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文檔簡介

2023福建福州市倉山區(qū)政協(xié)編外人員公開招聘1人模擬預(yù)測試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型:權(quán)威型、放任型和_____。A:專政型B:指導(dǎo)型C:民主型D:溺愛型2.我們無法

生命的長度,但我們可以靠

它的寬度和高度來

它的容積,使人生更加豐富多彩。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀____。A:拓展擴大控制B:擴大改變增加C:控制增加擴大D:改變控制擴充3.公文是表述社會組織意志的文書,具有高度的政策性和法定的權(quán)威性,下列語句中正確的規(guī)范的表述是_____。A:要勤儉節(jié)約,避免不必要的浪費B:我們要搶占市場經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略制高點C:在XXX活動中,采取了立體交叉式的談心活動D:—些機關(guān)亂收費、亂攤派,甚至弄虛作假、敲詐勒索4.關(guān)于礦產(chǎn)資源及其主要分布國,下列對應(yīng)錯誤的是_____。A:硝石:加拿大B:磷礦:摩洛哥C:銅礦:智利、秘魯D:金礦:南非5.轉(zhuǎn)述式通報是針對_____所反映的先進事跡、錯誤事實或嚴重情況分析、評價。提出處理意見。A:附件B:正文C:統(tǒng)計資料D:群眾意見6.根據(jù)我國行政復(fù)議法的規(guī)定,被申請人應(yīng)當自收到申請書副本或者申請筆錄復(fù)印件之日起_____內(nèi),提出書面答復(fù),并提交當初作出具體行政行為的證據(jù)、依據(jù)和其他有關(guān)材料。B:五日C:七日7.公文的主送機關(guān)是指_____。B:比發(fā)文機關(guān)級別高的收文機關(guān)C:需要了解公文內(nèi)容的機關(guān)D:對公文負辦理或答復(fù)責任的機關(guān)A:辦事公道B:為民服務(wù)C:愛崗敬業(yè)D:誠實守信9.準確、鮮明、生動、符合語法和邏輯,是公文寫作的_____。A:政治要求B:業(yè)務(wù)要求C:文字表達要求D:行文規(guī)范要求10.我國社會公德建設(shè)的重點是_____。A:文明教育B:法制教育C:仁愛教育D:誠信教育11.總供給是指一國全部企業(yè)愿意而且能夠提供的總產(chǎn)出量。在封閉經(jīng)濟中,總供給等于_____A:消費+儲蓄B:儲蓄+稅收D:消費+儲蓄+稅收+進口12.某公司的6名員工一起去用餐,他們各自購買了三種不同食品中的一種,且每人只購買了一份。已知蓋飯15元一份,水餃7元一份,面條9元一份,他們一共花費了60元。問他們中最多有幾人買了水餃?_____A:1B:2C:3D:413.新文化運動的主要內(nèi)容是提倡_____。B:思想解放C:民主和自由D:民主和科學(xué)A:漏壺B:漏刻C:圭表D:日晷15.我國法律規(guī)定公民在法律面前一律平等,其含義是指_____。A:公民在法律監(jiān)督上一律平等B:公民在法律制定上一律平等C:公民在法律實施上一律平等D:公民在立法.司法上一律平等16.中央銀行在公開市場上買進和賣出各種有價證券的主要目的是_____。A:調(diào)節(jié)價格水平B:調(diào)節(jié)證券價格C:調(diào)節(jié)利潤率D:調(diào)節(jié)貨幣供給量17.從交易對象的屬性及它們在社會再生產(chǎn)過程中的作用角度劃分,我們可以把市場劃分為產(chǎn)品市場和要素市場兩大類。下列不屬于要素市場的是_____A:勞動力市場B:生產(chǎn)資料市場D:金融市場18.“18世紀60年代至19世紀中期,當清王朝的統(tǒng)治者安于康乾盛世的余暉現(xiàn)狀時,歐洲經(jīng)過一場歷史性的變革走向了主宰世界的髙峰?!边@場“歷史性的變革”給當時的社會帶來了重大的變化,下列符合實際情形的是_____。A:汽車在馬路上奔馳B:人們可以坐火車外出C:電燈照亮了千家萬戶19.“好奇”號順利降落美國東部時間2011年11月26日,“好奇”號于【A】佛羅里達州卡納維拉爾角空軍基地發(fā)射升空,經(jīng)歷了【B】長達八個半月的旅程才接進【C】目的地火星,并順利著陸【D】。_____A:AB:BC:CD:D20.我國宏觀經(jīng)濟調(diào)控最重要的目標是_____。A:增加就業(yè)C:穩(wěn)定物價D:保持國際收支平衡二.多選題(共10題)1.在世界現(xiàn)代化進程中,英美、德國、日本的市場經(jīng)濟運行模式明顯存在差別,但都比較成功。下列對這一現(xiàn)象的認識,正確的有_____A:市場經(jīng)濟運行模式可以而且應(yīng)當多樣化B:各國從本國國情出發(fā)確定市場經(jīng)濟運行模式C:市場經(jīng)濟運行模式能夠改變和決定國情D:任何市場經(jīng)濟運行模式都會獲得成功2.