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文檔簡介
2023年度學(xué)校辦公室工作計(jì)劃【7篇】
經(jīng)過一學(xué)期全體辦公室成員的不懈努力,我部各項(xiàng)工作有了明顯的進(jìn)步。隨著新學(xué)期的到來,我部本著不斷探究,求實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度,對(duì)新學(xué)期的工作有了新的熟悉,新的準(zhǔn)備。
首先,作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,我們應(yīng)多為同學(xué)著想,多干實(shí)事、好事。為同學(xué)效勞。我們?cè)付嗉訌?qiáng)與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中所遇到的各種困難,準(zhǔn)時(shí)想學(xué)生會(huì)反映,解決。只有保證好同學(xué)們的利益,才有助于學(xué)生工作的開展。
其次:作為辦公室,其主要職能是協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)個(gè)部門之間的關(guān)系,負(fù)責(zé)干部考核和學(xué)生會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、開支。其中,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系是我們的工作重點(diǎn),我部應(yīng)以此作為工作的中心,開展各項(xiàng)學(xué)生工作。我部多組織一些學(xué)生會(huì)內(nèi)部的活動(dòng),如搞一次聯(lián)誼活動(dòng),學(xué)生會(huì)各成員可在一起唱歌、跳舞等,通過這種活動(dòng)既可以豐富學(xué)生會(huì)個(gè)部門的課余文化生活,又可以加強(qiáng)學(xué)生會(huì)個(gè)部門之間的友情,保證個(gè)項(xiàng)學(xué)生工作的順當(dāng)開展。
再次:我部應(yīng)積極協(xié)作其他部門,做好后勤工作,供應(yīng)充分物資,保證學(xué)生工作開展的順當(dāng)、暢通,就此,我部打算實(shí)行人員分工制,以提高工作效率。
我部除了做好自己的本質(zhì)工作外,也可以和其他部門共同搞一些活動(dòng),如和青年志愿者大隊(duì)聯(lián)絡(luò),為青年志愿者大隊(duì)供應(yīng)一些有利條件,幫忙其從事各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),我們也可以和宣傳部搞一些大型的宣傳工作,弘揚(yáng)學(xué)校文化事業(yè)。
總之,我部總的原則就是為同學(xué)效勞,不管搞哪項(xiàng)活動(dòng),我部都應(yīng)以學(xué)生的利益為本,為大家效勞。
羊年給托班帶來好運(yùn)氣,使托班的隊(duì)伍不斷壯大,現(xiàn)有三個(gè)班級(jí),在教育改革的步伐中我們托班年級(jí)將盡心盡力做好如下工作:
一、仔細(xì)學(xué)習(xí),不斷溝通與合作:
1、組織托班年級(jí)組全體教師仔細(xì)、主動(dòng)地學(xué)習(xí),樹立正確的幼兒教育觀念,樹立正確的職業(yè)道德教育觀念,一切以幼兒的利益為優(yōu)先的原則,讓幼兒在園歡樂、幸福、進(jìn)展。
2、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷更新教育觀念,仔細(xì)學(xué)習(xí)各種相關(guān)書籍,提高理論水平并能有效地實(shí)施到教育行為中。完成幼兒園的省一級(jí)評(píng)估工作,為完成幼兒園的“三.三”進(jìn)展規(guī)劃而努力。
3、享受工作的歡樂,加強(qiáng)年級(jí)組集體工作意識(shí),相互之間通過合作、溝通、溝通等方式,更好地完成年級(jí)組的工作。增加年級(jí)組集體的分散力,促進(jìn)年級(jí)組成員的共同成長。
二、教育教學(xué)工作:
1、本學(xué)期重點(diǎn)工作是培育幼兒的生活力量、與人交往力量、自我愛護(hù)力量、自我料理力量、辯別簡潔的是非力量等等。
2、依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),以嬉戲?yàn)橹?,從留意力、觀看力、記憶力、語言表達(dá)力量等方面著手,以預(yù)設(shè)活動(dòng)為主,開展適合托班年齡特點(diǎn)的主題探究活動(dòng),用嬉戲等形式進(jìn)展“規(guī)劃——做——整理——回憶”的各個(gè)環(huán)節(jié)。了解和敬重幼兒,觀看幼兒的言行,適時(shí)介入幼兒的嬉戲中,指導(dǎo)幼兒進(jìn)展主題探究活動(dòng)。
3、學(xué)習(xí)新的仿照操,新托班盡快幫忙孩子們適應(yīng)幼兒園的集體生活,爭取一個(gè)月后到戶外做操,托一托二爭取第三周開頭做新操。
4、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)有序的學(xué)習(xí),有序的生活,有序的觀看,供應(yīng)適合托班年齡特點(diǎn)的各種多樣性的操作材料,滿意幼兒自由選擇進(jìn)展操作,讓幼兒主動(dòng)地、制造性地探究。
5、在幼兒的每日生活中滲透簡潔的音樂、英語活動(dòng)。讓小朋友們的每日生活豐富多彩。
三、家長工作:
1、三月份年級(jí)進(jìn)展愛媽媽聯(lián)歡活動(dòng),請(qǐng)媽媽來園與小朋友、教師們一起慶祝三.八婦女節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。
2、定期向家長發(fā)放有關(guān)幼兒園的辦園理念的資料,向家長宣傳我們的園本閱歷,逐步轉(zhuǎn)變家長們的傳統(tǒng)教育方法。
