廣東省深圳市2020年中考語文試題_第1頁
廣東省深圳市2020年中考語文試題_第2頁
廣東省深圳市2020年中考語文試題_第3頁
廣東省深圳市2020年中考語文試題_第4頁
廣東省深圳市2020年中考語文試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

深圳市2020年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷和答案一。本大題共5題,每題2分,共10分。1.請(qǐng)選出下列調(diào)語加點(diǎn)字讀音和字形完全正確的一項(xiàng)()A.靜謐(bì)煩燥(ào)滯留(zhì)斷章取義(yì)B.锃亮(cèng)星宿(xiù)挫折(cuō)信手拈來(zhān)C.駕馭(yù)炊煙(chuī)緋聞(fēi)抑揚(yáng)頓挫(cuò)D.瀕臨(pín)諦聽(dì)皈依(guī)鋒芒畢露(bì)2.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)()A.小明將《論語》尋章摘句。截取了一段作為自己演講的內(nèi)容。B.解論賽上。我方解手引經(jīng)據(jù)典,強(qiáng)詞奪理。贏得了一片熱烈的掌聲。C.產(chǎn)業(yè)扶貧能增強(qiáng)貧困地區(qū)的造血功能,有了穩(wěn)定的脫貧政策,農(nóng)民脫貧的信心與日俱增。D.設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。3.請(qǐng)選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)()A.各個(gè)時(shí)期“創(chuàng)美、立美、感美"的審美教育應(yīng)該相互結(jié)合,目的指向培育和提高少年的審美趣味和審美能力,增強(qiáng)學(xué)生的審美觀念。B.每年有超過100顆以上的人造衛(wèi)星發(fā)射升空。C.創(chuàng)造科技術(shù)平××提高××意識(shí)。D.為了提高學(xué)生安全意識(shí),防止交通事故的發(fā)生,各班都召開了交通安全主題班會(huì)。4.請(qǐng)選出下列選項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)()①所以,它在地面上出現(xiàn)的時(shí)候,身上常有許多潮濕的泥點(diǎn)。②它掘土的時(shí)候,將汁液噴灑在泥土上。使泥上成為泥漿,于是墻壁就更加柔軟。③幼蟲再用它肥重的身體壓上去,使?fàn)€泥擠進(jìn)干土的罅隙。④它臃腫的身體里面有一種汁液,可以用力抵御穴里的塵土。A.①②③④B.④②③①C.④①②③D.①③②④5.請(qǐng)選出下列說法不正確的一項(xiàng)()A.《醉翁亭記》作者唐代詩人柳宗元在文中表達(dá)了隨遇而安、與民同樂的思想感情。B.“你在這里呆著,不要走動(dòng)”是一個(gè)析使句;“你要贊美白楊樹!”是一個(gè)感嘆句。C.演講者多運(yùn)用肢體語言方法使演講更具有感染力。D.“在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。”這句話的主干是“海燕飛翔”。。二、本大題共1題,每空1分,共10分。6.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫相應(yīng)的句子。(1)蒹葭蒼蒼,。(《詩經(jīng)·蒹葭》)(2),聞道龍標(biāo)過五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(3),蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)(4)我報(bào)路長嗟日暮,。(李清照《漁家傲》)(5)從今若許閑乘月,。(陸游《游山西村》)(6)受任于敗軍之際,。(諸葛亮《出師表》)(7),化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩》)(8)主題:蘭花:《岳陽樓記》:,郁郁青青。