Word版本，下載可自由編輯家長開放日活動總結(jié)

關(guān)于家長開放日活動總結(jié)集錦六篇

總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提高我們的書面表述能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是收拾的家長開放日活動總結(jié)6篇，歡迎大家借鑒與參考，希翼對大家有所協(xié)助。

家長開放日活動總結(jié)篇1

11月29日舉行了小班家長開放日活動，家長們支配好工作，參與了此次的活動。家長們從晨間活動向來到孩子的中餐都觀察了孩子的在園狀況，對孩子的各方面的表現(xiàn)多數(shù)家長比較愜意。在囫圇活動中我們教師遵從幼兒的年齡特點和動靜交替的原則，同時利用這樣的活動對家園的交流起到了較好的效果。從家長的反饋中了解到：

1、家長開放日拉近了幼兒園與家庭的距離，讓我們家長對幼兒園教導(dǎo)有了近距離的了解和熟悉，十分好。這樣的活動可以多開展些!家長開放日，讓我們見識了孩子的許多本事。

2、看到孩子學(xué)習(xí)熱烈高漲，經(jīng)常高舉著小手喊：“我，我”并精彩把握各種說、唱，等本事，作為家長由衷的興奮，同時利用本次活動和家園互動。

3、家長對教師的教導(dǎo)比較愜意，從哭哭啼啼到現(xiàn)在高興奮興地上幼兒園，同時在習(xí)慣上有了很大的提升，在活動中與同伴關(guān)系融洽。利用這樣的活動讓我們體悟到童真、童趣。但是家長利用這次活動也提出了相關(guān)的建議，我們教師利用個別的溝通，(對不太舉手的孩子要常常關(guān)注，常常開展這樣的活動、冬天到了，孩子的穿著問題我們對家長提的建議也作了解答，有的是年級的，我們教師可以馬上解決的掉。總之，家長對本次的活動比較愜意，并且也起到了家園的真正交流!

家長開放日活動總結(jié)篇2

為使我校的家校工作做的更突出，家校共育真正成為增進我校同學(xué)全面進展的有效途徑，我校于20xx年4月12日13日兩天時光舉行了家長開放日活動。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視，在一、六班級老師的細心預(yù)備、家長們的大力支持下，本次開放日活動遺憾結(jié)束。

本次活動旨在促使家長對小學(xué)有著更進一步的了解，促進家長和小學(xué)之間的交流與溝通，出示我校老師的教學(xué)風(fēng)采，感觸孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍?；顒忧?，我們下發(fā)通知條利用同學(xué)邀請家長在百忙之中參與我們的家長開放日活動，走進小學(xué)，關(guān)注小學(xué)的工作，關(guān)注老師的教學(xué)，關(guān)注自己孩子在小學(xué)的進展。這次家長開放日活動，家長們紛紛應(yīng)邀而至，參會人數(shù)有100人，不能到會的家長利用孩子或手機向教師請假，這充分說明家長們對小學(xué)和教導(dǎo)教學(xué)工作的高度關(guān)注。活動進行中，家長們仔細傾聽，認(rèn)真觀察，沒有走動，沒有喧嘩，會場秩序井然。家長們參加了本班的3節(jié)課堂及大課間出示并在年級舉行了溝通。在這將近半天的時光里，家長近距離地了解了孩子在小學(xué)的生活、學(xué)習(xí)狀況以及老師的素養(yǎng)?；顒咏Y(jié)束后，家長們仔細填寫了《活動評價表》，廣闊家長賦予了充分的絕對，全都認(rèn)為小學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，辦學(xué)理念先，老師素養(yǎng)高，同學(xué)得到了全面進展。同時，為自己的孩子能在這樣的`小學(xué)就讀而感欣慰，對自己孩子在小學(xué)取得的點滴長進感到十分愜意，尤其對教師的辛勤勞動表示了由衷的謝謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感受頗多，同時也給了小學(xué)不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為小學(xué)今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了小學(xué)的可持續(xù)進展，家長留下了珍貴的看法，提出了中肯的建議。詳細總結(jié)如下：

（一）本次開放八個年級，共有20位老師向家長們出示了自己的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長們的絕對。家長認(rèn)為老師的優(yōu)點有以下幾個方面：