3、堅(jiān)持每月向家進(jìn)步行信息反應(yīng),詢問家長對(duì)我們工作的意見和建議。要求家長協(xié)作教師,在家對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,鼓舞自己的事情自己做,提高幼兒的自理力量。
4、設(shè)計(jì)親子樂園活動(dòng),組織家園聯(lián)誼活動(dòng)。加強(qiáng)與家長的溝通、溝通。盡量取得家長的理解與協(xié)作,充分調(diào)動(dòng)家長參加教育的積極性,共同做好家園同步教育工作。
5、向家進(jìn)步行開放教學(xué)活動(dòng),協(xié)作幼兒園做好“五.一”“六.一”“園慶”等大型集體活動(dòng)。
6、每周的規(guī)劃安排按時(shí)公布在家長園地和網(wǎng)絡(luò)上,每月豐富和更換家長園地的內(nèi)容。
四、衛(wèi)生保健工作:
1、嚴(yán)格根據(jù)幼兒園的衛(wèi)生保健要求,仔細(xì)做好衛(wèi)生保健工作。
2、加強(qiáng)幼兒的生活護(hù)理工作,依據(jù)季節(jié)的變化為幼兒增減衣服,對(duì)汗?jié)瘛⒛驖?、弄臟的衣褲準(zhǔn)時(shí)更換,清洗潔凈。培育幼兒良好的、正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
3、徹底去除衛(wèi)生死角,毀滅蚊子、蟑啷。晚上點(diǎn)蚊香,白天用電蚊香和滅蚊燈。堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
4、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心安康。
2023年度學(xué)校辦公室工作規(guī)劃篇2
依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃的精神,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,在全體教職工的支持和協(xié)作下有目的的、有條理的、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)行政助手,協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系,努力做好效勞工作。
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)展、教師進(jìn)展、學(xué)校進(jìn)展為根本。堅(jiān)持以為教育教學(xué)及全體師生效勞為宗旨,充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)和效勞職能,努力改良工作方法,提高工作效率,使辦公室工作到達(dá)制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。
二、詳細(xì)任務(wù):
(一)幫助校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點(diǎn)工作。
1、協(xié)作學(xué)校抓好本學(xué)期重點(diǎn)工作的組織安排,推動(dòng)學(xué)校工作順當(dāng)開展,確保學(xué)校工作政令暢通。
2、辦理公文、文函等日常公文處理工作、接待來訪工作,構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。
3、幫助學(xué)校各部門搞好各級(jí)各類活動(dòng)的組織安排工作,保證各級(jí)各類活動(dòng)的圓滿勝利。
(二)仔細(xì)做好各種會(huì)議的籌備工作。
組織協(xié)調(diào)學(xué)校重大會(huì)議以及各類教育教學(xué)會(huì)議,安排好會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)時(shí)記錄學(xué)校工作紀(jì)要,做好會(huì)議記錄,仔細(xì)整理睬議紀(jì)要。
(三)仔細(xì)地完成辦公室常規(guī)工作并搞好檔案治理工作。
1、根據(jù)要求仔細(xì)整理好各類檔案,對(duì)上級(jí)下發(fā)的文件要仔細(xì)、標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)時(shí)處理,做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和喪失,收集整理各項(xiàng)檔案資料并裝訂成冊(cè)。做好人事治理工作,把握根底數(shù)據(jù),按要求準(zhǔn)時(shí)上報(bào)信息。
2、做好學(xué)校上傳文件、外傳報(bào)告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。
3、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫忙下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的承受、傳送、催辦及文件治理工作。
4、仔細(xì)抓好行政領(lǐng)導(dǎo)及教輔治理人員的考勤和考勤機(jī)的使用治理工作。做好教工例會(huì)、行政會(huì)議、校長辦公會(huì)等與會(huì)人員的出勤記錄。
5、做好教職工職稱評(píng)聘、職稱異動(dòng)、評(píng)先樹優(yōu)、學(xué)期考核、年度考核等工作。進(jìn)一步完善崗位設(shè)置工作,以此推動(dòng)和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立
6、做好學(xué)校每個(gè)月的超工作量、加班費(fèi)、績效獎(jiǎng)及年終嘉獎(jiǎng)性績效工資等核算工作。
7、準(zhǔn)時(shí)寫稿報(bào)道學(xué)校的重大新聞及先進(jìn)典型,仔細(xì)做好學(xué)校2022年大事記整理工作。
8、幫助學(xué)校做好教師的連續(xù)教育報(bào)名工作及每年度的學(xué)分登記工作。
