石泉縣后柳鎮(zhèn)中壩小學(xué)人教版版小學(xué)數(shù)學(xué)（三）年級(jí)（下）冊(cè)第（3）單元《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》材析通過(guò)二年級(jí)下冊(cè)“數(shù)據(jù)收集整理”這一單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)收集數(shù)據(jù)、記錄數(shù)據(jù)的方法已經(jīng)有初步的體驗(yàn)數(shù)據(jù)整理后填入單式統(tǒng)計(jì)表根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)做簡(jiǎn)單的分析和解決有關(guān)問(wèn)題，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，本單元教學(xué)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的方法和意義是借助復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的學(xué)習(xí)會(huì)數(shù)據(jù)收集與整理的必要性以及數(shù)據(jù)分析方法的多樣性，體會(huì)數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含的豐富信息及其應(yīng)用價(jià)值。復(fù)式統(tǒng)計(jì)表是把兩個(gè)目的數(shù)據(jù)合并在一張表上晰、明了地反映數(shù)據(jù)的情況種處理現(xiàn)數(shù)據(jù)的方法學(xué)生以后學(xué)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的基礎(chǔ)。本單元只有一個(gè)例題，編排了練習(xí)八作為配套練習(xí)。

1.讓學(xué)生在具體的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表根據(jù)收集理的數(shù)據(jù)填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。2學(xué)生在認(rèn)識(shí)寫(xiě)析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過(guò)程中一步理解統(tǒng)計(jì)方法，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析觀念。3讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

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石泉縣后柳鎮(zhèn)中壩小學(xué)人教版版小學(xué)數(shù)學(xué)（三）年級(jí)（下）冊(cè)第（3）單元《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》

認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)，會(huì)填寫(xiě)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，并對(duì)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表作簡(jiǎn)單的分析。

提高學(xué)生收集信息、數(shù)據(jù)的能力。

時(shí)

：一課時(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表36、37頁(yè)1

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石泉縣后柳鎮(zhèn)中壩小學(xué)人教版版小學(xué)數(shù)學(xué)（三）年級(jí)（下）冊(cè)第（3）單元《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》）2.答出示））人個(gè)）小組人）3.小4.集出示這過(guò)提()一種新1

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石泉縣后柳鎮(zhèn)中壩小學(xué)人教版版小學(xué)數(shù)學(xué)（三）年級(jí)（下）冊(cè)第（3）單元《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》而加2.根2310出示）出生們要作出要出示1.3、4題1