書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年03月廣東清遠(yuǎn)市清城區(qū)水利局公開(kāi)招聘專項(xiàng)工作聘員1人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.見(jiàn)微知著是指見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭，就能知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。下列最能體現(xiàn)見(jiàn)微知著的是：A.見(jiàn)一葉落而知秋之將至B.千里之堤，毀于蟻穴C.歲寒，然后知松柏之后凋也D.路遙知馬力，日久見(jiàn)人心參考答案：A解題思路：本題要求選擇最能體現(xiàn)見(jiàn)微知著的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭，就能知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。見(jiàn)微知著定義的關(guān)鍵信息：見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭，就能知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。A項(xiàng)，“見(jiàn)一葉落而知秋之將至”意思是通過(guò)一片樹(shù)葉的凋零就知道秋天要來(lái)了,符合定義。B項(xiàng)，“千里之堤，毀于蟻穴”意思是千里長(zhǎng)的大堤，往往會(huì)因?yàn)樾⌒〉南佈ǘ罎ⅲ扔餍∈虏蛔⒁?，就?huì)出大問(wèn)題。其并未體現(xiàn)“見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭”，也未體現(xiàn)“發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)”，不符合定義。C項(xiàng)，“歲寒，然后知松柏之后凋也”意思是到了天氣最冷的時(shí)候，其他植物大多數(shù)都凋零衰敗了，只有松柏挺拔蒼翠。其并未體現(xiàn)“見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭”，也未體現(xiàn)“發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)”，不符合定義。D項(xiàng)，“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”意思是經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的路途，才可以知道馬的耐力大??；相處的時(shí)間久了，才可以看出人心的好壞。其并未體現(xiàn)“見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭”，也未體現(xiàn)“發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)”，不符合定義。故本題選A。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙?jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭”、“知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：意思是從一片樹(shù)葉的凋落，知道秋天的到來(lái)，符合“見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭”、“知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：意思是千里長(zhǎng)的大堤，往往因螞蟻（白蟻）洞穴而崩潰，不符合“見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭”、“知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：意思是到了每年天氣最冷的時(shí)候，就知道其他植物都凋零，只有松柏挺拔、不落，不符合“見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭”、“知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：意思是路途遙遠(yuǎn)，才可以知道馬的力氣的大小，不符合“見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭”、“知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)”，不符合定義，排除。故正確答案為A。2.某次考試中，監(jiān)考老師在某考點(diǎn)發(fā)現(xiàn)疑似作弊，經(jīng)了解，只有甲、乙、丙、丁有作弊的可能。監(jiān)考老師在詢問(wèn)他們時(shí)，他們是這樣說(shuō)的：甲：是乙作弊；乙：我和丁在作弊；丙：是丁作弊；丁：我沒(méi)有作弊。四個(gè)人中只有一個(gè)人說(shuō)假話，則：A.說(shuō)假話的是甲，作弊的是丙B.說(shuō)假話的是丙，作弊的是乙C.說(shuō)假話的是丁，作弊的是乙和丁D.說(shuō)假話的是乙，作弊的是乙參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。丙說(shuō)的“是丁作弊”和丁說(shuō)的“我沒(méi)有作弊”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干的真假限定“只有一個(gè)人說(shuō)假話”，可知：說(shuō)假話的一定在丙和丁之間，其余的甲和乙說(shuō)真話；甲說(shuō)的“是乙作弊”為真，乙說(shuō)的“我和丁在作弊”為真，可知：作弊的人是乙和??；所以，丁說(shuō)的是假話。因此，選擇C選項(xiàng)。3.根據(jù)監(jiān)督主體不同，法律監(jiān)督分為（

）。A.國(guó)家監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督B.社會(huì)監(jiān)督、個(gè)人監(jiān)督C.國(guó)家監(jiān)督、個(gè)人監(jiān)督D.國(guó)家監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、個(gè)人監(jiān)督參考答案：A解題思路：本題考查行政管理。對(duì)于法律監(jiān)督可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)，從不同的角度進(jìn)行各種分類。根據(jù)監(jiān)督主體不同，法律監(jiān)督分為國(guó)家監(jiān)督（又稱國(guó)家機(jī)關(guān)的監(jiān)督）和社會(huì)監(jiān)督兩大類。故正確答案為A。4.下列詩(shī)句中，“青”字代表的顏色依次是：①高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪②青云杳杳無(wú)力飛，白露蒼蒼抱枝宿③兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天④兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)A.黑色、白色、藍(lán)色、綠色B.黑色、白色、綠色、藍(lán)色C.白色、黑色、綠色、藍(lán)色D.白色、黑色、藍(lán)色、綠色參考答案：A解題思路：第一步，本題考查語(yǔ)言文字常識(shí)。第二步，①“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”的意思是：高堂之上的人，對(duì)著明鏡感嘆自己的白發(fā)，早上還是青絲到晚上就變得雪白。感嘆人生不可逆轉(zhuǎn)。此句“青”表示的是黑色。②“青云杳杳無(wú)力飛，白露蒼蒼抱枝宿”的意思是：白云悠遠(yuǎn)，依稀可見(jiàn)，鴝鵒卻飛不起來(lái)，白露凝結(jié)為霜，鴝鵒只能在樹(shù)枝上休憩。此句“青”表示的是白色。③“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的意思是：兩只黃鸝在翠綠的柳樹(shù)間婉轉(zhuǎn)地歌唱，一隊(duì)整齊的白鷺直沖向蔚藍(lán)的天空。此句“青”表示的是藍(lán)色。④“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”的意思是：兩岸的青山相互對(duì)峙，一只小船從太陽(yáng)升起的地方悠悠駛來(lái)。此句“青”表示的是綠色。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查人文常識(shí)。①“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”出自李白的《將進(jìn)酒》。意思是：高堂之上的人，對(duì)著明鏡感嘆自己的白發(fā)，早上還是黑色到晚上就變得雪白?！扒唷贝砗谏?。②“青云杳杳無(wú)力飛，白露蒼蒼抱枝宿”出自唐代詩(shī)人劉長(zhǎng)卿的《山鴝鵒歌》，意為白云悠遠(yuǎn),依稀可見(jiàn),鴝鵒卻飛不起來(lái)，白露凝結(jié)為霜,鴝鵒只能在樹(shù)枝上休憩。這句詩(shī)主要描寫的是鴝鵒的凄涼景象，映襯出了作者官運(yùn)不濟(jì)的落魄?！扒嘣啤敝浮鞍自啤?，其中“青”代表白色。③“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”意思是兩只黃鸝在翠綠的柳樹(shù)間婉轉(zhuǎn)地歌唱，一隊(duì)整齊的白鷺直沖向蔚藍(lán)的天空?！扒唷贝硭{(lán)色。④“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”出自李白的《望天門山》，這首詩(shī)寫了碧水青山，白帆紅日，交映成一幅色彩絢麗的畫面。所以“青”在這里指綠色?？芍?，“青”在詩(shī)句中代表的顏色依次是：黑色、白色、藍(lán)色、綠色。故正確答案為C。解題思路：本題考查考生的古文積累和閱讀能力。白發(fā)對(duì)青絲可推其為黑，排除CD兩項(xiàng)?！皟砂肚嗌较鄬?duì)出”中的青按常理可知其為植被的顏色，可推其為綠。排除B項(xiàng)。①“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”中的“青絲”指黑發(fā)。②“青云杳杳無(wú)力飛，白露蒼蒼抱枝宿”中的“青云”指白云。③“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”中的“青天”指藍(lán)天。④“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”中的“青山”意指綠色的山巒。故本題選A。5.除了創(chuàng)制艷麗的極光之外，太陽(yáng)風(fēng)與地球磁場(chǎng)的相互作用還可能嚴(yán)重?fù)p害地球上的重要設(shè)施設(shè)備。1859年發(fā)生的“卡靈頓事件”是記載的最大一次太陽(yáng)風(fēng)暴。當(dāng)時(shí)的極光在全球2/3地區(qū)上空均可見(jiàn)，全球電報(bào)網(wǎng)絡(luò)癱瘓，指南針亂轉(zhuǎn)。今天，同等規(guī)模的太陽(yáng)風(fēng)暴仍有可能嚴(yán)重影響衛(wèi)星導(dǎo)航、通信服務(wù)和供電網(wǎng)絡(luò)，而現(xiàn)代社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)顯然離不開(kāi)這些設(shè)備。然而，哪怕是現(xiàn)在最先進(jìn)的設(shè)備——美國(guó)宇航局的“先進(jìn)集成探索者號(hào)”飛行器，也只能提前30—60分鐘預(yù)警即將發(fā)生的強(qiáng)太陽(yáng)風(fēng)暴。從這段文字我們可以推出，作者的態(tài)度是：A.對(duì)強(qiáng)太陽(yáng)風(fēng)暴的損害相當(dāng)恐懼B.對(duì)強(qiáng)太陽(yáng)風(fēng)暴的損害非常擔(dān)憂C.對(duì)強(qiáng)太陽(yáng)風(fēng)暴的預(yù)警很有信心D.對(duì)強(qiáng)太陽(yáng)風(fēng)暴的預(yù)警十分失望參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先指出太陽(yáng)風(fēng)與地球磁場(chǎng)的相互作用會(huì)損害地球上的設(shè)施，然后列舉了“卡靈頓事件”進(jìn)行論證，接著指出如今同等規(guī)模的太陽(yáng)風(fēng)暴仍有可能帶來(lái)嚴(yán)重影響，最后通過(guò)“然而”引出重點(diǎn)，哪怕是最先進(jìn)的設(shè)備提前預(yù)警的時(shí)間也很短。也就是對(duì)強(qiáng)太陽(yáng)風(fēng)暴的預(yù)警不滿意。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合作者的觀點(diǎn)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：前文論述太陽(yáng)風(fēng)暴可能對(duì)地球造成的極大的損害，接著通過(guò)“然而”表示轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)世界最先進(jìn)的設(shè)備只能提前30—60分鐘預(yù)警即將發(fā)生的強(qiáng)太陽(yáng)風(fēng)暴，“只能”說(shuō)明預(yù)警的時(shí)間十分短暫，來(lái)不及提前做好預(yù)防措施，故作者的態(tài)度是對(duì)強(qiáng)太陽(yáng)風(fēng)暴的損害非常擔(dān)憂，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)，當(dāng)選。A項(xiàng)：“恐懼”意為驚慌害怕，惶惶不安，文段論述的是“可能嚴(yán)重?fù)p害”，說(shuō)明是可能發(fā)生，選項(xiàng)表述的程度過(guò)重，排除；C項(xiàng)：“很有信心”和文段“然而”之后的意思顯然相悖，排除；D項(xiàng)：“失望”指感到?jīng)]有希望、失去信心，作者對(duì)于世界最先進(jìn)的設(shè)備不至于感到?jīng)]有希望、失去信心，而且該設(shè)備還是能夠預(yù)警的，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊短?yáng)任務(wù)》6.5b66c

