部編版四年級下冊道德與法治第三單元《美好生活哪里來》同步練習(xí)一.選擇題1.了解我們身邊的普通勞動者的工作情況，不可采取的方式是（

）。A.采訪B.請他們到班級中來做客C.同他們爭吵，不吵不相識2.我國以占世界7%的耕地，養(yǎng)活了占世界22%的人口，所以我國是（

）。A.制造業(yè)大國B.工業(yè)大國C.基建大國D.農(nóng)業(yè)大國3.曉娟對李輝說：“我的爸爸是大公司的高級管理人員，好多人都聽他的指揮，劉明的爸爸沒法比，他只是進(jìn)城務(wù)工的人?！睂τ谶@句話，我認(rèn)為：（

）。A.曉娟的爸爸高貴，因為他是大公司的高級管理人員B.劉明的爸爸低賤，因為他只是進(jìn)城務(wù)工的人C.曉娟的爸爸和劉明的爸爸沒有高低貴賤之分，他們都是勞動者，只是社會分工不同4.治病救人的勞動者是（

）。A.醫(yī)生B.農(nóng)民C.作家D.司機5.下面哪個觀點是正確的？（

）A.李曉的爸爸是大公司的高級管理人員，好多人都聽他的指揮，很高貴B.張華的爸爸是進(jìn)城務(wù)工人員，總聽別人指揮，讓人瞧不起C.無論是李曉的爸爸還是張華的爸爸，他們只是勞動方式上存在差別，他們之間是平等的二.填空題1.我們的生活離不開各種各樣的生活用品，這些生活用品是由（

）提供的。2.隨著社會的進(jìn)步和人們生活水平的提高，工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)也在不斷發(fā)展和變化。目的是給人們提供更加（

）和（

）的生活。3.我們不能忘記交通崗位上的工作人員，他們用辛勤的（

），為我們出行做出了（

）。4.（

）是我們的衣食之源。我們吃的、用的、穿的、住的、行的，樣樣離不開（

）。5.盡管不同的職業(yè)在勞動方式上存在著差別，但勞動者之間是（

）的。三.判斷題1.人們以收入多少判斷職業(yè)高低貴賤。（

）2.小萌的媽媽是一名老師，也是一名勞動者。（

）3.勞動節(jié)就是勞動者的節(jié)日。（

）4.畜牧業(yè)不僅承擔(dān)著國家生態(tài)建設(shè)的主要任務(wù)，還肩負(fù)著提供多種林產(chǎn)品的重要使命。（

）5.我們的很多日常生活用品是由農(nóng)業(yè)提供的。（

）6.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類包括種植業(yè)，畜牧業(yè)和林業(yè)等。（

）7.媽媽作為醫(yī)生為病人服務(wù)，可是沒人給她服務(wù)。（

）8.如果沒有了農(nóng)業(yè)，我們將衣食無源，寸步難行。（

）9.勤儉節(jié)約這種良好的習(xí)慣需要在平時生活中逐漸培養(yǎng)。（

）10.我國是一個農(nóng)業(yè)大國，世界上所有的農(nóng)產(chǎn)品都來自我國。（

）四.簡答題1.請你說一說畜牧業(yè)給我們帶來的產(chǎn)品有哪些。2.社區(qū)里有許多服務(wù)者，他們都做了些什么？你了解他們嗎？參考答案一.選擇題1.C2.D3.C4.A5.C二.填空題1.工業(yè)生產(chǎn)2.舒適；方便3.勞動；貢獻(xiàn)4.農(nóng)業(yè)；農(nóng)業(yè)5.平等三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.簡答題1.牛羊肉、豬肉、雞蛋、牛奶等。2.他們?yōu)樯钤谏鐓^(qū)里的人們提供了方便的生活和良好的服務(wù)，其中有的為社區(qū)清潔衛(wèi)生服務(wù)，有的為社區(qū)安全服務(wù)，有的為社區(qū)文化生活服務(wù)等。如理發(fā)人員使人們變得更神氣，文藝工作者給人們帶來歡樂，服裝加工店為人們做出合身的衣服，便民自行車修理店為人們解決了出行困難，廢