第2頁(yè)共2頁(yè)2023學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生年終工作總結(jié)在本年度工作中，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，遵紀(jì)守法。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下認(rèn)真做好本職工作。做到不早退，不遲到，不缺勤，團(tuán)結(jié)同事。敬業(yè)愛(ài)崗，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。在工作中，樹(shù)立為師生服務(wù)的思想，認(rèn)真對(duì)待每一位患者。熟練掌握學(xué)校的常見(jiàn)病、多發(fā)病，急癥外傷等的診斷及處理，對(duì)較重外傷及急癥病人及時(shí)與班主任家長(zhǎng)溝通，并轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。無(wú)一例因工作失誤延送治療。針對(duì)學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病利用墻報(bào)、宣傳欄等方式進(jìn)行宣傳，指導(dǎo)學(xué)生如何預(yù)防疾病。尤其是季節(jié)傳染病的預(yù)防。對(duì)急性傳染性疾病做到及時(shí)匯報(bào)，提出隔離要求，對(duì)復(fù)學(xué)者要求到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋公章的診斷書(shū)，明確是否具有傳染性。積極配合防疫站做好一年一度的學(xué)生健康體檢工作，配合校領(lǐng)導(dǎo)做好食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)督工作。在各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽、軍訓(xùn)時(shí)不怕苦不怕累。積極服務(wù)在第一線，堅(jiān)守工作崗位，及時(shí)處理緊急情況。為各種活動(dòng)提供了良好的醫(yī)療保障。對(duì)醫(yī)務(wù)室的各種器材，藥品的管理，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行。做到藥品不浪費(fèi)，購(gòu)藥帳目清楚，嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)，保證全校師生用藥安全。業(yè)余不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的校醫(yī)。更好的為師生服務(wù)?？傊窈筮€需繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。校醫(yī)室二0一一年____月____日2023學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生年終工作總結(jié)（二）一、指導(dǎo)思想：學(xué)校衛(wèi)生是學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作，醫(yī)務(wù)室以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，健康安全第一，責(zé)任重于泰山為工作指導(dǎo)思想，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)視管理工作，認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生管理工作，保障師生的身體健康，為學(xué)校創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境和維護(hù)學(xué)校訂常的教育秩序服務(wù)。二、認(rèn)真做好學(xué)校因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作本年度，依照疾控中心的要求，在醫(yī)務(wù)室工作中認(rèn)真做好學(xué)校因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作，把全校20個(gè)班級(jí)學(xué)生的名單輸進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)，并認(rèn)真展開(kāi)學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。晨檢工作是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵，晨檢工作已作為我校的常規(guī)工作，天天班主任老師對(duì)自己班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系，進(jìn)行復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱勸其回家休息，或到醫(yī)院救治，衛(wèi)生老師天天統(tǒng)計(jì)各班出勤情況，有特殊情況的及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，同時(shí)加強(qiáng)各班巡查，催促班級(jí)開(kāi)窗透風(fēng)，開(kāi)窗透風(fēng)是預(yù)防呼吸道傳染病的有效、簡(jiǎn)便、經(jīng)濟(jì)的措施。催促學(xué)生下課戶(hù)外活動(dòng)，讓學(xué)生能呼吸新鮮空氣，保證學(xué)生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱馬上進(jìn)行隔離，通知家長(zhǎng)帶回家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。三、加強(qiáng)六病防治及傳染病的預(yù)防工作1、六病防治長(zhǎng)抓不懈我在六病防治工作中能依照教育局及有關(guān)部分提出的要求往做，能做到及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)落實(shí)、及時(shí)配合，及時(shí)宣傳。我不管參加甚么培訓(xùn)和會(huì)議都非常認(rèn)真地聽(tīng)、認(rèn)真地記，每次衛(wèi)生培訓(xùn)，食堂____培訓(xùn)我都把它看做對(duì)自己業(yè)務(wù)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，每次衛(wèi)生工作會(huì)議我都主動(dòng)及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，并及時(shí)落實(shí)到工作中。如：學(xué)生牙防工作，貧血工作，體檢工作，預(yù)防接種工作，檢查沙眼等，我都能及時(shí)做好預(yù)備工作，配合到位，并能及時(shí)完成各類(lèi)報(bào)表，得到街道防保組稱(chēng)贊。2、傳染病預(yù)防敢管敢抓學(xué)校是學(xué)生密集的場(chǎng)所，是一個(gè)大集體。假如平時(shí)不重視傳染病的預(yù)防，學(xué)生中萬(wàn)一出現(xiàn)傳染病，到時(shí)要控制局面，恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到三早，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、要做到三早談何輕易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)任務(wù)重，老師要抓學(xué)生，家長(zhǎng)要抓孩子，因此，經(jīng)常會(huì)碰到這樣一個(gè)題目，當(dāng)孩子生病發(fā)熱時(shí)，家長(zhǎng)總是讓孩子上好主課再往看病，老師也不愿意學(xué)生不來(lái)上課。那末，傳染病的控制就很難得到保證，萬(wàn)一學(xué)生得水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時(shí)，學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，做好預(yù)防工作，首先要控制第一例病人，特別是發(fā)熱病人，由于，傳染病都有發(fā)熱癥狀。3、我校認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)條例的規(guī)定，在班級(jí)課程教學(xué)中安排每?jī)芍芤徽n時(shí)的健康教育課程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生、青春期心理、傳染病預(yù)防、、環(huán)境保護(hù)、安全教育和禁毒教育等內(nèi)容的宣傳教育，進(jìn)步了學(xué)生的自我保健意識(shí)，幫助學(xué)生建立健康觀念，學(xué)生的預(yù)防保健意識(shí)已大大增強(qiáng)。4、我校繼續(xù)展開(kāi)心理健康教