A.d22r8

B.6ebbf

C.s65qq

D.7a99s參考答案：D

解題思路：本題給出一串?dāng)?shù)字和字母混合的字符，可以尋找相同字符的位置關(guān)系，明確其排列規(guī)律，再和選項(xiàng)對(duì)比得出答案。根據(jù)第三個(gè)、第四個(gè)字符為相同數(shù)字，可排除A、B、C。故本題選D。7.智利詩(shī)人聶魯達(dá)在《馬克丘·畢克丘之巔》寫道：“你是層層石塊壘成的高城……永恒的紫色玫瑰，就是這道冰冷殖民地的安第斯山大堤。”作為秘魯最重要的考古發(fā)掘中心，馬克丘·畢克丘（馬丘比丘）是下列哪個(gè)文明的重要遺跡：A.印加文明B.古印度文明C.兩河文明D.古埃及文明參考答案：A解題思路：第一步，本題考查世界史知識(shí)。第二步，馬丘比丘，又譯麻丘比丘，位于現(xiàn)今的秘魯境內(nèi)庫(kù)斯科西北75公里，是前哥倫布時(shí)期印加帝國(guó)建于約公元1500年的遺跡，也是世界新七大奇跡之一。1983年，馬丘比丘被聯(lián)合國(guó)教科文組織定為世界遺產(chǎn)，是世界上為數(shù)不多的文化與自然雙重遺產(chǎn)之一。而印加文明就是南美洲古代印第安人文明，因此馬克丘·畢克丘（馬丘比丘）是印加文明的重要遺跡。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：古印度文明最早在印度河流域興起，位于亞洲，它是人類最古老的文明之一。不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：美索不達(dá)米亞文明，又稱兩河流域文明。是指在底格里斯河和幼發(fā)拉底河兩河流域之間的美索不達(dá)米亞平原（現(xiàn)今伊拉克境內(nèi)）所發(fā)展出來(lái)的文明，是西亞最早的文明。主要由蘇美爾、阿卡德、巴比倫、亞述等文明組成。不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：古埃及文明最早形成于約7450年前下埃及的法尤姆地區(qū)（約公元前5450年），屬于非洲文明，終止于公元639年，因?yàn)榘⒗藢⒐虐＜拔拿饕了固m化了。不符合題意，不當(dāng)選。8.根據(jù)左圖的變化規(guī)律，得到的圖形是

。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：每行三個(gè)圖形中間的條狀相同，每列三個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，由此確定答案為D。9.甲在春節(jié)期間趁夜?jié)撊肽承W(xué)盜取財(cái)物，正準(zhǔn)備逃走時(shí)，被值班的保安隊(duì)長(zhǎng)抓獲，甲的行為屬于（

）。A.犯罪預(yù)備B.犯罪既遂C.犯罪中止D.犯罪未遂參考答案：D解題思路：本題考查刑法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二十二條第一款規(guī)定：“為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備?！狈缸镱A(yù)備是為了實(shí)行犯罪而準(zhǔn)備工具制造條件，但因?yàn)樾袨槿艘庵疽酝獾脑蛭茨苤?，題干中甲潛入某小學(xué)盜取財(cái)物的行為對(duì)他人財(cái)務(wù)已經(jīng)造成了現(xiàn)實(shí)緊迫的危險(xiǎn)，已經(jīng)著手。B項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第二十三條第一款規(guī)定：“已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂?！北I竊罪既遂標(biāo)準(zhǔn)采用失控說(shuō)，即財(cái)物脫離主人控制，題中甲正準(zhǔn)備逃走，但被保安抓住，意味著未出學(xué)校，財(cái)物未脫離主人控制，構(gòu)成盜竊罪未遂。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二十四條第一款規(guī)定：“在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止?！惫收_答案為D。10.行為對(duì)照表法是通過(guò)指出員工表現(xiàn)各種行為的頻率來(lái)評(píng)價(jià)員工的工作績(jī)效。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，行為對(duì)照表法又被稱為普洛夫斯特法，評(píng)價(jià)者只要根據(jù)人力資源部門提供的描述員工行為的量表，將員工的實(shí)際工作行為與表中的描述進(jìn)行對(duì)照，找出準(zhǔn)確描述了員工行為的陳述，評(píng)價(jià)者選定的項(xiàng)目不論多少都不會(huì)影響評(píng)價(jià)的結(jié)果。行為觀察比較法，也叫行為觀察量表法，是各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)給出一系列有關(guān)的有效行為，將觀察到的員工的每一項(xiàng)工作行為同評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)比較進(jìn)行評(píng)分，看該行為出現(xiàn)的次數(shù)頻率的評(píng)估方法，每一種行為上的得分相加，得出總分結(jié)果比較。因此，本題錯(cuò)誤。11.加深：深刻（

）A.常規(guī)：規(guī)范B.氣氛：氛圍C.懷念：念頭D.促進(jìn)：進(jìn)步參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。加深使其印象更為深刻，前者為動(dòng)詞，后者為形容詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：常規(guī)，經(jīng)常實(shí)行的規(guī)矩，就是規(guī)范，兩者均為名詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：氛圍是指周邊的氣氛和情調(diào)，兩者均為名詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：有了念頭才開(kāi)始懷念，前者是動(dòng)詞，后者是名詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：促進(jìn)使人更加進(jìn)步，前者為動(dòng)詞，后者為形容詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。12.水果店購(gòu)進(jìn)72千克蘋果和136千克梨，把這些水果分別裝箱，每箱水果重量相同，每箱水果的最大重量是：（）。A.4千克B.6千克C.8千克D.12千克參考答案：C解題思路：第一步：分析題干總重量=每箱重量×箱數(shù)，由于箱數(shù)是正整數(shù)，故可知每箱重量應(yīng)為總重量的約數(shù)，由于本題中要求每箱的最大重量，即每箱重量為總重的最大公約數(shù)。第二步：計(jì)算過(guò)程對(duì)蘋果來(lái)說(shuō)，總重為72千克，可知每箱重量為72的約數(shù)；對(duì)梨來(lái)說(shuō)，總重為136千克，可知每箱重量為136的約數(shù)。由于蘋果、梨每箱重量相同，可知每箱重量應(yīng)為72、136的公約數(shù)，則每箱最大重量為72、136的最大公約數(shù)。72、136的最大公約數(shù)為8，即每箱水果的最大重量為8千克。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為C。13.教唆他人犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。教唆不滿十八周歲的人犯罪的，應(yīng)當(dāng)從重處罰。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第二十九條，教唆他人犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。教唆不滿十八周歲的人犯罪的，應(yīng)當(dāng)從重處罰。如果被教唆的人沒(méi)有犯被教唆的罪，對(duì)于教唆犯，可以從輕或者減輕處罰。因此，本題正確。14.被魯迅譽(yù)為：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，記述了我國(guó)古代從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，司馬遷是我國(guó)西漢偉大的史學(xué)家，他的《史記》記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事，是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，成為后世紀(jì)傳體史書的典范。被魯迅稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷?！币虼?，本題正確。關(guān)于史學(xué)著作要牢記五個(gè)第一：第一部編年體斷代史《春秋》，作者：孔子（春秋）。第一部編年體通史《資治通鑒》，作者：司馬光（北宋）。第一部紀(jì)傳體斷代史《漢書》，作者：班固（東漢）。第一部紀(jì)傳體通史《史記》，作者：司馬遷（西漢）。第一部國(guó)別體史書《國(guó)語(yǔ)》，作者：有爭(zhēng)議，大多數(shù)認(rèn)為是左丘明。特別是西漢司馬遷的《史記》與北宋司馬光《資治通鑒》，考生注意區(qū)分。15.青蛙∶莊稼A.律師∶被告B.樹(shù)木∶城市C.合同∶買方D.空氣∶健康參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“青蛙”捕食害蟲，保護(hù)“莊稼”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“青蛙”是自然界的生物。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“律師”為“被告”和原告提供法律服務(wù)，但律師是職業(yè)，排除；B項(xiàng)：“樹(shù)木”凈化空氣，保護(hù)“城市”的環(huán)境，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“樹(shù)木”是自然界的生物，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“合同”為“買方”和賣方提供法律保障，但“合同”是人造物，排除；D項(xiàng)：“空氣”質(zhì)量好才有利于“健康”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但與題干對(duì)應(yīng)方式不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。16.某次英語(yǔ)期末考試成績(jī)公布后，有如下情況：王東比董強(qiáng)分?jǐn)?shù)低，吳平比岳麗分?jǐn)?shù)低，趙梅比吳平分?jǐn)?shù)高，王東和趙梅得分一樣。如果以上陳述為真，則以下哪項(xiàng)也一定為真？（

