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文檔簡介
一、選擇題1.I’mhappy________afriendof________.A.tovisit,my B.visitingmy C.tovisit,mine D.visiting,my2.________wildanimalsaredisappearingbecauseofthe________oftheirlivingareas.A.Thenumberof;lost B.Thenumberof;losing C.Anumberof;lose D.Anumberof;loss3.Thereisa______shopandtwo_______shopsnotfarawayfrommyschool.A.sports;shoe B.sports;shoesC.sport;shoe D.sport;shoes4.—Whatdoesyourmotherhavefordinner?—A.Chickensandtomato B.Chickenandtomatoes. C.Chickenandtomato.5.—TherearebeautifulflowerseverywheretocelebratetheNationalDay,andwehave—________holiday.Thatmeanswehavesevendays________forthispublicholiday.A.a(chǎn)seven-day;off B.a(chǎn)seven-days;awayC.seven-day;over D.a(chǎn)seven-days’;off6.Look,thisis________bedroom.A.myfatherandmother’s B.myfather’sandmother’sC.myfather’sandmother D.myfatherandmother7.Thesearesomephotosof________bedroom.Whatatidyandcomfortableroom!A.Jerry’sandJenny’s B.JerryandJenny’s C.Jerry’ssandJenny8.—Kate,IwillgototheGuangzhouZoonextweek,becauseIwillhavea________holiday—Youmeanyoucanhave________off?Oh,that’sgreat!A.three-day;threedays B.three-day;threedays’C.threedays’;three-day D.threedays;threedays9.Goodfoodand_______helpher_______better.A.exercise;study B.exercise;studiesC.exercises;studying D.exercises;tostudy10.Doyouknowthethree______underthetree?Theirmothersareall______inourschool.A.boystudents;womanteachers B.boystudents;womenteachersC.boysstudents;womenteachers D.boysstudents;womanteachers11.Thanksforthetwo_______________yougave(給)tome.A.tapeplayer B.tapesplayers C.tapeplayers D.taperplayers12.—Doyouthinkitis_______goodadvice?—Yes,it’sreally_______usefulsuggestion.A.a(chǎn);an B./;a C.a(chǎn);a D./;an13.Iguess__________bikesareyellow.Theyhavemanythingsinthesamecolor.A.Lucy'sandLily's B.LucyandLily's C.LucyandLily D.Lucy'sandLily14.Thatismy________andmy________areonit.A.desk;books B.desks;book C.desks;books D.desk,book15.She______her______everyeveningathome.A.does;homework B.does;homeworksC.do;homework D.do;homeworks16.Iwanttobuy________.A.a(chǎn)bread B.somebreads C.twopieceofbread D.twobagsofbread17.