Word版本，下載可自由編輯年學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案(三篇)為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，經(jīng)常需要提前預(yù)備一份詳細(xì)、具體、針對(duì)性強(qiáng)的計(jì)劃，計(jì)劃是書面方案，是詳細(xì)行動(dòng)實(shí)施方法細(xì)則，步驟等。計(jì)劃對(duì)于我們的協(xié)助很大，所以我們要好好寫一篇計(jì)劃。以下是為大家收集的計(jì)劃范文，歡迎大家共享閱讀。

小學(xué)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃篇一

x月，各校結(jié)合小學(xué)實(shí)際，開展“-月文明禮貌月”活動(dòng)，進(jìn)一步增加了全校師生的文明禮貌意識(shí)，加強(qiáng)了同學(xué)的日常行為規(guī)范教導(dǎo)，增加了同學(xué)文明意識(shí)，促使同學(xué)逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣，樹立了典雅文明的同學(xué)形象，努力營(yíng)造了校內(nèi)漂亮、清潔、和睦的育人環(huán)境，各方面都展現(xiàn)出一些可喜的變化。

小學(xué)充分發(fā)揮少先隊(duì)和年級(jí)的職能作用，以建設(shè)“文明校內(nèi)、文明年級(jí)”、“文明同學(xué)”為主題，營(yíng)造了濃郁的宣揚(yáng)教導(dǎo)氛圍。利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式，使全體同學(xué)熟悉到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、共性化布置教室，形成深厚校內(nèi)年級(jí)文化氛圍。小學(xué)以文明禮貌活動(dòng)月為教導(dǎo)契機(jī)，在全體同學(xué)中舉行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo)和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo)，各校還結(jié)合年級(jí)、同學(xué)實(shí)際狀況開展了研究會(huì)、主題班會(huì)，對(duì)同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的增進(jìn)作用。

為逐步提升同學(xué)行為養(yǎng)成，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求?！盃?zhēng)做文明同學(xué)”、“愛校護(hù)護(hù)?！?、“小學(xué)是我家、愛惜靠大家”等年級(jí)活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐盛多彩。讓學(xué)生們?cè)趨⒓踊顒?dòng)的同時(shí)，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育熬煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛校愛班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教導(dǎo)，并利用德育處舉行督查，保證了活動(dòng)效果。

文明禮貌月活動(dòng)開展以來，各班樂觀開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)，告辭不良行為，我為小學(xué)添光榮”大做好人好事活動(dòng)。校內(nèi)內(nèi)好人好事層出不窮，校內(nèi)內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少學(xué)生樂觀為小學(xué)、年級(jí)服務(wù)，碰到校內(nèi)內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃，看見紙屑彎腰撿起，為年級(jí)貧窮學(xué)生獻(xiàn)愛心。利用大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì)，回報(bào)身邊關(guān)懷我們的人。

第一，各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會(huì)說、會(huì)背、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要求各班同學(xué)課前背一條，周周舉行班與班比、組與組比、人與人比，中心校x月x日進(jìn)行了學(xué)校生“守則、規(guī)范”比賽。

其次，各校通過隊(duì)會(huì)、班會(huì)課舉行以文明禮貌、養(yǎng)成教導(dǎo)為主題的教導(dǎo)活動(dòng)。--學(xué)校在-班級(jí)進(jìn)行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀摩課。

第三，通過三八婦女節(jié)對(duì)同學(xué)舉行感恩教導(dǎo)。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報(bào)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教導(dǎo)。

第四，全鎮(zhèn)各校開展了“提倡禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教導(dǎo)活動(dòng)，中心校組織了手抄報(bào)、征文現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。

第五，為豐盛同學(xué)的德育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校內(nèi)深化社會(huì)，在各校的的組織下，學(xué)生們開展“學(xué)雷鋒”的體悟活動(dòng)，為孤寡老人捐款，打掃衛(wèi)生，清除市場(chǎng)垃圾，受到社會(huì)各界的全都好評(píng)。

各班組織全體同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)了《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求同學(xué)的言行。同時(shí)，各校班都舉行了養(yǎng)成教導(dǎo)，協(xié)作文明禮貌月的綻開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對(duì)同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣舉行了訂正，對(duì)亂踏花木、亂扔垃圾的學(xué)生舉行了批判教導(dǎo)，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成樂觀向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。