）A.王東比吳平分?jǐn)?shù)低B.岳麗比董強(qiáng)分?jǐn)?shù)高C.岳麗比趙梅分?jǐn)?shù)高D.董強(qiáng)比吳平分?jǐn)?shù)高參考答案：D解題思路：第一步：分析題干。①吳平＜岳麗；②吳平＜趙梅=王東＜董強(qiáng)。第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)可知，王東＜吳平，排除；B項(xiàng)：根據(jù)題干信息不能判斷岳麗與董強(qiáng)的分?jǐn)?shù)，為不確定選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：根據(jù)題干信息不能判斷岳麗與趙梅的分?jǐn)?shù)，為不確定選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：根據(jù)②可知，吳平＜董強(qiáng)，即董強(qiáng)比吳平分?jǐn)?shù)高，當(dāng)選。故正確答案為D。17.石墻：土墻A.風(fēng)能：水能B.合法：非法C.河道：水道D.新房：婚房參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。石墻與土墻都是不同材質(zhì)的墻，二者是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：風(fēng)能與水能都是能源方式的一種，二者是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：合法與非法是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：河道是指河水流經(jīng)的路線，水道是指水流的路線，包括溝、渠、江、河，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：有的新房是婚房，有的新房不是婚房，有的婚房是新房，有的婚房不是新房，二者是交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。18.研究人員對(duì)中風(fēng)幸存者進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，他們讓一組中風(fēng)幸存者在研究人員的監(jiān)督下進(jìn)行為期3個(gè)月的戶外健步走的鍛煉。另一組不進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，而是接受治療性按摩，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，研究人員發(fā)現(xiàn)在持續(xù)6分鐘的測(cè)試中，步行組的人比按摩組的人走得更遠(yuǎn)，能比后者多走17.6%，研究者認(rèn)為，身體適度受損的中風(fēng)幸存者僅通過(guò)簡(jiǎn)單廉價(jià)的運(yùn)動(dòng)就能獲得更有效的效果。下列哪一項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證：A.步行組的平均年齡為72歲，按摩組的平均年齡為65歲B.與按摩組相比，體質(zhì)的改善使得步行組中風(fēng)幸存者生活質(zhì)量更高C.步行組中風(fēng)幸存者還服用了相關(guān)治療藥物，按摩組停服了相關(guān)藥物D.研究證明，對(duì)身體嚴(yán)重受損的中風(fēng)幸存者來(lái)說(shuō)，接受按摩的效果更佳參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：身體適度受損的中風(fēng)幸存者僅通過(guò)簡(jiǎn)單廉價(jià)的運(yùn)動(dòng)就能獲得更有效的效果。論據(jù)：對(duì)中風(fēng)幸存者分組實(shí)驗(yàn)，步行組比按摩組走得更遠(yuǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：補(bǔ)充條件說(shuō)明步行者平均年齡比按摩組年齡高，還能走得更遠(yuǎn)，補(bǔ)充論據(jù)，排除；B項(xiàng)：體質(zhì)的改善使得步行組生活質(zhì)量更高，論點(diǎn)討論是簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)是否會(huì)獲得更有效的效果，討論話題不一致，不能削弱，排除；C項(xiàng)：步行組服用了藥物，按摩組未服用，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)情況不一樣，還有是否服用藥物在影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，屬于他因削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是身體適度受損的人，而選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是身體嚴(yán)重受損的人，與題干討論的主體不一致，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為C。解題思路：題干給出兩組比較實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論，要求選擇最能削弱該論證的一項(xiàng)，可以從實(shí)驗(yàn)的可靠性角度入手。題干通過(guò)兩組中風(fēng)幸存者進(jìn)行的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論身體適度受損的中風(fēng)幸存者僅通過(guò)簡(jiǎn)單廉價(jià)的運(yùn)動(dòng)就能獲得更好的效果。A項(xiàng)，年齡大小屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)，承認(rèn)了運(yùn)動(dòng)的作用，對(duì)論證有一定程度的支持作用。C項(xiàng)，指出兩組人員除了運(yùn)動(dòng)外還存在吃藥與否這一不同，據(jù)此得出題干的結(jié)論并不恰當(dāng)，削弱了題干論證。D項(xiàng)，涉及的是身體嚴(yán)重受損的中風(fēng)者，也與題干結(jié)論無(wú)關(guān)。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：身體適度受損的中風(fēng)幸存者僅通過(guò)簡(jiǎn)單廉價(jià)的運(yùn)動(dòng)就能獲得更有效的效果。論據(jù)：研究人員對(duì)中風(fēng)幸存者進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，研究人員發(fā)現(xiàn)在持續(xù)6分鐘的測(cè)試中，步行組的人比按摩組的人走得更遠(yuǎn)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出步行組比按摩組的平均年齡大，步行組本身應(yīng)該比按摩組要走得近，而實(shí)驗(yàn)結(jié)果反而是步行組比按摩組走得遠(yuǎn)，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“生活質(zhì)量的提高”和中風(fēng)幸存者身體的恢復(fù)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出步行組的幸存者服用了相關(guān)治療藥物，而按摩組停服了，說(shuō)明步行組走得遠(yuǎn)，恢復(fù)的好是可能因?yàn)榉昧酥委熕幬?，而并非是因?yàn)椴叫?，具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是“身體嚴(yán)重受損的中風(fēng)幸存者”，而論點(diǎn)說(shuō)的是“身體適度受損的中風(fēng)幸存者”，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。19.①公布評(píng)選結(jié)果②評(píng)選委員會(huì)討論③遞交推薦報(bào)告④推薦候選人⑤為獲獎(jiǎng)人頒獎(jiǎng)A.④③②①⑤B.④③⑤①②C.②③④①⑤D.②③④⑤①參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②④中選擇。先要求“推薦候選人”，再“評(píng)選委員會(huì)討論”，所以首句為④，排除C、D兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從②⑤中選擇。先“評(píng)選委員會(huì)討論”出結(jié)果，再“為獲獎(jiǎng)人頒獎(jiǎng)”，所以尾句為⑤，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。20.66個(gè)77相乘，個(gè)位數(shù)字是多少？A.9B.7C.3D.1參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，7的乘方尾數(shù)呈有規(guī)律的排列：1個(gè)7，尾數(shù)為7；2個(gè)7相乘，尾數(shù)為9；3個(gè)7相乘，尾數(shù)為3；4個(gè)7相乘，尾數(shù)為1。以4為周期進(jìn)行循環(huán)，那么66經(jīng)過(guò)了66÷4=16個(gè)周期還余下2個(gè)7，此時(shí)尾數(shù)即個(gè)位數(shù)字應(yīng)與2個(gè)7相乘一致，數(shù)字為9。因此，選擇A選項(xiàng)。21.大當(dāng)量精確制導(dǎo)武器的出現(xiàn)為陣地工程防護(hù)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。比如，美軍新研制成功的巨型鉆地彈可穿透數(shù)十米厚的混凝土防護(hù)層或巖石層，被稱為“地堡克星”。即便是運(yùn)用智能遮彈技術(shù)將其擊爆于防護(hù)層表面，其巨大的爆炸能量也足以將地下工程重創(chuàng)或摧毀。在此威脅下，面對(duì)防護(hù)材料和防護(hù)結(jié)構(gòu)難以實(shí)現(xiàn)突破性進(jìn)展的現(xiàn)實(shí)“瓶頸”，戰(zhàn)場(chǎng)目標(biāo)一旦被發(fā)現(xiàn)就意味著被摧毀。而依托信息手段的近程攔截防護(hù)技術(shù)為防御大當(dāng)量鉆地彈藥打擊開(kāi)辟了一條新的途徑。這段話主要說(shuō)的是：A.陣地工程防護(hù)面臨全新挑戰(zhàn)B.智能遮彈技術(shù)是軍事防御的發(fā)展趨勢(shì)C.近程攔截為軍事防御工程帶來(lái)新希望D.大當(dāng)量精確制導(dǎo)武器目前還無(wú)法防御參考答案：C解題思路：文段開(kāi)篇介紹背景，指出大當(dāng)量精確制導(dǎo)武器的出現(xiàn)為陣地工程防護(hù)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，接下來(lái)舉例說(shuō)明當(dāng)下陣地防護(hù)存在的問(wèn)題，尾句引出解決問(wèn)題的對(duì)策，即近程攔截防護(hù)技術(shù)為防御大當(dāng)量鉆地彈藥打擊開(kāi)辟了一條新的途徑，故文段為提出問(wèn)題——解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu)，文末的對(duì)策為文段的重點(diǎn)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“面臨全新挑戰(zhàn)”為開(kāi)篇介紹的背景，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“智能遮彈技術(shù)”為舉例說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，為陣地防護(hù)面臨的問(wèn)題，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊蛾嚨毓こ谭雷o(hù)：打造作戰(zhàn)安全島》解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出問(wèn)題，即“大當(dāng)量精確制導(dǎo)武器的出現(xiàn)為陣地工程防護(hù)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)”。接著通過(guò)“比如”列舉美國(guó)研制的“地堡克星”這個(gè)例子，進(jìn)一步解釋了大當(dāng)量精確制導(dǎo)武器帶來(lái)的挑戰(zhàn)。最后一句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“而”，引出了解決這一問(wèn)題的對(duì)策，即“依托信息手段的近程攔截防護(hù)技術(shù)為防御大當(dāng)量鉆地彈藥打擊開(kāi)辟了一條新的途徑”。文段為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，解決問(wèn)題的對(duì)策為文段的重點(diǎn)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C選項(xiàng)為對(duì)策句的同義替換項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。首先分析文段的行文思路，即“提出問(wèn)題—給出對(duì)策”，因此文段的重點(diǎn)在“對(duì)策”，即尾句“近程攔截防護(hù)技術(shù)……開(kāi)辟了一條新的途徑”。文段首先指出大當(dāng)量精確制導(dǎo)武器給陣地工程防護(hù)帶來(lái)新挑戰(zhàn)，接著舉美軍巨型鉆地彈的例子來(lái)進(jìn)行說(shuō)明，“而”之后給出解決的新辦法——依托信息手段的近程攔截防護(hù)技術(shù)為防御大當(dāng)量鉆地彈藥打擊開(kāi)辟了新途徑。因此文段主要說(shuō)的是可以采用近程攔截防護(hù)技術(shù)這一新手段來(lái)筑建軍事防御工程，C項(xiàng)表述與此相符。A項(xiàng)側(cè)重說(shuō)明新挑戰(zhàn)，而文段重點(diǎn)在于介紹面對(duì)新挑戰(zhàn)的對(duì)策，與文段中心不符，排除。B項(xiàng)，由“運(yùn)用智能遮彈技術(shù)將其擊爆于防護(hù)層表面，其巨大的爆炸能量也足以將地下工程重創(chuàng)或摧毀”可知，智能遮彈技術(shù)無(wú)法應(yīng)對(duì)大當(dāng)量精確制導(dǎo)武器打擊，“發(fā)展趨勢(shì)”無(wú)法推出。D項(xiàng)“目前還無(wú)法防御”與末句“開(kāi)辟了一條新的途徑”相悖，排除。故本題選C。22.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，圖形均由大圓小圓組成，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。第一行，圖1小黑圓與大圓相交，圖2小黑圓內(nèi)切、小白圓與大圓相交，圖3小白圓與大圓內(nèi)切，第二行元素位置關(guān)系均與第一行一致，只是出現(xiàn)的順序發(fā)生變化，屬于位置關(guān)系遍歷，第三行應(yīng)用規(guī)律，問(wèn)號(hào)處應(yīng)為小黑圓內(nèi)切、小白圓與大圓相交的圖形，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。23.消費(fèi)者的權(quán)利包括（