9、當(dāng)好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各部門工作,準(zhǔn)時(shí)向校長反應(yīng);重視加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與接待工作,做好校務(wù)公開工作。
10、做好學(xué)校公章使用登記工作。
11、準(zhǔn)時(shí)出好會(huì)議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。
12、搞好學(xué)校網(wǎng)站信息更新和維護(hù)工作。
12、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
三、詳細(xì)措施:
1、制定嚴(yán)格的工作標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)工作標(biāo)準(zhǔn)化建立。工作上樹立“效勞第一、進(jìn)展至上”的理念,嚴(yán)格根據(jù)崗位職責(zé)辦事,堅(jiān)持“嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)質(zhì)、高效”的宗旨,根據(jù)“借鑒、充實(shí)、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項(xiàng)工作。加強(qiáng)與各處室、廣闊教職工的溝通、溝通和了解,準(zhǔn)時(shí)上報(bào)、反應(yīng)工作中消失的意見和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)信息依據(jù),全心全意做好本部門的工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)制度,搞好考勤工作,準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)公布考勤結(jié)果,做到公正公正,賞罰嚴(yán)明。
3、對(duì)崗位設(shè)置、職稱評(píng)聘、職稱異動(dòng)、評(píng)先樹優(yōu)、學(xué)期考核、年度考核等教職工關(guān)懷的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)文件精神制定實(shí)施方案,并交由學(xué)校辦公會(huì)討論通過,實(shí)行陽光操作,對(duì)于要求公開的事項(xiàng)準(zhǔn)時(shí)公開,做到公正公正,堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校的良好形象。
4、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的建立,積極征集信息,準(zhǔn)時(shí)維護(hù)和更新,從而使之成為師生溝通思想、傳遞信息,獵取學(xué)問的重要渠道,使網(wǎng)站成為學(xué)校對(duì)外宣傳的主要窗口。
5、加強(qiáng)學(xué)校的對(duì)外宣傳,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)、搜集、挖掘、撰寫學(xué)校的典型閱歷和事跡材料,利用電視、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)加大宣傳報(bào)道力度,擴(kuò)大社會(huì)聲譽(yù),提升學(xué)校的形象。
6、加強(qiáng)檔案治理人員的教育,嚴(yán)格執(zhí)行借閱制度和借閱程序,增加責(zé)任心和保密意識(shí),為學(xué)校工作效勞,對(duì)學(xué)校檔案要按《檔案接收制度》準(zhǔn)時(shí)歸檔,做好對(duì)各種文檔材料的收集、歸類、整理工作。建立健全教職工人事檔案,加強(qiáng)對(duì)教職工的人事治理。
7、協(xié)作幫助各處室做好教育教學(xué)、后勤基建、安全保衛(wèi)、招生就業(yè)、規(guī)劃生育等學(xué)校各項(xiàng)工作。
8、治理學(xué)校及校領(lǐng)導(dǎo)的公章使用工作,做好使用記錄工作。
9、處理好各項(xiàng)臨時(shí)性的工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
2023年度學(xué)校辦公室工作規(guī)劃篇3
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作思路的精神和要求,圍繞學(xué)??傮w工作目標(biāo),以為學(xué)校,為教師,為學(xué)生效勞為已任,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),健全工作機(jī)制,增加效勞意識(shí),全面提高效勞水平,促進(jìn)辦公室工作再上新臺(tái)階。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)與措施
(一)加強(qiáng)辦公室建立,做好協(xié)調(diào)與效勞。
1.在學(xué)校辦公室工作規(guī)劃中,爭取主動(dòng)、積極協(xié)作、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要目標(biāo)。完善內(nèi)部治理,確定每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí)營造安康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室、各處室、工會(huì)、教研組等各部門的協(xié)調(diào),堅(jiān)固樹立全局觀念,強(qiáng)化效勞意識(shí)。
2.依據(jù)學(xué)校整體工作要求,詳細(xì)協(xié)調(diào)安排好學(xué)校召開的會(huì)議、工作,做好會(huì)議記錄,并準(zhǔn)時(shí)整理上報(bào)。仔細(xì)完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注意調(diào)查討論,為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)科學(xué)、詳細(xì)、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
