PAGEPAGE42013屆高考英語二輪復(fù)習(xí)書面表達(dá)復(fù)習(xí)專題07建議申請話題指導(dǎo)實例指導(dǎo)1—求職申請【寫作任務(wù)】注意：1．詞數(shù)120左右。2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使短文連貫。上海世博會：2010ShanghaiWorldExposition【思路指導(dǎo)】求職申請的信件是一種應(yīng)用文，一份出色的求職申請的信件是得到理想職位的關(guān)鍵。這類文章一般具有以下特點(diǎn)：1．時態(tài)以一般現(xiàn)在時和一般過去時為主，有時會用到一般將來時。2．人稱相對統(tǒng)一，主要采用第一人稱。3．文章主要敘述真實情況，而不需要發(fā)表評論。寫求職申請的信件一般采用以下幾個步驟：第一，明確提出自己所應(yīng)聘的職位，然后介紹自己的基本情況，如年齡、性別、學(xué)歷、所學(xué)專業(yè)或技術(shù)特長等。第二，寫自己的簡單經(jīng)歷，著重寫教育和工作經(jīng)歷，如：在何單位從事過去何種工作、業(yè)績?nèi)绾?、受過何種培訓(xùn)等，切記不可浮夸或隱瞞。第三，闡述自己能勝任此項工作的理由，盡可能寫得詳細(xì)、充分。注意要謙虛、客觀，不要夸夸其談或信誓旦旦。第四，寫清自己的聯(lián)系地址、電話及聯(lián)系時間。這類文章的寫作，通常要注意以下幾點(diǎn)：1．直入主題。解釋你為什么寫這封求職信并表明你感興趣的職位。還可以說一下你是在哪兒得知工作信息的。2．一封求職信是你向雇主證明你是最好人選的好機(jī)會，因此確定該職位的技能要求是重要的一步。必須看清招聘廣告上所列出的每項要求，再將自己的學(xué)歷、能力與興趣逐一與其比較，然后，具體介紹你以前和這些技能相關(guān)的工作經(jīng)歷，最后表明自己的信心?！驹~語搜索】apply;committee;protecttheenvironment;volunteer;serious;unhealthy,rubbish;duty;takecareof;realize;problem,solve;civilized;friendly;reasonable;polite;manner;behavior【句型搜索】Iwouldliketo...(我愿意……);AsfarasI'mconemed...(就我而言……)Only1.本文要求寫一封求職信。既然是寫求職信,應(yīng)包括該用人消息的來源和個人的基本情況。個人信息、工作經(jīng)歷、個人技能等個人基本情況已經(jīng)以表格的形式給出,這些將是你的習(xí)作的主要內(nèi)容所在。如何安排這幾個方面,孰輕孰重,也有講究。根據(jù)所給材料可知你已工作兩年,那么重點(diǎn)闡述你的優(yōu)勢以及自己的潛能,才是這封信的核心部分。另外,說明招聘信息的來源也很必要,題目中已經(jīng)明確給出信息:該招聘廣告登載在報紙上。

2.本寫作要求是寫一封信,因此首先要注意書信的格式。不妨分下面幾部分完成該習(xí)作:第一部分:開頭稱呼語及說明該招聘消息的來源,引出話題。第二部分:主體部分,即介紹你的情況。第三部分:結(jié)束語。

3.求職信屬于正式信函,開頭稱呼應(yīng)為:DearSir/Madame。在行文上要注意使用禮貌用語,如開頭時寫Iwouldlovetoworkinyourcompany.等。結(jié)尾時寫I’dappreciateitifyoucancallmeorwritebacktome.或者Thankyouforyourattention!之類的話,讓讀信者感到求職者的禮貌和真誠。

其次,在介紹自己的情況的時候要注意句子之間的聯(lián)系,使用必要的連接語,如:and,what’smore,besides或者表示順序的詞語,如:firstly,...finally等等,讓文章連貫通順。要長短句交替使用,正確使用并列句和復(fù)合句以使文章避免單調(diào),錯落有致。