）。A.人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利B.知悉其購(gòu)買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利C.自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利D.公平交易的權(quán)利參考答案：ABCD解題思路：本題考查法律常識(shí)，主要涉及消費(fèi)者的權(quán)利。A項(xiàng)正確，《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第七條第一款規(guī)定：“消費(fèi)者在購(gòu)買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。”B項(xiàng)正確，《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第八條第一款規(guī)定：“消費(fèi)者享有知悉其購(gòu)買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利?！盋項(xiàng)正確，《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第九條第一款規(guī)定：“消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。”D項(xiàng)正確，《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十條第一款規(guī)定：“消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利?！惫收_答案為ABCD。24.根據(jù)變壓器的工作原理簡(jiǎn)圖，下列說(shuō)法正確的是（）。

A.從發(fā)電廠輸向高壓電線的電流，從A或B口接入初級(jí)電壓均可B.從高壓電線輸入家庭用戶的電流，次級(jí)電壓從A口接出C.當(dāng)A、B兩端線圈的匝數(shù)相等時(shí)，兩端的電壓變化最大D.A、B兩端的線圈導(dǎo)體均需與鐵芯導(dǎo)通接觸，以實(shí)現(xiàn)電流通過(guò)鐵芯傳輸參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，變壓器中，線圈中的電壓大小與線圈匝數(shù)成正比例關(guān)系。根據(jù)圖示的線圈匝數(shù)可知，從高壓電線輸入家庭用戶的電流，應(yīng)當(dāng)B為初級(jí)線圈（接電源的線圈），A為次級(jí)線圈（接負(fù)載的線圈）。變壓器的工作原理就是當(dāng)初級(jí)線圈中通有交流電流時(shí)，鐵芯中便產(chǎn)生交流磁通，使次級(jí)線圈中感應(yīng)出電壓（或電流）。故輸入家庭用戶的電流應(yīng)從A口接出。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：從發(fā)電廠輸向高壓電線的電流應(yīng)先接入A口。A口所在部分的線圈匝數(shù)少，故電壓??；B口所在部分的線圈匝數(shù)多，故電壓大。從發(fā)電廠輸向高壓電線的電流，需要增壓，因此需要從A口輸入，從B口輸出，才能增大電壓。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：初級(jí)（原）線圈、次級(jí)（副）線圈的電壓與線圈匝數(shù)成正比，若A、B的線圈匝數(shù)相同，則A、B兩端的電壓值不發(fā)生變化，兩端電壓值相同。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：變壓器是利用電磁感應(yīng)的原理來(lái)改變交流電壓的裝置，線圈的導(dǎo)體之間通過(guò)電磁感應(yīng)發(fā)生場(chǎng)連，不需要與鐵芯接觸，鐵芯只是導(dǎo)磁作用。D項(xiàng)錯(cuò)誤。25.班門弄斧

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

五谷豐登A.貽笑大方；風(fēng)調(diào)雨順B.無(wú)妄之災(zāi)；國(guó)富民強(qiáng)C.無(wú)奇不有；國(guó)泰民安D.東施效顰；天從人愿參考答案：A解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：因?yàn)椤鞍嚅T弄斧”所以“貽笑大方”，因?yàn)椤帮L(fēng)調(diào)雨順”所以“五谷豐登”，前后二者均屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“班門弄斧”與“無(wú)妄之災(zāi)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“五谷豐登”是“國(guó)富民強(qiáng)”的外在表現(xiàn)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“班門弄斧”與“無(wú)奇不有”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“五谷豐登”是“國(guó)泰民安”的外在表現(xiàn)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“班門弄斧”與“東施效顰”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“天從人愿”與“五谷豐登”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。26.不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，是指經(jīng)營(yíng)者違反《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》相關(guān)規(guī)定，損害其他經(jīng)營(yíng)者的合法權(quán)益，擾亂社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序的行為，此類行為所具有的特點(diǎn)包括：A.隱蔽性B.侵權(quán)性C.單一性D.破壞性參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》。第二步，不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的主要特征包括違法性、侵權(quán)性、多樣性、隱蔽性、破壞性等。①違法性，主要表現(xiàn)在違反了《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》的規(guī)定。②侵權(quán)性，是指不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為損害了或者可能損害經(jīng)營(yíng)者的合法權(quán)益。③多樣性，正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的表現(xiàn)形式日益多樣化。在虛假宣傳案件中，一些不法分子借助的媒介也從報(bào)紙、電視等傳統(tǒng)媒體，擴(kuò)展到博客、微博、微信等新媒體。④隱蔽性，不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的隱蔽性越來(lái)越強(qiáng)。⑤破壞性，主要體現(xiàn)在：危害公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)秩序；阻礙技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展；損害其他經(jīng)營(yíng)者的正常經(jīng)營(yíng)和合法權(quán)益，使守法經(jīng)營(yíng)者蒙受物質(zhì)上和精神上的雙重?fù)p害。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)④，B項(xiàng)對(duì)應(yīng)②，D項(xiàng)對(duì)應(yīng)⑤。ABD項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇ABD選項(xiàng)。27.可見(jiàn)光通信技術(shù)的原理非常簡(jiǎn)單，光亮代表1，光滅代表0，亮滅的組合就攜帶了信息。不過(guò)，由于可見(jiàn)光的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)線網(wǎng)絡(luò)通信信號(hào)，其傳播的直線性很強(qiáng)，稍有阻擋就會(huì)導(dǎo)致通信中斷。考慮到技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和產(chǎn)品實(shí)用性，可見(jiàn)光通信不大會(huì)替代無(wú)線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用，但這并不是說(shuō)這種技術(shù)沒(méi)有實(shí)用價(jià)值。這種技術(shù)在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應(yīng)用前景。運(yùn)用可見(jiàn)光通信技術(shù)，發(fā)光二極管信號(hào)燈可告訴司機(jī)前方直行有擁堵現(xiàn)象，建議右轉(zhuǎn)走另外的道路。從這段文字我們可以推出：A.可見(jiàn)光通信技術(shù)的使用將使得城市真正變成智能之城B.目前可見(jiàn)光通信的核心技術(shù)已有了巨大突破C.可見(jiàn)光通信技術(shù)將在公共通信中大放異彩D.可見(jiàn)光通信技術(shù)將使得家庭網(wǎng)絡(luò)發(fā)生翻天覆地的變化參考答案：C解題思路：文段先闡述了可見(jiàn)光通信技術(shù)的原理和特性，因其傳播的直線性導(dǎo)致應(yīng)用局限，后文通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)其在公共通信中的應(yīng)用前景，并進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明。故文段重在強(qiáng)調(diào)可見(jiàn)光通信技術(shù)在公共通信中有很好的應(yīng)用，與C項(xiàng)吻合，且C項(xiàng)中“大放異彩”和文段中的“令人興奮的應(yīng)用前景”對(duì)應(yīng)。A、B兩項(xiàng)：A項(xiàng)中的“智能之城”、B項(xiàng)中的“核心技術(shù)已有了巨大突破”均為無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)：可見(jiàn)光通信技術(shù)對(duì)“家庭網(wǎng)絡(luò)”的影響與文意相悖，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“大放異彩”和第四句中的“令人興奮的應(yīng)用前景”對(duì)應(yīng)，符合文意。B項(xiàng)“核心技術(shù)”文段中并無(wú)提及，而且“巨大突破”是無(wú)中生有，不符合文意。C項(xiàng)“使得城市真正變?yōu)橹悄苤恰痹谖亩沃胁o(wú)提及，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“可見(jiàn)光通信不大會(huì)替代無(wú)線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用”，與原文意思相悖。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)選項(xiàng)可知，本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“這種技術(shù)在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應(yīng)用前景”可推出。B項(xiàng)，“巨大突破”無(wú)法得知，排除。C項(xiàng)“真正變?yōu)橹悄苤恰睙o(wú)法得出，文段只說(shuō)運(yùn)用可見(jiàn)光可以緩解交通擁堵，排除。D項(xiàng)“使得家庭網(wǎng)絡(luò)發(fā)生翻天覆地的變化”與原文“可見(jiàn)光通信不大會(huì)替代無(wú)線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用”不符，排除。故本題選A。28.4，5，8，10，16，19，32，（

）A.33B.36C.50D.64參考答案：B解題思路：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。第二步，數(shù)列有8項(xiàng)，奇偶項(xiàng)沒(méi)有規(guī)律，考慮兩兩分組找規(guī)律，做差結(jié)果如圖所示：組內(nèi)差是公差為1的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為3＋1＝4，所求項(xiàng)為32＋4＝36。因此，選擇B選項(xiàng)。29.在研發(fā)過(guò)程中，科研機(jī)構(gòu)和人員不僅需要大型儀器設(shè)備，也需要文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物及其組織樣本庫(kù)等資源?！獋€(gè)調(diào)研課題的統(tǒng)計(jì)表明，各方對(duì)科技文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)的需求居于首位。目前這些重要資源大量沉淀在高校和研究院所，需要使用它們的單位（尤其是企業(yè)）無(wú)法________。這些資源都是用財(cái)政科技資金________的。使用率低意味著科技投入的低效。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.共享

購(gòu)置B.分擔(dān)

