姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，結合語境寫詞語。

我們共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領導的這個隊伍完全是為著jiěfàng(

)人民的gémìng(

)mùbiāo(

)而奮斗的，無論多么yánjùn(

)的júshì(

)，都不會qīngyì(

)放棄這種信仰。二、選擇題2、下列帶點字與“復為鼓琴者”中的“為”字讀音不相同的是哪一項？（

）A．為何B．因為C．為了D．以為3、下列帶點詞語使用不正確的一組是（

）A．做任何事情都不能走馬觀花，草草了事B．作為一名優(yōu)秀的科學工作者，要善于從司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)特別之處。C．他的棋藝確實高明，我甘拜下，自愧弗如。D．新的教育理念要求老師循循善誘，不能用相同的辦法對待所有同學。4、下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．綠毯

拘束

狀烈

跌跌撞撞

自作自受B．次序

慷慨

基地

一望無際

居高臨下C．諺語

咆哮

猜測

全神慣注

排山倒海D．瓦藍

淘醉

沮喪

呆頭呆腦

暴露無遺5、下列有關文學作品的說法有誤的一項是（

）A．《童年》是高爾基的自傳體三部曲之一。其中的主人公阿廖沙生活在一個幸福的家庭里。B．《愛的教育》是意大利作家亞米契斯創(chuàng)作的日記體小說。書中以小學生的口吻，講述了一個四年級小男孩的成長故事。C．《小英雄雨來》的主人公雨來在抗日戰(zhàn)爭中不斷成長，完成了許多重要的任務。最終參加了游擊隊。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、選字組詞。

［度

渡］

風()

()口

()過難關

［距

拒］

()絕

()離

差()7、課文內(nèi)容填空。

（1）兒童總是那么天真無邪，賀知章的筆下，天真地問：_____，_____。楊萬里的筆下，調(diào)皮地玩：稚子金盆脫曉冰，_____。雷震的筆下，悠閑地吹：_____，_____。

（2）人固有一死，或_____，或_____。這句話是_____說的。8、將下列陳述句改成疑問句。

（1）地球是人類的母親，生命的搖籃。

_____________________________________________________________________________________

（2）越過岷山，不能不使紅軍戰(zhàn)士喜笑顏開。

_____________________________________________________________________________________9、閱讀感悟?！断奶炖锏某砷L》節(jié)選夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你在豆棚瓜架上看瓜藤，一天可以長出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蓄，今天是鮮花，明天就變成了小果實。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔薛；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。一過夏天，小學生有的成了中學生，中學生有的成了大學生。升級、跳班，快點兒，慢點兒，總是要長。北方農(nóng)家的諺語說：“六月六，看谷秀。”又說：“處暑不出頭，割谷喂老牛?！鞭r(nóng)作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。1．短文是圍繞哪句話寫的？

___________________________________________

2．畫線的句子用了______的修辭手法，有什么作用？

___________________________________________

我也能仿寫這樣的句子：

___________________________________________

3．“處暑不出頭，割谷喂老牛。”“處暑”是二十四節(jié)氣之一，這句話的意思是什么？

__________________________________________

4．“人也是一樣，要趕時間，趕熱天，盡量地用力地長?！笔裁词恰摆s時候”“趕熱天”？請聯(lián)系生活實際寫出你對這句話的理解。

__________________________________________10、閱讀。_______________一個在巴黎旅游的外國人，在車站附近遇到一個街頭賣藝者，其琴聲悠揚，令人感傷，吸引不少行人。拉完一曲，周圍的人紛紛向錢罐里丟錢，有的面額還不小。轉(zhuǎn)眼工夫，錢已裝滿了罐子。但賣藝者的臉上并沒有一絲欣喜的表情。（）已賺到不少錢了（）他為什么還不快樂（）旅游者望著賣藝人那依舊憂郁的面孔（）疑惑地問（）也許他需要掌聲吧（）他的朋友淡淡地說了一句（）旅游者的心被觸動了，她緩緩抬起手來，為之鼓掌。果然，賣藝人那張黯淡消瘦的臉慢慢綻開了，眼睛里還溢出了感激的淚水。不錯，賣藝者心底最終期待的是掌聲！錢只不過是別人因可憐他而給予的一種恩賜，而掌聲則是他對人生經(jīng)歷的贊許和鼓勵，是真正發(fā)自內(nèi)心的無私認可。人生旅途往往險峻崎嶇，布滿辛辣，不幸與災難隨時都可能降臨你的頭上，人為了生活，不得不與之斗爭。在斗爭的過程中，難免會墜入危難的境地。此時，最好的幫助就是給予一點掌聲，為之喝彩，因為這能給人以生之動力和生之信心。這掌聲能幫助一個水手在黑暗廣袤的海洋中找到希望之燈;這掌聲能使一個求知者在斷壁懸崖邊找到通幽之捷徑;這掌聲能使一個絕望者的“冰心”解凍，重整生活之旗鼓；這掌聲使人感到自己受到了關注，得到了贊許。他們因為有了掌聲而倍感欣慰，他們也因為有了掌聲而信心百倍。很多時候，你的舉手之勞或許正是別人的真正需要，不要吝嗇你的掌聲，慷慨賦予吧，它會給別人帶來快樂?；蛟S是一切。1．給文章加個題目。

2．在文中缺標點的地方加上正確的標點符號。

3．在文中找出下面詞語的反義詞。

平坦(

)

自私(

)

索取(

)

狹小(

)

4．錢已裝滿了罐子。但賣藝者的心情是（

）。A．平靜B．高興C．悲傷5．想想看，對那個賣藝人來說，掌聲代表了什么？

_________________11、小練筆。

在“走遍天下書為友”系列閱讀活動中。同學們紛紛在班級讀書匯報會里分享了自己的讀后感。

閱讀“走遍天下書為友”系列閱讀活動，分享讀書感悟。

請你也分享你的讀后感吧。選擇自己喜歡的書，可從書的一個詞、一句話、主要內(nèi)容、故事情節(jié)等你喜歡的某一方面寫閱讀感悟。

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