1、課堂教學(xué)氣氛非常活躍。

2、擅長引發(fā)、誘導(dǎo),協(xié)助同學(xué)動腦筋。

3、教學(xué)有閱歷，能抓住同學(xué)的共性特點,用多種不同的辦法舉行教學(xué)。

4、老師和氣可親,講課有精神；能夠照看到大多數(shù)的同學(xué)。

5、對家長熱烈。

6、師生關(guān)系融洽、和睦、平等。

（二）為了小學(xué)的可持續(xù)進展，家長留下了珍貴的看法，提出了以下幾點中肯的建議：

1、希翼今后多舉辦類似的活動，有更多的機會走進小學(xué)，了解小學(xué)，以便更好地支持和協(xié)作小學(xué)開展工作；

2、在這次開放日活動中，讓家長走進課堂，零距離感受教師的教學(xué)風(fēng)采，走近孩子，聆聽心聲，了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活，希翼這個活動能繼續(xù)下去；

3、希翼教師對孩子嚴(yán)格要求。

這次家長開放日活動，不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是增進了家長與小學(xué)之間的交流，搭建了通暢信息橋梁，增進了同學(xué)和睦、歡樂、健康成長，促進了小學(xué)、老師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。小學(xué)將廣泛吸納家長的合理化建議，進一步改進小學(xué)的管理，充分調(diào)動家長參加小學(xué)、參加年級建設(shè)的樂觀性，使小學(xué)的教導(dǎo)教學(xué)工作再上新臺階。

家長開放日活動總結(jié)篇3

日舉行的家長開放日活動，在各部門、各位教師的共同努力下，各項活動得以順當(dāng)舉行?；顒又懈鞑块T相互配合，相互支持；各位參加老師盡職盡責(zé)，真正體現(xiàn)了“楊屯精神”?，F(xiàn)就此次活動總結(jié)如下：

一、集思廣益，細心預(yù)備

活動前，周校長組織小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子就家長開放日活動的各項議題，特地召開了幾次會議，從活動的內(nèi)容到各個環(huán)節(jié)的注重事項，從任務(wù)分工到到每個細節(jié)的處理，都做了細致的分析。各部門就自己的任務(wù)都做了周密的方案，并提出來一些建設(shè)性的建議。比如彩頁的制作、展板的編排都花了心思，尤其是制作展板時光緊大家分頭預(yù)備在假期順當(dāng)完成內(nèi)容的編排，假期間李倫勇校長親手監(jiān)督制作展板，使得展板如期交付使用。

二、不畏艱險，勇挑重?fù)?dān)的班主任

家長開放日有兩項任務(wù)較為艱難，其一是家長聽課，其二是家長會。兩項任務(wù)都是班主任來完成，既要預(yù)備上課內(nèi)容，又要搞好家長會的相關(guān)支配，時光緊，任務(wù)重。為此，活動前特地召開了班主任會議。會前，唯一不安的就是班主任能不能接受這一任務(wù)，會不會感覺任務(wù)太重。但是，班主任的反應(yīng)，讓我感覺不安是多余的。班主任不但接受了任務(wù)，而且還提出不少好的建議，比如，時光的支配從2點，調(diào)至2:20，使時光更趨合理。家長會期間，班主任仔細上課，樂觀組織家長參與各項活動，從2:00向來到下午放學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)仔細真，著實讓人激動。

三、默默奉獻的工作人員

家長開放日是一次活動，更是一次對小學(xué)的檢驗?；顒又杏袥_在前頭的班主任教師，也有為此次活動的順當(dāng)舉行默默工作的教師。在簽處處，面向眾多家長，負(fù)責(zé)簽到的教師面帶微笑，有秩序的組織家長簽到、領(lǐng)材料。疏導(dǎo)家長的老師，合理的組織家進步行分流。囫圇活動過程，沒有浮現(xiàn)擁擠，和秩序混亂的場面。全部這些都離不開他們的默默奉獻，和大力支持。

四、活動的心得和不足

1、活動的細心預(yù)備是前提。有了好的方案是勝利的開頭，此次活動在籌劃預(yù)備階段，舉行了充分的預(yù)備，從計劃的制定到各個環(huán)節(jié)的細心支配，無一不反復(fù)斟酌、細細商榷。

2、材料預(yù)備劃分層次、明確責(zé)任、分工負(fù)責(zé)。預(yù)備階段，具體做好方案支配，詳細到每一天，并嚴(yán)格根據(jù)方案執(zhí)行，時時關(guān)注發(fā)展?fàn)顩r，多方催促，共商對策，確保任務(wù)保質(zhì)保量的按時完成。

3、活動期間，仔細協(xié)調(diào)，準(zhǔn)時彌補不足。從家進步門，到家長離開小學(xué)，每個環(huán)節(jié)有人負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)到位。