同時(shí)，小學(xué)健全了值勤班規(guī)則制度，加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查、評(píng)選力度，從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度，對(duì)浮現(xiàn)的問題準(zhǔn)時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理，并對(duì)違規(guī)違紀(jì)同學(xué)逐一建檔，由此同學(xué)上課的仔細(xì)程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提升。校內(nèi)內(nèi)興起了文明之風(fēng)，學(xué)生們相互關(guān)懷，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增加。利用活動(dòng)的開展，要求每個(gè)同學(xué)都能熟悉到：文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來開心、和睦，也能制造彌漫愛心的環(huán)境，給自己帶來歡樂，帶來溫馨。

學(xué)校生文明禮貌養(yǎng)成教導(dǎo)是一項(xiàng)長(zhǎng)久的工作，利用這次文明禮貌月活動(dòng)，校內(nèi)文明之風(fēng)逐步盛行，同學(xué)行為習(xí)慣顯然好轉(zhuǎn)，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成績(jī)，由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，各校樂觀總結(jié)，中心校召開了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報(bào)會(huì)，樹立典型，表彰先進(jìn)，總結(jié)閱歷，將文明禮貌養(yǎng)成教導(dǎo)作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校內(nèi)。

小學(xué)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃篇二

蘇霍姆林斯基說過：“無限書籍的力氣，是我的教導(dǎo)信仰的真諦之一。”讀書是教導(dǎo)最本質(zhì)的活動(dòng)；讀書是小學(xué)最根本的任務(wù)；讀書是進(jìn)展同學(xué)才智的最基本的途徑；為了激活全校師生讀書的愛好，營(yíng)造深厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，從而達(dá)到陶冶同學(xué)情操，提升教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的目的。我校根據(jù)中心校的活動(dòng)精神，結(jié)合小學(xué)的實(shí)際狀況，特制訂以下讀書活動(dòng)計(jì)劃。

引領(lǐng)廣闊師生“多讀書，讀好書，好讀書”，在小學(xué)內(nèi)形成讀書熱潮。利用讀書活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的課外閱讀量，提升同學(xué)的讀寫能力，拓寬同學(xué)的學(xué)問面，激活同學(xué)讀書的愛好，讓每一個(gè)同學(xué)都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，熱愛讀書的好習(xí)慣，增進(jìn)同學(xué)共性和睦進(jìn)展，提升同學(xué)的綜合素質(zhì)。

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

組員：xx

（一）高度重視，提升熟悉，樂觀開展讀書活動(dòng)。

召開全體成員會(huì)議，學(xué)習(xí)中心校關(guān)于讀書活動(dòng)的文件精神，分級(jí)段開展研究，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況，制訂本班級(jí)段的讀書活動(dòng)計(jì)劃。

（二）明確要求，仔細(xì)落實(shí)，扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。

依據(jù)我校的實(shí)際狀況，分為低、中、高三個(gè)級(jí)段，按照同學(xué)的年齡特點(diǎn)開展讀書以及溝通活動(dòng)，體現(xiàn)年級(jí)特色。

1、小學(xué)統(tǒng)一支配，設(shè)置固定的讀書時(shí)光。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課，早讀為每日讀書時(shí)光，保證同學(xué)的閱讀時(shí)光。組織教師定期溝通，探究閱讀課。

2、做好閱讀書目推舉工作，同時(shí)準(zhǔn)時(shí)做好圖書更換工作。低班級(jí)以繪本、看圖故事為主，中高班級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語學(xué)科結(jié)合，試試在4—6班級(jí)同學(xué)中間開展英文名句誦讀活動(dòng)。

3、各班設(shè)立圖書角，把每次流淌的圖書做好記下，年級(jí)設(shè)立同學(xué)閱讀明細(xì)，制定年級(jí)圖書借閱制度。

4、小學(xué)利用廣播、宣揚(yáng)欄、板報(bào)等多種形式向同學(xué)宣揚(yáng)讀書的辦法、讀書的重要性，營(yíng)造一種濃濃的讀書氛圍。年級(jí)設(shè)置教導(dǎo)園地，試試栽種一些花草，既學(xué)學(xué)問又增添了樂趣。