置辦C.介入

置備D.獲取

添置參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。文段的意思是大量的的重要科研資源都集中在高校和研究院所，其他單位很難獲得與使用這些資源，“介入”和“分擔(dān)”搭配不當(dāng)，因此排除B和C項(xiàng)。第二步，分析第二空?！百?gòu)置”的意思是“購(gòu)買置辦”，多適用于機(jī)構(gòu)等購(gòu)買物品。“添置”的意思是“增添，增設(shè)”，適用于日常生活用品等的增添。根據(jù)“用財(cái)政科技資金”可知，填“購(gòu)置”更為恰當(dāng)。因此排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。30.在行政主體制度中，下列關(guān)于法律法規(guī)授權(quán)組織的說(shuō)法不正確的是：A.該組織應(yīng)當(dāng)是國(guó)家機(jī)關(guān)以外的組織B.基于授權(quán)，該組織具有了國(guó)家機(jī)關(guān)資格C.該組織能獨(dú)立行使法律法規(guī)授予的特定行政職權(quán)D.該組織對(duì)行使法律法規(guī)授權(quán)的行為獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任參考答案：B解題思路：本題可以用關(guān)鍵詞法和排除法解題。題干核心信息是“授權(quán)”?？催x項(xiàng)，A項(xiàng)和B項(xiàng)是相互矛盾的說(shuō)法，所以答案肯定是其中二選一。一般情況下，一個(gè)組織只有本身沒(méi)有“權(quán)”才會(huì)需要“授權(quán)”，根據(jù)這個(gè)理解，A項(xiàng)說(shuō)法是正確的，B項(xiàng)錯(cuò)誤。既然被授了“權(quán)”，這個(gè)組織肯定有權(quán)行使這項(xiàng)權(quán)力，C項(xiàng)正確。有了權(quán)力，就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，所以D項(xiàng)說(shuō)法沒(méi)有問(wèn)題。A項(xiàng)說(shuō)法正確。法律、法規(guī)授權(quán)的組織是指依具體法律、法規(guī)授權(quán)而行使特定行政職能的非國(guó)家機(jī)關(guān)組織。C項(xiàng)說(shuō)法正確。某組織按其本來(lái)的性質(zhì)并不具有行政職權(quán)，其之所以可以進(jìn)行行政管理，在于其獲得了授權(quán)，而能夠?qū)@些組織進(jìn)行授權(quán)的，僅限于法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)。法律、法規(guī)授權(quán)組織行使的是特定行政職權(quán)，而不是一般行政職權(quán)。D項(xiàng)說(shuō)法正確。一般行政職權(quán)是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)憲法、各種組織法而獲得的行政職權(quán)，特定行政職權(quán)是指單行法律、法規(guī)基于處理特定行政事務(wù)的需要而規(guī)定的行政職權(quán)，被授權(quán)的組織獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任。故本題選B。解題思路：本題考查法律常識(shí)，主要涉及行政法中法律法規(guī)授權(quán)組織的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。A項(xiàng)正確，法律、法規(guī)授權(quán)組織是指根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定，可以以自己的名義從事行政管理活動(dòng)、參加行政復(fù)議和行政訴訟并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任的非國(guó)家機(jī)關(guān)組織。B項(xiàng)錯(cuò)誤，基于授權(quán)，法律、法規(guī)授權(quán)組織可以行使特定的行政職權(quán)，但并不意味著其獲得了國(guó)家機(jī)關(guān)資格。C項(xiàng)正確，法律、法規(guī)授權(quán)組織行使的是特定行政職權(quán)，而不是一般行政職權(quán)。一般行政職權(quán)是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)憲法、各種組織法而獲得的行政職權(quán)，特定行政職權(quán)是指單行法律、法規(guī)基于處理特定行政事務(wù)的需要而規(guī)定的行政職權(quán)。D項(xiàng)正確，法律、法規(guī)授權(quán)的組織可以以自己名義行使法律法規(guī)授權(quán)的行為，并由其本身對(duì)外承擔(dān)法律責(zé)任。本題為選非題，故正確答案為B。31.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成相同，考查位置規(guī)律。小黑點(diǎn)順時(shí)針平移一格，小斜線順時(shí)針平移兩格。故正確答案為C。32.作者沒(méi)有肯定的觀點(diǎn)是：A.物理學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了某些奇妙的東西B.物理學(xué)家研究自然定律中展示的一種設(shè)計(jì)美C.物理學(xué)家審視自然時(shí)所用的美學(xué)體系是從樸素的幾何確定性中吸取精髓的D.物理學(xué)是具有精確的預(yù)言性，而不適于審美沉思的科學(xué)參考答案：D解題思路：根據(jù)第二段第二句“其實(shí)，審美事實(shí)上已經(jīng)成了當(dāng)代物理學(xué)的驅(qū)動(dòng)力”可知，物理學(xué)也是適于審美沉思的科學(xué)。D項(xiàng)所述與作者觀點(diǎn)相悖。其他三項(xiàng)均為作者肯定的觀點(diǎn)。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二段“物理學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了某些奇妙的東西……正是這種奇妙的感受”，符合原文，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第四段首句“自然在她的定律中向物理學(xué)家展示的美是一種設(shè)計(jì)美”，符合原文，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第四段“物理學(xué)家在審視自然時(shí)所用的美學(xué)體系也是從這種樸素的幾何確定性中吸取精髓的”，符合原文，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二段“讀者也許會(huì)……而不適于審美沉思的科學(xué)。其實(shí)，審美事實(shí)上已經(jīng)成了當(dāng)代物理學(xué)的驅(qū)動(dòng)力”，可知D項(xiàng)所表述的內(nèi)容是讀者的觀點(diǎn)，而不是作者所肯定的觀點(diǎn)，屬于曲解文意，與原文不符。因此，選擇D選項(xiàng)。33.學(xué)生∶報(bào)到∶錄取通知書A.顧客∶積分∶優(yōu)惠券B.會(huì)計(jì)∶報(bào)銷∶火車票C.考生∶考試∶準(zhǔn)考證D.員工∶考勤∶工作證參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皩W(xué)生”必須憑“錄取通知書”“報(bào)到”，“錄取通知書”是“報(bào)到”的必要憑證，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“顧客”憑“優(yōu)惠券”獲得優(yōu)惠，而非獲取“積分”，排除；B項(xiàng)：“會(huì)計(jì)”可以憑“火車票”進(jìn)行“報(bào)銷”，但飛機(jī)票、發(fā)票均可以成為“報(bào)銷”憑證，排除；C項(xiàng)：“考生”必須憑“準(zhǔn)考證”“考試”，且“準(zhǔn)考證”是“考試”的必要憑證，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“員工”憑“工作證”進(jìn)出公司，而非“考勤”，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。34.一般情況，水域布設(shè)取樣斷面在擬建排污口上游（

）處應(yīng)設(shè)置一個(gè)。A.500mB.400mC.300mD.200m參考答案：A解題思路：第一步，本題考查環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則知識(shí)。第二步，根據(jù)《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則地面水環(huán)境》C.1.1的規(guī)定，水污染影響型建設(shè)項(xiàng)目在擬建排污口上游應(yīng)布置對(duì)照斷面（宜在500m以內(nèi)），根據(jù)受納水域水環(huán)境質(zhì)量控制管理要求設(shè)定控制斷面。BCD項(xiàng)為干擾項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。35.全球變暖在大多數(shù)人看來(lái)已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，但某氣候變化研究機(jī)構(gòu)卻發(fā)表數(shù)據(jù)稱，從1997年年初至2012年8月，全球總體氣溫變化僅為0℃。該機(jī)構(gòu)據(jù)此認(rèn)為，全球變暖趨勢(shì)已經(jīng)中止。

下列哪項(xiàng)如果為真，不能質(zhì)疑該研究機(jī)構(gòu)的結(jié)論？

A.氣候觀察所選擇的時(shí)間起點(diǎn)和終點(diǎn)十分關(guān)鍵，否則會(huì)扭曲研究結(jié)論

B.對(duì)研究全球氣候變化而言，十幾年的數(shù)據(jù)只是一個(gè)短期數(shù)據(jù)，并不能說(shuō)明問(wèn)題

C.最新研究結(jié)果顯示，相比于人類活動(dòng)，全球氣候變化更多受地球自身運(yùn)動(dòng)的影響

D.目前全球氣溫記錄所依賴的電腦模型存在缺陷，真實(shí)的氣候變化遠(yuǎn)比其反映的要復(fù)雜

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：全球變暖趨勢(shì)已經(jīng)中止。

論據(jù)：從1997年年初至2012年8月，全球總體氣溫變化僅為0℃。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：削弱論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明時(shí)間起點(diǎn)和終點(diǎn)選擇不科學(xué)會(huì)扭曲結(jié)論，質(zhì)疑論據(jù)中起點(diǎn)“1997年年初”和終點(diǎn)“2012年8月”的選擇不科學(xué)，具有削弱作用。

B項(xiàng)：削弱論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明論據(jù)“從1997年年初至2012年8月”這十幾年的數(shù)據(jù)短暫，不能由此得出論點(diǎn)，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)在討論全球氣候變化的影響因素，話題不一致，另外，即便是受“地球自身運(yùn)動(dòng)影響”，也不能說(shuō)明“全球變暖趨勢(shì)已經(jīng)中止”，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：削弱論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明目前全球氣溫的數(shù)據(jù)模型存在缺陷，據(jù)此得出的結(jié)論是不可靠的，具有削弱作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：全球變暖趨勢(shì)已經(jīng)中止。

論據(jù)：從1997年年初至2012年8月，全球總體氣溫變化僅為0℃。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)，質(zhì)疑所選擇的時(shí)間起點(diǎn)和終點(diǎn)，削弱論據(jù)，排除。

B項(xiàng)，質(zhì)疑了論據(jù)中所使用的數(shù)據(jù)周期太短，削弱論據(jù)，排除。

C項(xiàng)，題干話題是全球變暖是否中止，非全球變暖的影響因素，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，當(dāng)選。

D項(xiàng)，通過(guò)說(shuō)明電腦模型存在缺陷，質(zhì)疑論據(jù)不可靠，削弱論據(jù)，排除。

第三步：再次標(biāo)注答案。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：本題要求選擇不能質(zhì)疑題干結(jié)論的選項(xiàng)，一般不能質(zhì)疑題干結(jié)論的選項(xiàng)多為加強(qiáng)項(xiàng)或無(wú)關(guān)項(xiàng)，因此明確題干論點(diǎn)和論據(jù)，再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。題干論點(diǎn)：全球變暖趨勢(shì)已經(jīng)中止。論據(jù)：從1997年年初至2012年8月，全球總體氣溫變化僅為0℃。

