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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園慶元旦活動(dòng)籌劃方案幼兒園慶元旦活動(dòng)籌劃方案幼兒園慶元旦活動(dòng)籌劃方案1通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)絡(luò),促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)絡(luò),增進(jìn)彼此的感情。讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。一、主持人開(kāi)場(chǎng)白(親愛(ài)的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的快樂(lè)!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》)宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。二、師幼家長(zhǎng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操冬天到了,天可真冷啊!如今就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》三、家長(zhǎng)才藝展示為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,如今就讓我們一起來(lái)欣賞由__家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。附幼兒歌曲《新年好》五、親子游戲我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)!1、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)展2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)游戲規(guī)那么:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)展,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)展一次)(綠色12個(gè))主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!游戲準(zhǔn)備:床單3條游戲規(guī)那么:以班級(jí)為單位進(jìn)展接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)展,速度快的一組為勝!3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)展2次)(黃色16個(gè))主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒?,“找寶寶”。?qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲規(guī)那么是……游戲準(zhǔn)備:床單8條游戲規(guī)那么:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)展游戲)(紅色27)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)那么類似于搶椅子……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈游戲規(guī)那么:游戲的規(guī)那么類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng),音樂(lè)停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭那么被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的`家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))毛毛蟲(chóng)游戲(18個(gè)粉紅色)主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲?!?qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:地墊假設(shè)干連成3長(zhǎng)條參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭?;顒?dòng)玩法:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定道路游戲即可完畢。六、老師家長(zhǎng)表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡送你》。掌聲歡送再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!七、完畢語(yǔ)歡樂(lè)的光陰總是過(guò)得很快,希望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永久,信任地久天長(zhǎng)!讓我們交融在一起,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此完畢,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!幼兒園慶元旦活動(dòng)籌劃方案2一、活動(dòng)主題:我長(zhǎng)大了二、活動(dòng)目的:1、通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng),根據(jù)幼兒不同年齡段的開(kāi)展目的,在積極的參與中體驗(yàn)合作與交流的快樂(lè),促進(jìn)幼兒各方面開(kāi)展,讓幼兒在表演游戲活動(dòng)中,能進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣。2、為進(jìn)一步塑造本園的良好形象,運(yùn)用家長(zhǎng)資,可以讓他們參與到幼兒的節(jié)日慶賀活動(dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。3、注重幼兒人格教育的養(yǎng)成,培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心,讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)和全園周圍環(huán)境,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ))⑴、中國(guó)風(fēng)氣氛:燈籠、剪紙、⑵、西方2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,排練節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的才能。3、每班3位家長(zhǎng)資(家長(zhǎng)代表)4、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮物5、道具:(1)搜集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品(如:紙箱、裝飾紙等)(2)服裝的設(shè)計(jì)、制作(或租賃)(3)全園性道具和班級(jí)道具的準(zhǔn)備6、音樂(lè)、語(yǔ)言的制作、統(tǒng)籌四、劇本內(nèi)容:美麗的森林里有兩只大老虎(家長(zhǎng)),《律動(dòng)——兩只老虎》2分35秒每天它們都在山坡上和森林里的小動(dòng)物們一起玩,有一天,虎媽媽懷孕了,它把這個(gè)消息告訴了森林里的好朋友們。大家都為它感到快樂(lè)。一天天過(guò)去了。終于,虎寶寶出生了?!堵蓜?dòng)——寶寶會(huì)走了》4分25秒虎寶寶長(zhǎng)大了,虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園,虎寶寶很快樂(lè)的來(lái)到了森林幼兒園,在森林幼兒園里認(rèn)識(shí)了小鹿老師,兔子老師和長(zhǎng)頸鹿老師,還有許多新朋友。幼兒園里真好玩,老師帶我們玩游戲,讓我們自己自己的事情自己做,我呢,學(xué)會(huì)了自己穿衣服、吃飯……對(duì),(情境表演)我長(zhǎng)大了自己的事情自己做,爸爸媽媽放心吧?!兑魳?lè)——爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》3分25秒我們還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)呢。給大家表演表演。《鈴兒響叮當(dāng)》幼兒園里舉辦的《小小運(yùn)動(dòng)會(huì)》3分47秒,我可厲害了,翻、爬、滾、跑我都會(huì),這不,比賽得了第一名,園長(zhǎng)羊媽媽還給我發(fā)了獎(jiǎng)牌呢。嗯,學(xué)了這么多本領(lǐng),爸爸媽媽、叔叔阿姨你喜歡我嗎?《律動(dòng)——你-喜歡我嗎》4分17秒(鐘聲響起)新年到了,看誰(shuí)來(lái)了(由家長(zhǎng)扮演的舞龍舞獅出場(chǎng))。(龍騰虎躍鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒我長(zhǎng)大了,我們親親一家人,開(kāi)開(kāi)心心在一起。爺爺奶奶過(guò)年好,爸爸媽媽我愛(ài)你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老師辛苦了。