本文格式為Word版，下載可任意編輯——歐陽修母親畫荻教子

讀甲、乙兩那么文言文，完成1519題（17分）

[甲]余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不成屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。

（選自宋濂《送東陽馬生序》）

[乙]歐陽公①四歲而孤②，家貧無資。太夫人③以荻④畫地，教以書字。多誦古人篇章。及其稍長，家無書讀。就閭里⑤士人家⑥借而讀之，或因而抄錄。以至?xí)円雇鼘嬍常┳x書是務(wù)⑦。自幼所作詩賦文字⑧，下筆已如成人。

（選自《歐陽公事跡》）

解釋：①[歐陽公]指歐陽修。②[孤]幼年喪父。③[太夫人]指歐陽修的母親。④[荻d]多年生草本植物，與蘆葦好像。⑤[閭里]鄉(xiāng)里。⑥[士人家]讀書人家。⑦[惟讀書是務(wù)]即"惟務(wù)讀書'。務(wù)，致力，從事。⑧[文字]文章。

譯文、歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。還教給他誦讀大量古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時趁機舉行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字，下筆就有成人的水平，那樣高了。

15．解釋以下句中加點的詞：（4分）

①以是人多以書假余②無從致書以觀

③弗之?、芗邑殶o資

①因此②得到③懈怠，放松④錢財

16．閱讀文言文，要勤查工具書。下面是《古漢語常用字字典》對"假'字的幾種解釋，判斷哪一種解釋最適合"每假借于藏書之家'中的"假'字。（只需填序號）（2分）①

假①借。②寬容。③假設(shè)，假使。④非正式的。

17．根據(jù)語句意思，以下句子朗讀停頓正確的一項為哪一項：（2分）B（2分）

A．余幼/時即嗜學(xué)B．手指/不成屈伸

C．歐陽/公四歲而孤D．多誦古人/篇章

18．將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語：（4分）

①錄畢，走送之，不敢稍逾約。①抄寫完畢，（跑著）趕快把書送還，不敢稍稍超過商定的期限

②及其稍長，家無書讀。到了他稍稍長大些，家里沒有書可讀。

要點與評分：扣住根本字詞，譯句要通順。每句2分。

19．簡要回復(fù)下面問題：（5分）C（2分

（1）平日我們說話、寫文章常引用名人事例來印證自己的觀點。你認(rèn)為[甲]段宋濂的事例可以用來印證下面哪一個觀點呢？（只需填序號）（2分）

A．崇尚科學(xué)、消釋愚昧，社會才能進步。

B．虛心請教、經(jīng)常復(fù)習(xí)，有助于穩(wěn)定學(xué)識。

C．忠誠守信、刻苦學(xué)習(xí)是成才的重要條件。

（2）你怎樣對付"歐陽修母親畫荻教子'這種做法？請結(jié)合[乙]段內(nèi)容談?wù)?。?分）

例一：歐陽修母親在家境貧困的處境下，畫荻教子，使孩子不致因困苦而放棄學(xué)習(xí)。使兒子體會到即使條件再差，只要不畏艱苦、刻苦學(xué)習(xí)還是可以學(xué)好學(xué)識的。

例二：歐陽修的成才，除了自身的發(fā)奮努力之外，與其母親留神對他的啟蒙教導(dǎo)有很大的關(guān)系?？梢姡?/p>