A項(xiàng)，氣候觀察所選擇的時(shí)間起點(diǎn)和終點(diǎn)十分關(guān)鍵，體現(xiàn)了對(duì)論據(jù)中所選取的時(shí)間點(diǎn)存在疑問(wèn)，從而質(zhì)疑了題干結(jié)論。

B項(xiàng)，十幾年的數(shù)據(jù)只是一個(gè)短期數(shù)據(jù)，不能說(shuō)明問(wèn)題，說(shuō)明論據(jù)中所選取的時(shí)間段不具有代表性，質(zhì)疑了題干結(jié)論。

C項(xiàng)，全球氣候變化更多地受地球自身運(yùn)動(dòng)的影響，說(shuō)的是影響全球氣候變化的因素，與全球變暖無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能質(zhì)疑。

D項(xiàng)，電腦模型存在缺陷，說(shuō)明數(shù)據(jù)來(lái)源不科學(xué)，質(zhì)疑了題干結(jié)論。

故本題選C。36.平心而論，自古至今閑逸都是一種奢侈品，它取決于兩個(gè)一般人最難以企及的前提：物質(zhì)上豐裕或者至少能夠自給自足的生存自由，時(shí)間上有足夠的閑余甚至或許要靠沒(méi)事找事來(lái)打發(fā)時(shí)光的自由。以此二者為前提，再輔以特定的精神需求，無(wú)論這種需求是來(lái)自虔敬如宗教意義上的感召，還是純屬內(nèi)在的好奇，抑或是為了迎合時(shí)尚以示高貴、體面與教養(yǎng)，至少在被稱之為“科學(xué)崛起”或“科學(xué)革命”的十七世紀(jì)，科學(xué)還只是極少數(shù)人方能夠消費(fèi)得起的“瓷器活”。下列說(shuō)法與原文相符的是（

）。A.閑逸和精神需求的要求使得科學(xué)難在特定年代普及B.時(shí)間上的閑余可以迎合時(shí)尚以示高貴、體面與教養(yǎng)C.在十七世紀(jì)，只有富有的人才能從事科學(xué)相關(guān)工作D.精神需求必然來(lái)源于宗教的感召或者是心靈的好奇參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，文段先指出“閑逸”的兩個(gè)前提是物質(zhì)和時(shí)間有足夠的自由，再加上“精神需求”可以使得“科學(xué)”成為十七世紀(jì)“極少數(shù)人方能夠消費(fèi)得起的‘瓷器活’”，故“閑逸和精神需求的要求使得科學(xué)難在特定年代普及”，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)，“時(shí)間上的閑余”對(duì)應(yīng)“時(shí)間上有足夠的閑余甚至或許要靠沒(méi)事找事來(lái)打發(fā)時(shí)光的自由”，是“閑逸”的前提之一，文中并未指出它可以迎合“時(shí)尚以示高貴、體面與教養(yǎng)”，故屬于無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，根據(jù)文意可知，從事科研的一個(gè)前提是物質(zhì)上富?；蛏钌现辽僮越o自足，而“富?！眱H屬于“閑逸”的前提之一，故表述片面，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“精神需求，無(wú)論這種需求是來(lái)自虔敬如宗教意義上的感召，還是純屬內(nèi)在的好奇，抑或是為了迎合時(shí)尚以示高貴、體面與教養(yǎng)”可知，精神需要的來(lái)源有三個(gè)方面，選項(xiàng)中缺少“為了迎合時(shí)尚以示高貴、體面與教養(yǎng)”，故表述片面，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊堕e逸與倉(cāng)皇的學(xué)問(wèn)》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)整個(gè)文段的概括，文段先介紹閑逸是奢侈品，再輔以特定的精神需求，至少在17世紀(jì)，科學(xué)還只是少數(shù)人才能消費(fèi)得起的“瓷器活”，即科學(xué)難以普及，總結(jié)起來(lái)就是閑逸和精神需求使得科學(xué)難以普及，A項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)“時(shí)間上的閑余”對(duì)應(yīng)“閑逸”的前提之一，即“時(shí)間上有足夠的閑余甚至或許要靠沒(méi)事找事來(lái)打發(fā)時(shí)光的自由”，文中并未指出它可以迎合“時(shí)尚以示高貴、體面與教養(yǎng)”，故屬?gòu)?qiáng)拉關(guān)系，為無(wú)中生有，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句，“科學(xué)只是少數(shù)人才消費(fèi)得起的‘瓷器活’”，意思是科學(xué)尚未普及，不是說(shuō)只有富有的人才能從事科學(xué)相關(guān)工作，屬于曲解文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“再輔以特定的精神需求，無(wú)論這種精神要求是來(lái)自虔誠(chéng)如宗教意義上的感召，還是純屬內(nèi)在的好奇，抑或是為了迎合時(shí)尚以示高貴、體面與教養(yǎng)”，也就是精神需要的來(lái)源在文中提及了三個(gè)方面，“必然來(lái)源于”其中的兩個(gè)方面，表述過(guò)于片面且過(guò)于絕對(duì)，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說(shuō)法是否正確。需要注意的是，有的選項(xiàng)需要在整體把握文段主旨的基礎(chǔ)上才能判斷其正誤。文段分析了17世紀(jì)科學(xué)還只是極少數(shù)人能夠消費(fèi)得起的“瓷器活”的原因：閑逸是一種奢侈品，需要生存自由和時(shí)間自由；需要特定的精神需求。A項(xiàng)對(duì)此概括恰當(dāng)。B項(xiàng)無(wú)中生有，“時(shí)間上的閑余”是閑逸的前提之一，“迎合時(shí)尚以示高貴、體面與教養(yǎng)”是特定的精神需求的一種來(lái)源，文段未提到二者關(guān)系。C項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，文段把“生存自由”界定為“物質(zhì)上豐?；蛘咧辽倌軌蜃越o自足”，不等于“富有”。D項(xiàng)中的“必然”表述過(guò)于絕對(duì)，文段論述了三種精神需求的來(lái)源，此處未提到“迎合時(shí)尚以示高貴、體面與教養(yǎng)”。故本題選A。37.遠(yuǎn)眺試飛機(jī)場(chǎng)，天地混為一體，這就是“彩虹”無(wú)人機(jī)

的起點(diǎn)，更是放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。每一名科研人員，都會(huì)在試飛成功后，站在這里靜靜凝視，讓熱情

平靜，平靜的背后是一份更高的期許。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.高飛榮歸B.遨游回復(fù)C.騰空恢復(fù)D.翱翔回歸參考答案：D解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)橫線前的“靜靜凝視”可知，橫線處所填詞語(yǔ)表示由“熱情”后退到“平靜”的狀態(tài)。D項(xiàng)“回歸”能夠表示倒退、后退的意思，符合語(yǔ)境，保留。A項(xiàng)“榮歸”指載譽(yù)而歸，B項(xiàng)“回復(fù)”表示答復(fù)，通常用于回答別人的問(wèn)題或要求，均與“熱情”搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“恢復(fù)”指使變成原來(lái)的樣子，文段并未提及初始狀態(tài)就是“平靜”，排除。第一空，代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“翱翔”指在空中飛行，填入文段語(yǔ)義合適且搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《“彩虹”無(wú)人機(jī)在國(guó)際市場(chǎng)步步騰飛希望進(jìn)一步打開(kāi)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)》解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“熱情”和“平靜”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“熱情轉(zhuǎn)變?yōu)槠届o”之意。A項(xiàng)“榮歸”指載譽(yù)而歸，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“回復(fù)”指回答，且“回復(fù)”一般多用于書信，搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“恢復(fù)”指使變成原來(lái)的樣子，但文中并沒(méi)有指出原來(lái)的樣子就是“平靜”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“回歸”指返回、后退，熱情返回到平靜，符合語(yǔ)境。答案鎖定D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。D項(xiàng)“翱翔”指在空中飛行或盤旋，能夠跟后文的“放飛夢(mèng)想”相呼應(yīng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀材料，對(duì)文意及空缺詞語(yǔ)含義有一個(gè)初步把握。第二步，根據(jù)詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配，排除B項(xiàng)的“遨游”。第三步，繼續(xù)分析第二空，通過(guò)辨析選項(xiàng)詞語(yǔ)含義，選擇最符合文段語(yǔ)境的一項(xiàng)。第一空，“遨游”指漫游，游歷，常與“世界”“太空”搭配，用于無(wú)人機(jī)的試飛升空不恰當(dāng)，排除B。第二空，“榮歸”意為載譽(yù)而歸，不能形容從熱情到平靜的情緒變化，排除A?！盁崆椤迸c“平靜”是兩種不同的情緒，可以說(shuō)“情緒恢復(fù)平靜”，但不能說(shuō)一種情緒恢復(fù)另一種情緒，排除C。D項(xiàng)“回歸”有倒退之意，用來(lái)體現(xiàn)從熱情到平靜的情緒變化恰當(dāng)。故本題選D。38.盡管對(duì)于備辦酒宴機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生檢查程序要比普通餐廳的檢查程序嚴(yán)格得多，在報(bào)到市衛(wèi)生主管部門的食品中毒案件中，還是來(lái)自酒宴服務(wù)的比來(lái)自普通餐廳的多。以下哪個(gè)選項(xiàng)為真，最能夠解釋題干中表面上的矛盾現(xiàn)象？（

