2021年遼寧省丹東市全科醫(yī)學(xué)（中級(jí)）基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.新生兒缺氧缺血性腦病的主要原因是

A.新生兒肺炎B.新生兒窒息C.新生兒敗血癥D.新生兒硬腫癥E.新生兒腦膜炎

2.下列關(guān)于哨點(diǎn)監(jiān)測(cè)的敘述，不正確的是

A.哨點(diǎn)監(jiān)測(cè)需要定點(diǎn)、定時(shí)、定量地進(jìn)行

B.哨點(diǎn)監(jiān)測(cè)的對(duì)象主要是高危人群

C.根據(jù)監(jiān)測(cè)疾病的流行病學(xué)特點(diǎn)確定監(jiān)測(cè)哨點(diǎn)

D.相對(duì)于常規(guī)報(bào)告，哨點(diǎn)監(jiān)測(cè)耗費(fèi)低、效率高

E.我國(guó)的法定傳染病報(bào)告系統(tǒng)屬于哨點(diǎn)監(jiān)測(cè)

3.以下藥物能引起尿色變藍(lán)色的是

A.利福平B.氯丙嗪C.維生素B2D.甲硝唑E.氨苯蝶啶

4.孕36周娩出男嬰，體重2600g。對(duì)該兒童的正確診斷應(yīng)是

A.正常兒B.足月兒C.低體重兒D.早產(chǎn)兒E.極低體重兒

5.家庭主要問(wèn)題目錄中所列的問(wèn)題可依編號(hào)按()方式描述

A.POMRB.SOAPC.PDCAD.COPCE.FAD

6.全科醫(yī)學(xué)?？频姆?wù)對(duì)象是

A.病人B.就診者C.未就診者D.所有人E.病人的家庭

7.全科醫(yī)療在方法學(xué)上的特性主要表現(xiàn)為

A.呈現(xiàn)的模式是“科學(xué)模式”B.強(qiáng)調(diào)科學(xué)性C.還原分析D.還原基礎(chǔ)上的整體綜合E.采用的科學(xué)證據(jù)是科研結(jié)果

8.()在2007年進(jìn)行了以三聚氰胺、三聚氰酸及兩者混合物對(duì)貓的染毒實(shí)驗(yàn)研究

A.BirgitPuschner等B.公共衛(wèi)生專家C.實(shí)驗(yàn)室研究員D.臨床醫(yī)師張偉

9.前瞻性隊(duì)列研究與回顧性隊(duì)列研究的區(qū)別在于

A.研究觀察的方向

B.作為觀察終點(diǎn)的事件在研究開(kāi)始時(shí)是否已發(fā)生

C.確定暴露因素的時(shí)間

D.是否設(shè)立對(duì)照組

E.是否隨機(jī)選擇研究對(duì)象

10.一級(jí)預(yù)防的內(nèi)容不包括

A.全球性預(yù)防策略B.健康促進(jìn)C.篩檢D.婚前衛(wèi)生E.兒童保健

11.對(duì)社區(qū)全人群進(jìn)行吸煙有害健康的教育，根據(jù)三級(jí)預(yù)防原則屬于

A.群體預(yù)防B.臨床期預(yù)防C.第三級(jí)預(yù)防D.第二級(jí)預(yù)防E.第一級(jí)預(yù)防

12.不是全科醫(yī)療的特點(diǎn)的是

A.第一線的醫(yī)療保健B.可及性的照顧C(jī).綜合性的照顧D.協(xié)調(diào)性的照顧E.醫(yī)患關(guān)系不固定

13.下面哪項(xiàng)不符合家庭評(píng)估的原則

A.評(píng)估的重點(diǎn)放在患病的家庭成員上

B.評(píng)估家庭問(wèn)題的同時(shí)掌握家庭的優(yōu)點(diǎn)

C.使家庭參與包括評(píng)估在內(nèi)的護(hù)理程序的整個(gè)過(guò)程

D.盡可能收集綜合的資料，正確的解釋和判斷

E.持家庭的多種性和可變性觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估

14.全科醫(yī)療的核心服務(wù)是

A.醫(yī)學(xué)生的教育B.接待所有初診患者C.社會(huì)心理需求的評(píng)價(jià)D.診治疑難疾病E.科學(xué)研究

15.關(guān)于社區(qū)的定義，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.有一定數(shù)量的人群B.生活方式和文化背景完全不同C.有一定的地域D.有一定的生活服務(wù)設(shè)施E.有相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)

