關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案關(guān)于親子活動(dòng)籌劃方案1

農(nóng)場(chǎng)地址：門票：80元/人

估計(jì)活動(dòng)時(shí)間：xx月份（薰衣草旺季）

（估計(jì)活動(dòng)對(duì)象：200對(duì)家長以及孩子，為節(jié)約時(shí)間以及不必要的消極等待，活動(dòng)劃分為兩大局部，分別在當(dāng)天下午進(jìn)展。上午進(jìn)展農(nóng)場(chǎng)參觀、拍照留念、自由活動(dòng)。孩子與家長自主選擇，每個(gè)活動(dòng)100對(duì)活動(dòng)成員）

嬉戲名稱：

1、我和薰衣草有個(gè)約會(huì)

2、今日我“做飯”

嬉戲目標(biāo)：

1、加強(qiáng)孩子與家長更好的情感溝通。

2、通過活動(dòng)1，讓孩子接觸大自然，喜愛大自然。

3、讓孩子學(xué)會(huì)觀賞美、表現(xiàn)美。

4、通過活動(dòng)2，幫忙孩子小肌肉的進(jìn)展，培育孩子的動(dòng)手力量、自主自理力量。

5、培育孩子愛護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)，以及良好的社會(huì)交往力量，學(xué)會(huì)感恩。

嬉戲材料：

鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品（自帶）、燒烤調(diào)料、一次性餐具（均由農(nóng)場(chǎng)供應(yīng)）

嬉戲過程：

活動(dòng)1【我和薰衣草有個(gè)約會(huì)】

1、薰衣草是農(nóng)場(chǎng)主打，因此先組織100對(duì)家長與孩子進(jìn)展農(nóng)場(chǎng)內(nèi)各類薰衣草包括其他花種的參觀活動(dòng)。（40分鐘）

2、組織家長與孩子參加愛護(hù)薰衣草，為花種澆水除草競(jìng)賽活動(dòng)。

3、組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀看工作人員如何對(duì)薰衣草進(jìn)展護(hù)理。（30分鐘）

4、給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。

5、劃分好各組家庭的活動(dòng)范圍，講明活動(dòng)要求：不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水，除去四周的雜草。看哪組家庭做的又快又好。（20分鐘）

6、活動(dòng)完畢，工作人員進(jìn)展比擬評(píng)價(jià)。選出10組優(yōu)秀家庭賜予薰衣草盆栽的嘉獎(jiǎng)。

活動(dòng)2【今日我“做飯”】

1、組織家長及孩子在農(nóng)場(chǎng)內(nèi)挖山芋和辣椒（自愿）。主要由孩子進(jìn)展嘗試操作，要求家長之后再進(jìn)展指導(dǎo)和幫忙。（15分鐘）

2、組織家長孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。（15分鐘）

3、觀看完畢后，請(qǐng)孩子思索總結(jié)發(fā)言燒烤過程中應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)。工作人員再進(jìn)展講解并補(bǔ)充。（20分鐘）

4、請(qǐng)一對(duì)家長及孩子上前嘗試，主要由孩子嘗試操作。工作人員賜予幫忙及訂正。（10分鐘）

5、進(jìn)展燒烤活動(dòng)，主要由孩子操作。家長適當(dāng)進(jìn)展幫忙指導(dǎo)。（40分鐘）

6、燒烤完畢后，孩子展現(xiàn)自己的成果。溝通在活動(dòng)中的體會(huì)。并感恩家長，和家長一起共享成果。

7、活動(dòng)完畢，農(nóng)場(chǎng)供應(yīng)薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動(dòng)嘉獎(jiǎng)。

關(guān)于親子活動(dòng)籌劃方案2

活動(dòng)主題：家·愛的港灣

活動(dòng)目的：六一節(jié)假日，家人齊歡快

活動(dòng)籌劃及執(zhí)行：

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)費(fèi)用：見各方案細(xì)則

活動(dòng)包含：見各方案細(xì)則

活動(dòng)方案一：

方案地點(diǎn)：

活動(dòng)用時(shí)：一天或半天

活動(dòng)內(nèi)容：

1、來回空調(diào)旅游大巴車；

2、景區(qū)入園門票（門市價(jià)110元/人）：

含免費(fèi)上山纜車大型特級(jí)實(shí)景戰(zhàn)馬演出

魔術(shù)表演水上樂園射擊場(chǎng)愛拼才會(huì)贏

海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機(jī)彈跳機(jī)

摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空閑逛

雙人飛天海盜船

3、有機(jī)蔬菜采摘（采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)付費(fèi)）

4、入園后可每組家庭單獨(dú)游玩也可組隊(duì)游玩；

5、此次行程中不含餐，可自備食品或園內(nèi)自行用餐。

活動(dòng)費(fèi)用：130元/人（含車、門票、領(lǐng)隊(duì)、10元旅行社意外險(xiǎn)）

活動(dòng)地點(diǎn)：南部山區(qū)

活動(dòng)用時(shí)：半天

活動(dòng)內(nèi)容：

1、來回空調(diào)旅游大巴車；

2、到達(dá)目的地后以家庭為單位分別進(jìn)展拍照、品嘗、采摘活動(dòng)（40分鐘）；請(qǐng)自備小剪刀

3、采摘完后進(jìn)展消遣活動(dòng)：

1）家庭競(jìng)足賽：

分組進(jìn)展，以家庭為單位競(jìng)賽開頭，協(xié)力跑向終點(diǎn)，終點(diǎn)設(shè)有氣球，每隊(duì)伙伴到達(dá)終點(diǎn)后，折返返回。最早完成全部競(jìng)賽的隊(duì)伍獲勝。

2）拼圖：

將參加的家庭分為若干組，將幾幅畫撕成若干片，混合放到一起，然后分成份發(fā)放到各組，各組必需保持自己的碎片不被別的組搶走，同時(shí)要搶到其他組的圖案碎片，以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊(duì)伍獲勝。

3）你演我猜

簡(jiǎn)潔的猜字嬉戲，表演者不行以說話只能以動(dòng)作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思，依據(jù)參與家庭孩子年齡狀況確定主題

4）驛站傳書

每隊(duì)隊(duì)員一字排開。數(shù)字從最終一面到第一名的傳遞，速度最快最精確的一隊(duì)獲勝，共進(jìn)展4組活動(dòng)完畢后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品

4、采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)自行付費(fèi)

活動(dòng)費(fèi)用：110元/人（含車、領(lǐng)隊(duì)、活動(dòng)費(fèi)、獎(jiǎng)品、10元旅行社意外險(xiǎn)）

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)用時(shí)：一天

活動(dòng)內(nèi)容：

1、來回空調(diào)旅游大巴車；

2、到達(dá)目的地后自行游玩，請(qǐng)自備游泳裝備（泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等）；

3、海立水上世界工程：

大型滑道

吊鎖吊橋

滾筒轉(zhuǎn)椅

勁舞水池

海洋之星

成人游泳池兒童游泳池

4、午餐：進(jìn)展自助燒烤：肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。

在自助燒烤過程中呈現(xiàn)家庭氣氛。

5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進(jìn)展消遣

活動(dòng)：

1）你演我猜

簡(jiǎn)潔的猜字嬉戲，表演者不行以說話只能以動(dòng)作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思，依據(jù)參與家庭孩子年齡狀況確定主題

2）驛站傳書

每隊(duì)隊(duì)員一字排開。數(shù)字從最終一面到第一名的傳遞，速度最快

最精確的一隊(duì)獲勝，共進(jìn)展4組

活動(dòng)完畢后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品

活動(dòng)費(fèi)用：130元/人（含車、領(lǐng)隊(duì)、活動(dòng)費(fèi)、午餐、烤爐、獎(jiǎng)品、10元旅行社意外險(xiǎn)）

活動(dòng)方案四：

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)時(shí)間：一天

活動(dòng)內(nèi)容：

1、來回空調(diào)旅游大巴車；

2、景區(qū)門票：

3、以家庭為單位進(jìn)展劃船競(jìng)賽（劃或腳踏），勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)品；

4、競(jìng)賽完畢后進(jìn)展荷葉采摘，可以帶回家蒸荷葉飯喲；

5、湖上的游玩完畢后上岸進(jìn)展挖野菜，專人講解野菜學(xué)問，野菜名、識(shí)別野菜、藥用價(jià)值、對(duì)人體的好處、做法等。

6、辛勤的勞動(dòng)后用午餐，品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤；

7、午餐后休息片刻進(jìn)展消遣活動(dòng)：

1）家庭競(jìng)足賽：

分組進(jìn)展，以家庭為單位競(jìng)賽開頭，協(xié)力跑向終點(diǎn)，終點(diǎn)設(shè)有氣球，每隊(duì)伙伴到達(dá)終點(diǎn)后，折返返回。最早完成全部競(jìng)賽的隊(duì)伍獲勝。