5、召開一次讀書動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)知道讀書的好處激活同學(xué)想讀書的欲望。

6、按照同學(xué)年齡特點(diǎn)，做好讀書筆記。低班級(jí)的孩子可以制作“詞語卡”，注意詞語堆積；中、高班級(jí)則按照本班實(shí)際狀況將閱讀中的感觸寫成讀書筆記或者將讀書活動(dòng)中讀到的出色片段、好詞好句、名人名言、收獲體味等方面記錄下來。

7、開展形式多樣的讀書溝通活動(dòng)，體現(xiàn)年級(jí)特色。如：“好書推舉”、“名人名言”、“書海拾貝”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等，或者由學(xué)生們介紹自己看過的新書、好書，溝通自己在讀書活動(dòng)中的收獲體味，也可另挑選其他的方式，調(diào)動(dòng)同學(xué)的讀書樂觀性，激活同學(xué)的讀書熱烈，在年級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

8、每學(xué)期將本班讀書活動(dòng)狀況以文字材料形式上報(bào)小學(xué)少先大隊(duì)部。召開家長(zhǎng)會(huì)，出示閱讀成績(jī)，對(duì)于讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)賦予一定的嘉獎(jiǎng)。

小學(xué)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃篇三

地球是人類的母親，而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的的危急——環(huán)境破壞嚴(yán)峻。庇護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，特殊是作為新世紀(jì)的高校生，更應(yīng)當(dāng)提升環(huán)保意識(shí)，增加環(huán)保理念，為庇護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力氣。但是現(xiàn)在人們的庇護(hù)環(huán)境的意識(shí)并不強(qiáng)，為進(jìn)一步提升我校同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，組織廣闊學(xué)生綻開多彩的校內(nèi)環(huán)?；顒?dòng)，以增進(jìn)廣闊同學(xué)養(yǎng)成自覺庇護(hù)校內(nèi)環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高，而我們高校生越發(fā)應(yīng)當(dāng)了解全新的環(huán)保理念，給廣闊的市民起到一個(gè)表率的作用。

1、清除校內(nèi)垃圾，美化校內(nèi)，做好校內(nèi)環(huán)境庇護(hù)工作，為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、響應(yīng)號(hào)召學(xué)生們行動(dòng)起來，為我們的校內(nèi)環(huán)境的進(jìn)一步改善樂觀地做貢獻(xiàn)，讓學(xué)生們樹立環(huán)保意識(shí)，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

3、以良好的姿勢(shì)迎接小學(xué)的評(píng)估，樂觀響應(yīng)小學(xué)的號(hào)召，為小學(xué)評(píng)估貢獻(xiàn)自己的力氣。

迎評(píng)促建，你我共行，校內(nèi)環(huán)境，環(huán)保先行

20xx年x月x日

xx高校校內(nèi)

活動(dòng)一：校園自愿者環(huán)校清理校園的垃圾

活動(dòng)二：監(jiān)督并制止校園師生亂丟垃圾現(xiàn)象

活動(dòng)三：以班為單位組織環(huán)保宣揚(yáng)海報(bào)競(jìng)賽

活動(dòng)四：清除校內(nèi)的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛與校內(nèi)內(nèi)

xx高校全校同學(xué)

1、繼續(xù)提升校內(nèi)的衛(wèi)生質(zhì)量，制造一個(gè)整潔、舒服、柔美的學(xué)習(xí)、生活、歇息的環(huán)境。

2、注意個(gè)人道德情操修養(yǎng)，把校內(nèi)變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和諧、親愛、團(tuán)結(jié)的同學(xué)團(tuán)體。

3、形成人人愛惜公物、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好場(chǎng)所。

4、提升學(xué)生們的處事、交際能力，把校內(nèi)變成熬煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完美的實(shí)踐基地。

5、為環(huán)境庇護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力氣。

1、張掛橫幅，張貼標(biāo)語。

2、召開本協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)，介紹本次活動(dòng)詳細(xì)狀況。

3、參與全校性的志愿活動(dòng)，吸引更多同學(xué)參與該活動(dòng)。

4、樂觀響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會(huì)共同參加進(jìn)來。

此次活動(dòng)將做好全面的宣揚(yáng)工作，影響力將涉及校區(qū)