中國的改革開放從優(yōu)先發(fā)展東部沿海地區(qū)起步。根據(jù)不斷變化的形勢,黨中央又適時提出了西部大開發(fā)和振興東北等老工業(yè)基地戰(zhàn)略。到2002年,國家在西部開工30多個項目,總投資超過6000億元。振興東北老工業(yè)基地的第一批項目總投資額數(shù)百億元。到2020年,全國地區(qū)發(fā)展差異系數(shù)(根據(jù)各地人均國內(nèi)生產(chǎn)總值的離散系數(shù)計算)將控制在0.747以下。這段材料所體現(xiàn)的科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵包括_____A:縮小地區(qū)差距,實現(xiàn)共同發(fā)展B:鼓勵東部地區(qū)加快發(fā)展C:堅持東中西部平衡發(fā)展D:東中西互動、優(yōu)勢互補、相互促進、共同發(fā)展3.在市場經(jīng)濟體制中,價格功能包括_____。A:激勵功能B:集中資源辦大事C:收入再分配功能D:信息傳遞功能4.衡量先進生產(chǎn)力發(fā)展的標準主要包括_____。A:社會發(fā)展進步程度的標準B:人的思想品德的高尚程度C:社會財富極大豐富的標準E:人的全面發(fā)展和進步的標準5.十八大指出,到2020年實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番。下列理解正確的是_____。A:實現(xiàn)兩個翻一番標志著小康社會的建成B:實現(xiàn)兩個翻一番意味著所有人的收人都要翻一番C:實現(xiàn)兩個翻一番的前提是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得重大進展6._____都是調(diào)整人與人之間關(guān)系的重要行為規(guī)范,是維護社會秩序穩(wěn)定的重要手段。A:道德B:紀律C:法律D:風(fēng)俗7.行政控制是管理過程的一個重要環(huán)節(jié),對于決策計劃的實施具有重大意義。根據(jù)控制實施的時間不同,行政控制可分為:_____A:預(yù)先控制B:外在控制C:過程控制D:成果控制E:內(nèi)在控制8.股份制是現(xiàn)代企業(yè)的一種資本組織形式,但“不能籠統(tǒng)地說股份制是公有還是私有”,對這句話的正確理解是_____。A:關(guān)鍵看控股權(quán)掌握在誰手中,國家和集體控股,具有明顯的公有性B:有公有制經(jīng)濟持股的就是公有制C:股份制本身不具有公有還是私有的性質(zhì)D:由法人股東而不是個人股東構(gòu)成的股份制是公有制9.公文在時間表述上務(wù)求準確,要盡量避免使用的籠統(tǒng)詞語包括_____A:今年以來B:1991年5月C:上半年D:后天10.“沒有幸福就沒有德行。如果沒有條件取得幸福那就缺乏條件維持德行。德行和身體一樣,需要飲食、衣服、陽光、空氣和住居。如果缺乏生活上的必需品,那么也就缺乏道德上的必要性。”這位哲學(xué)家的觀點是_____。B:把物質(zhì)生活條件和維持德行的條件劃上等號是形而上學(xué)觀點D:強調(diào)了生活上的必需品對道德的決定作用,具有唯物主義傾向三.填空題(共7題)1.____對人的社會化具有規(guī)范與自覺化的特殊功能。2.社會主義制度是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會條件,________是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的惟一途徑。3.現(xiàn)有一個目標(目的),它與當前的狀態(tài)之間存在著差別,人們認識到這個差別,就要想出某種辦法采取活動(手段)來減小這個差異。這種解決問題的方法或策略是____。4.模仿的實質(zhì)是將頭腦中形成的定向映象以外顯的實際動作表現(xiàn)出來,因此,模仿是在____的基礎(chǔ)上進行的。5.認為新知識的獲取建立在原有認知經(jīng)驗上的心理學(xué)派是____。7.班主任工作計劃中比較完整的是____。四.判斷題(共7題)1.法人的民事行為能力與民事權(quán)利能力同時產(chǎn)生,同時消滅。_____2.教師在課堂中講授音量不能太低。各種直觀教具和圖表的大小及線條的粗細,都要保持一定的刺激長度,這樣教學(xué)效果好。_____4.華盛頓是英國歷史上唯一的一位4連任總統(tǒng)。_____5.公民道德建設(shè)要堅持效率優(yōu)先、兼顧公平的原則。_____6.區(qū)分新舊事物的根本標志在于出現(xiàn)時間的先后。_____7.行政公文的成文時間必須寫全年月日,而且要用漢字數(shù)字小寫書寫,而不能用阿拉伯數(shù)字書寫。_____五.簡答題(共3題)1.當前我國班級管理中存在哪些問題?有何解決策略?2.簡述說服教育法的應(yīng)用要求。3.在社會生活中,職業(yè)道德具有特殊的社會作用,談?wù)勀銓β殬I(yè)道德的理解,并論述符合職業(yè)道德行為的養(yǎng)成方法和途徑。1.