2）拼圖：

將參加的家庭分為若干組，將幾幅畫撕成若干片，混合放到一起，然后分成份發(fā)放到各組，各組必需保持自己的碎片不被別的組搶走，同時(shí)要搶到其他組的圖案碎片，以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊(duì)伍獲勝。

3）你演我猜

簡(jiǎn)潔的猜字嬉戲，表演者不行以說話只能以動(dòng)作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思，依據(jù)參與家庭孩子年齡狀況確定主題

8、嬉戲完畢后為勝出隊(duì)頒發(fā)紀(jì)念品；

9、活動(dòng)全程完畢，返回市區(qū)

活動(dòng)費(fèi)用：130元/人（含車、門票、船票、領(lǐng)隊(duì)、活動(dòng)費(fèi)、午餐、烤爐、獎(jiǎng)品、10元旅行社意外險(xiǎn)）

關(guān)于親子活動(dòng)籌劃方案3

活動(dòng)目標(biāo):

1、能向大家大方地介紹自己的名字。

2、熟悉高矮，能按肯定的挨次進(jìn)展排列。

3、熟悉五官的名稱，會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)貓D形給瓶寶寶裝扮。

4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作樂曲，依據(jù)音樂的節(jié)奏打擊。

活動(dòng)預(yù)備：

大、中、小瓶子每個(gè)寶寶一個(gè)，大的在瓶身上挖一個(gè)嘴巴。

彩色紙帶、圓形、弧形、半圓形、橢圓形、糨糊。

玩具木珠香蕉、菠蘿等，豆豆。

音樂《大雨和小雨》

活動(dòng)過程：

一、問候時(shí)間

1、父母鼓舞寶寶和小伙伴一起玩。

2、師報(bào)寶寶的大名和小名，被點(diǎn)到名字的寶寶上來作簡(jiǎn)潔介紹。如“大家好，我叫xxx”。不愿說的父母幫忙。

二、運(yùn)動(dòng)時(shí)間

1、仿照操。

2、器械操：瓶子操。

3、瓶子擺成直線，幼兒繞瓶子跑，不讓瓶子倒掉。用瓶子滾。跳過瓶子，小球擊打瓶子。

三、歡樂時(shí)間

1）學(xué)習(xí)大小、高矮。

教師帶著幼兒熟悉瓶子的不同，學(xué)習(xí)說：大的，中等的，小的；高的，中等的，矮的。

請(qǐng)寶寶聽要求拿瓶子。

數(shù)一數(shù)有幾個(gè)瓶子，引導(dǎo)寶寶手口全都地?cái)?shù)數(shù)，知道是3個(gè)瓶子。

請(qǐng)寶寶把瓶子從大到小排排隊(duì)、從矮到高排排隊(duì)。

2）裝扮瓶寶寶。

出示已裝扮好的瓶寶寶，引導(dǎo)幼兒知道長長的頭發(fā)，彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，象水滴一樣的鼻子，半圓形的耳朵．

家長引導(dǎo)寶寶找到相應(yīng)的圖形裝扮瓶寶寶。

3）給瓶寶寶喂食物。

給大瓶寶寶喂木珠菠蘿、香蕉玩具，小瓶寶寶喂豆子，要求用小匙舀玩具從瓶子的口中放進(jìn)去。

四．溫馨時(shí)間

用瓶子做的樂器進(jìn)展打節(jié)樂活動(dòng)《大雨和小雨》。

關(guān)于親子活動(dòng)籌劃方案4

一、活動(dòng)背景與目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與溝通，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生呈現(xiàn)自我才能的時(shí)機(jī)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好熬煉身體；同時(shí)，使每一位家長發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)，留意各種才能的挖掘和培育，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)宗旨

友情第一，競(jìng)賽其次。

三、活動(dòng)主題

消遣身心、歡快童年、加強(qiáng)溝通、呈現(xiàn)自我。

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)時(shí)間：

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

3、參賽對(duì)象：

五、競(jìng)賽工程及規(guī)章

1、綁腿跑（2人3足）

參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6—8對(duì)，每對(duì)由一家長帶一孩子參與競(jìng)賽。

競(jìng)賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

規(guī)章：

（1）家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

（2）競(jìng)賽開頭了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開頭，依次類推；

（3）最終哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

2、背靠背運(yùn)球

道具：大球

參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6—8對(duì)，每對(duì)由一家長帶一孩子參與競(jìng)賽。

