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文檔簡介
廣東省清遠(yuǎn)市成考專升本2023年生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.生態(tài)學(xué)的建立時期是()。A.公元前2世紀(jì)到公元16世紀(jì)B.17世紀(jì)到19世紀(jì)末C.19世紀(jì)D.20世紀(jì)10~30年代
2.下列屬于可再生能源的是()
A.石油B.天然氣C.煤D.水能
3.我國東部地區(qū)成為濕潤森林區(qū),主要受()
A.山風(fēng)影響B(tài).季風(fēng)影響C.谷風(fēng)影響D.海洋風(fēng)影響
4.在以下生態(tài)系統(tǒng)中,總初級生產(chǎn)力最高的是()。A.熱帶雨林B.亞熱帶闊葉林C.溫帶草原D.暖溫帶混交林
5.20世紀(jì)30年代首次提出“生態(tài)系統(tǒng)”概念的科學(xué)家是()。A.海克爾B.坦斯利C.馬世駿D.竺可楨
6.我國西部大開發(fā)提出退耕還林(草)的主要目的是()
A.發(fā)展畜牧業(yè)B.改善生態(tài)環(huán)境C.開展生態(tài)旅游D.提高木材產(chǎn)、蓄量
7.全球生態(tài)學(xué)的研究對象是()
A.景觀B.生物圈C.種群D.群落
8.下列環(huán)境問題中,由大氣中二氧化碳濃度升高引起的是()。A.溫室效應(yīng)加劇B.臭氧層破壞C.重金屬污染D.水體富營養(yǎng)化
9.下列生態(tài)系統(tǒng)中,維護(hù)自身相對平衡能力最強(qiáng)的是()
A.農(nóng)田B.湖泊C.熱帶雨林D.北方針葉林
10.當(dāng)種群長久處于不利條件下,產(chǎn)生新個體的能力下降或喪失,其種群數(shù)量會出現(xiàn)持久性下降,這種過程稱
A.種群衰退B.種群平衡C.種群爆發(fā)D.生態(tài)入侵
11.全球水循環(huán)的關(guān)鍵是()。
A.海洋B.大氣C.陸地D.森林
12.當(dāng)今人類和野生動物之間的關(guān)系是()
A.共生B.競爭C.捕食D.種內(nèi)斗爭
13.當(dāng)兩個生物利用的同一資源或共同占有的其他環(huán)境變化時,就會出現(xiàn)()。A.生態(tài)位重疊B.生態(tài)位分離C.生態(tài)位壓縮D.生態(tài)位移動
14.我國東部地區(qū)成為濕潤森林區(qū),主要受()
A.山風(fēng)影響B(tài).季風(fēng)影響C.谷風(fēng)影響D.海洋風(fēng)影響
15.經(jīng)典生態(tài)學(xué)研究的最高層次是()。A.生物個體B.生物種群C.生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)
16.判斷下面多樣性指數(shù)高的群落是()
A.低豐富度和低均勻度群落B.低豐富度和高均勻度群落C.高豐富度和低均勻度群落D.高豐富度和高均勻度群落
17.熱力學(xué)第二定律在生態(tài)系統(tǒng)中起的作用表現(xiàn)在()。
A.大氣環(huán)流總是把熱量由熱帶輸向寒帶,以減少不同地區(qū)溫度的差異
B.綠色植物能夠吸收太陽的光能,借助光合作用,把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.被吃進(jìn)動物體的植物經(jīng)過消化和吸收被轉(zhuǎn)化為身體的構(gòu)成部分,植物中的化學(xué)鍵被打破時釋放出能量,這些能量用于促進(jìn)動物各種化學(xué)反應(yīng),使肌肉收縮、腺體分泌和神經(jīng)傳導(dǎo)