16.全科醫(yī)療健康檔案中SOAP形式中“P”指

A.病人的主觀資料B.客觀資料C.健康問(wèn)題的評(píng)估D.健康問(wèn)題的描述E.健康問(wèn)題的計(jì)劃

17.計(jì)算機(jī)病毒是指

A.編制有錯(cuò)誤的程序B.設(shè)計(jì)不完善的程序C.已被損壞的程序D.特制的具有自我復(fù)制和破壞性的程序E.無(wú)用的文件

18.增加母乳分泌的方法不包括

A.多吸吮B.多喝湯C.多休息D.保持精神愉快E.按時(shí)哺乳

19.臨床隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)中的“雙盲法”是指

A.治療組服用試驗(yàn)藥物，對(duì)照組服用安慰劑

B.研究者和研究對(duì)象都不知道安慰劑的性質(zhì)

C.研究者和研究對(duì)象都不知道藥物的性質(zhì)

D.研究者和研究對(duì)象都不知道分組情況

E.兩組研究對(duì)象互相不認(rèn)識(shí)

20.社區(qū)衛(wèi)生診斷的目的和重點(diǎn)是

A.明確社區(qū)內(nèi)最難解決的健康問(wèn)題

B.了解社區(qū)可利用的資源

C.確定社區(qū)內(nèi)須優(yōu)先解決的衛(wèi)生問(wèn)題

D.了解社區(qū)解決衛(wèi)生問(wèn)題的能力

E.進(jìn)行疾病流行情況分析評(píng)估

二、多選題(3題)21.脊髓灰質(zhì)炎疫苗和百白破混合制劑同時(shí)接種的月齡是A.A.1個(gè)月B.2個(gè)月C.3個(gè)月D.4個(gè)月E.5個(gè)月

22.“以問(wèn)題為導(dǎo)向”的個(gè)人健康檔案(POMR)內(nèi)容應(yīng)包括A.A.個(gè)人一般情況B.病情流程表C.主要健康問(wèn)題目錄D.SOAP式接診記錄E.家庭功能評(píng)估表

23.流行病學(xué)試驗(yàn)研究的特點(diǎn)包括A.A.需隨機(jī)化分組B.必須有干預(yù)措施C.試驗(yàn)對(duì)象數(shù)量不受限制D.試驗(yàn)組和對(duì)照組是自然形成的E.是前瞻性研究

三、基礎(chǔ)知識(shí)(10題)24.我國(guó)嬰兒期進(jìn)行常規(guī)健康檢查的內(nèi)容不包括

A.頭圍B.體重C.胸圍D.身高E.臀圍

25.出現(xiàn)了繼嬰兒期后人體生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)突增階段是指

A.耐力迅速增加B.身體生長(zhǎng)加快C.紅細(xì)胞量迅速增多D.月經(jīng)初潮來(lái)臨E.肺活量突增

26.世界衛(wèi)生組織將青春期年齡范圍定為

A.15～25歲B.14～17歲C.12～20歲D.10～20歲E.8～18歲

27.關(guān)于激素替代療法的應(yīng)用，其相對(duì)禁忌證是

A.急性肝病B.高血壓C.血管栓塞性疾病D.慢性氣管炎E.近期乳腺癌

28.老年人膳食營(yíng)養(yǎng)注意事項(xiàng)中，最不重要的是

A.少吃甜食及油炸食品B.飲酒要節(jié)制C.烹調(diào)方法講究色、香、味俱全D.限制食鹽攝人量E.食用富含維生素和纖維素食物

29.可說(shuō)明用樣本均數(shù)估計(jì)總體均數(shù)的可靠性大的情況是

A.變異系數(shù)較小B.標(biāo)準(zhǔn)差較小C.標(biāo)準(zhǔn)誤較小D.極差較小E.四分位數(shù)問(wèn)距較小

30.以下哪項(xiàng)工作不屬于臨床預(yù)防內(nèi)容A.A.對(duì)病人提供周期性健康檢查

B.為適宜對(duì)象聯(lián)系免疫接種

C.在居委會(huì)定期開(kāi)展健康教育

D.對(duì)病人提供營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)