4、家長沒能將自己的意愿充分表述。這一點，在活動前，沒能充分考慮，尤其在表述形式上，做的不夠細致。

5、家長走后的活動現(xiàn)場的處理不夠準(zhǔn)時。各個場所，未能準(zhǔn)時有人處理，致使問題拖的時光太長。

總之，每次活動我們都應(yīng)該當(dāng)做一次考驗、一次熬煉，惟獨做過才有心得，惟獨付出才有回報。真心做好每一件事，才會覺得踏實，才會覺得充實。為了小學(xué)的明天，加油！！

家長開放日活動總結(jié)篇4

日前，幼兒園人聲鼎沸、喜氣洋洋。為使家長更好地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活狀況，增進家園聯(lián)系，該園開展了“家長開放日”活動?；顒觾?nèi)容包括：晨間活動、早操、學(xué)習(xí)活動、等等。

在活動中，小班的《胖廚師和小老鼠》讓孩子按照不同的旋律表現(xiàn)不同的音樂形象，《水果串》請家長與孩子一起串水果、熟悉水果、品味水果，體悟了親子活動的歡樂；中班舉行了拓展思維想象的《小螞蟻》和《好玩的數(shù)字》等活動；大班在排圖敘述《小狐貍》和《學(xué)畫統(tǒng)計圖》的活動中舉行了一番腦力的大比拼。集體活動后，各班還開展好玩的戶外活動，彌漫情趣的活動場景不但吸引了孩子們，也使家長們躍躍欲試。

活動呈現(xiàn)了幼兒園新的教導(dǎo)理念，出示了老師的才干和才智，又充分體現(xiàn)了幼兒的主體參加性，調(diào)動了家長參加活動的樂觀性。利用開放日活動，教師的教導(dǎo)辦法、教學(xué)形式的對家長的引發(fā)更大，家長在領(lǐng)略教師們出色教學(xué)的同時，也關(guān)注了自己孩子在集體中的種種表現(xiàn)。也使家長更多地了解到幼兒園教導(dǎo)的內(nèi)涵，讓他們深深體味到教師的專心和家園協(xié)作的重要性。

在觀摩活動后，家長們還填寫了“開放日活動家長反饋表”，教師從家長們的臉上看到了愜意的笑容；從孩子們的笑聲中感觸到了歡樂和喜悅。家長紛紛表示，今后要多參與類似活動，以便準(zhǔn)時了解幼兒園各種教導(dǎo)信息，更有效地協(xié)作幼兒園開展有針對性的家庭教導(dǎo)。

家長開放日活動總結(jié)篇5

今日是寶物們小班階段的最后一次開放日活動，就像一個小型的報告會一樣，寶物們努力的把自己這一個學(xué)期來的成長與進展向爸爸媽媽們做了一個匯報表演，我覺得孩子們的變化是巨大的，是讓人欣喜的；回想寶物們剛?cè)雸@時候的樣子，再看看寶物們現(xiàn)在的表現(xiàn)，我覺得很愜意很自豪，孩子們在晨讀活動中都能根據(jù)教師的要求舉行小手指讀，有良好的閱讀習(xí)慣；在白板教學(xué)中看到孩子們仔細聽講的眼神我覺得很感動；在唱誦出示中孩子們急迫的想把自己學(xué)到的東西出示給爸爸媽媽；在手指操出示中寶物們還能目不轉(zhuǎn)睛的看著教師，小手跟著舞動……雖然今日還有寶物流眼淚了，還有寶物膩在媽媽的懷里不愿下來，但是我們更要看到孩子們一點一滴的長進和變化，要不斷的去鼓舞他們，支持他們，下次我們的孩子會給我們不一樣的驚喜哦！爸爸媽媽們，你們對今日的開放日活動有哪些感受呢？

家長開放日活動總結(jié)篇6

姜家學(xué)校進行了一班級家長開放日活動。一班級一班鐘麗華教師帶領(lǐng)孩子出示了小學(xué)早讀午寫活動和《雪孩子》一課，一班級二班王少燕副校長帶領(lǐng)孩子出示了小教師在年級學(xué)習(xí)中發(fā)揮的作用和《雪孩子》一課，一班級三班劉士琪教師帶孩子出示了口算練習(xí)和《十幾減八和七》一課。楊建維校長和109名家長走進課堂，了解孩子在課堂上的學(xué)習(xí)情況，看到了孩子們在短短一學(xué)期取得的長足長進。課堂上家長們的情緒隨孩子變化著，時而微笑，時而緊急。課后，家長們對