竹子:《記承天寺夜游》:,水中覆存交橫。蓋竹柏影也。菊花:《飲酒》:,。。三、本大題共3篇閱讀,共33分。(一)閱讀下面《禮記·學(xué)記》二則,完成7-9題。(9分)【甲】雖有嘉肴,弗食。不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困;知不足,然后能白反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也。《兌命》曰:“學(xué)學(xué)半”。其此之謂乎!【乙】玉不琢,不成器;人不學(xué)。不知道。是故古之王者建國君民。教學(xué)為先?!秲睹吩唬骸澳罱K始典①于學(xué)?!逼浯酥^乎!【注】①典:常。7.解釋下列加點(diǎn)的字。(2分)(1)弗食,不知其旨也(2)教然后知困(3)人不學(xué),不知道(4)是故古之王者建國君民8.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)弗學(xué),不知其善也。。(注意“弗”的翻譯)(2)玉不琢,不成器。參考答案。(注意“琢”的翻譯)9.根據(jù)內(nèi)容,完善表格。(2分)核心觀點(diǎn)(原文)討論角度甲文教學(xué)相長②教與學(xué)的關(guān)系乙文①念終始典于學(xué)教育的地位和作用(二)閱讀下面文段,完成10-13題。(10分)【材料一】閱讀永恒,載體創(chuàng)斷。數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)前深圳居民平均每日數(shù)宇化閱讀時(shí)長達(dá)88.54分鐘。去年,深圳發(fā)布的2018年全民閱讀發(fā)展報(bào)告指出,當(dāng)年深圳成年居民數(shù)字化閱讀方式的閱讀率為96%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于于全國93%的數(shù)字化閱讀率;而深圳成年居民人均電子圖書閱讀量為11.21本,也遠(yuǎn)高于2018年成年國民人均3.12本電子書閱讀量?!静牧隙坎牧吓c“深圳市提升閱讀品質(zhì)的方法”相關(guān)?!静牧先抠即笠粋€(gè)書城,空間疏密得當(dāng),既不空曠也不擁擠,購書者眾卻井然有序。每一條過道都是滿的。盡管每一排書架下都有供人瀏覽圖書的簡易座位。還有很多人席地而坐低頭讀書,書城安靜得能聽見書頁翻動(dòng)的響聲。教育和童書區(qū)域讀者最多,家長帶著小孩一邊閱覽圖書一邊喃喃低語,彌漫著親子閱讀的親切氣氛。書城共擁有23萬種圖書,三層環(huán)圈都是各種精美的文創(chuàng)產(chǎn)品店、精品店、特色餐飲及咖啡,人流穿梭人氣頗旺。如此“高大上”的中心書城,令人感受到圖書的地位和閱讀的尊嚴(yán)。書堿外側(cè)兩翼的青少年宮、音樂廳、深圳圖書館,如同眾星捧月圍繞著中心書城,構(gòu)成了深圳行政文化中心區(qū)板塊,隔街就是市民中心和市民廣場,交通極其便利,可知政府把最好的地段路了文化事業(yè)。書城的頂層有一條馬路般闊大的陽臺(tái)長廊,把文化中心的四個(gè)板塊連成一體。長廊正在舉辦盆花盆景展覽,花紅葉綠鶯飛草長一派生機(jī)盎然。10.材料一劃線句運(yùn)用了哪些說明方法?有什么作用?(3分)。11.材料二第三段第一句有何作用?(2分)12.書城為什么有良好的閱讀環(huán)境,請(qǐng)列舉三點(diǎn)。(3分)。13.聯(lián)系生活,談?wù)勀愀矚g紙質(zhì)閱讀還是數(shù)字化閱讀及原因,不少于兩點(diǎn)(2分)(三)閱讀下面文段,完成14-18。(14分)燕子筑窩①春天里,我家來了一時(shí)燕子,媽媽說,它們是夫妻,要在我家過日子,養(yǎng)孩子。②堂屋里的屋梁上,已有兩個(gè)燕窩,住著兩對(duì)燕子,它們是去年就住下的老夫妻了。一到春天,它們又從南方返回來了。我當(dāng)時(shí)不太懂南方是什么意思,為什么非要跑那么選去南方。