競(jìng)賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)章：

（1）一位家長與一位孩子配對(duì)成1對(duì)，背夾一球，步調(diào)全都向前走；

（2）向前走時(shí)，雙手必需在前方，不能遇到氣球；

（3）家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長再模防兔子跳返回起點(diǎn)；

（4）另一對(duì)家長與孩子連續(xù)開頭，依次類推；

（5）最終哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

3、袋鼠跳接力賽（布袋跳）

道具：袋鼠袋（麻袋）跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6—8對(duì)，每對(duì)由一家長帶一孩子參與競(jìng)賽。

競(jìng)賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)章：

（1）家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。

（2）家長將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。

（3）競(jìng)賽開頭，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線；競(jìng)賽中途跌倒，可爬起連續(xù)

（4）另一對(duì)家長與孩子連續(xù)開頭，依次類推；

（5）最終哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

4、障礙跑組合嬉戲

道具：障礙跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6—8對(duì)，每對(duì)由一家長帶一孩子參與競(jìng)賽。

競(jìng)賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)章：

（1）家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線，跳繩在中間；

（2）競(jìng)賽開頭，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間

（3）家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)展雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn)；

（4）另一對(duì)家長與孩子連續(xù)開頭，依次類推；

（5）最終哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

5、集體跳大繩

道具：跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參與競(jìng)賽。

競(jìng)賽時(shí)間：2分鐘

裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)章：

（1）每隊(duì)10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。

（2）8人全部起跳開頭計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。

6、齊心協(xié)力拔河競(jìng)賽

道具：大繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參與競(jìng)賽。

裁判員：發(fā)令2人，記錄2人

規(guī)章：

（1）第一輪四。一班與四。二班，四。三班與四。四班進(jìn)展競(jìng)賽，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰；

（2）其次輪由第一輪中贏得競(jìng)賽的2個(gè)班進(jìn)展競(jìng)賽；

（3）拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必需依次交叉站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)發(fā)動(dòng)全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開頭競(jìng)賽。競(jìng)賽完畢以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。

六、其他

1、友情第一，競(jìng)賽其次，賽出風(fēng)格，賽出水平。

2、家長裁判必需做到公正、公正、公開。

3、請(qǐng)家長同志認(rèn)真解讀競(jìng)賽工程細(xì)則，更加清晰各項(xiàng)競(jìng)賽流程和規(guī)章。

4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，請(qǐng)自備飲水及休息椅。

5、歡送家長踴躍報(bào)名參與，給自己的孩子一次展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)。

6、如因天氣問題或全校性活動(dòng)，競(jìng)賽日期另行通知。

七、活動(dòng)預(yù)算

本著友情第一，競(jìng)賽其次的原則，同時(shí)也為了活潑氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參與的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長自理，請(qǐng)報(bào)名參與的家長交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參與的孩子們買紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，感謝合作。

關(guān)于親子活動(dòng)籌劃方案5

親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系根底，以孩子跟家長的互動(dòng)嬉戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種力量，幫忙孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。孩子的早期教育尤為重要，要對(duì)孩子進(jìn)展智力開發(fā)和情商的培育。為了推動(dòng)計(jì)生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫忙家進(jìn)步一步學(xué)習(xí)親子嬉戲的方式、方法，我系打算開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美妙的回憶。

一、活動(dòng)主題：大手牽小手，你我共成長——?dú)g樂家庭日

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年月日

三、活動(dòng)場(chǎng)地：某大型商場(chǎng)或兒童游樂場(chǎng)

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、社區(qū)親子活動(dòng)籌劃方案

2、通過孩子和家長的嬉戲，增加孩子的`體質(zhì)，增進(jìn)家長與子女之間的情感溝通。進(jìn)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。

五、活動(dòng)預(yù)備

1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地，布置好活動(dòng)場(chǎng)地，對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)展安排。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函，通知家長到場(chǎng)時(shí)間。

3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

4、設(shè)置獎(jiǎng)品。

5、活動(dòng)前發(fā)動(dòng)預(yù)備會(huì)議，確定相關(guān)工作人員。

六、活動(dòng)主要流程

社區(qū)成員入場(chǎng)。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)留意事項(xiàng)并介紹嬉戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)展一分鐘的自我介紹，并賜予每個(gè)家庭嘉獎(jiǎng)一包糖等小禮品。嬉戲開頭。