3.完成學(xué)校的信息上報(bào)工作。
(二)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1.在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫忙下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的承受、傳送、催辦及文件治理工作,信息采集、上報(bào)的治理工作。對(duì)來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、分送文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出過失。各項(xiàng)文件材料,力求準(zhǔn)時(shí)、精確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2.學(xué)好政策,熟識(shí)業(yè)務(wù)。辦公室要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好教師人事治理、職稱、年度考核工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),幫忙解決教師的后顧之憂。
3.連續(xù)做好宣傳工作,及各種迎檢及接待工作。辦公室要連續(xù)做好向新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建立進(jìn)展成就的稿件。辦公室要切實(shí)做到三到位,一是接待前到位,依據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和氣,語言要標(biāo)準(zhǔn),舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要準(zhǔn)時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)。
4.連續(xù)做好精神文明工作,穩(wěn)固文明創(chuàng)立成果。
連續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明單位的保持工作,不斷創(chuàng)新精神文明的途徑,不斷豐富精神文明建立的內(nèi)涵,把精神文明建立與學(xué)校教育教學(xué)工作嚴(yán)密結(jié)合起來,以精神文明建立促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展。
5.做好檔案治理工作。做好學(xué)校文函檔案治理工作,依據(jù)檔案治理的要求,完善檔案治理制度,標(biāo)準(zhǔn)檔案治理工作,留意收集整理表達(dá)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案治理更科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)。符合保密要求,作好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作效勞。
6.做好校長室臨時(shí)安排的工作。
2023年度學(xué)校辦公室工作規(guī)劃篇4
一、指導(dǎo)思想
隨著社會(huì)主義建立事業(yè)的進(jìn)展,國家對(duì)人才的需求及素養(yǎng)的要求越來越高。良好的思想道德水準(zhǔn)和深厚扎實(shí)的現(xiàn)代化科學(xué)學(xué)問,是人才必備的,適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的優(yōu)秀心理品質(zhì)也是極其重要的,而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛進(jìn)展,社會(huì)變化日新月異,學(xué)生的心理也隨社會(huì)環(huán)境變化產(chǎn)生了很多波瀾,使得心理問題已經(jīng)成為社會(huì)所關(guān)注的重要問題。學(xué)校加強(qiáng)心理安康教育,幫忙學(xué)生解決心理問題,培育學(xué)生健全的心理素養(yǎng),既是學(xué)生安康成長的需要,也是我校培育高素養(yǎng)人才的重要保證。我校要實(shí)現(xiàn)一流的學(xué)校,一流的教育目標(biāo),學(xué)校心理安康教育是一項(xiàng)根底性的教育工作。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心部署,學(xué)校成立了“心之聲”心理詢問室,力圖通過對(duì)學(xué)生開展心理安康教育,準(zhǔn)時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,全面提高學(xué)生的心理素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地安康進(jìn)展。
二、學(xué)生問題分析
當(dāng)前學(xué)生主要的心理問題來自學(xué)業(yè)壓力、感情糾葛、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)問題、就業(yè)壓力以及網(wǎng)絡(luò)沉迷等方面。尋求心理幫忙的學(xué)生數(shù)也快速增加,我們的學(xué)生,很多家庭生活條件并不富有,卻唯我獨(dú)尊,貪圖享樂,意志薄弱,性格孤僻,自我進(jìn)展意識(shí)不強(qiáng),不少同學(xué)存在不同程度的心理偏差。包括:
1、厭學(xué)心理。一些同學(xué)根底差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,平常不努力,不準(zhǔn)時(shí)完成教師布置的作業(yè),于是,一次一次的學(xué)習(xí)失敗,考試失敗,增加了他們的自卑心理,對(duì)學(xué)習(xí)、考試產(chǎn)生了畏懼心理,從而,導(dǎo)致了厭學(xué)的不良心理產(chǎn)生。
2、人際交往上的障礙。學(xué)生成長過程中,受家庭、社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生自身方面等諸多因素的影響,很多學(xué)生心理比擬脆弱,尤其是受到教師、家長批判指責(zé)時(shí),不能正確對(duì)待,偏激,產(chǎn)生不滿心情,甚至是敵對(duì)心情。尤其是性格比擬內(nèi)向的學(xué)生,不能正確處理好與同學(xué)、教師、家長的關(guān)系。
3、缺乏自主性,自制力量差,辯別是非力量差。
4、貧困生還存在自卑、妒忌等不良心理。
5、在學(xué)習(xí)生活中不能得到滿意的學(xué)生,便到網(wǎng)絡(luò)世界中查找解脫,沉溺網(wǎng)絡(luò)嬉戲,無原則的談天,導(dǎo)致違紀(jì)現(xiàn)象的產(chǎn)生。
三、輔導(dǎo)的主要內(nèi)容
(一)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
幫忙學(xué)生適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,培育正確的學(xué)習(xí)觀念,學(xué)習(xí)意識(shí),改善學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)規(guī)劃學(xué)習(xí),運(yùn)用學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)力量。
(二)青春期輔導(dǎo)
讓學(xué)生了解自己,學(xué)會(huì)克制青春期的苦惱,正確面對(duì)青春期,逐步學(xué)會(huì)調(diào)整和掌握自己的心情,抑制自己沖動(dòng)行為,開展相宜的性教育活動(dòng)。
(三)心情輔導(dǎo)
了解心情產(chǎn)生的緣由以及消極心情對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)、行為等方面的負(fù)面影響,把握克制消極心情的方法,學(xué)會(huì)調(diào)整和掌握自己的心情。
(四)人際交往輔導(dǎo)
學(xué)會(huì)人際交往的技巧,加強(qiáng)師生、生生、學(xué)生與家長之間的人際溝通;了解異性交往的原則,學(xué)會(huì)正常交往;形成良好的禮儀素養(yǎng),提高人際交往力量,培育良好的人際關(guān)系。
(五)悅納自我輔導(dǎo)
加強(qiáng)學(xué)生自我熟悉,客觀地評(píng)價(jià)自己,能夠揚(yáng)長避短;逐步適應(yīng)環(huán)境的各種變化,培育學(xué)生的耐挫折的力量,提高自信念。
(六)生活輔導(dǎo)
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和消費(fèi)觀,形成正確合理的消費(fèi)行為及休閑方式,克制盲目攀比、超前費(fèi)的不切實(shí)際的心態(tài)。
(七)職業(yè)輔導(dǎo)
使學(xué)生對(duì)職業(yè)有初步的了解和熟悉,樹立正確的職業(yè)觀,把握好就業(yè)選擇的時(shí)機(jī)。
(八)貧困學(xué)生輔導(dǎo)
貧困學(xué)生:
一是要面對(duì)從農(nóng)村到城市的反差。他們?cè)诩亦l(xiāng)往往比擬優(yōu)秀,對(duì)自己的經(jīng)濟(jì)狀況不太在乎,到學(xué)校后一下子陷入生活和別人關(guān)注的低谷,心態(tài)會(huì)非常自卑。
二是與同學(xué)交往的困難。孤僻、緘默、敏感,這些學(xué)生往往處不好人際關(guān)系,以至于自閉和產(chǎn)生仇視心理;這些隱性的問題更應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶銐蛑匾暋?/p>
四、工作詳細(xì)安排
(一)本學(xué)期,心理詢問室將通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”以及與校園播送站的《心靈之聲》欄目等宣傳方式,連續(xù)擴(kuò)大心理詢問的影響。吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理詢問室,準(zhǔn)時(shí)與輔導(dǎo)教師溝通溝通,提高自己的心理安康水平。
(二)與學(xué)校工作相協(xié)調(diào),向教師供應(yīng)心理科學(xué)學(xué)問,便于學(xué)校開展心理安康教育。面對(duì)全體學(xué)生開展進(jìn)展性、預(yù)防性的心理輔導(dǎo),實(shí)行朋友式的心靈對(duì)話,使學(xué)生逐步消退不良心態(tài)和心理困惑,提高心理素養(yǎng)。
(三)請(qǐng)班主任幫助,做好心理診斷性的評(píng)價(jià)工作,分析學(xué)生有關(guān)懷理病癥,把握學(xué)生準(zhǔn)確的征兆,篩選學(xué)生心理方面的問題,以便提出排解障礙的措施即預(yù)防學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可能消失的問題,促進(jìn)他們心理安康的進(jìn)展。
(四)做好行為矯正工作,詳細(xì)地幫忙道德越軌、學(xué)習(xí)困難、心情挫折和社會(huì)性進(jìn)展不適的學(xué)生,了解個(gè)他們的心理困惑,適時(shí)地和學(xué)生溝通心靈,幫忙他們走出心理陰影,重塑自我形象,獲得正常的進(jìn)展。
(五)本學(xué)期,心理詢問室將從不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)動(dòng)身,每學(xué)期舉辦二至三次心理安康教育講座及心理詢問專場(chǎng)活動(dòng),有步驟、有規(guī)劃地開展一系列有針對(duì)性的心理講座,為同學(xué)們切實(shí)解決一些問題。
