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詩歌鑒賞八種題型及答題模板詩歌鑒賞八種題型及答題模板/詩歌鑒賞八種題型及答題模板詩歌鑒賞的常有題型及答題模板第一種是剖析意象、境地型答題模板察看角度:這首詩創(chuàng)立了一種怎樣的境地察看變體:這首詩描述了一幅怎樣的畫面表達(dá)了詩人怎樣的思想感情答題步驟:1、繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。并正確概括考生應(yīng)抓住詩中的主要光景,用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩,二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)立,語言力求優(yōu)美。(景)2、概括光景所創(chuàng)立的氛圍特色。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可,比方孤寂冷清、寂靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等,注意要能正確地表現(xiàn)光景的特色和情調(diào)。(境)3、析作者的思想感情。切忌空洞,要答詳盡。(情)第二種模式煉字型(一)察看角度:這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是什么字為什么察看變體:某字素來為人稱道,你認(rèn)為它幸好哪里解答剖析:祖先作詩講究煉字,這類題型是要求品味這些經(jīng)磨練的字的妙處。答題時(shí)不能夠把該字孤立起來談,得放在句中,并結(jié)合全詩的境地感情來剖析。答題步驟:1、講解該字在句中的含義。(修辭手法)2、張開聯(lián)想把該字放入原句中描述情況。3、點(diǎn)出該字襯托了怎樣的境地,或表達(dá)了怎樣的感情。(二)察看角度:某詞是全詩的重點(diǎn)(或“字眼”或“詩眼”),為什么解答剖析:古詩特別講究構(gòu)思,經(jīng)常一個(gè)字或一個(gè)詞就組成全詩的線索,全詩的感情基調(diào)、全詩的思想,抓住這個(gè)詞命題經(jīng)常能夠以小見大,察看對(duì)全詩的掌握程度。答題步驟:(與煉字型的答題步驟相結(jié)合)1、該詞對(duì)突出主旨所起的作用。2、從該詞在詩中結(jié)構(gòu)上、表完收效上所起的作用考慮。第三種模式煉句型(一)對(duì)某個(gè)句子進(jìn)行賞析【答題步驟】1、描述詩句描述的情況。2、詳盡剖析(修辭手法、寫作手法、重點(diǎn)字詞)。3、該句創(chuàng)立了怎樣的境地,或表達(dá)了怎樣的感情;作用→結(jié)構(gòu):地址不同樣,作用不同樣。(二)煉主旨句、擁有隱含信息的語句【答題步驟】1、簡析句意,有特別手法的指出手法(用了什么手法,寫出了哪些事物、景物的什么特色)。2、結(jié)合其他詩句賞析。3、剖析作用、收效、表達(dá)的主旨、感情。(三)比較哪一句更好(或哪個(gè)版本更好)【答題步驟】1、明確回答自己認(rèn)可的對(duì)象。2、講解手法、內(nèi)容(考慮結(jié)構(gòu)、表情達(dá)意、音韻等方面的作用。)如在寫景句,就勾勒其描述的畫面,如在抒情句,就結(jié)合手法寫作者抒發(fā)的感情3、確定比較點(diǎn),重申認(rèn)可答案的優(yōu)處。(注:也能夠適合剖析對(duì)照較詞語或句子的不足)第四種模式鑒賞詩歌中的形象(一)人物形象察看角度:掌握形象特色,剖析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意義。答題步驟第一步,找:找到詩人描述形象的相關(guān)詩句。第二步,析:剖析形象的基本含義(表層含義+深層含義);組織語言的格式一般為“思想性格特色+人物身份”。第三步,聯(lián):結(jié)合詩歌主旨剖析詩人為什么要描述這一形象;分點(diǎn)說明、概括,切忌以譯代析。第四步,明:指出描述形象的作用或收效。就是剖析形象中詩人所寄寓的思想感情或包括的真諦??捎靡痪湓捀爬偸觯材軌蚍诺讲襟E里回答。(二)光景形象光景形象:詩中的光景形象是情中景。察看角度1、概括情況(境地)特色2、描摹詩歌圖景3、剖析光景描述的作用【解題步驟】第一步,找:找到詩人描述形象的相關(guān)詩句。第二步,析:結(jié)合詩句和表現(xiàn)手法剖析光景形象的特色。第三步,明:指出描述形象的作用或收效。就是剖析形象中詩人所寄寓的思想感情或包括的真諦。可用一句話概括總述,也能夠放到步驟里回答。(三)事物形象剖析:把詩人要表現(xiàn)的品德節(jié)操或思想感情用象征的形象波折地表達(dá)出來,這種象征性的形象就是事物形象。詳盡分類:1.擁有象征意義的形象。詠物詩運(yùn)用的是托物言志(象征)的手法,經(jīng)過對(duì)某一詳盡事物的描述來表達(dá)自己的某種理想和人格,以物喻人,言在此而意在彼。2.擁有特定意義的形象。古詩詞中有一些意象擁有特定的含義,比方,“柳”諧音“留”,古代有折柳送別之意,所以有惜別懷遠(yuǎn)之意。察看角度:主若是針對(duì)某些事物形象的象征意義來設(shè)題。經(jīng)過剖析事物形象的特色,來研究象征體和本體之間的聯(lián)系,進(jìn)而剖析并掌握詩歌的思想和感情。答題步驟:第五種模式感情、主旨型察看角度:表達(dá)了怎樣的思想感情這首詩的主旨是什么察看變體:這首詩反響了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)這首詩表現(xiàn)了怎樣的情味也許結(jié)合意境察看,或就某一句某一聯(lián)發(fā)問。答題步驟:1、詩歌各句(或相關(guān)的句子)分別寫了什么內(nèi)容2、運(yùn)用了何種表達(dá)技巧3、抒發(fā)什么感情第六種模式是剖析技巧型察看角度:這首詩用了怎樣的表達(dá)技巧察看變體:請(qǐng)剖析這首詩的表現(xiàn)手法(或藝術(shù)手法,或手法)。詩人是怎樣抒發(fā)自己的感情的有何收效【答題步驟】1、正確指出用了何種手法。2、結(jié)合詩句闡釋為什么是用了這類手法。3、此手法怎樣有效傳達(dá)出詩人怎樣的感情。第七類是剖析語言特色的答題技巧察看角度:這首詩在語言上有何特色察看變體:請(qǐng)剖析這首詩的語言風(fēng)格。談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)?!敬痤}步驟】1、用一兩個(gè)詞正確點(diǎn)明語言特色。2、用詩中相關(guān)語句詳盡剖析這類特色。3、指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。第八種模式談?wù)擃}型的詩歌答題技巧察看角度:談?wù)擃}是先列舉出一首或幾首詩詞,再引用一段古代詩詞談?wù)摷一蚝筝吶藢?duì)詩詞特色的談?wù)撜Z,要求你先判斷這個(gè)談?wù)摽煞裾_,可否合理,爾后說明原因。其實(shí)這類題型可是前六類題型的變體,沒有直接提出問題,需要學(xué)
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