D.當(dāng)人體細(xì)胞中的糖經(jīng)過氧化作用釋放能量時,這些能量大約只有55%被固定在其他化學(xué)鍵中,其余的則以熱的形式消散到周圍環(huán)境中
18.種群是指一個生態(tài)系統(tǒng)中()。A.同種生物所有個體的總和B.所有生物個體的總和C.所有植物個體的總和D.所有動物個體的總和
19.下列光譜成分中,可被綠色植物光合作用利用的主要是()。A.綠光B.紅光C.紫外光D.紅外光
20.兔子是食草動物,因而處于食物鏈的()。A.第一營養(yǎng)級B.第二營養(yǎng)級C.第三營養(yǎng)級D.第四營養(yǎng)級
21.水毛莨生長在水中的葉呈絲狀,水面上的葉呈片狀,這種性狀的變異()。
A.說明環(huán)境因素引起基因突變B.說明環(huán)境因素引起基因重組C.說明環(huán)境因素引起染色體變異D.是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果
22.下列屬于可再生能源的是()。A.石油B.天然氣C.水能D.煤
23.自然選擇,按其選擇的結(jié)果分成()。A.穩(wěn)定選擇B.定向選擇C.分裂選擇D.以上三類
24.個體生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、群落生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)等生態(tài)學(xué)分支學(xué)科的劃分依據(jù)是()。A.生物組織層次B.生物類群C.生境類型D.應(yīng)用領(lǐng)域
25.前蘇聯(lián)切爾諾貝利(現(xiàn)烏克蘭境內(nèi))核電站發(fā)生的事故造成的污染主要是()
A.重金屬B.工業(yè)“三廢”C.核輻射D.爆炸熱
26.溫帶草原在干旱區(qū)的群落類型是()
A.草甸草原B.典型草原C.荒漠草原D.高山草甸
27.種群是指()。A.一定空間內(nèi)同種個體的集合B.不同空間內(nèi)同種個體的集合C.一定空間內(nèi)所有種的集合D.不同空間內(nèi)所有種的集合
28.水分臨界期是作物對水分最敏感的時期,作物不同,需水臨界期也不一樣。如()。A.小麥?zhǔn)前l(fā)芽期B.水稻是苗期C.花生是結(jié)果期D.玉米是“大喇叭口”期到乳熟
29.炎熱夏季的中午,玉米苗會出現(xiàn)暫時性萎蔫現(xiàn)象,關(guān)閉氣孔以減少水分蒸發(fā),玉米的這種適應(yīng)是()。A.行為適應(yīng)B.生理適應(yīng)C.結(jié)構(gòu)適應(yīng)D.形態(tài)適應(yīng)
30.生長在新疆的馬鈴薯比生長在平原地區(qū)的大,其主要原因是
A.陽光輻射強(qiáng)烈B.白天溫度高C.降水多D.晝夜溫差大()
二、填空題(20題)31.在原有生物群落被破壞后的地段上進(jìn)行的演替叫________。
32.根據(jù)棲息地環(huán)境的不同,地球上的生態(tài)系統(tǒng)可分為______和陸地生態(tài)系統(tǒng)。
33.在生物學(xué)的環(huán)境研究中,生物學(xué)更加重視_______的研究。
34.死亡率代表一個種群的_______。
35.生態(tài)系統(tǒng)的概念是由______首先提出來的。
36.氣候因素、大氣CO2濃度、土壤PH值、營養(yǎng)狀況、空間體積及污染物等是對種群數(shù)量影響的______因素。