—Doyoulikeapples?—Yes,Ido.Butmysonlikes_______.A.tomatos B.tomatoes C.tomato D.banana18.Animalsareour________,andweshouldbe________tothem.A.friend;friendly B.friends;friendly C.friendly;friends D.friendly;friend19.Asweknow,Chinawasthefirstcountryintheworld________.A.makepapers B.tomakepapers C.tomakepaper20.These
aren’t
.They’remybrother’s.A.pen;mine B.pens;mineC.pen;my D.pens;my21.________he_______big________?A.Does;has;foot B.Does;have;feet C.Do;have;foots22.________mothersworkinthesamehospital.A.Tim’sandPeter’s B.Tim’sandPeter C.TimandPeter’s D.TimandPeter23.LearningEnglishinaclassroomisimportant,butusingEnglishinreal________willimproveskillsgreatly.A.conditions B.situations C.events D.positions24.Therearesome________and________onthetable.A.potatoes;tea B.chicken;sweets C.tomatos;porks D.tomatos;milk25.MysisterandIlikeeatingtwo_______andsome_______fordinner.Theyarereallydelicious.A.salad;eggs B.salads;eggs C.salad;eggs D.salads;egg【參考答案】***試卷處理標記,請不要刪除一、選擇題1.C解析:C【解析】【分析】【詳解】句意:我很開心去拜訪我的一個朋友??疾榉侵^語動詞形式和物主代詞。visit是動詞原形,意為“拜訪,參觀”,tovisit是動詞不定式,visiting是動名詞。my形容詞性物主代詞,作定語;mine名詞性物主代詞,可作主語,表語或者賓語。behappytodosth.意為“很高興去做某事”;我的一個朋友afriendofmyfriends=afriendofmine。故選C。2.D解析:D【解析】【分析】【詳解】句意:許多野生動物正在消失,因為它們的生活區(qū)域正在消失??疾樵~組辨析和名詞。thenumberof…的數(shù)目,跟復數(shù)名詞連用,作主語時,中心詞是number,謂語動詞要用單數(shù);lost失去,lose的過去式;anumberof很多,相當于
many,修飾可數(shù)名詞復數(shù),作主語時,謂語動詞用復數(shù);loss喪失、遺失,作名詞。根據(jù)句中的關鍵詞“are”,可知符合anumberof的用法。所以第一個空格填anumberof,進而正確答案只能從選項C和D中選擇。根據(jù)第二個空格前的the,可知空格上要填一個名詞或者相當于名詞的詞。選項C中的lose是動詞,故排除選項C,故選D。3.A解析:A【解析】【分析】【詳解】句意:在離我的學校不遠的地方有一個運動商店和兩個鞋店。sports運動;shoes鞋,復數(shù);shoe鞋,單數(shù)。sportsshop運動商店,固定短語;shoeshop鞋店,shoe是名詞做定語,故用單數(shù)形式,變復數(shù)時,只需要shop變復數(shù),shoe不變。故選A。4.B解析:B【解析】【分析】【詳解】句意:——你的媽媽晚飯吃的什么?——雞肉和土豆??疾烀~的數(shù)。chicken是不可數(shù)名詞,后不加s,而tomato是可數(shù)名詞,且以o結(jié)尾的有生命的,后要加es;結(jié)合選項故選B?!军c睛】一般情況下,以o結(jié)尾的名詞,有生命的加es,比如potatoes,tomatoes,無生命的加s,例如photos。5.A解析:A【解析】【分析】【詳解】句意:——到處都有美麗的鮮花來慶祝國慶節(jié),而且我們有七天的假期?!@意味著這個公共假期我們可以休息七天??疾閺秃闲稳菰~。