E.對(duì)病人發(fā)放相應(yīng)的教育宣傳品

31.健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系是

A.健康教育就是健康促進(jìn)

B.健康促進(jìn)發(fā)展成了健康教育

C.健康教育包括健康促進(jìn)

D.健康促進(jìn)是健康教育的發(fā)展

E.健康教育比健康促進(jìn)意義更廣泛

32.對(duì)該患者急需解決的問(wèn)題是

A.處置慢性活動(dòng)性問(wèn)題B.確診并處理現(xiàn)患問(wèn)題C.分析家庭功能的問(wèn)題D.根據(jù)需要提供預(yù)防性照顧E.改善病人的就醫(yī)行為

33.問(wèn)卷設(shè)計(jì)時(shí)，在問(wèn)題陳述后提供的答案只有“是”和“否”，或“有”和“無(wú)”等兩個(gè)相互排斥的答案，這種答案格式屬于

A.填空式B.二項(xiàng)選擇式C.選擇式D.圖表式E.排序式

四、共用題干單選題(5題)34.表示一定時(shí)期內(nèi)，一定人群某病新病例出現(xiàn)的頻率，常用于研究疾病發(fā)生的因果關(guān)系和評(píng)價(jià)預(yù)防措施效果的指標(biāo)是

A.發(fā)病率B.患病率C.死亡率D.病死率E.疾病構(gòu)成比

35.表示某種類疾病占各種疾病總數(shù)比例的指標(biāo)是

A.發(fā)病率B.患病率C.死亡率D.病死率E.疾病構(gòu)成比

36.對(duì)上述描述時(shí)間分布特征敘述正確的是

A.短期波動(dòng)B.季節(jié)性升高C.周期性D.長(zhǎng)期趨勢(shì)E.以上都不對(duì)

37.(題干)患者，女性，23歲，發(fā)熱38.5°C，咳嗽，咳黃痰一周，左下肺聞及濕性啰音。該患者可能的診斷是

A.上呼吸道感染B.扁桃體炎C.肺炎D.副鼻竇炎E.支氣管炎

38.某病發(fā)病率水平超過(guò)該地一定歷史條件下的流行水平，迅速蔓延跨省、國(guó)家、洲界，稱為A.散發(fā)B.暴發(fā)C.流行D.大流行E.大暴發(fā)

五、單選題(綜合練習(xí))(10題)39.幼兒每日所需能量為

A.100～120kcal/kg

B.90～1OOkcal/kg

C.120～140kcal/kg

D.140～150kcal/kg

E.150～200kcal/kg

40.關(guān)于藥物變態(tài)反應(yīng)的論述，錯(cuò)誤的是

A.藥物變態(tài)反應(yīng)與人自身的過(guò)敏體質(zhì)密切相關(guān)

B.藥物變態(tài)反應(yīng)絕大多數(shù)為后天獲得

C.結(jié)構(gòu)類似的藥物會(huì)發(fā)生交叉變態(tài)反應(yīng)

D.藥物變態(tài)反應(yīng)大多發(fā)生在首次接觸藥物時(shí)

E.藥物變態(tài)反應(yīng)只發(fā)生在人群中的少數(shù)人

41.選擇恰當(dāng)?shù)闹委煾哐獕河盟?)

A.高血壓合并咳嗽——卡托普利

B.高血壓合并竇性心動(dòng)過(guò)緩——阿替洛爾

C.高血壓合并竇性心動(dòng)過(guò)速——硝苯地平

D.高血壓合并水腫——引噠帕胺

E.高血壓合并糖尿病——美托洛爾

42.神經(jīng)癥的強(qiáng)迫狀態(tài)中，下列哪項(xiàng)是不正確的()