37.群落演替按起始條件分為______。
38.簡言之,生態(tài)系統(tǒng)=______+生物群體及其全部關(guān)系。
39.枝下莖高較短,樹皮通常較薄,葉色較深,生長較慢,壽命較長。這是______植物的植株結(jié)構(gòu)。
40.由于人類和其他生物的攜帶,將某種生物帶人新的適宜棲息繁衍的地區(qū),使其快速擴(kuò)展,不利于原有物種的生存,這種現(xiàn)象稱為______。
41.溫室效應(yīng)的最主要后果是_______的融化和形成全球性熱帶氣候。
42.山谷越深,向谷底沉降的冷空氣越多,則在谷底沉積的冷空氣層也越厚。谷底溫度比山坡溫度______。
43.浮游生物的爆發(fā),引起水色異常的現(xiàn)象,即赤潮,又稱紅潮。是由于水中______等營養(yǎng)物質(zhì)過多形成水體富營養(yǎng)化,使這些浮游生物驟然增殖造成的。
44.食物鏈?zhǔn)侵缸匀唤缰?物種與物種之間的()關(guān)系所建立起來的序列。
45.在同一氣候區(qū),群落演替到最后階段只會形成一個氣候頂極。這是______頂極學(xué)說的觀點。
46.生物生長發(fā)育的最高溫度、最適溫度和最低溫度稱為______溫度。
47.______是指單位面積內(nèi)動物、植物等生物的總重量。
48.______的定義是指相鄰生態(tài)系統(tǒng)之間的過渡帶,其特征是由相鄰生態(tài)系統(tǒng)之間相互作用的空間、時間及強(qiáng)度所決定的。
49.生物的______作用就是一種生物通過向體外分泌代謝過程中的化學(xué)物質(zhì),對其他生物產(chǎn)生直接或間接的影響。
50.他感作作是______中生存斗爭的一種特殊形式,并且種內(nèi)關(guān)系中也有。
三、判斷題(10題)51.楊樹→蟬→螳螂→黃雀→蛇→鷹是一條混合食物鏈。()
A.正確B.錯誤
52.隨著生態(tài)演替的發(fā)展,正相互作用增加負(fù)相互作用減少。()
53.水稻是屬于短日照的植物。()
A.正確B.錯誤
54.處于演替早期階段的生物體積小、生活史短但繁殖速度快,這便于最大限度地適應(yīng)新環(huán)境和占有空缺生態(tài)位。()
A.正確B.錯誤
55.森林中鳥的數(shù)量與森林的周長成正比,是因為服從邊緣效應(yīng)。[]
A.正確B.錯誤
56.生物對不同生態(tài)因子的耐受性不同,并且耐受性可以人為改變。()
A.否B.是
57.生態(tài)學(xué)的研究內(nèi)容和范圍非常廣泛,所以沒有特殊的研究對象。()
58.臭氧層是地球生物的保護(hù)層,可以減少太陽輻射中紫外線對生物的傷害。()
59.落葉闊葉林的季相變化比常綠闊葉林明顯。
A.否B.是
60.臭氧層是地球生物的保護(hù)層,可以減少太陽輻射中紫外線對生物的傷害。()
四、簡答題(5題)61.簡述生態(tài)型和生活型的區(qū)別。
62.簡述氮循環(huán)中的主要化學(xué)過程。
63.簡述線粒體和葉綠體起源的內(nèi)共生起源學(xué)說,并說明內(nèi)共生起源學(xué)說的主要論據(jù)。
64.簡述水生植物的適應(yīng)特征。
65.簡述生態(tài)因子的不可替代性和補(bǔ)償作用。
五、論述題(5題)66.論述人工選擇在種群進(jìn)化與適應(yīng)中的作用。
67.論述全球初級生產(chǎn)量分布的特點。
68.什么是生態(tài)系統(tǒng)的分解作用?影響分解作用的主要因素有哪些?論述分解作用的生態(tài)學(xué)意義。
69.試述生態(tài)系統(tǒng)的能流途徑。
70.怎樣正確處理人與自然的關(guān)系?