(1)踩氣球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)運(yùn)球

(5)貼鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼圖

為孩子和家長頒獎(jiǎng)

主持人致詞，活動(dòng)完畢

七、活動(dòng)過程

以每個(gè)家庭為單位，活動(dòng)均分為N組，每組4個(gè)家庭。(一)活動(dòng)1踩氣球(家庭中一大一小)

材料預(yù)備：氣球、綁繩

嬉戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球，直到嬉戲時(shí)間完畢;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消連續(xù)競(jìng)賽堵的資格;在競(jìng)賽時(shí)間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為嘉獎(jiǎng)。

(二)活動(dòng)2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

材料預(yù)備：乒乓球拍、乒乓球

嬉戲方法：家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對(duì)的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍連續(xù)托著球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個(gè)家庭，全組跑完，嬉戲就完畢;在競(jìng)賽過程中球掉地上的須停頓后托好球方可連續(xù)行走，如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝，獲勝那一組的每個(gè)家庭嘉獎(jiǎng)一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

(三)活動(dòng)3套圈圈(孩子和雙親)材料預(yù)備：套圈數(shù)個(gè)、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

嬉戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶(罐、盒);在競(jìng)賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別嘉獎(jiǎng)牙膏和香皂。

(四)活動(dòng)4、運(yùn)球(家庭中一大一小)材料預(yù)備：籃球數(shù)個(gè)

嬉戲方法：4個(gè)家庭為一組，家長和孩子背對(duì)背，把一只球夾在兩人身體中間，合作把球運(yùn)到指定的地方，最先運(yùn)到的家庭獲勝。

規(guī)章：在運(yùn)球的過程中，手不許遇到球;途中如球掉下，則撿起球返回起點(diǎn)，重新開頭。

(五)活動(dòng)5貼鼻子(家庭中一大一小)材料預(yù)備：動(dòng)物貼圖社區(qū)親子活動(dòng)籌劃方案

嬉戲方法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動(dòng)物的精確位置即獲勝利。

規(guī)章：家長要將眼睛蒙好不能偷看，幼兒只能用語言指揮。

(六)活動(dòng)6跳圈圈(家庭中一大一小)材料預(yù)備：呼啦圈數(shù)個(gè)

嬉戲方法：預(yù)備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。

規(guī)章：孩子自己跳圈，家長不得推、抱孩子。(七)活動(dòng)7拼圖(孩子和雙親)

材料預(yù)備：拼圖

嬉戲方法：家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝。獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e嘉獎(jiǎng)一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八、頒獎(jiǎng)儀式

由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)。九、應(yīng)急措施

為了我系進(jìn)行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特別狀況時(shí)，我們能夠準(zhǔn)時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，

最大限度掌握特別狀況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展，作出以下活動(dòng)安排：

1、事先熟識(shí)活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解四周是否有安全隱患，若有應(yīng)準(zhǔn)時(shí)整改。

2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制訂好規(guī)劃，照看孩子的安全，留意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

3、活動(dòng)時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)提示孩子安全第一，競(jìng)賽其次。

4、隨時(shí)供給孩子飲水，在活動(dòng)過程中，安排孩子適當(dāng)休息。

5、為了避開不必要的誤會(huì)和損害，每輪競(jìng)賽之前都有相應(yīng)的人員作出嬉戲示范。

關(guān)于親子活動(dòng)籌劃方案6

一、活動(dòng)主題

共享“六一”，歡樂“玩美”

二、主辦及承辦

主辦單位：校工會(huì)、筑夢(mèng)創(chuàng)客園

承辦單位：張勇工作室

二、活動(dòng)對(duì)象

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子

三、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展“六一“系列活動(dòng)，增加親子的互動(dòng)，在嬉戲中享受畫畫；團(tuán)隊(duì)合作嬉戲，讓小朋友明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性；室外探寶，讓孩兒們?cè)凇疤健钡倪^程中給孩子們?cè)鲈O(shè)更多的障礙，讓孩子門發(fā)揮自己的才智，過關(guān)斬將，最終抱得“珍寶”歸，讓孩兒們?cè)趧?chuàng)客園度過一個(gè)難忘的節(jié)日。

