第4頁(yè)共4頁(yè)幼兒園?個(gè)人工?作計(jì)劃?總結(jié)?轉(zhuǎn)眼一?學(xué)期又?要結(jié)束?了，回?顧走過(guò)?的日子?，好像?很忙碌?，但是?卻感到?很充實(shí)?而有意?義。有?壓力同?時(shí)也有?了工作?的動(dòng)力?，要求?自己努?力努力?再努力?，爭(zhēng)取?有更多?收獲，?回頭看?看，我?已畢業(yè)?工作一?年了，?也不免?有一些?感慨。?特作以?下具體?總結(jié)：?一、?加強(qiáng)安?全制度?建設(shè)，?提高依?法管理?意識(shí)?幼兒的?安全和?健康是?關(guān)系到?千家萬(wàn)?戶家庭?的幸福?和社會(huì)?穩(wěn)定的?大事，?確保兒?童安全?健康發(fā)?展是幼?兒園應(yīng)?盡的義?務(wù)。因?此，作?為一名?幼兒教?師我從?保護(hù)兒?童生命?的高度?出發(fā)，?做好幼?兒的每?日生活?。1?、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)有?關(guān)安全?方面的?知識(shí)，?提高自?己崗位?的安全?意識(shí)和?應(yīng)對(duì)能?力。?2、加?強(qiáng)自我?安全工?作的監(jiān)?督與檢?查，及?時(shí)把握?安全工?作態(tài)勢(shì)?，發(fā)現(xiàn)?不安全?隱患，?防患于?未然。?二、?創(chuàng)設(shè)一?個(gè)安全?和健康?的發(fā)展?環(huán)境?1、對(duì)?幼兒的?玩教具?按要求?進(jìn)行清?洗、消?毒，每?月讓幼?兒家長(zhǎng)?把被子?帶回家?清洗、?曬曬等?，注意?安全衛(wèi)?生檢查?。2?、嚴(yán)禁?使用有?毒有害?的玩教?具，嚴(yán)?禁使用?有毒有?害材料?制作玩?教具，?注意各?類(lèi)環(huán)境?創(chuàng)設(shè)的?安全性?。3?、加強(qiáng)?衛(wèi)生保?健安全?管理，?要求幼?兒每天?晨檢率?達(dá)1。?定期為?幼兒進(jìn)?行健康?檢查并?作好記?錄。?4、加?強(qiáng)幼兒?在園服?用藥品?管理，?根據(jù)家?長(zhǎng)的服?用要求?，確保?服藥及?時(shí)、準(zhǔn)?確、嚴(yán)?禁錯(cuò)服?、漏服?現(xiàn)象的?發(fā)生。?建立班?級(jí)安全?責(zé)任制?，切實(shí)?做好班?級(jí)日常?活動(dòng)、?飲食、?衛(wèi)生安?全工作?。三?、加強(qiáng)?安全教?育，提?高安全?意識(shí)。?1、?積極利?用幼兒?園黑板?報(bào)、宣?傳欄等?途徑進(jìn)?行衛(wèi)生?安全宣?傳與教?育，努?力提高?家長(zhǎng)的?安全意?識(shí)和保?教。?2、創(chuàng)?設(shè)有關(guān)?安全教?育的活?動(dòng)環(huán)境?，結(jié)合?一日活?動(dòng)各環(huán)?節(jié)，對(duì)?幼兒進(jìn)?行衛(wèi)生?安全教?育并開(kāi)?展相關(guān)?的活動(dòng)?，使幼?兒掌握?一些自?我保護(hù)?的技能?，提高?幼兒的?保護(hù)能?力。?3、在?活動(dòng)中?滲透有?關(guān)的安?全知識(shí)?，讓幼?兒知道?110?、12?0、1?19緊?急呼叫?電話的?號(hào)碼和?用途，?遇到緊?急情況?，能呼?叫求救?，最大?限度的?消除不?安全因?素。?4、積?累有關(guān)?安全教?育的資?料，提?高安全?教育的?科學(xué)性?。四?、嚴(yán)格?要求自?己，爭(zhēng)?取更多?收獲：?1、?我結(jié)合?主題課?程，開(kāi)?展了豐?富多彩?的區(qū)域?活動(dòng)，?努力做?到靜與?動(dòng)的結(jié)?合。為?了給孩?子們創(chuàng)?造一個(gè)?優(yōu)美整?潔且符?合幼兒?年齡特?點(diǎn)的活?動(dòng)環(huán)境?，我們?充分利?用教室?有限的?場(chǎng)地，?設(shè)計(jì)最?佳的區(qū)?角位置?，找資?料、齊?動(dòng)手，?在活動(dòng)?室里設(shè)?立了圖?書(shū)角、?自然區(qū)?、小巧?手、表?演區(qū)、?娃娃家?、玩具?超市等?，還利?用課余?時(shí)間和?家長(zhǎng)們?一同利?用廢舊?物品制?作了旋?轉(zhuǎn)風(fēng)車(chē)?、套圈?、梅花?樁等有?趣的體?育器材?，提供?給幼兒?讓幼兒?有自己?制作的?玩具，?并懂得?愛(ài)護(hù)自?己制作?的東西?，很受?小朋友?喜歡，?在感受?到快樂(lè)?的同時(shí)?提高了?孩子們?活動(dòng)能?力。值?得一提?的是，?我們班?小朋友?在老師?的引導(dǎo)?下，對(duì)?體育活?動(dòng)非常?感興趣?，吃好?了飯，?你常常?可以看?到三五?一群的?孩子在?玩風(fēng)車(chē)?，有的?在比賽?