人們在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中常常聽到、想到和說到“底線”這個詞。例如,升學(xué)招生考試的錄取線,居民生活不能低于的貧困線,道德所不能突破的底線,法律所不允許踐踏的底線,商業(yè)談判雙方各自堅守的讓步底線,等等。上述種種底線,雖然具體形態(tài)和標準各不相同,但它們有一個共性,都是主體依據(jù)自身利益、情感、道義、法律所設(shè)定的不可跨越的臨界線、臨界點或臨界域;一旦跨越了,主體的態(tài)度、立場和決策就會發(fā)生質(zhì)的變化:從可以接受,變成不可以接受。換句話說,底線是指不可逾越的紅線、警戒線、限制范圍、約束框架。底線一旦被突破,就會出現(xiàn)行為主體無法接受的壞結(jié)果,甚至導(dǎo)致徹底失敗。所以,從唯物辯證法的角度來看,底線是由量變到質(zhì)變的一個臨界值,一旦量變突破底線,即達到質(zhì)變的關(guān)節(jié)點,事物的性質(zhì)就會發(fā)生根本性的變化。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!边@其中就蘊含著底線思維。所謂“預(yù)”,就是預(yù)知、預(yù)見、預(yù)防、預(yù)備。所謂“立”,就是立住、站起、成功、勝利。意思是,無論做什么事,都要預(yù)先知道事情的可能發(fā)展前景,預(yù)先看到事情發(fā)展可能遇到的困難,預(yù)先防止可能發(fā)生的最壞情況,預(yù)先為爭取事情最好發(fā)展結(jié)果而做好各方面準備。這樣,事情就一定能立得住、站得起、取得成功、獲得勝利。顯然,這里“預(yù)”是“立”的因,“立”是“預(yù)”的果,且“預(yù)”的內(nèi)容是比較寬泛的,就包括底線,也包括困難和風(fēng)險。僅僅懂得什么是底線、有沒有底線、都有什么樣的底線,還不能算具備了底線思維。因為,雖然底線與底線思維有密切聯(lián)系,但二者也有明顯區(qū)別。底線僅僅是底線思維的一個基本概念,它僅僅能告訴人們許多事物都存在不可跨越的底線。而底線思維則是一種系統(tǒng)戰(zhàn)略思維,它不僅指出什么是不可跨越的底線,按照現(xiàn)行的戰(zhàn)略規(guī)劃可能出現(xiàn)哪些風(fēng)險和挑戰(zhàn),可能發(fā)生的最壞情況是什么,以做到心中有數(shù);而且它還能通過系統(tǒng)的思考和運作告訴人們?nèi)绾畏阑嘉慈唬绾位L(fēng)險為坦途、變挑戰(zhàn)為機遇,如何守住底線、遠離底線、堅定信心、掌握主動、追求系統(tǒng)的最佳結(jié)果和最大正能量。底線思維不是一種消極、被動、只是防范的思維方式,絕不是要求僅僅守住底線而無所作為。底線思維實際上是一種積極主動的思維,它一方面要求主動運用此種思維,思考諸如什么是底線、底線在哪里、底線在系統(tǒng)布局中的戰(zhàn)略地位是什么、超越底線的最大危害是什么、有哪些原因會導(dǎo)致超越底線、如何有效遠離或規(guī)避底線等問題,從而更好地掌握戰(zhàn)略主動權(quán)。另一方面,它要求從底線出發(fā),步步為營,在確保最小戰(zhàn)略利益的前提下,不斷逼近頂線,不斷收獲更新更好更大的戰(zhàn)略利益。即是說,它不僅要求“思”,更要求“行”;不僅要求防范風(fēng)險,而且要求主動出擊,以實際行動化解風(fēng)險。作為一種戰(zhàn)略思維,“底線思維”要求在謀篇布局、制定戰(zhàn)略規(guī)劃時,必須把底線放到總體戰(zhàn)略的全局中去思考。必須了解戰(zhàn)略全局的系統(tǒng)由哪些子系統(tǒng)構(gòu)成?各子系統(tǒng)包括哪些主要環(huán)節(jié)?各主要環(huán)節(jié)有哪些系統(tǒng)要素在發(fā)揮作用?各子系統(tǒng)、各環(huán)節(jié)、各要素之間的運作方式和因果邏輯鏈條是什么?系統(tǒng)的外環(huán)境又有哪些因素、哪些因素以什么方式影響系統(tǒng)的運行?只有搞清楚上述所有問題,才能避免片面性,更好地發(fā)揮底線思維的科學(xué)預(yù)見作用,增強憂患意識和風(fēng)險意識,未雨綢繆、處變不驚、系統(tǒng)運籌、謀成大事。1.為該文章片段劃分自然段(自第二段起,寫出每段序號和首句)。2.根據(jù)該文章片段說說人們在工作和生活中為什么要運用“底線思維”。2.簡述德育過程的基本規(guī)律。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型:權(quán)威型、民主型、放任型。2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:“長度”和“寬度”的增加均不能用“擴大”表示,據(jù)此可排除A、B。由常識可知,在長度不變的情況下,要使容積變大,可以通過增加寬度和高度來實現(xiàn),而“控制”不僅包含增加,還包括減少的意思,故第二空中填“控制”不如“增加”確切。故本題答案為C。