教科版科學四年級上冊第二單元《呼吸和消化》測試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.以下（

）狀態(tài)下，肺活量最小。A.跑步

B.跳繩

C.睡覺2.用鼻呼吸比用口呼吸好，主要原因是（

）。A.鼻腔中有嗅細胞，易辨別空氣的好壞。B.口腔中有舌頭阻擋，不通暢。C.鼻腔中鼻毛和黏膜可使空氣變溫暖、濕潤和清潔。3.下面食物中，滴了碘酒會變藍的是（

）。A.胡蘿卜

B.黃瓜

C.土豆4.下列說法錯誤的是（

）。A.劇烈運動時，人體需要消耗更多的氧氣

B.如果呼吸功能弱，我們身體的一些工作就無法正常進行C.伴隨呼吸次數(shù)的改變，我們的心跳速度不會發(fā)生變化5.魚、肉、蛋、奶豆類食物所含有的主要營養(yǎng)成分是（

）。A.蛋白質(zhì)

B.糖類

C.脂肪6.下列（

）是植物類食物。A.米飯

B.雞肉

C.牛奶7.（

）不是我們的呼吸器官。A.支氣管

B.肺

C.心臟8.我們對食物進行分類時，第一步要做的是（

）。A.確定分類標準

B.記錄分類結(jié)果

C.按類別給食物排序二.填空題(共8題，共42分)1.“寶塔”中食物的用量呈現(xiàn)（

）的變化規(guī)律。2.食物中的營養(yǎng)成分通常分為蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、（

）、（

）、水。食物營養(yǎng)成分表中的“鈣”屬于（

）；黃豆中富含（

），它是構(gòu)成人體肌肉、血液等的主要成分。3.人的呼吸實際上是在進行氣體交換，使（

）進入血液，同時排出（

）。4.食物中的營養(yǎng)成分通常分為蛋白質(zhì)、（

）、（

）、維生素、無機鹽和水。5.50米跑后，我們的心跳會變（

）（填“快”或“慢”），呼吸會變（

）（填“快”或“慢”），這是為了獲得更多的（

）（填“氧氣”或“二氧化碳”）。6.處于“平衡膳食寶塔”最高層的是（

）。7.人的呼吸器官有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等。8.請按照下列牙齒的分布列圖，標出三種牙齒的名稱。①（

）；②（

）；③（

）。三.判斷題(共8題，共16分)1.呼吸時，與呼吸有關(guān)的器官有肺、氣管、胃等。（

）2.動物類食物就是指肉類食物。（

）3.呼氣時，含有氧氣的空氣會進入你的肺。（

）4.消化食物時，需要消化器官之間相互配合。（

）5.一呼一吸算一次呼吸。（

）6.肺活量越大代表單次吸入氣體最大量越多。（

）7.人在安靜狀態(tài)下每分鐘呼吸的次數(shù)約為120次。（

）8.水在白紙上干燥后會留下痕跡。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.把口腔中的牙齒、舌頭、唾液與其對應的作用分別連起來。五.簡答題(共3題，共15分)1.人體有哪些呼吸器官？2.按照科學、合理的方法，要把昨天一天吃過的食物記錄下來，想一想，我們可以按照什么順序統(tǒng)計記錄？3.說說為什么我們運動后呼吸次數(shù)會增加。六.綜合題(共3題，共27分)1.測量小明安靜狀態(tài)和運動狀態(tài)下每分鐘的呼吸次數(shù)，得到如下數(shù)據(jù)。比較安靜狀態(tài)和運動之后一分鐘的呼吸次數(shù)，我的發(fā)現(xiàn)？2.小紅選取了一些食物，鑒別它們的主要營養(yǎng)成分，請根據(jù)實驗回答問題。（1）請你幫這個小組完成“鑒定食物中的營養(yǎng)成分”記錄表。（2）食物中除了上述營養(yǎng)成分外，還有（

）、（

）、（

）和水等，它們?yōu)樯某砷L提供了充足的能量。3.我們用下圖裝置來模擬呼吸，請回答下列問題。（1）寫出字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱，A（

）、B（

）、C（

）、D（

）。（2）圖（

）（填“甲”或“乙”）表示呼氣的過程。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.A6.A7.C8.A二.填空題1.由多到少2.礦物質(zhì)；維生素；礦物質(zhì)；蛋白質(zhì)3.氧氣；二氧化碳4.糖類；脂肪5.快；快；氧氣6.油脂類7.鼻腔；氣管；支氣管；肺；膈肌8.門齒；犬齒；臼齒三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺。2.可以按照早餐、午餐和晚餐的順序統(tǒng)計一天中吃過的食物。3.運動量增加需要更多的氧氣，呼吸