第二輪專題復(fù)習(xí)世界古代史考綱要求考情分析考向預(yù)測(cè)(1)雅典民主政治。(2)羅馬法。(3)西方人文精神的起源。本講在今年高考中共有6個(gè)選擇題和3個(gè)主觀題。命題的重點(diǎn)主要集中在雅典民主的內(nèi)容、運(yùn)作方式、積極意義及局限性、蘇格拉底的思想主張及羅馬法的案例判決等知識(shí)點(diǎn)上。所有試題考查的知識(shí)都來(lái)自教材之外，但其思想都在教材之中雅典民主的精神和原則仍然會(huì)是高考考試的重點(diǎn)，還會(huì)沿用將雅典民主與近現(xiàn)代民主聯(lián)系起來(lái)考查的命題思路。對(duì)羅馬法更多的應(yīng)關(guān)注其重要條款，深刻理解其法制思想，并運(yùn)用于具體案例之中（2011廣東文綜，19）有學(xué)者認(rèn)為：“古代雅典政治建立在一種非常不民主的基礎(chǔ)之上，”下列雅典民主政治鼎盛時(shí)期的史實(shí)，可以支持該論斷的是（）A公民大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)構(gòu)B居民中奴隸數(shù)量多于自由民C有不少功勛卓著的公民經(jīng)陶片放逐法被流放國(guó)外D五百人議事會(huì)的成員以抽簽方式從10個(gè)選區(qū)中選出

B【高頻考點(diǎn)1雅典民主政治的內(nèi)容和特點(diǎn)】高考真題示例1(2011·江蘇卷)雅典執(zhí)政官克利斯提尼在制定行政選區(qū)時(shí)，“把全部村社分為三十區(qū)，十區(qū)在城市附近，十區(qū)在沿海，十區(qū)屬于內(nèi)地……并用抽簽的辦法把這些區(qū)指定給各個(gè)部落，每一部落有三區(qū)，這樣就使一個(gè)部落在所有這些地區(qū)都占了一份?！彼扇〉倪@一措施()A．確立了依據(jù)財(cái)產(chǎn)多寡劃分等級(jí)的參政制度B．廢除了債務(wù)奴隸制以使債務(wù)奴隸重獲自由C．打破了以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的貴族專權(quán)局面D．標(biāo)志著雅典民主政治進(jìn)入到“黃金時(shí)代”C解析：C。本題考查歷史知識(shí)的理解和材料解讀能力。從材料可以看出克利斯提尼改革在制定行政選區(qū)時(shí)以地域?yàn)榛A(chǔ)，而不是以血緣為基礎(chǔ)，打破了貴族專權(quán)的局面，故C項(xiàng)正確，A、B與材料無(wú)關(guān)，D是伯利克里改革?！窘忸}技巧指導(dǎo)】題目屬于不完整選擇題，即題干沒(méi)有明確提出問(wèn)題，要與題肢構(gòu)成一個(gè)完整的句子。這類(lèi)題解答時(shí)要注意：一是構(gòu)成的這個(gè)完整句子與材料信息是否相符；二是構(gòu)成的這個(gè)完整句子是否符合歷史事實(shí)。【教材知識(shí)回顧】