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:A項,浪費沒有必要不必要之分,避免浪費即可;C項,具體是什么樣的立體交叉式的談心活動,語句沒有表述清楚;D項中的“一些”表述模糊,用語不準確。故本題答案選B。4.參考答案:A本題解釋:正確答案是A【解析】A項智利硝石的產(chǎn)量和出口量都居世界第一位,加拿大的說法錯誤;故A錯誤。美國佛羅里達磷礦和摩洛哥磷礦是世界著名的磷礦生產(chǎn)基地;B項正確。秘魯、智利的銅礦資源絕大多數(shù)集中分布在中部和北部地區(qū),這里有一條斑巖銅礦化帶;C項正確。南非以豐富的礦物資源馳名世界,現(xiàn)已探明儲量并開采的礦產(chǎn)有70余種,黃金、鉑族金屬、錳、釩、鉻、硅鋁酸鹽的儲量居世界第一位,其中黃金儲量占全球的60%,鉑族金屬儲量占全球的90%。D項正確。故正確答案為A??键c國情社情本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】轉(zhuǎn)述式通報正文不直接陳述事實、情況,而只是針對附件(下級單位或外單位送來的情況報告、調(diào)查報告、通知、總結(jié)等來文)所反映的事實、情況,作出分析、評價、提出處理意見。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D。本題所屬考點-《行政法》7.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:主送機關(guān),是指公文的主要受理機關(guān),即對公文負主辦或答復(fù)責任的機關(guān),應(yīng)當使用全稱或者規(guī)范化簡稱、統(tǒng)稱。故正確答案為D。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:愛崗敬業(yè)是社會主義職業(yè)道德最基本、最起碼、最普通的要求,是職業(yè)道德的核心和基礎(chǔ),是社會主義主人翁精神的表現(xiàn)。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:公文寫作的基本要求是:(1)要保證公文內(nèi)容在政治上的正確性;(2)要實事求是,在業(yè)務(wù)上符合客觀規(guī)律;(3)在文字表達上準確、鮮明、生動,符合語法邏輯;(4)公文起草要符合統(tǒng)一規(guī)定的體式與程式;(5)要注意選用書寫的載體材料與字跡材料。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:C本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】封閉經(jīng)濟不含進口,排除D;消費、儲蓄、稅收都是企業(yè)愿意而且能夠提供給市場的,AB不全面,答案是C。12.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點不定方程問題解析假定購買三種食物人數(shù)分別為X、Y、Z,根據(jù)題意X+Y+Z=6,15X+7Y+9Z=60。要使得水餃最多,則其他盡可能少。根據(jù)奇偶性質(zhì),可知X、Y、Z三個數(shù)中必然兩個為奇數(shù)一個為偶數(shù),或者三個均為偶數(shù)。將選項代入驗證,若Y=4,此時X、Z無正整數(shù)解;若Y=3,可知X=2,Z=1,符合題意。因此正確答案為C。秒殺技得到15X+7Y+9Z=60后,注意到15、9、60均能被3整除,因此7Y必然能被3整除,僅C符合。本題所屬考點-數(shù)學(xué)運算13.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:C16.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:中央銀行憑借自己的資金實力,在公開市場買進或賣出各種有價證券,從而增加和減少商業(yè)銀行的超額準備金,其主要目的是達到控制貨幣供應(yīng)量的目標。故本題正確答案為D。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:從交易對象的屬性及它們在社會再生產(chǎn)過程中的作用角度劃分,有產(chǎn)品市場和要素市場。產(chǎn)品市場主要是指消費品市場,消費品市場是指社會生活中生活資料或消費資料的交換關(guān)系總和及場所,是市場經(jīng)濟中最基本的市場。本題解釋:【答案】B。解析:18世紀60年代至19世紀中期,歐洲歷史性變革指第一次工業(yè)革命,它開創(chuàng)了以機器代替手工勞動的時代。1814年史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機車,人們可以坐火車出行。汽車在第二次工業(yè)革命期間出現(xiàn),電燈發(fā)明于1854年,而電話是由貝爾于19世紀70年代發(fā)明。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:“接進”的“進”意為“進入”,“接近”的“近”意為“靠近”,此處取靠近義,應(yīng)為“接近”。