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文檔簡介
第爭做文明中學(xué)生廣播稿爭做文明中學(xué)生廣播稿1
甲:燦爛的陽光溫暖冬日的校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙:我們吹響嘹亮的號(hào)角,我們走在前進(jìn)的路上。
(齊)各位同學(xué)中午好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲:我是播音員
乙:我是播音員
甲:學(xué)期已經(jīng)漸漸進(jìn)入尾聲,同學(xué)們開始了緊張的復(fù)習(xí)。
乙:在這里我們祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長。
甲:今天我們小廣播的內(nèi)容是:每周一歌和好書推薦。
乙:專題講座:如何做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
甲:從進(jìn)校門,學(xué)校就要求每個(gè)學(xué)生必須按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
乙:爸爸媽媽也說過,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的身體,培養(yǎng)興趣愛好,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好
孩子,在社會(huì)做個(gè)有用的人。
甲:同學(xué)們,你們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)做好準(zhǔn)備了嗎?一個(gè)人有多少知識(shí),
有多少財(cái)富,如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。
乙:是的,我們要從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。
甲:在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?乙:我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,我們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無窮!
乙:全面發(fā)展還要求我們關(guān)注日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果有同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既破壞了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的健康,所以,希望同學(xué)們應(yīng)樹立主人公的意識(shí)和責(zé)任感。
甲:“愛我校園,從我做起”從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知、全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭做“新世紀(jì)的'合格小公民”。
乙:“學(xué)校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠的向大家呼吁:行動(dòng)起來,全體同學(xué)們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
甲:首先讓我們先做到:遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠左行走,保障暢通。
乙:講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!甲:同學(xué)們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,你在學(xué)校的學(xué)習(xí)中會(huì)有更多的樂趣。
乙:我們要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,勤于動(dòng)腦、善于傾聽、積極發(fā)言。
甲:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí)!
乙:下面我們一起來聽
甲:1、專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
乙:2、要樹立自信心。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分收獲。
甲:3、要勇于挑戰(zhàn)自我。鍛煉身體,發(fā)揮自己的愛好特長,為班級(jí)
多做貢獻(xiàn)。拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭當(dāng)一名合格、優(yōu)
秀的小學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心。
乙:接下來是好書推薦時(shí)間。
甲:為了建立書香校園,我們要積極讀書,讀好書。
乙:那哪些書好呢?低年級(jí)段我們,推薦《小阿力的大學(xué)?!?、《七色山的秘密》、《好忙好忙的動(dòng)物醫(yī)院》、《來自綠星的女孩》、
《杯子蛋糕的魔力》
甲:中年級(jí)推薦《世上獨(dú)一無二的故事》、《先別急著吃棉花糖》、《月亮忘記了》、《巨蟹座》、《聰(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)明的變色龍》
乙:高年級(jí)推薦:《假如給我三天光明》、《草房子》、《名人傳》、《藍(lán)色的兔耳朵草》、《飛翔的教室》
甲:接下來請欣賞每日一歌。
《媽媽》(時(shí)間4分30秒)
合:快樂的時(shí)光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說再見了!
最后,祝全校老師工作順利,萬事如意!祝全體同學(xué)健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!爭做文明中學(xué)生廣播稿2
A:敬愛的輔導(dǎo)員老師
B:親愛的少先隊(duì)員們
A:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
B:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染。
合:今天是20__年月日,“紅領(lǐng)巾廣播站”開始廣播了!
A:我是中隊(duì)的某某
B:我是中隊(duì)的某某
合:大家好!今天的主題是《爭做文明學(xué)生》。
甲:悠悠中華,上下五千年。在20__年的歷史長河中,閃爍著璀璨的中華文明。中國向來以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世,中華禮儀是祖先留給我們寶貴的文化遺產(chǎn)。
乙:中國古代的名人中,有很多都是講究文明禮儀的典范,讓我們來聽一聽他們的故事。
甲:我講的故事叫《孔子尊師》。孔子是我國古代偉大的教育家。有一天,孔子的學(xué)生宮敬叔要前往洛陽去朝拜天子,孔子覺得這是向老子請教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì),于是就與宮敬叔同行。到達(dá)洛陽的第二天,孔子便前去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽(yù)滿天下的孔子前來求教,趕忙放下手中的筆,整頓衣冠出門迎接??鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學(xué)識(shí)淺薄,對(duì)古代的禮制一無所知,特地向老師請教?!崩献右娍鬃舆@樣誠懇,便詳細(xì)地講述了自己的見解??鬃尤绱俗鹁蠢蠋煟v究禮儀,不愧是我們學(xué)習(xí)的典范。
乙:我給大家?guī)淼墓适陆小对颖芟沸@廣播稿《爭做文明學(xué)生》。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師是要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,還請老師把這些道理教給我?!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授知識(shí)時(shí),他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。
甲:同學(xué)們,從這兩個(gè)故事中可以看出,講究文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為炎黃子孫,我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把文明禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
乙:是啊!但遺憾的是,在不少中國人身上,還存在著一些不文明的行為。讓我們來聽一聽其中兩個(gè)事例。
甲:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“禁止隨地吐痰”、“禁止抽煙”、“禁止進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。
乙:據(jù)報(bào)道,有一年,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得特別刺眼。40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
甲:以上兩個(gè)事例表明,文明都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。通過這些細(xì)節(jié),我們看到文明離我們國家還有一定的距離。這些不文明的行為,直接影響到了國家的聲譽(yù)和形象。
乙:因此,我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。下面請聽《文明禮儀歌》
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語言常使用。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
同學(xué)間,鄰里間,民族習(xí)慣要尊重。
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),講禮儀,做個(gè)文明中國人。
甲:作為學(xué)生,我們更要注意在校園中的文明禮貌。讓我們問問自己,在學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,你的文明禮儀表現(xiàn)得怎樣呢?