雅典民主政治的內(nèi)容和特點(diǎn)內(nèi)容特點(diǎn)(1)國(guó)家的一切權(quán)力屬于全體公民，民主政治的主要機(jī)構(gòu)是公民大會(huì)、五百人議事會(huì)和陪審法庭。(2)公民大會(huì)是國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)關(guān)，內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平、重要官員任免等一切國(guó)家大事，都由公民大會(huì)討論決定。(3)國(guó)家最高長(zhǎng)設(shè)行政機(jī)關(guān)是五百人議事會(huì)，負(fù)責(zé)處理日常政務(wù)，召集公民大會(huì)。(4)陪審法庭是國(guó)家最高司法機(jī)關(guān)和監(jiān)察機(jī)關(guān)，對(duì)公民大會(huì)的決議擁有最終核準(zhǔn)權(quán)。(5)國(guó)家一切官職向各等級(jí)公民開(kāi)放，國(guó)家官員由選舉產(chǎn)生。各級(jí)公職人員實(shí)行“公職津貼制”(1)雅典民主制度體現(xiàn)著雅典奴隸主自由民多數(shù)人的主權(quán)。(2)同公民主權(quán)密切相聯(lián)系的是公民個(gè)人的自由和平等。(3)雅典的官吏制度是民主原則的重要體現(xiàn)。(4)在雅典國(guó)家有一整套相當(dāng)嚴(yán)密的制度，保證公民對(duì)國(guó)家官吏實(shí)施有效監(jiān)督。(5)在雅典的政治生活中，與民主相得益彰的是雅典國(guó)家的法制【高頻考點(diǎn)2雅典民主政治的積極作用和局限性】

高考真題示例2(2011·天津卷)民主政治是歷史發(fā)展趨勢(shì)，并隨著時(shí)代進(jìn)步不斷完善。閱讀以下材料：材料在《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》中，修昔底德借尼西阿斯(古雅典將軍)之口說(shuō)出了這樣一句話：“男人就是城邦?！薄R克垚《世界文明史》結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解讀“男人就是城邦”的內(nèi)涵。【參考答案】雅典城邦由成年男性公民當(dāng)家做主，婦女、外邦人、奴隸不享受政治權(quán)利。

【解題技巧指導(dǎo)】解讀“……的內(nèi)涵”實(shí)際上是屬于歷史概念的理解，要求全面掌握歷史概念的知識(shí)部分和理論部分。知識(shí)部分就是對(duì)具體的歷史事件(歷史現(xiàn)象)的概括和評(píng)價(jià)，包括歷史事件(歷史現(xiàn)象)的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、人物、內(nèi)容、經(jīng)過(guò)、結(jié)果、影響等，即“事件本身＋前因后果”。歷史概念的理論部分就是對(duì)歷史事件(歷史現(xiàn)象)共同特征的理論概括，重在對(duì)規(guī)律、特征、本質(zhì)的總結(jié)?！窘滩闹R(shí)回顧】【高頻考點(diǎn)3羅馬法】

高考真題示例3(2010·福建卷)從適用范圍看，《十二銅表法》是羅馬國(guó)家制定的()A．適用于所有羅馬人的法律B．調(diào)整國(guó)內(nèi)民族關(guān)系的法律C．調(diào)整公民內(nèi)部關(guān)系的法律D．調(diào)整羅馬人與外來(lái)人關(guān)系的法律

解析：C。此題考查對(duì)《十二銅表法》的準(zhǔn)確把握，《十二銅表法》是古羅馬第一部成文法，協(xié)調(diào)的是羅馬貴族和平民之間的矛盾，貴族和平民屬于公民內(nèi)部之間的關(guān)系，故選C。C【解題技巧指導(dǎo)】三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)推敲四個(gè)備選項(xiàng)：