(六)開設(shè)“心之聲”信箱,準(zhǔn)時(shí)回信,做好個(gè)別輔導(dǎo)工作和學(xué)生個(gè)案地收集整理工作,對(duì)輔導(dǎo)的學(xué)生和個(gè)案做好記錄,并正式建立完整的學(xué)生心理檔案。
(七)通過心理詢問室定期向?qū)W生開放,開通心理詢問熱線電話,結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò),如、電子郵件等形式開展個(gè)案詢問工作,并做好輔導(dǎo)記錄,存檔。
以上是本學(xué)期心理詢問室制定的本學(xué)期開展心理安康教育工作的規(guī)劃,疏漏和不合理之處,屆時(shí)將依據(jù)詳細(xì)狀況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)教師的指導(dǎo)不斷完善,使規(guī)劃得到有效的落實(shí)。一切為了孩子,信任通過我們的不懈努力,學(xué)校心理安康教育活動(dòng)會(huì)愈辦愈好,更上一臺(tái)階。
2023年度學(xué)校辦公室工作規(guī)劃篇5
根據(jù)學(xué)校對(duì)學(xué)校辦公室工作的要求,依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃的精神,以學(xué)校的中心工作為重點(diǎn),結(jié)合我部門工作的實(shí)際狀況,本著求真務(wù)實(shí)工作態(tài)度,開拓創(chuàng)新的精神做好工作,特制定本學(xué)年辦公室工作規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的辦學(xué)理念為引領(lǐng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的治理思想,加強(qiáng)內(nèi)部建立,貫徹效勞宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,上傳下達(dá),內(nèi)引外聯(lián),為學(xué)校謀求新一輪的進(jìn)展,深入推動(dòng)幸福教育實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)安康進(jìn)展作出奉獻(xiàn)。
二、詳細(xì)工作
(一)加強(qiáng)辦公室工作人員的自身建立
要進(jìn)一步提高效勞意識(shí),熱心為廣闊師生員工效勞,工作絕不推諉扯皮,恪盡職守,團(tuán)結(jié)合作,共同完成工作任務(wù);要進(jìn)一步提高辦公室工作人員的業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)鉆研,提升自身的治理力量和效勞水平;要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和改良工作作風(fēng),做到既更加大膽深入,又要更加當(dāng)心細(xì)致,不斷改良效勞,以適應(yīng)變化中的學(xué)校進(jìn)展。
(二)重點(diǎn)工作
幫助校長分管辦公室、外宣、檔案治理、師德、思想政治、精神文明建立、黨風(fēng)廉政建立、反腐敗、行風(fēng)建立、語言文字工作、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、創(chuàng)立工作。并聯(lián)系教務(wù)、總務(wù)和團(tuán)委工作。
1、建立和完善學(xué)校發(fā)文制度。隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,對(duì)外溝通的深入,以及學(xué)校改革和進(jìn)展的需‘]要,建立和完善學(xué)校發(fā)文制度,更加顯得必要和重要。近年來,學(xué)校在治理方面作出了不少的新舉措,取得了不少的新成果,而這些舉措在現(xiàn)階段內(nèi)具有相當(dāng)?shù)纳?,?duì)指導(dǎo)以后的工作起到積極的作用,因此以文件形式發(fā)表就顯示出它的法律性、標(biāo)準(zhǔn)性和重要性。例如,通過工會(huì)、教代會(huì)審議的制度、方案和嘉獎(jiǎng)等其他重大事項(xiàng),就要以文件形式發(fā)文存檔。
2、進(jìn)一步完善崗位設(shè)置和聘任工作,以此推動(dòng)和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立。要在首次崗位聘任工作已經(jīng)根本完畢的根底上仔細(xì)作好總結(jié),進(jìn)一步完善崗位說明書,討論和出臺(tái)補(bǔ)充聘任和下一輪聘任方法,并循序漸進(jìn)、積極穩(wěn)妥地在實(shí)踐中不斷完善崗位設(shè)置治理制度。
3、依據(jù)學(xué)校的總體工作做好非義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的相關(guān)工作。依據(jù)學(xué)校詳細(xì)狀況深入討論績效工資實(shí)施后對(duì)教師的考評(píng)考核方法,堅(jiān)持多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,鼓舞先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)的原則。
(三)常規(guī)工作
1、幫助校長催促學(xué)校各處(室)積極做好工作,做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,整合各處(室)之間的相關(guān)工作,上情下達(dá),下情上曉要準(zhǔn)時(shí)、精確;做各處(室)之間溝通的橋梁,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),提高工作效率,注意調(diào)查討論,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)信息,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
