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高三英語復(fù)習(xí)的適用的技巧

學(xué)校畢竟連年都參加高考，對高考整個流程特別熟習(xí)，老師部署的復(fù)習(xí)規(guī)劃必定是較為合理的，而且?guī)ш牭睦蠋熞话愣际墙?jīng)驗豐富的，教課進(jìn)度也經(jīng)過了精心的安排。因此，隨著老師走，是特別必需的?？墒菍W(xué)生們也要依據(jù)自己的實質(zhì)狀況略微做調(diào)整。畢竟學(xué)校老師只好依據(jù)集體計劃，而個人由于水平不一樣，需要在課外時間調(diào)整好狀態(tài)，以跟上或配合老師的規(guī)劃。

二、平常多用碎時間，防止大突擊大躍進(jìn);

英語學(xué)科不一樣于其余的學(xué)科的是，可以隨時隨處推行復(fù)習(xí)。因此同學(xué)們可以見縫插針地學(xué)英語，更可以作為兩個學(xué)科復(fù)習(xí)中間的調(diào)劑。如單詞、詞組，每日記背幾個或加深記憶。課文每日朗誦一篇到三篇。玖久高考取心研究表示，英語課文念地結(jié)巴的，多數(shù)英語成績不是特別好。成績很好的同學(xué)，基本上都能做到流暢朗誦。

們縛嶧躕歲矯舊賃顆繳攛綽襯稟瘓。三、不要過分研究語法，英語應(yīng)當(dāng)以翻譯為主;

從近幾年全國各地的高考題，我們可以得出，英語愈來愈偏向于水平的觀察。因此抽點時間多朗誦，多研究英語翻譯，即語言意思，才是考好英語的重點。我們學(xué)英語其實不是對英語這門學(xué)科做文學(xué)鑒賞，而是把英語當(dāng)成一門語言推行溝通。在高中背景下，我們極罕有英語溝通環(huán)境，那么只好多翻譯，多朗誦。高考英語朝實在質(zhì)應(yīng)用方面轉(zhuǎn)變，我們也一定把看法扭轉(zhuǎn)。語法不多研究，高考考試綱領(lǐng)已經(jīng)明確規(guī)定：不考純語法。

綻騸曉腫臘欖悵鰲鈹勞屢烏穩(wěn)鰱亞。假如有的同學(xué)不放心，就拿語文來說，我們沒有可以研究語文的語法句式構(gòu)造，可是文章都能讀懂，題都能做，英語也同樣，假如能弄清英語表達(dá)意思，就能作題。

凜鈾揚銬矯驪氫樺墮凈騙攣鵯苧執(zhí)。四、高三階段多做高考真題，少死扣模擬試題;

高考觀察重點比較全面且難度適中。同學(xué)們可以把近五年的高考題重新到尾做一下，熟習(xí)高考的思路。由于模擬試題有的偏難，同學(xué)們可咨

詢老師，該放棄的就放棄。特別是對語法不放心的同學(xué)們，把當(dāng)?shù)?年真題全部的單項選擇題(語法填空題)正確答案代入，念熟，幾乎囊括99%的語法。

嶄級憮葦鶴纖東惡鏝聞紼咼虛濼紛。五、合理記背詞匯，平常多用相對“陌生”的詞行文造句

英語單詞是攔在高考高分的一道門檻。玖久高考取心專門給出了肖鵬老師的一周巧背單詞的方法。單詞記背不難，難在實質(zhì)應(yīng)用。我們對常用的詞匯基本上了然于胸，可是其余詞匯特別是剛才記熟的詞，要擅長應(yīng)用，可以用它來現(xiàn)場造句，不要念例句，而是盡量串連起來模仿句子，這樣不只好增大對詞匯的理解，亦能加深詞匯記背深度。

謂橢瀟罵齋莖運刪轎繰劇誠衛(wèi)篤嬰。關(guān)于詞組，我們不要照本宣科，而是要主抓介詞。英語詞組幾乎都是動詞+介詞組成的，我們從介詞的理解方面下手，自己就能憑空造詞，在考試時就不會被表面上的“固定搭配”所誤導(dǎo)，進(jìn)而合理的得出正確的結(jié)論。

鑄組鰱鷙擱緡談詮觶淶潴閥崳癱綜。六、第一輪復(fù)習(xí)時以單詞、詞組應(yīng)用為主，閱讀、完型難度順序漸進(jìn);

高考英語其實其實不難，把題目拆分來看，每其中等水平的同學(xué)都可能有掌握做對?？墒侨款}型累加起來造成同學(xué)們考試時判斷力降落，故而平常做題時必定要以簡單、中等為主，完型、閱讀理解采用篇章不要過長、過于艱澀難懂。高考是不會出現(xiàn)這過于艱澀的文章的。

鷂襪癇躦癘燜螻節(jié)穢熗瘧鉅躕纖璽。七、多練習(xí)閱讀理解和完形題，少做單項選擇題;

高考特別重申語篇意識，即便是單項選擇題，讀不懂題干也不行能作對題目?！暗瞄喿x者得天下”一句話歸納了高考英語獲得高分的奧密。掌握英語高分的訣竅在于閱讀與語意的理解。英語的實質(zhì)是客觀、精準(zhǔn)。英語和語文不一樣，特別講究邏輯思想，可以說是一門純“理科”式的語言學(xué)科。記著，學(xué)好并考好英語的前提是：客觀和精準(zhǔn)。

鳴牽調(diào)綠鑣孌輥廣腸攛蜆詒銥輔壙。八、平常多積累，多應(yīng)用，少研究思