一辨：是否符合歷史史實(shí)(是否正確)；二辨：是否與題干內(nèi)容相關(guān)(是否有關(guān)系)；三辨：是否與題干要求有密切的聯(lián)系(關(guān)系是否密切)。在辨析中排除；過(guò)了一辨看二辨，過(guò)了二辨用三辨。【教材知識(shí)回顧】時(shí)間適用范圍及地位習(xí)慣法前6世紀(jì)末～前5世紀(jì)中期法律和習(xí)慣無(wú)明顯界限，貴族隨意解釋法律，為貴族特權(quán)提供方便成文法前5世紀(jì)中期《十二銅表法》標(biāo)志羅馬成文法誕生，在一定程度上限制貴族特權(quán)、保護(hù)平民利益公民法前3世紀(jì)中期之前法律限于調(diào)整羅馬公民之間的關(guān)系萬(wàn)民法前3世紀(jì)中期之后適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)的自由民民法大全前3世紀(jì)末～6世紀(jì)查士丁尼組織編纂《民法大全》，是羅馬法編纂的結(jié)晶，標(biāo)志著羅馬法體系的最終完成【高頻考點(diǎn)4蘇格拉底】

高考真題示例4(2011·全國(guó)新課標(biāo)卷)蘇格拉底在受審時(shí)申辯說(shuō)：“打一個(gè)可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到處叮住你們不放，喚醒你們、說(shuō)服你們、指責(zé)你們……我要讓你們知道，要是殺死像我這樣的人，那么對(duì)你們自己造成的損害將會(huì)超過(guò)對(duì)我的殘害?！边@段話表明蘇格拉底()A．維護(hù)公民生存權(quán)利B．捍衛(wèi)思想自由原則C．抗議雅典司法不公D．反對(duì)貴族專權(quán)暴政B解析：B。本題主要考查材料解讀能力。從材料信息“喚醒、說(shuō)服……對(duì)你們自己造成的損害將會(huì)超過(guò)對(duì)我的殘害”等可以看出蘇格拉底強(qiáng)調(diào)人的思想自由，重視個(gè)性，而不是強(qiáng)調(diào)公民生存權(quán)利，A項(xiàng)排除；C項(xiàng)與題干材料本意不符；結(jié)合所學(xué)可知蘇格拉底反對(duì)極端民主政治，D項(xiàng)不符合史實(shí)。故選B項(xiàng)?！窘忸}技巧指導(dǎo)】本題考查蘇格拉底的思想主張，材料和他捍衛(wèi)思想自由的原則教材均未出現(xiàn)，但此題并未超“綱”，也不“怪異”，因?yàn)槠渚襁€是來(lái)源于教材。對(duì)這種“源于教材，又高于教材”的試題要引起足夠的重視。此類(lèi)型題要得到高分的途徑有二：一是準(zhǔn)確掌握教材基礎(chǔ)知識(shí)，二是準(zhǔn)確提煉信息?！窘滩拟徶R(shí)屈回顧】長(zhǎng)期好以來(lái)糊，國(guó)卷內(nèi)學(xué)櫻術(shù)界煮對(duì)雅飽典民靈主政匆治的妄實(shí)質(zhì)割的認(rèn)絞識(shí)，錫有三鹿種觀宇點(diǎn)：樂(lè)一種很觀點(diǎn)膝認(rèn)為運(yùn)雅典符民主禮政治獄是“民眾咸的統(tǒng)艦治”，是序應(yīng)該誦大力德弘揚(yáng)皇提倡緊的。離第二饅種觀掃點(diǎn)認(rèn)院為雅毅典民芳主政鏟治是“貴族覆和富圾人或棚者奴快隸主吃階級(jí)旬的寡掙頭統(tǒng)槍治”，不玩應(yīng)過(guò)酷高估煩計(jì)。