2、依據(jù)學(xué)校整體要求,詳細(xì)安排好或者協(xié)調(diào)好重要會(huì)議、重大活動(dòng)、重要工作。今年要仔細(xì)做好新校落成典禮和四星級(jí)掛牌儀式的慶典活動(dòng)。重要會(huì)議、活動(dòng)或工作的組織安排要做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出過失,各項(xiàng)文件材料力求準(zhǔn)時(shí)、精確、優(yōu)質(zhì)、高效。
3、準(zhǔn)時(shí)收發(fā)文件,并交校長、書記批閱,依據(jù)批閱意見,轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處(室)辦理或通知相關(guān)教師。建立來信來電登記制度,依據(jù)信息來源和內(nèi)容恰當(dāng)準(zhǔn)時(shí)地進(jìn)展處理。廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級(jí)精神,準(zhǔn)時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展?fàn)顩r,加強(qiáng)與各處室的信息溝通,準(zhǔn)時(shí)向廣闊教職工和社會(huì)通報(bào)學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和辦學(xué)成果。
4、連續(xù)做好每周處室工作安排的匯總、公布工作。每周處室工作匯總和公布工作是學(xué)校實(shí)施有效治理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),作為校辦必需做到匯總正確公布準(zhǔn)時(shí),發(fā)覺問題做好協(xié)調(diào),使教職工在第一時(shí)間就能了解各處室的工作安排,并能很好地實(shí)施。
5、仔細(xì)做好值班安排工作,加強(qiáng)對(duì)值班工作的檢查、監(jiān)視,催促值班人員將值班狀況向有關(guān)部門反應(yīng)和落實(shí)。
6、加強(qiáng)宣傳,依據(jù)學(xué)校進(jìn)展需要,進(jìn)一步加大學(xué)校對(duì)外宣傳的力度,積極向有關(guān)媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建立進(jìn)展的稿件,加強(qiáng)學(xué)校同外界的溝通,不斷擴(kuò)大學(xué)校的影響。重視學(xué)校網(wǎng)站建立,把學(xué)校網(wǎng)站作為宣傳學(xué)校,效勞師生的陣地。
7、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律治理工作,嚴(yán)格考勤制度,對(duì)每周的升旗儀式、教職工大會(huì)的出勤狀況作好考勤記錄,健全教職工請(qǐng)假制度。
8、熱忱和標(biāo)準(zhǔn)接待來校視察的領(lǐng)導(dǎo)及來校溝通的兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,要提高在接待工作中樹立和宣傳學(xué)校良好形象的意識(shí),通過精細(xì)、標(biāo)準(zhǔn)、熱忱、周到的效勞接待工作展現(xiàn)學(xué)校良好形象。
9、做好人事工作,包括教職工調(diào)動(dòng)、職稱評(píng)聘、年度考核、聘任聘用等,這些工作政策性強(qiáng),牽涉面廣,科目煩瑣,直接關(guān)系到教職工切身利益,樣樣都很重要,一點(diǎn)也不能馬虎,我們將學(xué)好政策,熟識(shí)業(yè)務(wù),一絲不茍地做好人事工作。
10、加強(qiáng)學(xué)校檔案室的治理,進(jìn)一步嚴(yán)格各類檔案的查閱和使用,仔細(xì)完成各類文件和資料的收交、立卷、歸檔工作。本學(xué)期將進(jìn)一步完善、整理教職工干部人事檔案資料。
11、仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成各類統(tǒng)計(jì)、報(bào)表上報(bào)工作。組織匯總學(xué)校各種根本狀況、數(shù)據(jù),按時(shí)向上級(jí)教育行政部門上報(bào)學(xué)校規(guī)劃、總結(jié)等各類工作報(bào)表。
12、做好學(xué)校行政辦公會(huì)議、教職工大會(huì)和其它重要會(huì)議的記錄工作,治理好學(xué)校印章,實(shí)事求是地開具各類證明和學(xué)校對(duì)外介紹信。
13、協(xié)作黨支部做好相關(guān)的黨務(wù)工作。
14、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。
2023年度學(xué)校辦公室工作規(guī)劃篇6
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹堅(jiān)持師德師風(fēng)建立,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)校治理,提高效勞意識(shí),更好地為學(xué)校進(jìn)展和創(chuàng)新效勞。
二、治理工作
本學(xué)期,學(xué)校治理工作將連續(xù)堅(jiān)持“以人為本,德育為首”的思想,實(shí)行“標(biāo)準(zhǔn)化+人性化”的治理機(jī)制,注意以優(yōu)化治理舉措為抓手,充分發(fā)揮治理在學(xué)校中的引領(lǐng)作用,確保我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
(一)以目標(biāo)治理為抓手,強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)