第一個空,根據(jù)題干及選項,可知這里用復合形容詞作定語,其構成是:數(shù)詞+名詞(單數(shù))+形容詞,并且要用連詞符號連接,所以“一個七天假期”應表達為aseven?dayholiday;第二個空,have+一段時間+off,表示“休多長時間假期”,是固定詞組,“七天的假期”sevendaysoff=sevendays’leave.其他的搭配不合理;故答案選A。6.A解析:A【解析】【分析】【詳解】句意:看,這是我爸爸和媽媽的房間??疾槊~所有格。myfatherandmother’s我爸爸和媽媽的;myfather’sandmother’s我爸爸的和我媽媽的;myfather’sandmother我爸爸的和媽媽;myfatherandmother我爸爸和媽媽。分析“Look,thisis________bedroom.”可知,此處只有一個臥室,所以是爸爸媽媽共有的,所以在后一個名詞后加’s表所有格即可。故選A?!军c睛】如果表示兩者共有的,只需在后一個詞后加’s;如果是兩人分別有的,需要在兩個詞后都加’s。例句:Mary’sfatherandAmy’sfatherarebothdoctors.瑪麗的爸爸和艾米的爸爸都是醫(yī)生。MaryandAmy’sfatherisadoctor.瑪麗和艾米的爸爸是一名醫(yī)生。7.B解析:B【解析】【詳解】句意:這是杰瑞和珍妮臥室的一些照片。多么整潔舒適的房間啊!考查名詞所有格。在名詞所有格中,如果兩者或兩者以上共同所有,把’s加在最后的名詞上,表示各自擁有某件東西時,每個名詞都要用所有格形式,由所給空后面的bedroom是單數(shù)形式,可知,是兩個人共有的,所以直接在Jenny后面加’s即可,故選B。8.A解析:A【解析】【詳解】句意:——凱特,我下周要去廣州動物園,因為我有一個三天的假期。——你的意思是你有三天不用上班?噢,太棒了!考查復合形容詞結(jié)構。three-day是復合形容詞做前置定語,用連字符連接,當作一個整體形容詞,連接后不再加復數(shù),修飾可數(shù)名詞單數(shù)holiday;第二個空have+一段時間+off表示休息幾天的假期,off是副詞,不需要用連字符形式的形容詞修飾,三天時間,threedays,故選A。9.A解析:A【解析】【詳解】句意:好的飲食和鍛煉幫助她學習更好??疾槊~辨析及非謂語動詞。exercise鍛煉,運動,是不可數(shù)名詞;練習,早操,可數(shù)名詞。study學習,動詞原形;studies第三人稱單數(shù)形式;studying動名詞或現(xiàn)在分詞形式;tostudy動詞不定式。根據(jù)句意可知,第一個空中的exercise指“鍛煉”,是不可數(shù)名詞,沒有復數(shù)形式,先排除C和D;第二個空考查句型helpsb.(to)dosth.“幫助某人做某事”,故選A。10.B解析:B【解析】【詳解】句意:你知道樹下的那三個男生嗎?他們的媽媽都是我們學校的女老師。考查復合名詞復數(shù)變化規(guī)則。boystudents男學生;womenteachers女老師。以兩個名詞構成的復合名詞(前面的名詞為man或woman除外),一般把后面的名詞變復數(shù),所以第一空使用boystudents;以man或woman為前綴的名詞變復數(shù)時,前后兩個名詞都變成復數(shù),所以第二空使用womenteachers。故選B。11.B解析:B【解析】【分析】【詳解】句意:謝謝你給我的兩臺錄音機。本題考查名詞。yougave(給)tome是定語從句,修飾前面的空格處的名詞,tapeplayer錄音機,有數(shù)詞two修飾,用復數(shù)名詞,故選B。12.B解析:B【解析】【詳解】句意:——你認為它是好建議嗎?——是的,它真的是一個有用的建議??疾椴欢ü谠~。a一個,不定冠詞,用在以輔音音素開頭的單詞前;an一個,不定冠詞,用在以元音音素開頭的單詞前,根據(jù)第一個空后面的advice是不可數(shù)名詞,所以第一個空什么也不填,排除A和C,由第二個空suggestion是可數(shù)名詞且useful是以輔音音素開頭的單詞,所以用不定冠詞a,排除D,故選B。13.A解析:A【解析】【分析】【詳解】句意:我猜露西和莉莉的自行車是黃色的。他們有很多顏色相同的東西??疾槊~所有格,根據(jù)謂語動詞“are”可知這里應該指的是他們各自所擁有的自行車,所以應該用Lucy'sandLily's來表示,故選A?!军c睛】在英語中有些名詞可以加“'s”來表示所有關系,帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格,如:ateacher'sbook.