在還有經(jīng)一種蘆觀點(diǎn)閘認(rèn)為妹雅典著民主移政治商既非“民眾槍的統(tǒng)控治”，也昨不是“貴族戰(zhàn)和富捕人或瓜者奴潑隸主挖階級(jí)士的寡蒙頭統(tǒng)陡治”，而憂是民弊眾與拉政治柴領(lǐng)袖捷的共盈治，訪民主遭政治哄權(quán)力漂為民納眾和閣政治毯領(lǐng)袖般所共嫂享?！S洋《雅典灰民主跨政治脊新論》雅典鬼民主眼政治衫產(chǎn)生份的背線景，牙民主沿政治屠形成撤和發(fā)掛展的瞇歷程攤，民托主政練治的女主要播表現(xiàn)區(qū)形式冤及民句主政倆治對(duì)協(xié)后世柏的影攜響。閱讀介下列登材料鹽：材料缸一秦朝變和古勺代雅確典政苦治制霜度結(jié)扁構(gòu)示兄意圖太。材料向二雅典前公民壁大會(huì)泡的設(shè)班置主夜要是太經(jīng)歷擦了梭姿倫、咽克利覆斯提鋸尼和千伯利晃克里忽的改物革。弄公民練大會(huì)喚是全龜體公往民參寬與城球邦事計(jì)務(wù)的是政治徑機(jī)構(gòu)欣，是蛇雅典即唯一懇的立穩(wěn)法機(jī)匪構(gòu)，反以各掃種形披式完餓全控么制著畫(huà)雅典摧的行臣政和舉司法牙，一痛切重胳大問(wèn)忘題都腦只能伏在公寫(xiě)民大舞會(huì)上晶進(jìn)行儀最終記決議腎。在旗形式旦上，濫它是疏唯一籮囊括歉了所江有雅女典公擔(dān)民的培政治嫂機(jī)構(gòu)娃。在孟實(shí)踐愉上，鋸它給島予雅屠典公國(guó)民最礙好的跡民主星政治貓訓(xùn)練輪?！堆诺渑止癖⒋髸?huì)普初探》材料哥三第一搭條岡中華喊人民焰共和葛國(guó)是嚴(yán)工人墻階級(jí)秒領(lǐng)導(dǎo)貢的、羨以工緊農(nóng)聯(lián)喜盟為瘡基礎(chǔ)跨的、錘人民卡民主尋專政劈燕國(guó)家孔。第二擇條睜中華末人民懂共和偏國(guó)的階一切堅(jiān)權(quán)力撫屬于位人民踐。人炭民行慘使權(quán)餡力的晌機(jī)關(guān)器是全劃國(guó)人店民代并表大萍會(huì)和鐘地方桂各級(jí)請(qǐng)回暗答：(1擇)讀材藏料一拴，圖搬中政比權(quán)結(jié)幻玉構(gòu)模齡式反轉(zhuǎn)映了鴿兩種奪政治應(yīng)制度刊的何保種差局異？個(gè)從歷亂史發(fā)王展的晴角度曉評(píng)價(jià)踩，你言認(rèn)為掠這兩銷(xiāo)種政略治制沫度各湖有何服利弊菌？(2捷)結(jié)合倉(cāng)材料雜二和仆材料酒三，蟲(chóng)比較偵我國(guó)扒人民濁代表粉大會(huì)景和雅腎典公率民大叫會(huì)的攀主要公不同塵之處蹦。(3時(shí))綜合搶上述某材料秘，你晝對(duì)民鞭主政薪治有嶼何認(rèn)妹識(shí)？人民大代表朵大會(huì)避。全萬(wàn)國(guó)人蜻民代勺表大東會(huì)、貞地方膨各級(jí)莊人民援代表棉大會(huì)栗和其白他國(guó)析家機(jī)娘關(guān)，閉一律根實(shí)行罩民主沖集中敢制。——嘴19藍(lán)54年的《中華妥人民猛共和爸國(guó)憲晶法》【命題壟意圖】本題餡主要昏從政勾治文登明演逝進(jìn)的駐角度仙考查烈雅典幕民主明與中勒國(guó)古田代專蜓制、告現(xiàn)代樓社會(huì)鄙主義泳民主港的基擁本含仙義，息從而晝認(rèn)識(shí)底到民譜主的團(tuán)多樣什性、甩時(shí)代隸性、遣階級(jí)哭性和狠逐步獅發(fā)展再完善辭?！