動(dòng)教育5、進(jìn)行道德教育和良好的心理品質(zhì)的培育（二）各班級(jí)德育工作重點(diǎn)初中一班級(jí)德育工作的主題是“邁好初中第一步，做一個(gè)合格的初中生”。初中一班級(jí)著重對(duì)同學(xué)進(jìn)行集體主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育。教育他們熱愛(ài)新老師、新同學(xué)，熱愛(ài)新的班集體、新學(xué)校，著力組織和培育班集體，形成良好的班風(fēng)。通過(guò)教育活動(dòng)，加深他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感，激發(fā)他們?yōu)樽鎳?guó)、為四化學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。新生入學(xué)初，著重抓好以《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度為主要內(nèi)容的入學(xué)教育。初二德育工作的主題是“我長(zhǎng)大我成人，我有責(zé)任”。培育同學(xué)的責(zé)任感感，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。初三德育工作的主題是“聽(tīng)從國(guó)家的布置，走向需要的崗位”，培育同學(xué)的人生觀價(jià)值觀世界觀，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人社會(huì)價(jià)值。四、強(qiáng)化德育工作的領(lǐng)導(dǎo)（一）成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其成員名單如下：組長(zhǎng)：劉春友副組長(zhǎng)：朱振波史占勝董會(huì)山秦永濤成員：歷建民李元孫國(guó)董文兵孫鐵成何慶新賈華沈明麗（二）抓好學(xué)校德育工作隊(duì)伍的建設(shè)，明確各崗位職責(zé)。學(xué)校全體教職工都是德育工，都要在不同的崗位上擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)。1、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作。2、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下詳細(xì)組織、指導(dǎo)德育工作方案的實(shí)施。其任務(wù)是：調(diào)查分析同學(xué)的思想品德?tīng)顩r，制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃，確定和協(xié)調(diào)思想政治課、班級(jí)組、團(tuán)組織、同學(xué)會(huì)等各方面的任務(wù)分工，組織和協(xié)調(diào)各教研組、各科任老師的德育工作，爭(zhēng)取家庭、社會(huì)各種教育力量的支持，形成學(xué)校、家庭相互協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)等。3、學(xué)校黨支部支持校長(zhǎng)工作，發(fā)揮促證、監(jiān)督作用，并通過(guò)黨員先鋒模范作用，影響和帶動(dòng)廣闊教職工做好德育工作。4、班級(jí)組要定期組織班級(jí)老師分析研討本班級(jí)同學(xué)的思想品德?tīng)顩r，制定有針對(duì)性的教育措施，溝通信息，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，組織本班級(jí)老師貫徹學(xué)校德育工作方案。5、班主任是班級(jí)實(shí)施學(xué)校德育工作的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，并負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)的品德評(píng)定。6、思想政治課教學(xué)要同日常的思想品德教育相互協(xié)作，形成合力。思想政治課老師要了解和分析同學(xué)的思想品德?tīng)顩r、遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則改革教學(xué)方法，引導(dǎo)教學(xué)方法，引導(dǎo)同學(xué)做到知行統(tǒng)一。7、各科老師、全體教職工都要堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人，服務(wù)育人。（三）要建立健全具有活力的科學(xué)管理制度，形成有目標(biāo)、學(xué)期初有計(jì)劃、平常有檢查、學(xué)期末有總結(jié)及評(píng)估的管理體系。五、德育工作實(shí)施的途徑和措施（一）德育工作實(shí)施的主要途徑1、思想政治課思想政治課的教學(xué)方法應(yīng)順應(yīng)同學(xué)的年齡和心理特點(diǎn)，緊密聯(lián)系同學(xué)思想和社會(huì)實(shí)際，防止空洞說(shuō)教、簡(jiǎn)潔灌輸。2、其他各科教學(xué)各科教學(xué)是向同學(xué)進(jìn)行思想品德教育的最常常最根本的途徑，它對(duì)培育同學(xué)的思想道德素養(yǎng)具有重要的作用。