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Unit1NatureinthebalanceWelcome&Reading由于因為________________報復(fù)復(fù)仇________________人類________________發(fā)出警報,敲警鐘________________自然奇觀________________根據(jù)……判斷________________一望無際的綠色海洋________________充滿,到處都是(活的東西)____________在……方面發(fā)揮著重要作用_____________維持地球生態(tài)系統(tǒng)的良好平衡___________橫跨八個國家________________海外地區(qū)________________有……大面積________________接近,靠近________________在長度上________________十分之一________________已知物種________________被……熟知________________各種各樣________________在底部________________在地面下________________大量的,大多數(shù)________________由……組成________________高大古老的闊葉樹________________是……的家園________________相當(dāng)多的________________食物鏈________________以……為食________________相應(yīng)地,轉(zhuǎn)而________________一小隊/群/批________________使分解(為),使變化(成)________________返回,回到________________給……帶來起色,注入活力_____________作為……而出名________________一個寶庫________________由于,因為________________人類活動________________繼續(xù)增長________________瀕臨滅絕________________留下一個問題________________負(fù)擔(dān)得起________________營養(yǎng)不良________________其一,首先,一方面________________再則,另一方面________________對……有影響________________逐漸增加,擴大________________吸收________________被鎖著________________讓它們生長________________以令人難以置信的速度________________與……進行比較________________Grammar&Skills省去;遺漏;不考慮________________全球變暖________________溫室氣體________________解決這些問題的方案________________環(huán)境問題________________想出,想要________________(公開)要求,需要________________生活方式的改變________________開始________________參加________________獻身于,致力于________________如果________________在……的入口處________________清理________________值得我們努力________________報名________________樂意……________________獲得一枚獎?wù)耞_______________想出一個口號________________對……造成越來越大的傷害________________一個可怕的獵人________________使……瀕臨滅絕________________滅絕________________為了高興________________破壞動物棲息地________________把某物留給某人________________使許多動物無家可歸________________置……于危險中________________遠離他們的源頭________________獵殺瀕危動物________________保護動物的棲息地________________創(chuàng)建規(guī)劃良好,管理完善的保護區(qū)________________________________采取行動__
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