1:見到老師,你主動(dòng)問好了嗎?為了讓同學(xué)們健康成長,為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
2:你在課間追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。課間,輕聲說話不喧嘩,輕輕走路不追跑。我們要用文明的行為,為他人提供方便。
3:你隨地亂扔垃圾嗎?愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,人人有責(zé)。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。
4:學(xué)校的公物你愛護(hù)嗎?漫步校園,花草樹木要靠我們細(xì)心呵護(hù);教室里的課桌椅子、打掃用具,我們都要小心使用。學(xué)校的.公物靠大家共同來愛護(hù),讓校園變成我們可愛的大家庭。
乙:那么,我們在學(xué)校應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?下面請聽《校園文明公約》。我念一句,同學(xué)們跟著念一句。
進(jìn)校門,遇老師,主動(dòng)行禮問聲好。
操場上,樓道里,不能推搡和擁擠。
校園內(nèi),教室里,切勿追逐和打鬧。
下課后,不奔跑,輕聲細(xì)語慢步走。
同學(xué)間,要友好,禮貌用語不可少。
隨地吐痰是陋習(xí),亂丟垃圾要杜絕。
愛護(hù)公物要做到,節(jié)約水電要記牢。
校園文明靠大家,時(shí)時(shí)刻刻記心上。
甲:同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣--管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園。
乙:是的,人不是因?yàn)槊利惒盼拿鳎且驗(yàn)槲拿鞫利?。讓我們把自己培養(yǎng)成一個(gè)溫文爾雅的謙謙君子,讓文明之花開遍校園的每一個(gè)角落。
A:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
B:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。
合:今天的廣播時(shí)間即將過去,感謝大家的收聽。
A我是---B:我是----
合:下期節(jié)目不見不散!再見!爭做文明中學(xué)生廣播稿3
甲:燦爛的陽光溫暖冬日的校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙:我們吹響嘹亮的號(hào)角,我們走在前進(jìn)的路上。
(齊)各位同學(xué)中午好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲:我是播音員___
乙:我是播音員___
甲:學(xué)期已經(jīng)漸漸進(jìn)入尾聲,同學(xué)們開始了緊張的復(fù)習(xí)。
乙:在這里我們祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長。
甲:今天我們小廣播的內(nèi)容是:每周一歌和好書推薦。
乙:專題講座:如何做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
甲:從進(jìn)校門,學(xué)校就要求每個(gè)學(xué)生必須按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
乙:爸爸媽媽也說過,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的身體,培養(yǎng)興趣愛好,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)有用的人。
甲:同學(xué)們,你們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)做好準(zhǔn)備了嗎?一個(gè)人有多少知識(shí),有多少財(cái)富,如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。
乙:是的,我們要從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。
甲:在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的`習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?
乙:我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,我們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無窮!
乙:全面發(fā)展還要求我們關(guān)注日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果有同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既破壞了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的健康,所以,希望同學(xué)們應(yīng)樹立主人公的意識(shí)和責(zé)任感。
甲:“愛我校園,從我做起”從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知、全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭做“新世紀(jì)的合格小公民”。
乙:“學(xué)校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠的向大家呼吁:行動(dòng)起來,全體同學(xué)們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
甲:首先讓我們先做到:遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠左行走,保障暢通。
乙:講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!
甲:同學(xué)們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,你在學(xué)校的學(xué)習(xí)中會(huì)有更多的樂趣。
乙:我們要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,勤于動(dòng)腦、善于傾聽、積極發(fā)言。
甲:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí)!
乙:下面我們一起來聽倡議書
甲:1、專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
乙:2、要樹立自信心。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分收獲。
甲:3、要勇于挑戰(zhàn)自我。鍛煉身體,發(fā)揮自己的愛好特長,為班級(jí)
多做貢獻(xiàn)。拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心。
乙:接下來是好書推薦時(shí)間。
甲:為了建立書香校園,我們要積極讀書,讀好書。
乙
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