四、活動(dòng)范圍

筑夢(mèng)創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等

五、活動(dòng)方案（3+1）

活動(dòng)分為三個(gè)內(nèi)容和一個(gè)備選：

1.水上畫畫-奇妙的水拓畫（親子互動(dòng)工程）

2.彩色石頭拼圖（團(tuán)隊(duì)合作工程）

3.室外探寶（個(gè)人才智展現(xiàn)工程）

4.我是手工小能手-制作小眼鏡（親子工程）

六、活動(dòng)要求

1.親子活動(dòng)的參加對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請(qǐng)爺爺、奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子。由于場(chǎng)地有限，所以每個(gè)孩子只允許一位家長伴隨參與活動(dòng)。

2.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后家長必需帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排。我們?cè)诨顒?dòng)中每個(gè)工作人員負(fù)責(zé)4-5個(gè)孩子，負(fù)責(zé)孩子們?cè)诨顒?dòng)中的引導(dǎo)和安全。

3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不允許攜帶食品，確保場(chǎng)地衛(wèi)生干凈。

關(guān)于親子活動(dòng)籌劃方案7

一、活動(dòng)目的

家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，親密親子感情，親密家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)溝通，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合力量，增加家長與孩子之間的透亮度、信任度，更好地進(jìn)展兒童的社會(huì)交往力量。幫忙家長營造與孩子間的溝通、交往，從而促進(jìn)孩子安康成長的氣氛。提高家長育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的安康成長。指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子嬉戲活動(dòng)，使孩子在歡快的嬉戲中長身體、快樂智。

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)流程：

一、熱身——大樹與松鼠

活動(dòng)目的：活潑氣氛打破僵局

材料：無

時(shí)間：5—10分鐘

活動(dòng)程序：

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)當(dāng)臨時(shí)人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必需離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必需離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

二、主題活動(dòng)

活動(dòng)名稱——盲行之風(fēng)雨人生路

活動(dòng)目的：增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。

材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干

活動(dòng)步驟：

1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組（由父母與子女中各選擇任意一人參與）

3、多組同時(shí)參與（依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具打算上場(chǎng)的組數(shù)）

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開頭時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開頭往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶著子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最終一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)完畢。

6、各組成員共享自己的活動(dòng)感受。

7、共享完畢，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說我愛你或感想。

8、總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思索問題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

備注：組織者供應(yīng)共享的方向：

一、父母為領(lǐng)路人

1、被領(lǐng)路者：

（1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了）

（2）當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)分么？（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克制困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢）

2領(lǐng)路人：

作為家長，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢？

二、孩子為領(lǐng)路

1、領(lǐng)路者：

（1）被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長大或者將要長大了呢？他們也都有了獨(dú)立自主的力量了呢？，他們的指導(dǎo)語讓你放心么？作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）

2、領(lǐng)路人：

（1）由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感受？（1、父母帶著自己走過這么多年的人生歷程布滿了坎坷很不簡(jiǎn)單；2、明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感謝和體諒他們）

3、廣告劇的設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮制造性的意念，熬煉語言表達(dá)力量。活動(dòng)形式：由組織各小組進(jìn)展設(shè)計(jì)活動(dòng)。

材料：預(yù)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：

（1）布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)展廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組爭(zhēng)論打算，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參與者必需擔(dān)當(dāng)其中的一個(gè)角色。

（2）統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。

（3）組織小組成員設(shè)計(jì)，留意把握好時(shí)間。

（4）請(qǐng)觀看員和全部小組進(jìn)展評(píng)比，評(píng)出創(chuàng)作、演繹、演員、合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、畫圖嬉戲————我們將來的家

材料：4A的白紙，彩筆。

現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們抱負(fù)的將來之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家共享你們的想法。

5、尾聲

請(qǐng)用一句話說說今日的感受。

關(guān)于親子活動(dòng)籌劃方案8

親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系根底，以孩子們跟家長的互動(dòng)嬉戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開放孩子的多種力量，幫忙孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過度的一種活動(dòng)。

目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所無視。這對(duì)于親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心安康進(jìn)展是極大的損失。為了幫忙家進(jìn)步一步學(xué)習(xí)親子嬉戲的方式、方法，我廣場(chǎng)打算開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美妙的回憶。

活動(dòng)主題：大手牽小手，你我共成長。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)場(chǎng)地：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過孩子和家長的嬉戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的歡樂

3、通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度

活動(dòng)預(yù)備：

1、做好活動(dòng)前的宣傳工作，招募參與活動(dòng)的家庭，做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn)

2、預(yù)備活動(dòng)所需的材料

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地

4、設(shè)置獎(jiǎng)品

可以自行購置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。

人員分工：

總負(fù)責(zé)：