）A.上報(bào)的在酒宴中發(fā)生食品中毒案件的數(shù)目，與備辦酒宴者和顧客常去場(chǎng)所的服務(wù)無(wú)關(guān)B.許多餐廳在提供備辦酒宴服務(wù)的同時(shí)，也提供個(gè)人餐飲服務(wù)C.人們不大可能在吃一頓飯和隨之而來(lái)的疾病之間建立關(guān)聯(lián)，除非該疾病影響到一個(gè)相互聯(lián)系的群體D.備辦酒宴的機(jī)構(gòu)清楚地知道他們將為多少人服務(wù)，因此比普通餐廳更不可能有剩余食物，后者是食品中毒的一個(gè)主要來(lái)源參考答案：C解題思路：第一步：找出題干矛盾。備辦酒宴機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生檢查程序要比普通餐廳的檢查程序嚴(yán)格得多，但報(bào)到市衛(wèi)生主管部門的食品中毒案件中，來(lái)自酒宴服務(wù)的比來(lái)自普通餐廳的多。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：上報(bào)的在酒宴食品中毒案件的數(shù)目，與備辦酒宴者和顧客常去場(chǎng)所的服務(wù)無(wú)關(guān)，無(wú)法解釋為什么酒宴服務(wù)食物中毒案件多，不能解釋題干矛盾，排除；B項(xiàng)：餐廳提供酒宴服務(wù)也提供個(gè)人服務(wù)，無(wú)法解釋為什么酒宴服務(wù)食物中毒案件多，不能解釋題干矛盾，排除；C項(xiàng)：由于辦酒宴機(jī)構(gòu)接待的主要是相互聯(lián)系的群體，他們更可能在吃一頓飯和隨之而來(lái)的疾病之間建立關(guān)聯(lián)，所以酒宴服務(wù)食物中毒案件多，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；D項(xiàng)：備辦酒宴的機(jī)構(gòu)比普通餐廳更不可能有剩余食物，而剩余食物是食品中毒的一個(gè)主要來(lái)源，加強(qiáng)了題干的矛盾關(guān)系，不能解釋題干矛盾，排除。故正確答案為C。39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。題干漢字比較簡(jiǎn)單且存在窟窿面，但筆畫數(shù)和面數(shù)量均無(wú)規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn)，“回”字存在明顯的橫線和豎線，題干其他漢字也具備相同特點(diǎn)，優(yōu)先考慮橫線和豎線的數(shù)量。題干圖形橫線數(shù)依次為：1、2、3、4、5，豎線數(shù)依次為1、2、3、4、5，即橫線和豎線的數(shù)量相等，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。40.在決斷之前，每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來(lái)要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開(kāi)創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長(zhǎng)建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽(tīng)從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”、“作出選擇之后”、“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)自己的去留一籌莫展，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，但考量之后他認(rèn)為留下來(lái)要面對(duì)復(fù)雜關(guān)系，這只是他的認(rèn)知，并沒(méi)有進(jìn)行決斷，不符合“作出選擇之后”，更不符合“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：對(duì)兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，最后選擇了其中一款，發(fā)現(xiàn)有色差，只是描述情況，并沒(méi)體現(xiàn)“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：老師對(duì)A與B的選擇猶豫不決，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，但賽后認(rèn)為選B是正確的，是因?yàn)樗麏Z冠了的結(jié)果證明選擇正確，并沒(méi)體現(xiàn)因?yàn)樽龀鰶Q策而對(duì)A、B重新評(píng)價(jià)，不符合“作出選擇之后”、“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：對(duì)甲乙兩所大學(xué)猶豫不決，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，選擇了甲大學(xué)之后，覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，符合“作出選擇之后”、“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①?zèng)Q斷之前，難于決斷其優(yōu)劣；②作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是其決定出去開(kāi)創(chuàng)新天地后對(duì)于原本去留的評(píng)價(jià)態(tài)度未明確，不屬于“作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”，不符合定義；B項(xiàng)：某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差，描述的是事實(shí)，未體現(xiàn)“作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”，不符合定義；C項(xiàng)：某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是老師認(rèn)為選B完全正確是基于結(jié)果得出的評(píng)價(jià)，不是自己主觀的判定，不屬于“作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”，不符合定義；D項(xiàng)：某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，最后他選擇了甲大學(xué)，并從此覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，屬于“作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)決斷后效應(yīng)是因?yàn)樽龀隽藳Q斷而對(duì)某個(gè)事物的態(tài)度發(fā)生改變，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵信息。決斷后效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：難以決斷每個(gè)事物的優(yōu)劣，但是做出選擇后，對(duì)事物的態(tài)度發(fā)生了改變。A項(xiàng)，“某職員對(duì)自己的去留一籌莫展”說(shuō)明他對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷，但并未體現(xiàn)他做出選擇后對(duì)事物的態(tài)度發(fā)生了改變，不符合定義。B項(xiàng)，該女士“對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇”說(shuō)明她對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷，但做出選擇后發(fā)現(xiàn)所選的手機(jī)有色差，這只是對(duì)手機(jī)客觀情況的描述，并未體現(xiàn)該女士對(duì)手機(jī)的態(tài)度發(fā)生了改變，不符合定義。C項(xiàng)，該老師“對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決”說(shuō)明他對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷，但后來(lái)老師的態(tài)度發(fā)生變化是因?yàn)锽最終取得了冠軍，而不是因?yàn)樽约鹤龀隽诉x擇，不符合定義。D項(xiàng)，該學(xué)生“對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決”說(shuō)明他對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷，但當(dāng)他選擇甲后，就覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，即做出選擇后對(duì)事物的態(tài)度發(fā)生了改變，符合定義。故本題選D。41.計(jì)算：

＋

－（

－

）＝？A.B.C.D.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，經(jīng)觀察，需展開(kāi)式子并提出公因子2，結(jié)果如下：原式＝

。因此，選擇B選項(xiàng)。42.從曙光系列，天河系列到神威系列，國(guó)產(chǎn)超算一步步施行逆襲，也帶領(lǐng)一批科學(xué)家的研究邁上了快速發(fā)展的軌道。科學(xué)家們?nèi)绱藞?zhí)著地追逐超算，歸根結(jié)底，是要解決人類面臨的重要問(wèn)題。氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確度一直在提升，這背后其實(shí)很大程度上是超算的功勞。記者采訪了解到，“神威·太湖之光”系統(tǒng)正式運(yùn)行一個(gè)多月來(lái)，國(guó)內(nèi)外多個(gè)應(yīng)用團(tuán)隊(duì)通過(guò)使用該系統(tǒng)，目前已經(jīng)取得了60多項(xiàng)應(yīng)用成果，涉及天氣氣候，航空航天，海洋環(huán)境，生物醫(yī)學(xué)，船舶工程，材料等19個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域。有效使用超算，可在更短時(shí)間內(nèi)完成重大研究，追著超算跑的意義不僅僅是贏得競(jìng)爭(zhēng)，更重要的是把機(jī)器用好，獲得更多的科學(xué)發(fā)展，終極目標(biāo)是造福人類。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.超算的應(yīng)用領(lǐng)域B.超算的廣泛用途C.超算的終極目標(biāo)D.超算的科技水平參考答案：C解題思路：文段先介紹我國(guó)超算的發(fā)展“從曙光系列，天河系列到神威系列”，接著指出“科學(xué)家們?nèi)绱藞?zhí)著地追逐超算，歸根結(jié)底，是要解決人類面臨的重要問(wèn)題”。隨后詳細(xì)介紹“神威·太湖之光”的廣泛應(yīng)用。最后總結(jié)道“重要的是把機(jī)器用好，獲得更多的科學(xué)發(fā)展，終極目標(biāo)是造福人類”。表明文段旨在強(qiáng)調(diào)超算的終極目標(biāo)，解決人類面臨的重要問(wèn)題，造福人類故對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“超算的應(yīng)用領(lǐng)域”，只是解釋部分，過(guò)于片面，排除；B項(xiàng)，“超算的廣泛用途”過(guò)于片面，排除；D項(xiàng)，“超算的科技水平”在文中沒(méi)有提及，排除。故正確答案為C?！境鎏帯啃氯A網(wǎng)《那些追著超算跑的科學(xué)家》43.某公司研發(fā)了一種空調(diào)管理系統(tǒng)，通過(guò)對(duì)人流量的檢測(cè)系統(tǒng)自動(dòng)啟動(dòng)、關(guān)閉空調(diào)，這個(gè)系統(tǒng)的應(yīng)用，將使得辦公場(chǎng)所的空調(diào)用電量大大節(jié)省。但這個(gè)系統(tǒng)推出幾年來(lái)，購(gòu)買的單位并不多，銷量不理想。以下最能夠合理解釋上述現(xiàn)象的是：A.該空調(diào)管理系統(tǒng)受到許多城市家庭用戶的歡迎B.該空調(diào)管理系統(tǒng)操作復(fù)雜，需配備專業(yè)人員才能運(yùn)作C.市場(chǎng)上節(jié)能空調(diào)占主流，空調(diào)能耗較以往已大大降低D.許多單位的職工環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，養(yǎng)成了出門關(guān)空調(diào)的習(xí)慣參考答案：B解題思路：第一步：找出矛盾點(diǎn)。題干矛盾現(xiàn)象是：這一空調(diào)管理系統(tǒng)的使用可以大大節(jié)省電量，即節(jié)省開(kāi)支，但購(gòu)買量不多。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：系統(tǒng)是否受到家庭客戶歡迎，與單位客戶是否購(gòu)買無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：該空調(diào)管理系統(tǒng)操作復(fù)雜，需配備專業(yè)人員才能運(yùn)作，說(shuō)明使用該系統(tǒng)需要添加額外的開(kāi)支，并不能節(jié)省開(kāi)支，所以購(gòu)買量少，可以解釋上述矛盾現(xiàn)象，當(dāng)選；C項(xiàng)：無(wú)論空調(diào)能耗是否降低，都需要節(jié)電，不能解釋矛盾，排除；D項(xiàng)：養(yǎng)成出門關(guān)空調(diào)習(xí)慣可節(jié)省電量，說(shuō)明購(gòu)買空調(diào)管理系統(tǒng)并不一定能比現(xiàn)有情況節(jié)省開(kāi)支，一定程度上可以解釋許多單位不買這個(gè)系統(tǒng)。但是D項(xiàng)與B項(xiàng)相比，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是許多,也就是部分而非全部，力度上不如B項(xiàng)強(qiáng)。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“解釋”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。題干現(xiàn)象為：空調(diào)管理系統(tǒng)大大節(jié)省辦公場(chǎng)所的空調(diào)用電量，但購(gòu)買的單位并不多。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：空調(diào)管理系統(tǒng)針對(duì)的是“單位”，與“家庭用戶”無(wú)關(guān)，不能解釋，排除；B項(xiàng)：需要配備專業(yè)人員才能運(yùn)作，一方面說(shuō)明運(yùn)作不方便，另一方面雖節(jié)省了電費(fèi)，但增加了人員開(kāi)支，所以很少有單位愿意購(gòu)買，可以解釋；C項(xiàng)：空調(diào)本身能耗已降低，而且空調(diào)管理系統(tǒng)又可在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步節(jié)電，單位應(yīng)該有理由購(gòu)買，不能解釋，排除；D項(xiàng)：出門關(guān)空調(diào)的習(xí)慣能節(jié)電與空調(diào)管理系統(tǒng)也能節(jié)電不矛盾，且空調(diào)管理系統(tǒng)是根據(jù)人流量來(lái)開(kāi)關(guān)空調(diào)，相比員工只是出門關(guān)空調(diào)，能節(jié)約更多電量，在一定程度上更能節(jié)約開(kāi)支，單位應(yīng)該有理由購(gòu)買，不能解釋，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇能夠合理解釋題干現(xiàn)象的一項(xiàng)，首先要明確題干中存在的矛盾是什么，然后結(jié)合選項(xiàng)，選擇能說(shuō)明矛盾的原因的選項(xiàng)。題干現(xiàn)象：研發(fā)的空調(diào)管理系統(tǒng)大大節(jié)省用電量，但銷售卻不理想。A項(xiàng)，空調(diào)管理系統(tǒng)受家庭用戶歡迎與題干無(wú)關(guān)，不能解釋銷售不理想。B項(xiàng)，使用該系統(tǒng)會(huì)增加人力成本，從而影響了銷售，很好地解釋了題干矛盾。C項(xiàng)，空調(diào)雖然能耗降低，但使用該系統(tǒng)還是可以節(jié)省用電量，不能解釋銷售不理想。D項(xiàng)，“許多單位”是特例，可能還有許多單位的職工做不到出門關(guān)空調(diào)，解釋力度有限。故本題選B。44.不屬于家長(zhǎng)制管理方式的是（