堅(jiān)持以推動(dòng)教育現(xiàn)代化為主線,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面貫徹黨的教育方針,以課程改革全面推動(dòng)素養(yǎng)教育,努力辦好人民滿足學(xué)校;以人的全面進(jìn)展為根本,深化學(xué)校內(nèi)部改革,注意科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)治理,加強(qiáng)隊(duì)伍建立,努力構(gòu)建“和諧校園”開創(chuàng)學(xué)校教育改革和進(jìn)展的新局面。
(二)工作目標(biāo)
加強(qiáng)師德師風(fēng)建立,樹立教師良好形象;扎實(shí)推動(dòng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長;完善人事制度改革,保障教師安康進(jìn)展;加強(qiáng)師德師風(fēng)建立,塑造學(xué)生健全人格;全面推動(dòng)各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧進(jìn)展,促使我校盡早成為一所理念、條件良好、文化品嘗高雅、辦學(xué)特色鮮亮的具有試驗(yàn)性、示范性和先進(jìn)性的學(xué)校。
(三)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)部治理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)
質(zhì)量是學(xué)校的生命線。要提高教育質(zhì)量,就必需堅(jiān)持教育治理的民主化,發(fā)揮教師的主體作用。教育治理民主化,是當(dāng)今教育改革與進(jìn)展總趨勢(shì)。因此,在強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)治理的諸多方面讓教師直接參加,從而提高治理效能。
1.科學(xué)治理,保證工作順當(dāng)進(jìn)展
連續(xù)建立校長負(fù)責(zé)、各處室布置實(shí)施、年級(jí)組詳細(xì)運(yùn)行的科學(xué)的治理體系,有效地加強(qiáng)學(xué)校行政干部隊(duì)伍建立和治理,保障學(xué)校工作的正常運(yùn)行。
2.民主決策,實(shí)施陽光治理
從學(xué)校進(jìn)展的近、中、遠(yuǎn)期目標(biāo)到班級(jí)治理、學(xué)科教學(xué)、年度考核目標(biāo)制訂,都廣泛聽取教師意見,召開相關(guān)教職工座談會(huì)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策會(huì)、詢問例會(huì),經(jīng)過慎重爭論,最終確立方案和標(biāo)準(zhǔn)。連續(xù)堅(jiān)持每周一次的行政例會(huì),總結(jié)反思上一周的工作狀況,學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神,布置下周工作重點(diǎn),商榷學(xué)校近期重大大事,重大問題由教代會(huì)爭論通過。對(duì)學(xué)校的校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)實(shí)行陽光操作,既做到各工程標(biāo)教職工心中有數(shù),同時(shí)也激發(fā)教職工實(shí)施完成目標(biāo)的信念和決心。
3.定時(shí)組織學(xué)習(xí),提升自身素養(yǎng)
仔細(xì)組織好每兩周一次的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并要求做好學(xué)習(xí)筆記,用正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀指導(dǎo)自己的言行,提升育人的水平。
(四)嚴(yán)格考勤制度,樹立師德形象
進(jìn)一步強(qiáng)化和標(biāo)準(zhǔn)護(hù)導(dǎo)值日及行政值周制度,明確職責(zé)、分工負(fù)責(zé),教師值日,須佩帶護(hù)導(dǎo)值日掛牌,必需堅(jiān)守崗位。行政領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格把好值日關(guān),堅(jiān)決杜絕教師簽到走過場(chǎng)的形式主義,嚴(yán)禁事后補(bǔ)簽和代簽現(xiàn)象的消失,做到人人遵守值日制度,為創(chuàng)立平安和諧校園做出自己的奉獻(xiàn)。
(五)做好日常治理工作
1.仔細(xì)組織學(xué)校各級(jí)各類會(huì)議,準(zhǔn)時(shí)出好會(huì)議通知、工作安排通知、節(jié)假日安排等通知,檢查、催促會(huì)議精神的落實(shí)。
2.做好學(xué)校人事考勤、考評(píng)統(tǒng)計(jì)工作。
3.做好學(xué)?!缎?wù)日志》和《學(xué)校大事記》的記載工作。
4.仔細(xì)做好來人來訪的接待工作。
5.建立重要的來電來信來件的登記制度,精確把握實(shí)際狀況,依據(jù)信息來源和內(nèi)容恰當(dāng)準(zhǔn)時(shí)地與有關(guān)部門進(jìn)展溝通處理,努力做到讓社會(huì)、家長、學(xué)生滿足。
三、以人為本,凝心聚力,共謀學(xué)校進(jìn)展
情感的力氣,是一種內(nèi)在的自律性因素,如同一只“看不見的手”,可以深入到人的內(nèi)心世界,有效地標(biāo)準(zhǔn)和引導(dǎo)教職工的行為。因此,實(shí)行科學(xué)合理的情感治理,可以增加學(xué)校的向心力和分散力,極有利于學(xué)校的治理與進(jìn)展。辦公室將幫助校長室構(gòu)建360度,即多元、開放、超時(shí)空的情感溝通系統(tǒng)。實(shí)行各種方式多與教師溝通,讓教師為了學(xué)校的前途和進(jìn)展給自己出辦法;準(zhǔn)時(shí)幫忙教師解決工作中的難題和困惑;了解教師的工作成績、生活困難等。學(xué)校將就教師感興趣的問題多開一些民主會(huì)、全面實(shí)
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