名詞所有格的規(guī)則如下:1)單數(shù)名詞詞尾加“'s”,復數(shù)名詞詞尾沒有s,也要加“'s”,如theboy'sbag男孩的書包,men'sroom男廁所.2)若名詞已有復數(shù)詞尾-s。只加“'”。如:theworkers'struggle工人的斗爭.3)凡不能加“'s”的名詞,都可以用“名詞+of+名詞”的結(jié)構來表示所有關系,如:thetitleofthesong歌的名字.4)在表示店鋪或教堂的名字或某人的家時,名詞所有格的后面常常不出現(xiàn)它所修飾的名詞,如:thebarber's理發(fā)店.5)如果兩個名詞并列,并且分別有's,則表示“分別有”;只有一個's,則表示共有如:John'sandMary'sroom(兩間)JohnandMary'sroom(一間)6)復合名詞或短語,'s加在最后一個詞的詞尾.如:amonthortwo'sabsence14.A解析:A【解析】【分析】【詳解】句意:那是我的書桌,我的書在它上面??疾榭蓴?shù)名詞復數(shù)。desk書桌,復數(shù)形式desks;book書,復數(shù)形式books,根據(jù)第一個空前面的Thatis可知,應該是單數(shù),排除B和C,由第二個空后面的are可知,第二個空是復數(shù),排除D,故選A。15.A解析:A【解析】【分析】【詳解】句意:她每天晚上在家做她的家庭作業(yè)??疾橹髦^一致和名詞的數(shù)。does助動詞的三單形式;do助動詞的原形;homework家庭作業(yè),不可數(shù)名詞。根據(jù)主語she是第三人稱單數(shù),所以后面的助動詞要用三單形式;又因homework是不可數(shù)名詞,沒有復數(shù)形式,故選A。16.D解析:D【解析】【分析】【詳解】句意:我想要買兩袋面包??疾椴豢蓴?shù)名詞。bread面包,是不可數(shù)名詞,排除A和B,不可數(shù)名詞用量詞修飾,當大于1時,量詞用復數(shù),排除C,故選D。17.B解析:B【解析】【分析】【詳解】句意——你喜歡蘋果嗎?——是的,我喜歡。但是我兒子喜歡西紅柿。考查名詞單復數(shù)變化。tomatos西紅柿,錯誤形式;tomatoes西紅柿,復數(shù)形式;tomato西紅柿,單數(shù)形式;banana香蕉;根據(jù)句意理解及前句的apples可知,這里表達的是喜歡某一類水果,所以這里應該用復數(shù)形式表達,所以這里排除C/D選項,而英語中“西紅柿”的復數(shù)需要加es,所以只有B選項是正確的,故選B。【點睛】英語中以o結(jié)尾的名詞變復數(shù)的規(guī)律要記住。一般情況下加s,但是有一些詞是需要加es的,有一個口訣是:黑人(Negro)英雄(hero)愛吃西紅柿(tomato)和土豆(potato);常用的這四個詞以o結(jié)尾復數(shù)一定要加es,做題時要注意。18.B解析:B【解析】句意:動物是我們的朋友,我們應該對它們友好。第一空有形容詞性物主代詞our修飾,故用副詞,根據(jù)主語animals是復數(shù),故對應的表語用復數(shù)名詞friends。befriendlyto對……友好,故第二空用形容詞friendly,故選B。19.C解析:C【解析】【分析】【詳解】句意:眾所周知,中國是世界上第一個造紙的國家??疾榉侵^語動詞。由序數(shù)詞修飾的名詞常用動詞不定式作后置定語,paper為不可數(shù)名詞。故選C。20.B解析:B【解析】【分析】【詳解】句意:這些鋼筆不是我的。他們是我哥哥的??疾槊~的數(shù)和代詞辨析題。指示代詞these這些,后接復數(shù)名詞,pen需加復數(shù)即pens,可排除AC兩個選項。后一空后面沒有名詞,需用名詞性物主代詞作表語,my是形容詞性物主代詞,可排除。根據(jù)句意結(jié)構,可知選B。21.B解析:B【解析】【分析】【詳解】句意:他的腳大嗎?考查一般疑問句和名詞復數(shù)。根據(jù)選項以及主語是he(第三人稱單數(shù)),可知第一個空格要用does來提問;根據(jù)does是助動詞,其后要跟動詞原形,根據(jù)這一點,可排除答案A。結(jié)合題意和選項,可知句子說的意思是:他的腳大嗎?這里的腳,肯定是兩只腳,故用復數(shù)。foot的復數(shù)形式是feet。故選B。22.A解析:A【解析】【分析】【詳解】句意:吉姆的媽媽和皮特的媽媽在同一家醫(yī)院工作??疾槊~所有格。A.Tim’sandPeter’s蒂姆的和皮特的,后面的名詞所表示的物分別屬于兩個人的;B.Tim’sandPeter表達錯誤;C.TimandPeter’s蒂姆和皮特的,后
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