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:我國的宏觀經(jīng)濟調(diào)控的主要目標是:第一,促進經(jīng)濟增長。第二,增加就業(yè)。第三,穩(wěn)定物價。第四,保持國際收支平衡。其中,促進經(jīng)濟增長是宏觀調(diào)控的最重要目標。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:AB本題解釋:參考答案:A,B答案解釋:從英美、德國、日本的市場經(jīng)濟運行模式明顯存在差別可以看出,不管市場經(jīng)濟運行的模式是否一樣,它都可以順應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,并且它們都是從自己本國的國情出發(fā)的。因此,A、B項正確。國情決定市場經(jīng)濟運行模式,C項主次顛倒。D項太過絕對,不選。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析:題干主要涉及西部地區(qū)和東北地區(qū)發(fā)展的問題、地區(qū)差距問題和東中西共同發(fā)展問題,AD項是這段材料蘊涵的發(fā)展觀的精煉概括。題干沒有提到鼓勵東部地區(qū)發(fā)展的問題,B項被排除;統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展并不代表東中西部平衡發(fā)展,C項表述也不正確。3.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:價格的高低會促進企業(yè)改進生產(chǎn)技術(shù),提高勞動生產(chǎn)率,來獲取更多利潤,A項可選。價格變動不能增加或減少國民收入總量,但會改變國民收入在國民經(jīng)濟各部門和各階層居民之間的分配,但集中資源辦大事,更多的是需要國家的宏觀調(diào)控,價格不具備這樣的功能。所以B項不選,C項可選。價格變動會反映市場的供求變化信息,因為價格具備信息傳遞的功能,D項可選。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:AE本題解釋:【答案】AE。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:B項中,實現(xiàn)兩個翻一番意味著所有人的收人都要翻一番,說法太絕對,排除;十八大進一步明確了全面建成小康社會和全面深化改革的兩個目標,提出了加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的兩個任務(wù)。實現(xiàn)兩個翻一番是全面建成小康社會的數(shù)量標志。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:道德、紀律、法律都是調(diào)整人與人之間關(guān)系的重要行為規(guī)范,它們互相聯(lián)系、彼此補充,成為維護社會秩序穩(wěn)定的重要手段。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:根據(jù)控制實施的時間的不同,行政控制可分為預(yù)先控制、過程控制和成果控制。預(yù)先控制指在計劃實施的準備階段所進行的控制。預(yù)先控制的目的是做好準備工作,避免不該發(fā)生的事情發(fā)生,做到未雨綢繆,防患于未然。過程控制指在計劃實施過程中,對計劃執(zhí)行情況進行檢査,發(fā)現(xiàn)問題并及時糾正、解決問題。成果控制指根據(jù)預(yù)期的目標對行政實施的結(jié)果進行檢査,衡量最終結(jié)果是否有偏差,并對出現(xiàn)的問題進行可能的補救。與預(yù)先控制和過程控制不同,成果控制主要不是為保證現(xiàn)行決策的完滿實現(xiàn),而是為了有利于下一個環(huán)節(jié)的工作得以順利開展。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:AC本題解釋:參考答案:A,C【解析】本題考查的知識點是股份制的內(nèi)涵。這是黨的十五大報告中所提出的一個著名論斷。股份制是現(xiàn)代企業(yè)的一種資本組織形式,有利于所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)的分離,有利于提高企業(yè)和資本的運作效率。資本主義可以用,社會主義也可以用,不能籠統(tǒng)地說股份制是公有還是私有,股份制的性質(zhì),關(guān)鍵看控股權(quán)掌握在誰的手中。由國家和集體控股,就具有明顯的公有性質(zhì)。據(jù)此可以判斷出A、C項為正確答案。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:公文所對的問題,總是存在于特定的時間范圍之內(nèi),一旦時過境遷,公文的實用價值也會隨之喪失。所以其時間表述要準確。