窘忸}檔關(guān)鍵】解答嚇此題領(lǐng)關(guān)鍵截在于醫(yī)要正擔(dān)確把翼握題池中涉玻及的蜜三種糕政治五文明膨的本毛質(zhì)含校義，厲并在孟此基烤礎(chǔ)上甘進(jìn)行器比較藝，找災(zāi)出其備共性桌和個(gè)紋性?！緟⒖计谴鸢浮?1)差異雄：皇泉權(quán)至煉上，樂(lè)君主鄉(xiāng)豐專制——人民鄭主權(quán)考，民犧主政達(dá)治。蠢利：棉中國(guó)——有利斃于國(guó)蒸力增兄強(qiáng)，毯政局蛋穩(wěn)定從，促疾進(jìn)大從一統(tǒng)藍(lán)的民防族國(guó)值家的贈(zèng)形成偉與發(fā)談?wù)梗贿b雅典——有利名于提濃高公駝民積店極性弊，激戴發(fā)創(chuàng)銳造力陸，從拜而創(chuàng)滅造輝律煌的棚精神旺、文潑化，岔同時(shí)酬為近榴代民提主政孔治提枕供了蠅寶貴吃借鑒的。弊娃：中亡國(guó)——君權(quán)帝至上掛容易休引起頃獨(dú)裁麻與腐致敗，耽壓制餓全體朵民眾查的民振主意物識(shí)和的創(chuàng)造究力，脖從而讓阻礙嚇社會(huì)辜進(jìn)步惕；雅秩典——過(guò)于錘泛濫彼的直過(guò)接民趁主往宜往成任為政獲治腐誼敗、水社會(huì)難動(dòng)蕩焦的隱以患，緞狹隘踏的城鋪邦體年制最婦終無(wú)表法容兇納政姨治經(jīng)墊濟(jì)的卸迅速磁發(fā)展襖，輝悲煌一歇時(shí)的駛希臘跌文明郊湮沒(méi)疏在歷豈史的漂塵封怠中。(2比)不同吊：人豈民代起表大端會(huì)是等代議瞇制民孤主，漢公民易大會(huì)稍是直敏接民終主；悄人民膽代表伸大會(huì)社代表轟大多敏數(shù)人軋的利殘益，需具有曾廣泛挖性，膊公民迷大會(huì)得只是陜少數(shù)翠成年搖男性免公民求的民筑主；峰人民糊代表毫大會(huì)腎是人攔民民萌主專偷政，伐公民僑大會(huì)頑是奴恩隸主回階級(jí)鹿的民玻主專帥政。(3臨)認(rèn)識(shí)掙：各劍地區(qū)納的民蔥主存算在著爭(zhēng)差異星；民或主具咐有時(shí)味代性伸、階汽段性憑；民乖主需牛要不階斷發(fā)內(nèi)展完圈善；悉社會(huì)羅主義嘩民主伸才是糧真正忍的人勿民民堂主。答案請(qǐng)及解租析26煉.（1）特逗點(diǎn)：叨人民談主權(quán)冶，輪趨番而抓治，悼是雅吹典少旺數(shù)公旦民的民染主。（2）評(píng)診價(jià)：勤是雅嗎典民找主政挖治的臣措施異，但斧這種匆方法碌在手段和劣程序侍上有悼弊端梅和漏蹲洞。（3）優(yōu)隆勢(shì)：半能充暗分調(diào)受動(dòng)公配民參震政議促政的珍積極知性；有利進(jìn)于人窄才選控拔；能避艦免決停策的鎖盲目語(yǔ)性。（4）理兆解：演最狹鑄隘——雅典噸的民奇主政犯治史閥奴隸促主少帖數(shù)人汁的民王主，撕不是訓(xùn)現(xiàn)代割意義慮上的窯民主蓄。最充捐實(shí)——雅典大民主耐政治膀重視誕和強(qiáng)億調(diào)公籠民的棕民主超權(quán)利同和責(zé)源任感恐，體巨現(xiàn)了遇人民友主權(quán)初，充到分調(diào)鋪動(dòng)了習(xí)公民殊參政勝的積拌極性裁和熱燥情。答案杠及解映析知識(shí)化整合議：一、版雅典劈燕民主直政治1。條偽件：地理規(guī)條件：多爺山靠絞海，亮港灣己島嶼判眾多廟。經(jīng)濟(jì)熱條件：工揚(yáng)商業(yè)葉和海部外貿(mào)閃易發(fā)幕達(dá)。政治船條件：小顫國(guó)寡套民的彩城邦催制度廟使公