A.患者自知沒(méi)有必要B.強(qiáng)迫癥狀難以受自己的意志控制C.癥狀反復(fù)出現(xiàn)，不能擺脫D.常伴有焦慮情緒E.缺乏病感

43.正態(tài)分布是

A.以t值為中心的頻數(shù)分布

B.以參數(shù)為中心的頻數(shù)分布

C.以變量為中心的頻數(shù)分布

D.以觀察例數(shù)為中心的頻數(shù)分布

E.以均數(shù)為中心的頻數(shù)分布

44.四個(gè)百分率作比較，有1個(gè)理論數(shù)小于5、大于1，其他都大于5，則A.只能作校正

B.不能作

C.作不必校正

D.必須先作合理的合并

E.要用精確概率法

45.以人為中心的健康服務(wù)的基本點(diǎn)是

A.進(jìn)入病人的世界

B.進(jìn)入病人的家庭

C.處理病人的心理和社會(huì)適應(yīng)方面的問(wèn)題，不需要解決病人的生物醫(yī)學(xué)方面的問(wèn)題

D.只需考慮病人，不需要考慮病人所在的家庭和所在社區(qū)等

46.下列關(guān)于患者享有平等醫(yī)療權(quán)利的表述錯(cuò)誤的是

A.公民享有平等的生命健康權(quán)

B.應(yīng)滿足患者的合理需求

C.醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該平等對(duì)待患者

D.患者的需求應(yīng)得到完全滿足

E.患者享有的醫(yī)療保健權(quán)在實(shí)現(xiàn)時(shí)是受條件限制的

47.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則中的最高層次是

A.不傷害病人B.有利于病人C.全心全意為人民身心健康服務(wù)D.尊重病人的自主性E.公正地對(duì)待病人

48.可以用于確診骨折的臨床表現(xiàn)是()

A.局部壓痛B.局部功能障礙C.局部腫脹D.反?；顒?dòng)

六、單選題(3題)49.保健人員問(wèn)兒童家長(zhǎng)：“你經(jīng)常給孩子吃水果蔬菜嗎?”，這種類型的問(wèn)題屬于

A.開(kāi)放型問(wèn)題B.試探型問(wèn)題C.傾向型問(wèn)題D.索究型問(wèn)題E.復(fù)合型問(wèn)題

50.教師張某剛退休，現(xiàn)與早她兩年退休的丈夫相依為伴。該家庭將可能面臨什么問(wèn)題

A.教育孩子，使孩子社會(huì)化

B.把孩子從家庭釋放到社會(huì)，繼續(xù)為其提供支持

C.面臨各種老年疾病，適應(yīng)和應(yīng)對(duì)多種喪失，如工作、配偶、朋友

D.鞏固婚姻關(guān)系，計(jì)劃退休后生活

E.調(diào)整進(jìn)入父母角色，存在經(jīng)濟(jì)和照顧孩子的壓力

51.心身疾病又可稱為

A.心理應(yīng)激B.社會(huì)病C.意外傷害D.精神生理疾病E.心血管病

參考答案

1.B胎兒出生前和出生時(shí)窒息是導(dǎo)致新生兒缺氧缺血性腦病的主要原因。

2.E我國(guó)的法定傳染病報(bào)告系統(tǒng)屬于常規(guī)報(bào)告。

3.E臨床的用藥中，很多藥物都能引起尿色改變，如利福平可使尿液變成橘紅色至深紅色，維生素B2、甲硝唑可使尿的顏色加深，氯丙嗪服后能使尿液變紅色或紅棕色，而氨苯蝶啶服用后能引起尿色變藍(lán)色，所以選E。

4.D孕不足37周的活胎兒為早產(chǎn)兒，故選D。

5.A

6.D全科醫(yī)學(xué)是一門(mén)整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及社會(huì)行為科學(xué)相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性臨床二級(jí)學(xué)科，其范圍涵蓋了不同性別和各個(gè)年齡的各種健康問(wèn)題，其宗旨是強(qiáng)調(diào)為各人群提供以人為本、以健康為中心的醫(yī)療保健服務(wù)。因此，D最確切。