六、單選題(0題)71.造成大氣污染的主要物質(zhì)是()A.二氧化碳B.氧化亞氮C.二氧化硫D.一氧化硫
參考答案
1.B
2.D
3.B
4.A
5.B
6.B
7.B
8.A
9.C
10.A
11.B解析:水循環(huán)的關(guān)鍵是大氣,從降水到蒸發(fā)進(jìn)入大氣都離不開大氣運(yùn)動,故選B。
12.A
13.A
14.B
15.D生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)學(xué)的一個主要結(jié)構(gòu)和功能單位,屬于經(jīng)典生態(tài)學(xué)研究的最高層次。
16.D
17.D
18.A種群是同一物種占有一定空間和一定時間的個體的集合體。
19.B
20.B
21.D
22.C可再生能源包括生物質(zhì)能、水電(能)、風(fēng)能、太陽能等。
23.D
24.A根據(jù)組織層次分類:個體生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、群落生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)、區(qū)域生態(tài)學(xué)(景觀生態(tài))、生態(tài)圈生態(tài)學(xué)(又叫全球生態(tài)學(xué))。
25.C
26.C
27.A
28.D
29.B
30.D
31.次生演替
32.水生生態(tài)系統(tǒng)
33.小環(huán)境
34.個體死亡情況
35.奧德姆奧德姆
36.非密度制約非密度制約
37.原生演替和次生演替原生演替和次生演替
38.生物群體環(huán)境生物群體環(huán)境
39.陰性陰性
40.生態(tài)入侵
41.極地冰川
42.低低
43.氮、磷
44.取食與被取食取食與被取食
45.單元單元
46.三基點三基點
47.生物量
48.群落交錯區(qū)
49.他感他感
50.種間關(guān)系種間關(guān)系
51.B
52.Y
53.A
54.A
55.A
56.Y
57.N生態(tài)學(xué)研究的對象視研究目的而定。
58.Y
59.Y
60.Y
61.生態(tài)型是分類學(xué)上種以下的分類單位是同種生物的不同個體長期生長在不同的自然條件下或人為條件下發(fā)生趨異適應(yīng)并經(jīng)自然選擇和人工選擇而分化成的生態(tài)、形態(tài)和生理特征不同的基因型類群。生活型是著重從形態(tài)外貌上進(jìn)行分類是種以上的分類單位。不同種的生物由于長期生存在相同的自然生態(tài)條件和人為培育條件下發(fā)生趨同反應(yīng)并經(jīng)自然選擇和人工選擇而形成的。具有類似的形態(tài)、生理生態(tài)特性的物種類群。生態(tài)型是分類學(xué)上種以下的分類單位,是同種生物的不同個體,長期生長在不同的自然條件下或人為條件下,發(fā)生趨異適應(yīng),并經(jīng)自然選擇和人工選擇而分化成的生態(tài)、形態(tài)和生理特征不同的基因型類群。生活型是著重從形態(tài)外貌上進(jìn)行分類,是種以上的分類單位。不同種的生物,由于長期生存在相同的自然生態(tài)條件和人為培育條件下,發(fā)生趨同反應(yīng),并經(jīng)自然選擇和人工選擇而形成的。具有類似的形態(tài)、生理生態(tài)特性的物種類群。
62.氮循環(huán)中的主要化學(xué)過程為:(1)固氮作用:固氮細(xì)菌和藻類將大氣中的分子態(tài)氮轉(zhuǎn)化為氨的過程;(2)硝化作用:氨和銨氧化成硝酸根以及用于蛋白質(zhì)合成的氨基狀態(tài);(3)脫氮作用:由一些細(xì)菌作用將硝酸鹽轉(zhuǎn)化為氧化亞氮和分子態(tài)氮,最終使氮元素返回大氣;(4)揮發(fā)作用:土壤中氮或動、植物的分解排泄物以氨的氣態(tài)直接散逸到大氣層中。
63.內(nèi)共生起源學(xué)說:margulisl970年提出的:線粒體的祖先——原線粒體是一種革蘭氏陰性細(xì)菌;葉綠體的祖先——原核生物的藍(lán)細(xì)菌即藍(lán)藻。主要依據(jù):①基因組在大小、形態(tài)和結(jié)構(gòu)方面與細(xì)菌相似;②有完整的蛋白質(zhì)合成系統(tǒng),蛋白質(zhì)合成機(jī)制類似細(xì)菌;③兩層膜,其外膜與細(xì)胞的內(nèi)膜相似,內(nèi)膜與細(xì)菌質(zhì)膜相似;④與細(xì)菌有相同的繁殖方式;⑤能在異源細(xì)胞內(nèi)長期生存,說明線粒體和葉綠體具有自主性和共生性的特征;⑥線粒體可能來自反硝化副球菌或紫色非硫光合細(xì)菌;⑦葉綠體可能來自原始藍(lán)藻,藍(lán)小體提供了證據(jù)。