爹爹說,南方暖和,北方冷。燕子冬天去南方過冬,到春天又返回我們這里。③爹爹說,來我們家的燕子,無論新的老的,都是我們的親戚,我們要愛惜。④新來的這對(duì)燕子,發(fā)現(xiàn)堂屋已有燕子居佳,就在門外的屋榜下筑窩。⑤它們一趟趟從田野里銜來濕泥,泥里還帶著一些枯葉和細(xì)碎草秸。爹爹說,泥里帶點(diǎn)草秸,才容易黏合,修的房于才凝固得結(jié)實(shí),娃娃你看,燕子沒上過學(xué)沒念過書。都這么聰明,你們學(xué)生娃可要好好學(xué)習(xí)哦。⑥它們的工程進(jìn)行得很不容易。因?yàn)闆]有施工圖。常常要返工。有時(shí),好像是地基鋪得太寬,不符合緊湊、安全和保暖原理,它們就收緊了地基的尺寸重新施工。原來的地基就作度了:有時(shí),好像房屋的弧度過于彎曲,不夠流暢,不方便出入。不利于通風(fēng),也不符合建筑美學(xué)和以后新生兒的護(hù)理學(xué)。它們就倒懸著或斜倚著身子,伏在建線工地上,一口口地啄啊掰啊抹啊,就像我們伏在課來上一筆一畫修改作業(yè)。⑦連續(xù)好多天,燕子夫妻白天抓緊施工,晚上卻不見了。它們晚上住哪里呢?⑧其實(shí),堂屋的屋梁上,或我家的任何一間屋子。我們都是樂意接待它們過夜的。但是,燕子好像有自己的心事和處事的倫理,它們不愿打擾另外兩對(duì)年長的燕子。也不愿意改變主人家的生活秩序。它們好像遵守著世代相傳的道德禁忌:不能因?yàn)樗鼈兊牡絹恚o春天添麻煩,給主人添麻煩。相反,它們要努力做到。因?yàn)樗鼈兊牡絹?,春天歡喜,主人也歡喜。⑨那么,它們晚上住哪里呢?春天的夜里,天氣還是很冷的。⑩那天黃昏,天下著小雨,它們銜完最后一趟泥,向我們親熱地打了幾聲招呼,又飛走了。?我追著它們的身影,飛快地跑出去,跑向原野,我終于看見它們了。它們并肩依偎著歇在電線上,它們?cè)诒鶝龅膮s洶滴著電流的電線上,在夜晚的寒風(fēng)中,有時(shí)就在雨水里,它們緊挨著羽毛相互取暖。露天過夜。?吹拂著莊稼的夜風(fēng),狂野鰵密的露珠和滿天的星星,都見證了它們都清貧的生活。高貴的品德和堅(jiān)貞的愛情。?我急忙回到家里,在門前菜地里挖了些濕泥,準(zhǔn)備搭起梯子,幫助燕子筑巢,讓它們盡早住進(jìn)新窩。?爹爹說:你娃真傻呀,燕子做的活你娃能做嗎?魯班能修宮殿,也修不了一個(gè)燕窩的。喜鵲窩只有喜鵲會(huì)修,蜂窩只有蜂兒會(huì)修。燕窩只有燕子會(huì)修。人家燕子筑窩,心里是揣著一張祖?zhèn)鞯膱D紙的。你心里有那張圖紙嗎??爹的話我信。爹會(huì)一些簡單的木工,他知道心里有一張圖紙是多么重要。?我覺得對(duì)不起燕子,在它們艱辛的時(shí)光,在這個(gè)泥濘的春天里,竟不能為它們幫一點(diǎn)忙。為春天幫一點(diǎn)忙。?親眼看著一趟趟街泥忙碌的燕子,看著燕窩一點(diǎn)點(diǎn)漸漸成型,我心里滿含著和,也滿含著對(duì)這小小生靈的情感、智慧、技藝的猜想和崇拜。?它們的心里揣著怎祥天長地久的心事??它們那儒雅的燕尾服后面,揣著怎樣的圍紙?(文/李漢蒙選自散文集《萬物有情》)14.根據(jù)上下文在?段空格填出兩個(gè)合適詞語。。15.文中的父親是個(gè)怎樣的人。請(qǐng)具體概括。(3分)16.請(qǐng)賞析文章第⑥段劃線的句子。(3分)17.你從爸爸的話“魯班能修宮殿,也修不了個(gè)燕窩的;喜鵲窩只有喜鵲會(huì)修,蜂窩只有蜂兒會(huì)修,燕窩只有燕子會(huì)修。人家燕子筑窩,心里是揣著一張祖?zhèn)鞯膱D紙的。你心里有那張圖紙嗎?”得到什么啟示?回答至少2點(diǎn)。(3分)18.燕子長久的心事是什么了(3分)四、本大題共2小題,共4分。閱讀下面文段,完成19-20題。第七回八卦爐中逃大圣,五行山下定心猿。19.本段文字選自,誰把孫悟空壓在五行山下?20.為什么要把孫悟空壓在五行山下?(2分)五、本大題共1題,共43分。21.命題作文。(寫作:40分。書寫3分)吹拂著莊稼的夜風(fēng),狂野繁密的露珠和滿天的星星,都見證

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論