7.D

8.A

9.B前瞻性隊(duì)列研究中研究對(duì)象的分組是根據(jù)研究開(kāi)始時(shí)(現(xiàn)時(shí))研究對(duì)象的暴露狀況而定的。此時(shí)，研究的結(jié)局還沒(méi)有出現(xiàn)，還需要前瞻觀察一段時(shí)間才能得到。而歷史性隊(duì)列研究中研究對(duì)象的分組是根據(jù)研究開(kāi)始時(shí)研究者已掌握的有關(guān)研究對(duì)象在過(guò)去某個(gè)時(shí)點(diǎn)的暴露狀況的歷史材料作出的；研究開(kāi)始時(shí)研究的結(jié)局已經(jīng)出現(xiàn)，其資料可從歷史資料中獲得，不需要前瞻性觀察。

10.C

11.A以群體為對(duì)象，按照社區(qū)衛(wèi)生原則，確定人群的健康問(wèn)題，決定干預(yù)目標(biāo)和策略，為社區(qū)人群提供綜合性預(yù)防服務(wù)，屬于群體預(yù)防，故選A。

12.E

13.A

14.B全科醫(yī)療的核心服務(wù)是接待所有初診患者。

15.B

16.E全科診療中，一般采用SOAP的形式進(jìn)行病例記錄。S：病人的主觀資料，是由病人提供的主訴、癥狀、患病史、家族史、社會(huì)生活史等，盡量按病人的陳述來(lái)記錄。O:客觀資料，記錄診療過(guò)程中醫(yī)務(wù)人員所觀察到的數(shù)據(jù)，包括體征、實(shí)驗(yàn)室檢查、X線診斷以及痛人的心理、行為測(cè)試結(jié)果等。A：對(duì)健康問(wèn)題的評(píng)估，是問(wèn)題描述的關(guān)鍵部分，完整的評(píng)估應(yīng)包括診斷、鑒別診斷、與其他問(wèn)題的關(guān)系、問(wèn)題的輕重程度及預(yù)后等。P：對(duì)問(wèn)題的處理計(jì)劃，是針對(duì)每一問(wèn)題提出的診斷、治療、預(yù)防、保健、康復(fù)和健康教育計(jì)劃。

17.D計(jì)算機(jī)病毒是指特制的具有自我復(fù)制和破壞性的程序。

18.E想要奶水多的方法：頻繁吸吮，爭(zhēng)取24小時(shí)喂寶寶12次。如果寶寶不吃，就用吸奶器吸；多換邊，每次喂奶至少換邊一次；按需哺乳，寶寶想吃多久就喂多久，寶寶想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候喂；24小時(shí)和寶寶在一起，多抱寶寶；嘗試脫掉你和寶寶的衣服，緊緊抱著他哺乳，享受你和寶寶的肌膚相親，但注意保暖；多喝湯，各種豬蹄湯、鯽魚(yú)湯、酒釀沖蛋、烏雞湯等，只要是液體；多補(bǔ)充蛋白質(zhì)，可以是雞蛋或牛奶，或酸奶、奶酪、豆?jié){、豆腐等，如果蛋白質(zhì)不夠會(huì)引起母乳量的下降，但要注意寶寶的體質(zhì)，媽媽喝牛奶，有些寶寶會(huì)起濕疹；補(bǔ)充足量有營(yíng)養(yǎng)的食物、肉。

19.D雙盲(doubleblind)是指研究對(duì)象和研究者都不了解試驗(yàn)分組情況，而是由研究設(shè)計(jì)者來(lái)安排和控制全部試驗(yàn)。

20.C

21.CD脊髓灰質(zhì)炎疫苗的接種時(shí)間是2、3、4月齡，百白破疫苗是3、4、5月齡。

22.ABCDPOMR由基本資料、問(wèn)題目錄、問(wèn)題描述、病情流程表組成。

23.ABE①流行學(xué)實(shí)驗(yàn)研究是前瞻性研究；②流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)研究必須對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象施加一種或多種干預(yù)措施；③研究對(duì)象是符合某實(shí)驗(yàn)要求的特定總體的代表人群，并在分組時(shí)采取嚴(yán)格的隨機(jī)分配原則；④必須有平行的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，要求在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，兩組在除干預(yù)措施以外的有關(guān)各方面具有可比性，這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異才能歸于干預(yù)因素的效應(yīng)。

24.E常用的小兒生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)有：體重、身高、頭圍、胸圍。

25.B身高生長(zhǎng)突增的出現(xiàn)是人進(jìn)入青春期的信號(hào)。