大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃知到章節(jié)測試答案智慧樹2023年最新齊魯師范學(xué)院第一章測試人不健康的心理狀態(tài)下，又分為哪幾類？（

）

參考答案:

一般心理問題、嚴(yán)重心理問題和神經(jīng)癥性心理問題職業(yè)生涯規(guī)劃脫胎于____.（

）

參考答案:

心理學(xué)特點不算了解，對想要找什么工作不清晰，對某一份工作的具體要求也說不明白。他應(yīng)該尋求哪一方面的幫助？（

）

參考答案:

喚醒需求小李通過參加生涯規(guī)劃訓(xùn)練營，參與了多項問卷測評，對自己的情況比較了解，但是對找什么工作不算了解，不清楚某項工作的具體要求，他應(yīng)該尋求哪一方面的幫助？（

）

參考答案:

就業(yè)指導(dǎo)小趙受到家庭影響非常明確自己將來將要從事什么工作，但是在完成一個學(xué)期的生涯課程后，發(fā)現(xiàn)對自己不夠了解，不能確定自己是否會喜歡這份工作，也不能確定自己能夠勝任這份工作。他應(yīng)該尋求哪一方面的幫助？（

）

參考答案:

職業(yè)規(guī)劃小孫已經(jīng)大四了，一直以來非常重視自己的生涯規(guī)劃學(xué)習(xí)，掌握了大量的理論和實踐經(jīng)驗，多次參加訓(xùn)練營和沙龍。同時，在實習(xí)的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己心儀的工作崗位。但是，他也遇到了自己的問題，就是在求職準(zhǔn)備過程中動力不足，總是拖延，馬上就要畢業(yè)了，但是求職工作還沒有準(zhǔn)備就緒。他應(yīng)該尋求哪一方面的幫助？（

）

參考答案:

教練技術(shù)人職匹配理論是____提出的。（

）

參考答案:

帕森斯

當(dāng)我們的價值觀和職業(yè)匹配時，我們會感到____.（

）

參考答案:

堅定在個人特質(zhì)的四個維度中，____是用人單位選擇我們的依據(jù)。（

）

參考答案:

技能

認(rèn)知是指人們獲得知識或應(yīng)用知識的過程，或信息加工的過程，這是人的最基本的心理過程。（多選題）（

）

參考答案:

人的最基本的心理過程;人和人之間最大的區(qū)別;人們獲得知識的過程;人們應(yīng)用知識的過程許又新教授開發(fā)的三標(biāo)準(zhǔn)原則中包含哪三個觀測項目？（多選題）（

）

參考答案:

持續(xù)時間

;痛苦程度

;社會功能

個人特質(zhì)探索包含哪些方面？（多選題）（

）

參考答案:

興趣

;價值觀;技能

;性格

舒伯的生涯發(fā)展理論的積極意義有：（多選題）（

）

參考答案:

把靜態(tài)演變?yōu)閯討B(tài);把匹配演變?yōu)榘l(fā)展第二章測試興趣等于能力。（

）

參考答案:

對霍蘭德教授將興趣分為四種類型。（

）

參考答案:

對NT概念主義者適合工作有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性。（

）

參考答案:

對性格是人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化行為方式的綜合，表現(xiàn)為個體獨特的心理特征。（

）

參考答案:

對SP經(jīng)驗主義者不適合工作需要發(fā)揮技藝，立即得到實際的結(jié)果。（

）

參考答案:

錯SJ保守主義者適合靈活多變的小公司。（

）

參考答案:

錯環(huán)境對一個人的價值觀的改變很重要。（

）

參考答案:

對價值觀可以指導(dǎo)人們作出合理選擇。（

）

參考答案:

對NF理想主義者對工作的使命感、價值感、意義性沒有太多要求。（

）

參考答案:

錯專業(yè)知識技能能夠遷移（

）

參考答案:

錯自我探索包含一下哪幾個維度？（

）

參考答案:

價值觀;性格

;技能;興趣

成年人氣質(zhì)類型有（

）。

參考答案:

多血質(zhì);粘液質(zhì);膽汁質(zhì);抑郁質(zhì)MBTI性格理論中用（

）維度劃分性格

參考答案:

注意力的指向;能量獲取途徑;決策判斷方式;行動方式維度第三章測試了解工作世界信息的作用（

）。

參考答案:

根據(jù)工作要求培養(yǎng)和提升自身的能力;進一步認(rèn)識和了解自己;促進正確的生涯決策;預(yù)測未來發(fā)展趨勢工作世界的信息包括（

）內(nèi)容。

參考答案:

宏觀工作世界現(xiàn)狀;有關(guān)工作世界的一些基本事實;與具體行業(yè)或具體職業(yè)相關(guān)的信息;繼續(xù)教育和學(xué)習(xí)方面的選擇新型契約模式下雇主對員工的期望是（

）。

參考答案:

靈活性;責(zé)任感;適應(yīng)性新型契約模式下求職者的職業(yè)選擇由傳統(tǒng)的“在職業(yè)早期選擇一次”發(fā)展為“在不同發(fā)展階段多次選擇”。（

）

參考答案:

對傳統(tǒng)職業(yè)觀念與新職業(yè)觀念最大的區(qū)別在于，前者認(rèn)為組織應(yīng)當(dāng)為員工的職業(yè)生涯發(fā)展負(fù)責(zé)，后者認(rèn)為員工應(yīng)當(dāng)為自己的職業(yè)生涯負(fù)責(zé)。（

）

參考答案:

對進行生涯人物訪談時，選取工作一個月的就職者作為訪談對象即可。(

)

參考答案:

錯獲取到生涯人物訪談信息后需辯證地分析訪談到的內(nèi)容。（

）

參考答案:

對在學(xué)職平臺的職業(yè)測評模塊中，可以了解到當(dāng)前職業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展情況，及職場中對崗位任職人員的一些基本要求。（

）

參考答案:

錯獲得工作信息的方法有（

）。

參考答案:

參與真實情境

;生涯人物訪談;獲取動態(tài)信息

;獲取靜態(tài)信息第四章測試想要恢復(fù)對時間的掌控感，我們首先要做的第一件事是需要做一個（

）

參考答案:

頭腦風(fēng)暴重要程度是按照與你（

）的相關(guān)性來評估的

參考答案:

目標(biāo)在授課中根據(jù)同學(xué)對重要程度和緊急程度的打分，分為了（

）個象限

參考答案:

4對待重要但不緊急的任務(wù)時，以下哪個事例表現(xiàn)的態(tài)度是錯誤的（

）

參考答案:

三天打魚兩天曬網(wǎng)第一象限中緊急又重要的是（

）任務(wù)

參考答案:

核心今天要去圖書館學(xué)習(xí)，于是早早的背著書包來到圖書館，坐下打開書學(xué)了一會兒之后需要上網(wǎng)查材料，于是拿出手機，查了一會兒材料，想起來最近追的劇應(yīng)該已經(jīng)更新了，便拿出耳機來開始看劇，于是一上午就這么過去。以上事例是缺乏對（

）掌控的表現(xiàn)。

參考答案:

時間恢復(fù)對（

）的掌控感，使大家能夠合理分清事情的輕重緩急

參考答案:

時間在授課中根據(jù)同學(xué)對重要程度和緊急程度的打分所分的四個象限中，第（

）象限的任務(wù)是并不重要可有可無，那么你只需要完成就可，不需要做到完美，也正是這一項限的任務(wù)卡死了完美主義者。

參考答案:

二所以一個人在工作中所表現(xiàn)出來的特點和品質(zhì)，到底跟你的（

）是一致的

參考答案:

本性職業(yè)指導(dǎo)專家Sidney

Fine

&

Richard

Bolles,他們把這個職業(yè)技能分成了（

）

參考答案:

可遷移技能;專業(yè)知識技能;自我管理技能簡歷制作和自我介紹的目的就是為了讓簡歷篩選人員或是面試官最（

）的了解求職者的技能和特點

參考答案:

快速;直接簡歷制作和自我介紹有著他的共通之處，目的就是為了讓簡歷篩選人員或是面試官了解求職者的（

）

參考答案:

技能;特點從面試官的角度來講，一般會問的三個問題是（

）

參考答案:

你學(xué)過什么;你是什么樣的;你會做什么專業(yè)知識技能主要通（

）方式獲得

參考答案:

記憶;背誦寫簡歷的時候，簡歷的結(jié)構(gòu)是哪三大類（

）

參考答案:

相關(guān)經(jīng)驗;受訓(xùn)背景;品質(zhì)特點實踐技能主要通過（

）方式獲得

參考答案:

觀察、實踐;思考、熟練比如說你要參加教師崗的面試，你要突出自己的哪些能力（

）

參考答案:

溝通能力;教學(xué)能力;合作能力可遷移技能，也就是實踐技能，包括哪些方面（

）

參考答案:

所獲獎勵

;社會實踐;校內(nèi)實踐可遷移技能是通過（

）等過程獲得的

參考答案:

熟練;觀察;思考;實踐自我管理技能也可以稱為一個人的（

）

參考答案:

特點;品質(zhì)自我管理技能，你可以把它稱為一個人的品質(zhì)，這就是一個人在工作中所表現(xiàn)出來的（

）

參考答案:

品質(zhì);特征要針對你所面試的（

）來制作自己的簡歷，突出自己更適合這個崗位

參考答案:

不同崗位;不同單位自我介紹就是通過四百字左右的文字使面試官了解你的（

）

參考答案:

可遷移技能

;專業(yè)知識技能

;自我管理技能

大學(xué)生生涯發(fā)展實務(wù)，主要包括（

）

參考答案:

面試時的注意事項

;無領(lǐng)導(dǎo)小組討論;簡歷

;自我介紹

授課中學(xué)生對自己本學(xué)期的規(guī)劃有九個方面，以下屬于這九個方面的是（

）

參考答案:

休閑娛樂

;經(jīng)濟財富

;身心健康

職業(yè)目標(biāo)按照時間可劃分為（

）三個等級

參考答案:

階段目標(biāo)

;臨時需求

;終極目標(biāo)

在馬斯洛需求層次理論里，安全需要包括（

）

參考答案:

人身安全

;工作;財產(chǎn)安全

馬斯洛需求層次理論包括（

）三個階段

參考答案:

小康

;富裕;溫飽

督促自己不斷地實現(xiàn)自己的目標(biāo)，進行復(fù)盤的步驟有（

）四個

參考答案:

結(jié)果對比

;總結(jié)規(guī)律;思維演練

;回顧目標(biāo)

督促自己實現(xiàn)目標(biāo)等手段有（

）

參考答案:

激勵手段

;學(xué)會目標(biāo)復(fù)盤

終極目標(biāo)包括（

）

參考答案:

假如你過上了理想的生活…

;假如你功成名就…;假如今天是你80歲生日…

馬斯洛需求層次理論中自我實現(xiàn)包括（

）

參考答案:

示范帶頭作用、引領(lǐng)性;責(zé)任感;價值觀、創(chuàng)造力下列不屬于當(dāng)下需求的是（

）

參考答案:

假如今天是你80歲生日;假如今天是你退休后的第一天下列關(guān)于目標(biāo)管理的說法，正確的是（

）

參考答案:

制定目標(biāo)時要注意遵循SMART原則;目標(biāo)是指一個組織或者個人在未來一段時間內(nèi)所要達到的預(yù)期成果;目標(biāo)管理這一概念是由彼得?德魯克提出的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，通過給一組考生一個與工作相關(guān)的問題，讓考生們進行一定時間的討論，來檢測考生的（

）和素質(zhì)

參考答案:

辯論能力、說服能力、情線穩(wěn)定性;處理人際關(guān)系的技巧、非言語溝通能力;組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達能力二戰(zhàn)結(jié)束后，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論在（

）國家得到應(yīng)用

參考答案:

南非、挪威、美國;英國、澳大利亞無領(lǐng)導(dǎo)小組討論測評要素主要包括哪