五、音樂(lè)1.《律動(dòng)——兩只老虎》2分35秒(家長(zhǎng))2.《律動(dòng)——寶寶會(huì)走了》4分25秒(寶寶班)3.《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》3分25秒(貝貝班)4.《鈴兒響叮當(dāng)》(橘子班)5.《拉德斯基進(jìn)展曲》3分47秒(櫻桃班)6.《律動(dòng)——你-喜歡我嗎》4分17秒(草莓班)7.《Merrychristmas》2分50秒(英語(yǔ)才能強(qiáng)幼兒)8.《大中華我的家》+舞龍舞獅表演4分24秒(小兔班)+(局部家長(zhǎng))幼兒園慶元旦活動(dòng)籌劃方案3新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將降臨,為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。一、活動(dòng)時(shí)間20xx年xx月24號(hào)二、活動(dòng)地點(diǎn)成功幼兒園大一班三、活動(dòng)主持人齊琛老師四、本班特色展示1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。2、珠心算表演展示。3、選擇游戲:“安康蔬果的機(jī)密我知道?!蔽濉⒂H子游戲活動(dòng)1、“我學(xué)你做?!庇螒驕?zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片假設(shè)干。游戲玩法:老師提早做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片假設(shè)干,家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(zhǎng)抽取然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)。”游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條假設(shè)干游戲玩法:老師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,老師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開(kāi)場(chǎng)老師開(kāi)場(chǎng)用小棒敲打桌子,敲打聲停頓球也停頓傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。六、歌曲表演展示1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”2、“人人叫我好兒童”3、打擊樂(lè):“新年好”七、完畢詞歡樂(lè)的光陰總是過(guò)得很快,希望的將來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美妙!成功幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此完畢,今天,這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!也祝愿我們成功幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn)!幼兒園慶元旦活動(dòng)籌劃方案4以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氣氛下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步理解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的時(shí)機(jī)?;顒?dòng)籌劃一、活動(dòng)總目的1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。3、通過(guò)活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。二、活動(dòng)組織者六小幼兒園全體教職員工三、活動(dòng)時(shí)間定于20xx年12月31日上午8:00開(kāi)場(chǎng)入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)五、活動(dòng)對(duì)象全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))六、活動(dòng)組織形式采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲工程由二至三位老師負(fù)責(zé)。七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):園長(zhǎng)組員:全體老師八、有關(guān)詳細(xì)準(zhǔn)備工作1、準(zhǔn)備工作:(1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲假設(shè)干。(室內(nèi))(3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。(4)音響設(shè)施。2、人員安排:(1)班級(jí)負(fù)責(zé):各班老師(2)活動(dòng)主持人:陳園長(zhǎng)(3)攝像師:姜萍(4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人:王東旭(5)催場(chǎng)人員:何翠麗李瑩(6)場(chǎng)地負(fù)責(zé):于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長(zhǎng)人員:王東旭、曲秀婷。(6)大門口平安負(fù)責(zé)人:李占江、李鳳全。(7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽九、考前須知1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。3、活動(dòng)時(shí)要注意平安。4、中大班幼兒在游戲中要可以謙讓小班的小朋友。5、每個(gè)表演,由指定老師專門負(fù)責(zé)。7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提早一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。十、活動(dòng)流程1、7:30鐘開(kāi)場(chǎng),工作人員在門口迎接幼兒家長(zhǎng),發(fā)放新年心愿祝福。2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)場(chǎng)到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演4、8:00所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來(lái)到活動(dòng)區(qū)域,在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序6、8:30演出正式開(kāi)場(chǎng)7、園長(zhǎng)講話8、演出節(jié)目、親子游戲9、頒發(fā)新年禮物幼兒園慶元旦活動(dòng)籌劃方案5一、活動(dòng)目的:1.樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。2.培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前表演的才能3.感受節(jié)日的氣氛,與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月27日上午9:30三、活動(dòng)地點(diǎn):大六班教室四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.布置場(chǎng)地〔用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾〕、音樂(lè)、新年禮物。2.家長(zhǎng)坐在幼兒寢室,幼兒坐在活動(dòng)室兩邊。3.家長(zhǎng)活動(dòng)前熟悉游戲的規(guī)那么,向家長(zhǎng)和小朋友強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。五、活動(dòng)過(guò)程:準(zhǔn)備賀卡,讓家長(zhǎng)寫下新年祝福語(yǔ)和新年心愿投放到籃子里,在參與游戲時(shí),游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎(jiǎng)勵(lì)。1.開(kāi)場(chǎng)舞:《左手右手》〔全體〕向大家拜年:祝媽媽、爸爸天天開(kāi)心,永遠(yuǎn)年輕。祝爺爺、奶奶身體安康,萬(wàn)事如意。2.親子游戲:我是小姚明〔共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與,游戲分兩輪進(jìn)展?!硿?zhǔn)備:沙包25個(gè),簍子5個(gè)。玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)場(chǎng)后,幼兒將籃子中的5個(gè)沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。3.朗讀養(yǎng)成教育兒歌:〔將幼兒分成6小組,分小組進(jìn)展展示。〕西瓜隊(duì)《入園平安》、橘子隊(duì)《早操平安》、香蕉隊(duì)《喝水平安》草莓隊(duì)《吃飯平安》、蘋果隊(duì)《午睡平安》、菠蘿隊(duì)《離園平安》全體幼兒《升國(guó)旗》4.