64.(1)水生植物具有發(fā)達(dá)的通氣組織以保證各器官組織對氧的需要。例如荷花從葉片氣孔進(jìn)入的空氣通過葉柄、莖進(jìn)入地下莖和根部的氣室形成了一個完整的通氣組織以保證植物體各部分對氧氣的需要。(2)機(jī)械組織不發(fā)達(dá)甚至退化以增強(qiáng)植物的彈性和抗扭曲能力適應(yīng)于水體流動。(3)水生植物在水下的葉片多分裂成帶狀、線狀而且很薄以增加吸收陽光、無機(jī)鹽和CO2的面積。(1)水生植物具有發(fā)達(dá)的通氣組織,以保證各器官組織對氧的需要。例如,荷花從葉片氣孔進(jìn)入的空氣,通過葉柄、莖進(jìn)入地下莖和根部的氣室,形成了一個完整的通氣組織,以保證植物體各部分對氧氣的需要。(2)機(jī)械組織不發(fā)達(dá)甚至退化,以增強(qiáng)植物的彈性和抗扭曲能力,適應(yīng)于水體流動。(3)水生植物在水下的葉片多分裂成帶狀、線狀,而且很薄,以增加吸收陽光、無機(jī)鹽和CO2的面積。
65.(1)不同生態(tài)因子對生物的作用不同但都是必不可少的如果一個因子缺失會造成生物的死亡這是生態(tài)因子的不可替代性。(2)若某一生態(tài)因子的數(shù)量不足在一定條件下可以由其他因子的加強(qiáng)而得到補(bǔ)償結(jié)果仍可以得到相似的生態(tài)效應(yīng)這是生態(tài)因子的補(bǔ)償作用。(1)不同生態(tài)因子對生物的作用不同,但都是必不可少的,如果一個因子缺失會造成生物的死亡,這是生態(tài)因子的不可替代性。(2)若某一生態(tài)因子的數(shù)量不足,在一定條件下,可以由其他因子的加強(qiáng)而得到補(bǔ)償,結(jié)果仍可以得到相似的生態(tài)效應(yīng),這是生態(tài)因子的補(bǔ)償作用。
66.人工選擇是人為定向地使生物發(fā)生遺傳變異,即人類根據(jù)自身的需要,通過人為手段(定向培育、雜交選育、基因嫁接、克隆技術(shù)等)來改變生物的遺傳性,或者通過改變和影響環(huán)境等環(huán)境脅迫的作用來影響生物生長和繁殖等。人工選擇已經(jīng)成為種群進(jìn)化適應(yīng)的強(qiáng)大動力之一,因此,從現(xiàn)在的觀點來看,種群的進(jìn)化與適應(yīng)是自然選擇和人工選擇遺傳變異的結(jié)果。人工選擇不可避免地會有有害類型的產(chǎn)生,如害蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生抗藥性,導(dǎo)致農(nóng)藥越用越多,而害蟲種群越來越大。
67.①陸地比水域的初級生產(chǎn)量大。地球表面生態(tài)系統(tǒng)大體上可分為兩大類型:陸地生態(tài)系統(tǒng)和水域生態(tài)系統(tǒng)。前者約占地球表面的1/3,而初級生產(chǎn)量約占全球的2/3。后者正好相反。水域生態(tài)系統(tǒng)約占地球表面的2/3,而初級生產(chǎn)量約占全球的1/3。②陸地上的初級生產(chǎn)量有隨緯度增高而逐漸降低的趨勢。③海洋中初級生產(chǎn)量又有從河口向大陸架和大洋區(qū)逐漸降低的趨勢。④可根據(jù)生產(chǎn)量的高低將全球初級生產(chǎn)量進(jìn)行等級劃分。
68.(1)分解作用:生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物在分解者的作用下,逐漸降解為無機(jī)物的過程。(3分)(2)主要影響因素:①分解者種類和數(shù)量;(2分)②待分解物質(zhì)性質(zhì)(或資源質(zhì)量);(2分)③理化環(huán)境。(2分)(3)生態(tài)學(xué)意義:①分解作用使得物質(zhì)得以再循環(huán);(3分)②有利于維持大氣中的二氧化碳濃度;(3分)③改善土壤理化性狀,穩(wěn)定和提高土壤有機(jī)質(zhì)含量;(3分)④凈化生態(tài)環(huán)境。(2分)
評分說明:生態(tài)學(xué)意義的各要點需加以論述,沒有論述的扣1分。
69.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動始于初級生產(chǎn)者(綠色植物)對太陽輻射能的捕獲,通過光合作用將日光能轉(zhuǎn)化為儲存在植物有機(jī)物質(zhì)中的化學(xué)潛能,這些
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