因此，各科老師均要教書(shū)育人，寓德育于各科教育的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中，把德育工作看作各科老師的一項(xiàng)重要任務(wù)，在日常教學(xué)中，要留意培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)風(fēng)和意志品行。3、班主任工作班級(jí)是進(jìn)行德育工作的基層單位。班主任工作是進(jìn)行日常思想品德教育和指導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)的最重要途徑。班主任要依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容要求，結(jié)合本班同學(xué)的實(shí)際情況，有計(jì)劃地開(kāi)展教育活動(dòng)，要強(qiáng)化班級(jí)管理。組織和建設(shè)班級(jí)集體，做好個(gè)別教育工作，形成良好的`班風(fēng)。班主任要發(fā)揮同學(xué)的主體作用，培育他們的自我教育和自我管理的力量。還要協(xié)調(diào)好本班各科老師的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的聯(lián)系。5、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)自我服務(wù)和必要的家務(wù)勞動(dòng)、組織同學(xué)參與肯定的生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)，在勞動(dòng)中切實(shí)培育同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好思想品德和行為習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。6、課外活動(dòng)是促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)民和身心健康的一條重要途徑。學(xué)校和班級(jí)應(yīng)有計(jì)劃地在課余時(shí)間組織同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的科技、文娛、體育等活動(dòng)（包括課外愛(ài)好小組和各科競(jìng)賽活動(dòng)），通過(guò)課外活動(dòng)擴(kuò)展同學(xué)的學(xué)問(wèn)視野，發(fā)展同學(xué)的獨(dú)特特長(zhǎng)，培育同學(xué)的良好思想品質(zhì)、意志性格和生活情趣，提初他們的審美力量。7、家庭教育家庭對(duì)同學(xué)思想品德和心理素養(yǎng)的形成有著重要的潛移默化作用，家庭教育是貫徹德育要求的重要渠道，學(xué)校通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)展家庭教育詢(xún)問(wèn)，建立家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)等多種方式，親密與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行教育的情況，向家長(zhǎng)介紹教育子女學(xué)問(wèn)，推廣家長(zhǎng)教育子女的勝利經(jīng)驗(yàn)，幫忙家長(zhǎng)制造良好的家庭教育環(huán)境，指導(dǎo)家長(zhǎng)提初家庭教育的水平，幫忙家長(zhǎng)增加對(duì)德育重要意義的認(rèn)識(shí)，使家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)同學(xué)的德育要求，爭(zhēng)取家長(zhǎng)與學(xué)校教育的協(xié)作。（二）德育工作措施1、進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境。學(xué)校的環(huán)境對(duì)同學(xué)思想品德有著替移默化的熏陶和影響，要主動(dòng)制造條件，讓師生在干凈美麗、富有教育意義的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，要充足發(fā)揮良好的校風(fēng)、校紀(jì)對(duì)同學(xué)的鼓勵(lì)和約束作用。利用黑板報(bào)、播送、圖書(shū)室等多種形式和專(zhuān)用場(chǎng)所，制造良好的育人環(huán)境。2、開(kāi)好校會(huì)、班會(huì)，組織好每周一全校集隊(duì)。開(kāi)學(xué)初開(kāi)好開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上提出學(xué)期德育工作要求，學(xué)期中召開(kāi)期中工作小結(jié)會(huì)，總結(jié)前半學(xué)期德育工作情況，提出下半學(xué)期德育工作要求，學(xué)期末在散學(xué)典禮上總結(jié)一學(xué)期德育工作情況，表彰先進(jìn)。各班要開(kāi)好每周的班會(huì)，對(duì)本班一周工作進(jìn)行小結(jié)，表?yè)P(yáng)好的，批判差的，提出下周德育工作要求。每周星期一早讀時(shí)間進(jìn)行升旗儀式，然后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或值周老師提出本周工作要求。3、切實(shí)強(qiáng)化老師的思想政治工作。老師肩負(fù)培育社會(huì)主義事業(yè)接班人的歷史重任，必需具有堅(jiān)定的工