10.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:唯物主義認為,物質(zhì)決定意識,經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑。題中觀點在一定程度上體現(xiàn)了物質(zhì)、經(jīng)濟基礎(chǔ)對于意識、上層建筑的決定作用,具有唯物主義傾向。但又過分強調(diào)了物質(zhì)與精神的等價關(guān)系,屬于形而上學(xué)唯物主義。A、C項不符合題意。故本題答案選BD。三.填空題1.參考答案:學(xué)校教育本題所屬考點-教育與人的發(fā)展2.參考答案:教育生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】教育、生產(chǎn)勞動相結(jié)合本題所屬考點-教育理論綜合知識本題解釋:參考解析:【答案】手段一目的分析法。解析:手段一目的分析法指認識到目標與自己當前的狀態(tài)的差別,想出辦法來縮小這種差異,從而達到目標的方法。本題所屬考點-教育理論綜合知識本題解釋:[content]參考解析:定向[/content]本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:建構(gòu)主義心理學(xué)派本題解釋:參考解析:建構(gòu)主義心理學(xué)派6.參考答案:開除本題解釋:參考解析:【答案】開除。解析:《未成年人保護法》第十八條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛護學(xué)生,對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生?!北绢}所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:學(xué)期計劃本題所屬考點-班主任與班級管理四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:《民法通則》第36條規(guī)定,法人的民事權(quán)利能力和民事行為能力,從法人成立時產(chǎn)生,到法人終止時消滅。2.參考答案:正確【答案】正確。解析:這是利用了知覺的選擇性原理。3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:廣東大部分地區(qū)屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,江門作為沿海城市,其氣候條件主要是亞熱帶海洋性季風(fēng)氣候。本題說法正確。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】N。解析:羅斯福是美國歷史上第一位也是唯一的一位連任四屆的總統(tǒng)。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:“效率優(yōu)先、兼顧公平”是社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)和深化分配制度改革所應(yīng)堅持的原則。在公民道德建設(shè)上,2001年《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出,堅持注重效率與維護社會公平相協(xié)調(diào)。要把效率與公平的統(tǒng)一作為社會主義道德建設(shè)的重要目標,在全社會形成注重效率、維護公平的價值觀念。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【參考答案】N【解析】區(qū)分新舊事物的根本標準,是看它是否符合客觀規(guī)律,有沒有強大的生命力和遠大的發(fā)展前途。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)1.參考答案:參考解析:(1)當前我國學(xué)校班級管理中存在的問題:一是班主任對班級管理方式偏重于專斷型;二是班級管理制度缺乏活力,學(xué)生參與班級管理的程度低。(2)解決策:建立以學(xué)生為本的班級管理新機制。首先,要明確班級管理的根本目的是滿足學(xué)生的發(fā)展;其次,要確立學(xué)生在班級中的主體地位;最后,要有目的地訓(xùn)練學(xué)生進行班級管理的能力。本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識2.參考答案:參考解析:說服教育法是通過擺事實、講道理,使學(xué)生提高認識、形成正確觀點的方法。說服教育的方式主要有語言說服和事實說服。運用語言說服法應(yīng)注意以下幾點:(1)要有針對性;(2)要注意學(xué)生的接受能力;(3)引導(dǎo)總結(jié)。運用事實說服法應(yīng)注意以下幾點:(

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