）。A.終身制B.組織內(nèi)部權(quán)力集中于最高領(lǐng)導(dǎo)人手中C.辦事無(wú)章可循，無(wú)法可依D.有明確的分工和明確規(guī)定的職權(quán)等級(jí)參考答案：D解題思路：本題考查行政管理。A項(xiàng)錯(cuò)誤，家長(zhǎng)制管理方式的特征主要表現(xiàn)在：權(quán)力高度集中、組織管理的隨意性、任人唯親、終身制。B項(xiàng)錯(cuò)誤，組織內(nèi)部權(quán)力集中于最高領(lǐng)導(dǎo)人手中屬于權(quán)力高度集中，正是家長(zhǎng)制管理方式的特征主要表現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，辦事無(wú)章可循，無(wú)法可依屬于組織管理的隨意性。D項(xiàng)正確，有明確的分工和明確規(guī)定的職權(quán)等級(jí)不屬于家長(zhǎng)制管理方式的特征主要表現(xiàn)。本題為選非題，故正確答案為D。45.（

）

對(duì)于

牛奶

相當(dāng)于

豆腐

對(duì)于

（

）A.乳酸菌；黃豆B.腐竹；奶粉C.滅菌；豆腐花D.奶酪；豆?jié){參考答案：D解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“乳酸菌”與“牛奶”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“黃豆”是制作“豆腐”的原材料，二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“腐竹”與“牛奶”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“豆腐”與“奶粉”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“牛奶”需要“滅菌”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“豆腐花”與“豆腐”都是由黃豆制成，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“奶酪”與“牛奶”都是奶制品，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，“豆?jié){”與“豆腐”都是由黃豆制成，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。46.謊言：欺騙A.謠言：抱怨B.讒言：無(wú)知C.佯言：委婉D.諍言：勸誡參考答案：D解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，謊言帶有欺騙的屬性，二者之間是特征關(guān)系。謊言是欺騙的話。A項(xiàng)，謠言是沒(méi)有事實(shí)存在而捏造的話，不是抱怨，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，讒言是誹謗的話，不是無(wú)知，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，佯言是說(shuō)假話，不是委婉，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，諍言是勸誡的話，與題干關(guān)系一致。故本題選D。47.大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了________；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了________；人生如果失去了真實(shí)的歷程，也就失去了意義。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.雄渾

壯美B.雄健

美麗C.雄偉

壯麗D.雄厚

美好參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“大海如果……也就失去了________”可知，填入的詞應(yīng)修飾“大?！薄項(xiàng)“雄渾”形容雄健渾厚，雄壯浩瀚，符合文意。B項(xiàng)“雄健”指強(qiáng)健有力，通常形容詩(shī)文、書法；C項(xiàng)“雄偉”形容雄壯而偉大，通常指山川、建筑物高大；D項(xiàng)“雄厚”指人力、物力充足。三者均不能與“大海”搭配，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。A項(xiàng)“壯美”形容雄壯而美麗，可用來(lái)修飾“沙漠”，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配的名詞為大海，B項(xiàng)“雄健”指勇武強(qiáng)壯、剛健有力，C項(xiàng)“雄偉”指體貌勇壯魁梧，常用來(lái)形容人和建筑物，D項(xiàng)“雄厚”指雄健渾厚或充足、豐富，均不能形容大海，故排除B、C、D項(xiàng)；A項(xiàng)“雄渾”指雄壯浩瀚，常用來(lái)形容大海和天空，故放在此處合適。代入第二空驗(yàn)證：“壯美”指雄壯美麗，可以修飾沙漠，符合語(yǔ)境。故正確答案為A。解題思路：第一步，快速閱讀文段，觀察選項(xiàng)可知，本題考查的是詞語(yǔ)與修飾對(duì)象，即詞語(yǔ)的用法。第二步，分別辨析每空詞語(yǔ)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“雄健”意為強(qiáng)健有力，一般用于“筆力”“身姿”。“雄厚”指物力、財(cái)力充足，豐富。兩詞不能用于形容“大海巨浪翻滾”的形態(tài)，排除B、D。“雄渾”指雄健渾厚（一般用以形容聲音）；雄壯浩瀚（用以形容天空、大海等）?！靶蹅ァ敝父叽蟆鈩?shì)磅礴，常用來(lái)形容山勢(shì)、建筑物等。此處形容大海，用“雄渾”恰當(dāng)。第二空，填入詞語(yǔ)應(yīng)與“飛沙狂舞”的壯觀景象相符，且能表達(dá)出沙漠美的特色，“壯美”符合文意。故本題選A。48.晏殊詞曰：“欲寄彩箋兼尺素，山長(zhǎng)水闊知何處？”，其中尺素代指：A.書信B.綢緞C.衣服D.書畫參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，“欲寄彩箋兼尺素，山長(zhǎng)水闊知何處？”出自宋代晏殊的《蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露》，意思是：想給我的心上人寄一封信，但是高山連綿，碧水無(wú)盡，又不知道我的心上人在何處。古代通常用長(zhǎng)一尺的絹帛書寫文章，故稱這種短箋為尺素，尺素代指書信。A項(xiàng)正確。因此，選擇A選項(xiàng)。書信的代稱：雁足、雁帛、雁書、鴻雁、尺牘、書簡(jiǎn)、鸞箋等。49.“手機(jī)當(dāng)電視用、電腦當(dāng)電視用、電視當(dāng)擺設(shè)用”，對(duì)于電視機(jī)制造企業(yè)來(lái)說(shuō)，這似乎已經(jīng)成了一個(gè)

的事實(shí)?；ヂ?lián)網(wǎng)給了視頻內(nèi)容一個(gè)

的傳輸和展示渠道，僅僅作為顯示屏的電視似乎難逃被淘汰的命運(yùn)。如何才能提高這塊碩大顯示屏的價(jià)值？

電視機(jī)“智能”，已經(jīng)成為這個(gè)產(chǎn)業(yè)的共識(shí)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鐵定快捷開(kāi)發(fā)B.公認(rèn)多維研究C.嚴(yán)峻靈活整合D.尷尬全新賦予參考答案：D解題思路：第一空，搭配“電視機(jī)制造企業(yè)”，根據(jù)前文“電視當(dāng)擺設(shè)用”可知，對(duì)于電視制造企業(yè)而言，這個(gè)事實(shí)是消極的，故橫線處應(yīng)該表達(dá)出消極語(yǔ)義。C項(xiàng)“嚴(yán)峻”、D項(xiàng)“尷尬”均符合文意。A、B兩項(xiàng)屬于客觀描述，感情色彩中性，排除。第二空，C、D兩項(xiàng)不好判斷。第三空，橫線處搭配“智能”，C項(xiàng)“整合”意為以前電視機(jī)便擁有“智能”，今天僅僅將其合在一起，顯然與文段語(yǔ)境所描述的通過(guò)“智能”來(lái)解決電視面臨的問(wèn)題不符，排除；D項(xiàng)“賦予”指給予，符合文意，用于此處表示給予電視機(jī)“智能”來(lái)解決電視機(jī)目前面臨的問(wèn)題。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“手機(jī)當(dāng)電腦用、電腦當(dāng)電視用、電視當(dāng)擺設(shè)用”可知，這種情況對(duì)于電視機(jī)制造企業(yè)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一個(gè)不好的事實(shí)，因此，空格應(yīng)該填入一個(gè)感情傾向偏消極的詞。A項(xiàng)“鐵定”指確定無(wú)疑；B項(xiàng)“公認(rèn)”指公眾所承認(rèn)。這兩個(gè)詞偏中性，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“嚴(yán)峻”修飾“事實(shí)”時(shí)，往往偏消極；D項(xiàng)“尷尬”指兩難、難堪，偏消極。二者均符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)文段可知，視頻內(nèi)容最早是通過(guò)電視傳播的，互聯(lián)網(wǎng)給我們提供的傳播途徑與以往不同。D項(xiàng)“全新”符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“靈活”指善于隨機(jī)應(yīng)變，不拘泥，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。第三空之前強(qiáng)調(diào)如何提高電視的價(jià)值，那么之后的解決辦法是給電視增加“智能”，D項(xiàng)“賦予”指給予，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)詞義差異較大，重點(diǎn)分析文段語(yǔ)境，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，第二空不好辨析，從第三空入手，填入詞語(yǔ)應(yīng)能與“智能”搭配，從詞語(yǔ)的用法判斷即可得出答案。第一空，由“電視當(dāng)擺設(shè)用”可知，電視機(jī)制造行業(yè)面臨危機(jī)，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)能體現(xiàn)這一層意思，“鐵定”“公認(rèn)”不符，據(jù)此排除A、B。第三空，“整合”與“智能”不搭配。由“僅僅作為顯示屏”可知，目前的電視機(jī)還不夠“智能”，而