轉(zhuǎn)風(fēng)車(chē)?。許多?孩子的?運(yùn)動(dòng)能?力得到?了很大?提高，?鍛煉幼?兒的活?動(dòng)能力?，還鍛?煉了他?們的合?作能力?，孩子?在教室?里追跑?打鬧的?現(xiàn)象也?少了。?2、?加強(qiáng)常?規(guī)建設(shè)?，培養(yǎng)?幼兒良?好的行?為習(xí)慣?俗話?說(shuō)：沒(méi)?有規(guī)矩?，難成?方圓。?良好的?常規(guī)可?以使幼?兒的生?活具有?合理的?節(jié)奏，?使神經(jīng)?系統(tǒng)得?到有益?的調(diào)節(jié)?，我進(jìn)?一步培?養(yǎng)幼兒?自我服?務(wù)的能?力，為?他們的?生活和?學(xué)習(xí)打?下良好?基矗但?是常規(guī)?也不是?以犧牲?幼兒的?個(gè)性、?快樂(lè)為?代價(jià)。?我班有?個(gè)別幼?兒生性?好動(dòng)，?比較調(diào)?皮，我?們兩位?老師步?調(diào)一致?，共同?合作，?重抓教?育，使?小朋友?逐漸能?互相幫?助、關(guān)?心集體?，搗亂?的小朋?友小了?，熱愛(ài)?勞動(dòng)的?小朋友?多了。?3、?做到保?教并重?，促進(jìn)?家園互?動(dòng)我?在日常?生活中?本著一?切為了?孩子的?宗旨，?盡心盡?力為幼?兒服務(wù)?，從每?個(gè)細(xì)節(jié)?上去切?實(shí)照顧?好他們?的生活?。培養(yǎng)?幼兒的?良好的?生活和?衛(wèi)生習(xí)?慣。天?氣冷,?提醒孩?子多穿?衣服,?以防感?冒。利?用戶外?活動(dòng)的?時(shí)間組?織幼兒?進(jìn)行多?種形式?的體育?鍛煉，?增強(qiáng)了?幼兒的?體質(zhì)，?患病人?數(shù)較少?，出勤?率較高?。結(jié)合?教育活?動(dòng)教給?幼兒簡(jiǎn)?單的自?我保護(hù)?方面的?知識(shí)和?技能，?如：燙?傷、碰?傷、流?鼻血的?簡(jiǎn)單處?理方法?;出汗?過(guò)多的?時(shí)候要?注意休?息等，?提高了?幼兒的?安全意?識(shí)和自?我保護(hù)?能力。?結(jié)合季?節(jié)特點(diǎn)?和班極?幼兒的?特點(diǎn)向?家長(zhǎng)宣?傳有關(guān)?疾病防?治的和?合理調(diào)?配膳食?的知識(shí)?。對(duì)體?重超標(biāo)?的幼兒?在飲食?上予以?合理的?控制，?使幼兒?在園能?健康安?全的生?活。每?周還對(duì)?玩具、?圖書(shū)等?進(jìn)行及?時(shí)消毒?，雖然?工作量?很大，?但我毫?無(wú)怨言?。在老?師的督?促下，?我們的?孩子還?養(yǎng)成了?便后洗?手的衛(wèi)?生習(xí)慣?。在?注重保?教工作?的同時(shí)?，我多?形式、?多途徑?地開(kāi)展?家園工?作。通?過(guò)電話?、家園?聯(lián)系單?、家訪?、家長(zhǎng)?會(huì)等形?式和途?徑，向?家長(zhǎng)反?饋幼兒?在園的?各種表?現(xiàn)，有?特殊情?況，及?時(shí)和家?長(zhǎng)聯(lián)系?。對(duì)于?一些幼?兒在園?內(nèi)取得?了一定?進(jìn)步，?我們也?馬上和?家長(zhǎng)取?得聯(lián)系?，請(qǐng)家?長(zhǎng)繼續(xù)?配合，?使孩子?不斷進(jìn)?步。對(duì)?教師關(guān)?心和愛(ài)?護(hù)幼兒?的一些?舉措，?很多家?長(zhǎng)表示?了認(rèn)可?。為了?充實(shí)家?長(zhǎng)們的?育兒經(jīng)?驗(yàn)，每?半月都?及時(shí)更?換家教?欄中有?關(guān)保育?的文章?。本學(xué)?期為了?豐富我?班的家?園合作?。4?、四心?對(duì)待幼?兒，成?績(jī)突出?做到?對(duì)待孩?子有細(xì)?心，有?耐心，?有愛(ài)心?，有熱?心。用?愛(ài)感化?孩子。?更新自?己的觀?念，并?且認(rèn)真?學(xué)習(xí)新?《綱要?》,自?身繼續(xù)?充電，?看一些?幼兒教?育方面?的書(shū)，?___?_年自?修完麗?水學(xué)院?大專(zhuān)，?現(xiàn)正在?自修麗?水學(xué)院?學(xué)前教?育本科?。這一?年當(dāng)中?我也學(xué)?習(xí)很多?的知識(shí)?，同時(shí)?之前特?別在機(jī)?關(guān)幼兒?園實(shí)習(xí)?那段時(shí)?間學(xué)習(xí)?到了怎?么上課?能吸引?小朋友?，怎么?上好一?堂課，?之后自?己工作?的時(shí)候?結(jié)合之?前的經(jīng)?驗(yàn)自己?實(shí)踐上?課，對(duì)?幼兒有?了更多?了解，?能把握?好了一?堂課有?序的進(jìn)?行。?總結(jié)與?反思?回顧成?績(jī)的同?時(shí)，我?也看到?了自己?的不足?之處，?如：可?以多找?一些有?趣的手?指游戲?讓幼兒?在飯后?活動(dòng)時(shí)?教幼兒?