親子游戲:揪尾巴〔邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與?!硿?zhǔn)備:尾巴假設(shè)干玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽(tīng)到口令后開(kāi)場(chǎng)游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。5.歌曲展示:女生:《茉莉花》、《小白船》男生:《紅公雞》、《小毛驢》合:《新年好》6.親子游戲:我的寶寶在哪里〔邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與?!硿?zhǔn)備:布帶假設(shè)干玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。7.午間操展示:女生:《滴滴答》男生:《顏色歌》8.親子游戲:小熊小熊沒(méi)椅子〔共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與,游戲分兩輪進(jìn)展?!硿?zhǔn)備:小椅子10張玩法:游戲前,先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌。五人一組進(jìn)展游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開(kāi)場(chǎng),游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當(dāng)說(shuō)到“他”時(shí),趕緊找椅子坐下,沒(méi)有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長(zhǎng)進(jìn)展此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)展找出小熊。最后由家長(zhǎng)跟幼兒一起混合進(jìn)展這個(gè)游戲。附兒歌:“一個(gè)娃娃一個(gè)家,小熊小熊沒(méi)有家,小熊小熊是誰(shuí)呀?小熊小熊就是他?!?.家長(zhǎng)節(jié)目展示。10.老師、家長(zhǎng)、幼兒大聯(lián)歡。在音樂(lè)《恭喜恭喜》中,給小朋友送禮物,并請(qǐng)小朋友向家長(zhǎng)說(shuō)一句祝福的話?;顒?dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中完畢。幼兒園慶元旦活動(dòng)籌劃方案6活動(dòng)目的:1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。2.學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ),體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.布置教室,營(yíng)造新年氣氛。2.磁帶,會(huì)唱《新年好》的歌。3觀察過(guò)街上環(huán)境的變化。活動(dòng)過(guò)程:一、認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”你看到街上有些什么變化?〔拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶賀元旦節(jié)~~~。〕鼓勵(lì)幼兒大膽講述。老師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很快樂(lè),他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來(lái)慶賀新年的到來(lái),除了這些外,人們之間還互相送禮物,說(shuō)祝福的話語(yǔ),祝你在新的一年里身體安康,笑口常開(kāi),學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬(wàn)事如意等等。二、送禮物,學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。2.同伴互送禮物,說(shuō)祝福的話語(yǔ)。請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人,送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話,收到別人的禮物要說(shuō)”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說(shuō)幾句祝福的話。三、游戲時(shí)間1.音樂(lè)游戲《碰一碰》。2.體育游戲《小熊請(qǐng)客》四、完畢活動(dòng)老師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,完畢活動(dòng)。幼兒園慶元旦活動(dòng)籌劃方案7主題目的:1、知道元旦的由來(lái)及意義,理解元旦的各種慶賀方式。2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氣氛。3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶賀元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。主題設(shè)計(jì)構(gòu)造:1、認(rèn)識(shí)元旦理解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日2、迎接元旦,新年新氣象。3、迎接新年,精巧卡片。4、慶賀元旦,以班級(jí)為單位各自開(kāi)展慶賀會(huì)?;顒?dòng)目的:1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)場(chǎng)的第一天。2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。3、理解和認(rèn)識(shí)慶賀元旦的各種方式。活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶賀元旦的各種卡片或背景圖。活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,理解慶賀元旦的方式?;顒?dòng)過(guò)程:一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)歷,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?〔出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦〕今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。2、老師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?〔新一年的到來(lái),是一年開(kāi)場(chǎng)的第一天〕3、老師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)場(chǎng)、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)場(chǎng)、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶賀元旦1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?〔放煙花、吃餃子等〕2、理解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖〔假如條件允許,可以制作成課件〕,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:老師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法。如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。4、播放慶賀元旦的視頻,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶賀元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶賀元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶賀元旦的喜悅。三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?、老師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?四、延伸活動(dòng):引導(dǎo)幼兒搜集全國(guó)慶賀元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深化的理解和認(rèn)識(shí)元旦。幼兒園慶元旦活動(dòng)籌劃方案8一、活動(dòng)目的:1、增進(jìn)老師與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)理解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;理解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。2、立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目的的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園
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