最后,在打草稿的時候注意千萬不能遺漏要點(diǎn),因為這是要扣分的。實例指導(dǎo)2—征求建議【寫作任務(wù)】假如你是Amy，你所在的城市要修一座地鐵，現(xiàn)在面向社會廣泛征求意見。作為一名中學(xué)生，請你給設(shè)計師寫封信告訴他你的建議；希望他至少能考慮以下幾點(diǎn)，并說明你的理由：1．地鐵的入口和出口標(biāo)牌要醒目；Thirdly,youshouldreadoutEnglishtextsloudlyeverymorning,learnphrases,usefulexpressionsandsentencepatterns.Theyarehelpfulinimprovingspeakingandwritingaswell.Last,grammarisalsoveryimportant.Yououghttolistentotheteacher'slecturescarefullyinclass.Whenyouhavetrouble,youmustaskforhelpintime.YoursfaithfullyXuminDearSir/Madam.IamwritingjosuggestthatourgovernmentshouldsetupaspecialagencytoprovidemorejobopportunitiesforthedisabledWiththeincreasemcompetitionforjobs,itiseasyforthegovernmenttoignoretheneedsoftheseindividuals.Admittedly,therehasbeenmuchimprovementmadeforthem.However,itisfarfromenough.Thoughtheymaybedifferentinmanyways,they,infact,wanttomakecontributionstosocietyjustlikeanyofus,toprovetheirworthtoourcountry.Andoneofthesuggestionsistotrainthemtolearnsomeskillsforfree.Onlyinthiswaycantheyachievetheirdreamsandfeelgoodaboutthemselvesnotjustasindividualsbutcitizensofthecountry.Yourssincerely,Tom加入你是一名殘疾學(xué)校的學(xué)生王兵，你們城市準(zhǔn)備建造新的體育館，你寫信給建筑師李先生，提供一些建議，期中也包括一些有利于殘疾人的建議。注意：1．在城市的北面，那里方便。2．至少要放下2萬人。3．要留給殘疾人座位和通道。體育館：gymnasium字?jǐn)?shù)：120－150?！舅悸分笇?dǎo)】1．在歷年高考中，英語試題中的書面表達(dá)題考查最多的應(yīng)用文為書信形式。而內(nèi)容有很多又是關(guān)于很多疑惑問題的請教或解答。2．故掌握英文書信的寫法對考生來講非常必要。英文書信，通常包括以下幾個部分，即：信頭、稱呼、正文、謙稱和結(jié)束語、簽名。3．本文是一個以學(xué)生的身份寫信，因此語言要客氣、委婉。4．時態(tài)以一般現(xiàn)在時態(tài)和將來時態(tài)為主?！緦W(xué)習(xí)習(xí)作】DearMr.LiIamastudentinadisabilityschool.Itisverygladformetohaveachancetowritetoyou,afamousarchitect.Ihearabiggymnasiumwillbeputupinourcityandyouaretheleadingarchitect.Asasportfan,Iwanttogivesuggestionstoyou.Firstly,Ithinkitshouldbeinthenorthofthecity,asitisconvenientforcitizens,especiallyforourdisabledmen.Secondly,Ithinkitwillbegoodifitisaverybig,andIthinkitcanholdover20,000people.Last,theimportantsuggestion,itshouldhavemanyseatsforourdisabledsportsfans,anditshouldtherebeawayforustoenterthegymnasium.Iheartilywishyoumayconsidermythesesuggestions.AndIamlookingforwardtothewonderfulgymnasium.Yours,LiMing【參考范文】DearMr.Johnson,I'mwritinginresponsetoyouradvertisementforthepositionofSalesManager.IwillgraduatefromPekingUniversityinthecomingJuly,majoringinMarketingManagement.Ihaveeverworkedforhalfayearinthemarketingfieldasaninterninacomputercompany.IhaveanoutgoingpersonalityandIamgoodatcommunicatingwithpeoplefromallwalksoflifebothinfluentEnglishandChinese.Besides,I'mskillfulinoperatingcomputers.IbelievemysolideducationalexperienceandpracticalI'llappreciateitifyoucangivemeachanceforaninterviewandwecandiscussthispositionfurther.Icanbereachedat010,12345678.I'mlookingforwardathearingfromyousoon.YoursfaithfulWangJunDearMr.Wang,I'mgladtoknowthatourschoolradiostationwillchooseonebroadcasterrecently.I'mastudentfromseniortwo,andnowI'mwritingtoapplyfortheposition.I'mfondoftheworkofbroadcastingandIamwillingtoserveallofourschoolmates,providingthemwithwonderfulEnglishprogramsovertheradio.Firstofall,I'mgoodatEnglish,especiallyatspokenEnglish.IwonthefirstprizefortheSchoolSpokenEnglishContestlastyear.Inaddition,whenIwasinprimaryschool,Iworkedfortheschoolradiostation,whichgainedmerichexperienceinthisfield.Therefore,I'msuretogetalongwellwithmyworkifIcangetthechance..Yours,LiHua寫作任務(wù)：

假如你是楊倩，看到報紙上某公司招聘英文秘書的廣告，于是想去該公司應(yīng)聘，請根據(jù)下列表格中的個人情況寫一封求職信。要求包括所有內(nèi)容，詞數(shù)120左右。

個人信息姓名性別年齡身高文化程度楊倩女281.66m英語專業(yè)學(xué)士(bachelor)工作經(jīng)歷曾在一家公司當(dāng)過兩年秘書個人技能英語口語流利，英語書寫水平高，能看懂各種英文資料；會操作電腦，每分鐘打字130個；性格熱情、開朗，善于與人溝通。聯(lián)系方式Te